Periodo 1980 - 1986

Periodo 1980 - 1986

• Caracterizado por cambios de gobierno debidos a golpes de estado o a elecciones democráticas.

• Gobierno Dr. Siles Suazo, y Jaime paz Zamora. Gran

devaluación monetaria, inflación, Crisis administrativa.

• Situación del país influye en la educación pública y en la educación privada.

• En La Salle: congelamiento de sueldos, salarios, aguinaldos, bonos, finiquitos por déficit. (Autorización de gobierno a ANDECOP)

• Dr. Paz Estensoro Sucede al Dr. Siles

En La Salle:

• Estatutos definen objetivos en áreas:– Religiosa– Humano social– Académico cultural – Deportiva

• Se redactan:• Normas de convivencia• manual de funciones• algunas cláusulas sobre anotaciones• índices de conducta• Diario para anotar tareas, más tarde la Agenda (aporte de Ed. Bruño).

• Entran en convenio con el gobierno: la Salle de La paz, Santa Cruz, Unidad escolar de Cbba., Daniel Rivero, básico del Antoniano La Salle de Tarija.

• Encuentros nacionales e internacionales de profesores y de estudiantes a cargo de los Hnos. Jorge Hurtado y Orlando Patiño.

Universidad CatólicaRector de universidad católica, un Hno de la Salle. Dr. Luis Antonio Boza

• Episcopado solicita al Instituto hacerse cargo de la universidad. (1985). Respuesta honesta, negativa de La Salle, por personal insuficiente. Se adquiere vivienda para rector de la universidad.

Nuevo visitador:

Hno Jenaro no acepta reasumir el cargo.Consejo sept. 1983. Designa a Hno. David del Campo como Visitador.

Se reciben solicitudes para hacerse cargo de hogares y escuelas en diferentes puntos, las que no pueden ser atendidas por falta de Hnos. Situación lamentable que se presenta repetidamente.

Hay 55 Hermanos en total en el Distrito.

VISITADOR HNO. DAVID DEL CAMPO

• Organización en base a diagnóstico, evaluación, distingue proposiciones de proyectos.

• Mejoramiento docente a cargo de un equipo volante.• Designado por el Visitador, el Hno Jaime Calderón realiza primer intento

de servicio hacia el campesino aymara. Queda en esa línea Radio San Gabriel.

• Renovación pedagógica y profesional de Hnos. y Profesores.

• Presencia del Hno David en todo el distrito para orientar sobre:– Características de la escuela lasallista.– Proyecto educativo.– Axiología.– El titular de curso.– La recuperación – La evaluación.– Metodología.– Espiritualidad.

Formación

• Pocos candidatos en aspirantado Cbba. , muchos abandonos. • Se anula el aspirantado. • Convivencias de información y observación.

• En el Noviciado en Cochabamba el Hno. Abraham Royuela es designado maestro de novicios.

• Regresan tres novicios de Córdova e ingresan 12 nuevos postulantes en Cochabamba.

• Número de postulantes aumenta, novicios son destinados a comunidades en una experiencia apostólica para formación.

• Traslado del escolasticado a una casa en Cochabamba.

• Plan para uniformar y ampliar estudios teológicos y catequísticos.

Trinidad

• 1er encuentro para jóvenes, semana Santa 1984, asisten 10 Hnos. La experiencia se mantiene con algunas interrupciones.

• Colegio completo: 12 grados, 540 alumnos. La infraestructura no pudo ser terminada y se deteriora cayendo el techo del coliseo.

• Consejo de Distrito. Se decide a favor de la construcción de nuevo colegio y vivienda para la comunidad. Son solo 4 Hnos. en esa fecha.

• Cumple 25 años en 1987.

• Hnos. inauguran nueva vivienda y nuevo colegio. Aportes de otros centros lasallistas en equipos y mobiliario.

• Devolución viejo colegio a Vicariato, recuperación terrenos para Kinder y otros servicios.

Oruro

• Escuela de Padres, Dpto. orientación y Catequesis funcionan bien.

• Nace UCLAS (Unión Cristiana Lasallista), grupo de fe juvenil.

• Hna. Juana Bernarda, de las Escuelas Cristianas prepara a niños y niñas para 1ª Comunión. Pocos Hnos. en Oruro.

• Cumple 25 años. Festejo con presencia de personajes de gobierno.

• Condecoración en Grado de Gran Oficial de la orden de la Educación.

• Instalación en un nuevo edificio, algunas vicisitudes.

• Banda de guerra donada por Padres de familia.

Tarija

• Solo hay dos Hnos. Alumnos son 907, profesores son 45.

• Catequesis en otros centros educativos.• Coeducación en básico. • Escuela Regional de música, vespertina. 1983 . • Instituto Idiomas, diurno.

• Casa del Estudiante (a favor alumnos con dificultades de aprendizaje).

• Tesina de investigación para optar título Bachiller.

• Departamento Orientación, abierto a otros colegios.

• Padres Franciscanos ceden colegio Antoniano y pertenencias a los hermanos de las Escuelas Cristianas.

• Venta Colegio Antoniano, Compra terreno la Salle Tarija actual en La Tablada.

Cochabamba La paz

• Crisis en el alumnado del colegio.

• Confusión de valores y malas actitudes.

• En 1986, todo vuelve al orden.• 6 Hnos. en la comunidad.• Colaboración de religiosas y

profesores seglares.

• Número de alumnos en ascenso.

• Grupos de promoción colaboran a escuelas fiscales, construyen escuela de seis aulas en Tirani.

• Nuevo colegio, traslado, problemas económicos (Gobierno UDP)

• Comienza construcción de colegio en La Florida. Créditos y transacciones.

• 25 de febrero de 1983 se entregan las obras.

• Distrito cancela deuda al Canadá, gracias al pago de obligaciones por el Estado.

• Donativo de los Hnos. de Montreal para obras sociales.

• Se consolida la propiedad de La Florida, en 1990.

1985 Coyuntura desfavorable en el país, influye en el Distrito.

Radio San Gabriel I

• 1981. Ampliación. Renovación de equipos. Correo para el altiplano (Min. Comunicaciones) y librería y servicios.

• Incorporación Radio San Gabriel al Distrito. • Hno, David redacta estatutos de emisora. • La emisora más escuchada en lengua aymara en el Altiplano y

los Yungas. • Edición cancionero religioso en aymara. • Departamento educación: EIBA (básico), EIMA (medio) y EPA (no

formal, para adultos).

• Otros programas: Salud, Agricultura/ganadería, promoción de la mujer, voz de las escuelas, cultura aymara, deporte, información, programa musical sabatino “Fiesta aymara”.

• El Hno. Jaime Calderón es nombrado director de SAAD (Sistema de Autoeducación de Adultos a Distancia).

Radio San Gabriel lI Hno David constituye a Radio San Gabriel comunidad nueva y

autónoma. Primer Director Hno, José Canut. Compra de terrenos para instalaciones.

• Primera granja escuela, electrificación solar, “lechería didáctica”, reforestación.

• Ganado y cultivos, para enseñanza y autofinanciamiento de las fincas.

• Premio internacional “Fray Bartolomé de las Casas” para Radio San Gabriel, es entregado por el gobierno español al director, acompañado de un aymara. Con el valor del premio se construyen un auditorio y una sala de producciones audiovisuales. 1992.

• SAAD alcanza a unos 3.500 aymaras adultos. • “Iyawstawa”, cantoral aymara, cursillos para líderes, bachillerato,

educación a distancia. • Primeros 6 bachilleres en diciembre 1992.

Espiritualidad y formación

Retiros y cursillos para los Hnos. y profesores predicados por Hnos. Álvaro Rodríguez, Enrique García Ahumada, Bernardo Villar, Jaime Pujol, Pedro Chico, Ángel Zamora, Pedro Blasco y Sra. Ana Lucía Alonso en todos les centros del Distrito.

Elevación a los altaresHnos. de La Salle proclamados Santos, Mártires y beatos.

Publicaciones • Calendario religioso, (desde 1979).• Ideario.• Postulados generales de la Educación lasallista.• Estatutos de los establecimientos La Salle.• Manual de funciones.• Agenda escolar .• La Salle-Bolivia, Hoja periódica para profesores.

Hno. David es confirmado en su cargo• Convoca a VIII Capítulo de distrito.

• Pedidos y solicitudes para nuevas comunidades en diferentes lugares, la respuesta negativa es frecuente por la falta de Hnos.

• Propuesta de una residencia para Hnos. ancianos en SC está en un cuarto intermedio. Hno. David del Campo.

• ASLAS en vigor. Cada Hno. emérito recibe mensualidad para la comunidad donde vive.

• Editorial Bruño realiza muchas ediciones y reediciones de libros y textos escolares, escritos por Hnos., profesores lasallistas u otros maestros.

• 12 octubre 1991, fallecimiento Hno. José Carrillo, 79 años.

Santa Cruz1980. Novedad: Kindergarten, el primero en La Salle, en Bolivia.

• Hno. Eutiquio aplica sus conocimientos y entusiasmo. • Siguen La Paz, Cochabamba, Oruro y Trinidad.

• En SC. son 6 Hnos. Construcción residencia y Coliseo, inicio gabinete psicotécnico. Coeducación inicia en 1982. 1º básico.

• Colegio fiscal, excelente desempeño en tiempo y calidad, a pesar de sucesos adversos en el país.

• 1982. Fallece en SC el Hno. Galo Salvador.

• SC amplía pabellón administrativo, construye pabellón nuevo. Remodela capilla, dispone otra en el área del colegio.

• Bodas de Rubí. Plaza de Educadores lasallistas.

• Publicaciones: Revista “El pegajoso”, publicación del alumnado 1990.• “El Lasallista”, publicación trimestral, Folletos de “Reflexiones”.

• Construcción vivienda para Misioneras del Niño Jesús. Atienden catequesis de los pequeños.

Santa Cruz

Labor de Asilo aunque es reconocida por la sociedad, atraviesa momentos difíciles.

• Ataques externos y denuncias. DIRME. Críticas y problemas sobre propiedades y alquileres.

• Asilo cuenta con: talleres de imprenta, carpintería, tornería, mueblería metálica.

Librería, imprenta y renta de 16 viejas casas sostienen gastos de los huérfanos.

• Finanzas ajustadas, talleres y librería no rinden lo suficiente.

Juan Pablo II visita Bolivia: La Paz, Oruro, Cochabamba, Sucre, Tarija, Santa Cruz y Trinidad.

Hno. José Antonio Diez de Medina, Visitador.

1991. Renuncia del Hno. David como visitador.

• Nombramiento Hno. José Antonio Diez de Medina.

• Res. Min. 411, renueva acuerdo La Salle y Ministerio sobre centros fiscales.

• Hno. Ignacio Lomas, de acuerdo a legislación vigente consigue exoneración de impuestos sobre la “Renta presunta de Empresas y bienes” para los centro de LS.

• Las Hermanas Guadalupanas de La Salle comienzan a laborar en Bolivia.

Congresos

• 1992, Congreso Nacional de Educación• 635 delegados, ningún hermano, sí muchos maestros lasallistas.

• 1993 Congreso de Educación Católica. “El hito mayor de la educación católica en las últimas décadas”.

• Veinte lasallistas entre 600 delegados.

– Revisión de cuatro áreas: regular, adultos, especial, permanente.– Enfoque a interdisciplinariedad.– Reforzamiento de instrucción religiosa.– Pedido a agentes de pastoral mayor dedicación a la educación.

La Salle en Bolivia se distingue por:

• Contribuir a la modernización de la educación en Bolivia.• Iniciar y estimular a la juventud hacia una vida cristiana mediante la

educación. Dios no pide éxitos, sino esfuerzos.

• Un dato alentador: en Bolivia no se ha cerrado ninguna de las comunidades educativas abiertas en 75 años.

Siempre ante nuestros ojos y nuestras hondas ansias está el enigma del camino, está el arcano del mañana.

Gregorio Reynolds. “Kempis”