La participación de los jóvenes en el parlamento
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PARLAMENTOS INFANTILES Y OTRAS ACCIONES PARA PROMOVER EL
PARLAMENTO ENTRE LOS JÓVENES Miguel Angel Gonzalo
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¿Interesa el parlamento a los jóvenes?
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48%
41%
11%
Confianza en el Parlamento de los menores de 24 años ESS – 6º Edición
29 países UE + Rusia + Kosovo
Poca o ningunaconfianza
Algo deconfianza
Muchaconfianza
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56% 34%
10%
Confianza en el parlamento de la población entre 24 y 54 años ESS – 6º Edición
29 países UE + Rusia + Kosovo
Poca oningunaconfianza
Algunaconfianza
Muchaconfianza
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Confianza en el Parlamento ESS – 6º Edición
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Fuente: Galais, C. (2012): ¿Cada vez más apáticos? : el desinterés político juvenil en España en perspectiva comparada. Revista internacional de sociología, 70, 1, 107-127 http://revintsociologia.revistas.csic.es/index.php/revintsociologia/article/view/438/461
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La realidad siempre es compleja!
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¿DESENGACHADA, ESCÉPTICA O ALTERNATIVA?
¡LAS TRES A LA VEZ!
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“’Yo estoy muy desencantada… es una, no sé cómo explicarlo, una ‘frustración’… ves que quieres hacer algo y que ni tiene ningún tipo de repercusión, pues como que un poco ya te apartas para no sufrir […] Decir eso es así, es lo que hay ‘tengo que aceptarlo y me uno a la manada de todo el mundo que no hace nada’, por ejemplo”. (GR5, Mixto 25-29 años, Madrid).
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“contrariamente a la imagen que muchas veces se transmite de los jóvenes en situación de desventaja como apáticos y desenganchados de la sociedad, los resultados de esta investigación muestran que estos jóvenes manifiestan preocupación por lo que ocurre en su entorno social, formulan quejas y reivindicaciones colectivas, y comparten diferentes representaciones sobre el funcionamiento del orden social y político”
Fuente: Benedicto, J. y Morán, María Luz (2014). ¿Otra clase de politización? Representaciones de la vida colectiva y procesos de implicación cívica de los jóvenes en situación de desventaja. Revista internacional de sociología, 72 (2),
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Ideas erróneas sobre la
jóvenes y participación
en el parlamento
• Individualismo vs síntesis de intereses contrapuestos
• Sólo hay un tipo de sociedad
• Sólo hay un modo correcto de implicación política
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Ha cambiado:
• La manera de socializarse
• La manera de expresarse
• La manera de comunicarse
= El activismo ha
cambiado
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TECNOLOGÍA, PARLAMENTO
Y JÓVENES
• Conocimiento
• Valores democráticos
• Confianza
• Espacios
• Nuevas prácticas para el debate online
• Construcción de una identidad colectiva
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POSIBILIDADES DE
PARTICIPACIÓN
• Sesiones Plenarias
• Comisiones
• Debate de presupuestos
• A través de las TIC (espacios web)
• Educación y formación cívica
¡ES UN DERECHO!
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EJEMPLOS DE PRÁCTICAS DE PARTICIPACIÓN
Fuente: Archivo del Congreso de los Diputados
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BRASIL
http://www.plenarinho.gov.br/
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AUSTRLIA http://www.peo.gov.au/
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NUEVA ZELANDA http://www.explore.parliament.nz/
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FINLANDIA http://www.lainsaatajat.fi/index2.php?page=etusivu&lang=fin
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ESCOCIA http://www.childrensparliament.org.uk/
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Fuente: Archivo del Congreso de los Diputados
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![Page 26: La participación de los jóvenes en el parlamento](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022052311/55906c091a28ab5a488b46db/html5/thumbnails/26.jpg)
![Page 27: La participación de los jóvenes en el parlamento](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022052311/55906c091a28ab5a488b46db/html5/thumbnails/27.jpg)
Parlamento joven, Ayuntamiento de Cantillana (Sevilla). Abril 2014
![Page 28: La participación de los jóvenes en el parlamento](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022052311/55906c091a28ab5a488b46db/html5/thumbnails/28.jpg)
19 de noviembre de 2007. Iniciativa del Consejo de la Juventud y del Ministerio del Interior
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MUCHAS GRACIAS! @miguelgonzalo