La poesia para 1º ESO
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La Lírica Mª Begoña Díez Bengoechea
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La Lírica
Mª Begoña Díez Bengoechea
El verso es una unidad rítmica en que puede dividirse un poema. Es superior a la palabra e inferior a la estrofa.El oído reconoce al verso por la pausa rítmica que añade una sílaba métrica si el verso termina en palabra aguda yse resta si acaba en esdrújula.
En la escritura se reconoce visualmente el verso por el salto de línea que separa unos versos de otros.
La métrica es la disciplina que estudia la forma de losversos.
Yo voy soñando caminosDe la tarde. ¡ Las colinasDoradas, los verdes pinosLas polvorientas encinas
Antonio Machado, Soledades
rima
La Rima es la repetición de sonidosiguales o semejantes a partir de laúltima vocal acentuada de cadaverso…
CaminosVerdes pinos
Colinasencinas
La rima puede ser de dos tipos
ConsonanteSe repiten en el mismo orden Vocales y consonantes
Son de abril las aguas milSopla el viento achubascadoY entre nublado y nubladoHay trozos de cielo añil
Antonio Machado
AsonanteSólo se repiten las vocales A partir del último acento del verso
Por una mi rada un mundo ,Por una s onr i s a un c i e l o ,Por un b e s o , y o no s é Que t e dar í a p o r un b e s o .
Gustavo A. Bécquer
Medir un verso es contar el número de sí labas métricas que lo componen.
Las sí labas métricas no siemprecoinciden con las sí labas gramaticales.
Yo voy so ñan do ca mi nos 1 2 3 4 5 6 7 8
De las tar des las co li nas1 2 3 4 5 6 7 8
Pero mudo y a b s o r t o d e r od i l l a sComo s e adora a Dio s an t e s u a l t a r ,Como yo t e h e q u e r i d o… de s engáña t e ,As í … no t e q u e r rán!
Gus ta vo Ado l f o Bécqu e r
SINALEFASe produce cuando la última vocalDe una palabra y la primera vocalDe la palabra siguiente forman unaÚnica sílaba
Pe ro mu doy ab sor to de ro di llas1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Acentuación finalSi la última palabra de un verso esaguda, se contabiliza una sílaba más
Co mo sea do raa dios an te sual tar1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 10 + 1 = 11A sí no te que rrán1 2 3 4 5 6+1 = 7
Si acaba en esdrújula, se cuenta Una sílaba menos
Co mo yo tehe que ri do de sen gá ña te 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
12 – 1 = 11
Según el número de sílabasQue tiene un verso hablamosDe ….
arte menorARTE MAYOR
arte menorVersos entre 2 y 8 sílabas
A sí no te que rrán a1 2 3 4 5 6+1 = 7
ARTE MAYOR
El verso tiene 9 sílabas o más
Pe ro mu doy ab sor to de ro di llas A1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11Co mo sea do raa dios an te sual tar B42 3 4 5 6 7 8 9 10 10+1= 11
Para analizar un poema se consideran
- La medida (el número de sílabas métricas)
- la rima (la repetición de sonidos)
En e l c o razón t en íaLa e s p ina d e una pa s i ón ;Logr é ar rancárme la un d íaYa no s i en t o e l c o razón
Antonio Machado
En el co ra zón te ní a a1 2 3 4 5 6 7 8
Laes pi na deu na pa sión b 1 2 3 4 5 6 7 + 1 = 8
Lo gréa rran cár me laun día a 1 2 3 4 5 6 7 + 1 = 8
Ya no sien toel co ra zón b 1 2 3 4 5 6 7 + 1 = 8
El número se refiere a las sílabas que posee cada verso
La mayúscula señala que el versoEs de ARTE MAYORLa minúscula que es arte menor
CUANDO UN VERSO NO RIMA SE DENOMINA
VERSO SUELTO
Recitar un poema
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