La personne âgée
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La personne âgée
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I. Le vieillissement
- vieillesse ≠ du vieillissementLe vieillissement est continu, progressif,
suivant une lente évolutionLa vieillesse pourrait être vue comme
une étape visibleSi on ne définit la vieillesse que par
le vieillissement des cellules on devient vieux à 20 ans…..
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A. Au niveau physique
Changement de l’apparence corporelle
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B. Au niveau intellectuel
Difficultés d’apprentissage, de mémoire,
Ralentissement de la réflexion et de l’imagination,
diminution des capacités intellectuelles non homogène
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C. Au niveau affectif
Crise à travers les deuils (conjoint, fratrie, amis)
Dépression, sentiment d’inutilité
Problème car notre société privilégie l’esthétique et la réussite sociale et professionnelle
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Les aspects psychologiques de la vieillesse
- Liens entre le physique et le psychique
- Image passée de la personne âgée : « sage, respectable »
- Image actuelle : dévalorisée, personne que l’on cache
- Crises (changements professionnels, personnels, économiques)
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- Crise d’identité (sentiment d’inutilité, diminution de l’estime de soi)
- Crise d’autonomie (perte de l’autonomie mal vécue) regard douloureux sur ses capacités antérieures
d’où l’importance de valoriser, de renvoyer une image positive de la personne
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- Crise d’appartenance : se trouver une place dans la société (voyages, garde des petits-enfants, associations, cours du 3ème âge…)
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II. La retraite
A. Généralités
Moment important, moment de crise, de stress intense, remise en question
Maladie et décès qui augmentent à cette période
Nécessité d’adaptation
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Image +/- positive de la retraite :- En 1950, 50% des personnes
regrettaient le statut de la retraite- En 2000, 70% des personnes en
ont une image positive (repos, loisirs, famille)
- Les problèmes de santé liés à l’âge préoccupent souvent
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B. Modifications du mode de vie
Modifications du rythme quotidien Nouveaux investissements à la place
de l’activité professionnelle Si échec des investissements, risque
de repli sur soi, de dépression
d’où l’importance de préparer sa retraite, d’avoir des projets
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C. Modifications dans la vie de couple
Départ des enfants, couple en « face à face » avec une augmentation des séparations
Importance de faire des projets en couple et de trouver du temps pour chacun.
Importance de la famille (petits-enfants)
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D. Modifications du cadre de vie
Personnalité qui se construit et se maintient dans une relation avec un environnement
Le cadre de vie d’une personne âgée représente des repères spatiaux, temporaux, et affectifs essentiels
Problèmes quand on modifie brutalement ces repères
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A l’hôpital
Importance des démarches de soins
Importance de la famille
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Tentatives pour garder le plus longtemps à domicile la personne âgée (ADPA, aides à domicile, hôpitaux de jour, centres d’accueil de jour…)
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III. Soignants et personnes âgées
Le soignant peut être « attiré » ou « ne pas supporter » la personne âgée
Cela dépend de son histoire personnelle
- Ne pas juger- Reconnaître ses limites (s’en rendre
compte, en tenir compte dans ses choix professionnels)
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La dimension affective est importante dans la prise en charge des personnes âgées
Problème de l’agressivité (dédramatiser, donner des limites pour rassurer la personne) (« message-je » au lieu du « message-tu » de T. gordon
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Difficultés de communication (surtout avec des personnes démentes)
Communication non verbale
Respecter l’individualité
Tenir compte de la famille
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IV. La vieillesse maltraitée Sujet tabou dont on parle depuis peu Maltraitance à domicile ou en institution Maltraitance physique, psychique,
financière, médicamenteuse, négligence active ou passive
Nécessité d’être vigilentEn parler en équipe (avec la famille si
possible)
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ALMA (Allô Maltraitance Personnes Agées : réseau d’écoute et de prévention de la maltraitance des personnes âgées)