LA LUCHA LEONESA PORMEDIO DEL JUEGO

E l juego es un hecho motriz en la práctica habitual de los niños, en su contexto global. Cualquier capacidad del niño se desarrolla más eficazmente en el juego que fuera de él. El juego se considera como el mejor medio educativo para favorecer el aprendizaje, fortaleciéndose con él

todo el desarrollo físico, psicomotor, intelectual, socioafectivo... Por lo tanto una didáctica basada en el juego será la más indicada como enfoque globalizador para las primeras etapas de la enseñanza y como

recurso en etapas posteriores. Por eso enfocaremos el juego como un medio en la iniciación al combate, puesto que mediante el juego iniciaremos al niño en un

deporte como la Lucha Leonesa.

El mundo del juego es una fuente inagotable de posibilidades educativas y un baremo del desarrollo del niño, ya que cuando no evoluciona hacia formas de juego más complejas, nos está indicando que hay una anomalía en su desarrollo. Además nos dará información sobre cómo se va realizando este proceso de aprendizaje, manifestándonos los diversos problemas que surgen así como su naturaleza.

Así dirigimos el aprendizaje desde el juego hasta la iniciación deportiva, que es

un proceso de enseñanza, en el cual tomamos contacto con una modalidad deportiva, en

este caso la Lucha Leonesa. Como señalaremos más adelante, esta iniciación deportiva esta orientada con un fin

educativo y recreativo y nunca como alto rendimiento. En nuestra actual sociedad, los niños se ven influenciados por esta corriente de competición, de ser el primero, de ganar a los demás... Esta corriente choca con nuestra idea, por lo que se intentará alejar al niño de ese carácter de competición y acercarle más al plano recreativo y educativo. Que el aprendizaje le sirva de enriquecimiento personal y no como el método para llegar a ser el primero en una competición, será nuestro objetivo primordial.

Estos juegos son situaciones de oposición muy comunes a cualquier disciplina o modalidad de combate. Entre los luchadores existe un objeto

APRENDIZAJEDr. Eduardo Alvarez del Palacio (ULE)

Dr. Jose Antonio Robles Tascón (ULE)

Hector Garcia Robles (Luchador y Ldo. INEF)

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motivo de lucha. Estos juegos tienen la finalidad de colocar un objeto, quitar un objeto, entrar en una zona, expulsar de una zona (quitar el pañuelo del pie del contrario, tirar para traspasar una línea, quitar pañuelo de la cintura del compañero, quitar el balón del compañero, quitar el pañuelo entre tres compañeros, colocar una pinza al compañero, empujar para pasar la línea, etc.). La seguridad está presente en la actividad como lo más importante. El resultado de todos estos juegos es: más y mejores contactos, cierto desorden en los juegos, mejor y mayor motivación y disposición a los enfrentamientos y a las caídas.

PULSO GITANO

Dos luchadores frente a frente separados por una línea marcada en el suelo tratan de que el contrario pierda la posición y traspase la línea.

LIMPIASUELOS

Dos luchadores, uno de pie y otro sentado, el que está de pie trata de arrastrar

al otro sobre el culo por las colchonetas, cogiéndole por donde pueda: manos, pies, etc. Se cambian los papeles.

VARIANTES: colocar debajo una bolsa, una camiseta, una sudadera, etc. para que el arrastre sea más fácil y con ello conseguir mayor

motivación del alumno.

PELEA DE GALLOS

Dos luchadores en posición de cuclillas encima de colchonetas tratan de empujar al contrario para que pierda el equilibrio.

MUTILADOS

Por parejas cada uno coge con una mano a su compañero y con la otra un pie. Se trata de desequilibrar al compañero para que se caiga o se suelte sin hacerlo uno.

ESPEJOS

Por parejas cada uno coge la pierna del que está enfrente. Se trata de desequilibrar al compañero para que caiga al suelo sin caerme yo.

GUARDIÁN

Dos luchadores, uno dentro de un círculo pintado en el suelo y otro fuera del círculo; el que está fuera trata de entrar dentro y el guardián lo intenta evitar. Se cambian los papeles.

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BUEYES

Dos luchadores de pie; uno rodea al otro por la cintura con el cinto de lucha leonesa u otro material similar y trata de arrastrarle a su campo. Se cambian los papeles.

MEDIOBALÓN

Dos luchadores de pie uno frente al otro comparten un balón sujeto con ambos brazos por los dos. Cada

uno trata de quitárselo al compañero.

PELEA DE MANCOS

Dos luchadores de pie colocan sus brazos cruzados detrás de la espalda tratan de empujar y desequilibrar a

su compañero.

LA FRONTERA

Dos luchadores uno frente al otro con una línea detrás de cada uno, tratan de empujar al compañero para que pase

detrás de su propia línea.

VARIANTE: cogerle para llevarle a mi línea.

LOS COJOS

Dos luchadores uno frente al otro dentro de un círculo se cogen de los tobillos dentro de un círculo pintado en el suelo. Intentan sacar al otro del círculo tirando.

VARIANTE: no vale empujar, sólo tirar.

EL VIGÍA

Dos luchadores se encuentran uno de pie y otro de rodillas. El que está de pie trata de

pasar detrás del otro y éste trata de impedírselo.

LOS AROS

Dos luchadores uno de pie y el otro a cuatro patas, el que está de pie trata de poner dentro de unos

aros que hay en el suelo al compañero en un minuto de tiempo.

VARIANTES: si los aros son pequeños y no se cabe dentro el fin será tocarlos o conseguir taparlos con el cuerpo del compañero.

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EL GANCHO

Dos luchadores, uno de pie y el otro a cuatro patas; el que está de pie debe coger las piernas y conseguir despegar las dos piernas del

compañero del suelo todas las veces que pueda en un minuto.

PEGAMENTO

Dos luchadores el uno frente al otro; uno de ellos se agarra a una parte del

cuerpo del contrario y éste debe tratar de “despegarse” de él lo más rápido que pueda.

TIRAPALO

Dos luchadores sentados de frente con apoyo mutuo de pies y agarrando con ambas manos un trozo de tela, madera, etc., cada uno trata de tocar el suelo a uno u otro lado con el hombro sin soltar el agarre.

VARIANTES: tratar de darse la vuelta y ponerse boca abajo, apoyar cada uno su espalda en el suelo, etc.

EXPLOSIÓN

Por parejas uno de ellos tiene un globo hinchado sujeto a la parte de delante de la camiseta o bien metido por dentro de ella. El compañero debe conseguir explotarlo en un tiempo determinado abrazándose y estrujándose a él. VARIANTE: lo mismo colocando el globo en la espalda.

ROBAPAÑUELOS

En un espacio determinado un luchador tiene un pañuelo colocado en la espalda sujeto por dentro del pantalón. El otro luchador debe quitarle el pañuelo. Primero sólo uno de los dos luchadores tiene pañuelo (uno ataca y

otro defiende), luego los dos tienen pañuelo (los dos atacan y defienden).

VARIANTE: lo mismo pero con el pañuelo situado en otra parte del cuerpo.

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QUITAGORRAS

Juego similar al anterior pero el objeto a conseguir es una gorra. VARIANTE: cada uno con su gorra trata de colocársela al compañero en la cabeza.

QUITABALONES

En un espacio determinado un luchador tiene un balón apretado en sus brazos y debajo de su cuerpo. El otro luchador debe quitarle el balón. Primero

desde la posición de pie y luego desde rodillas. Se puede poner un tiempo determinado para hacer diferente el juego.

QUITAPINZAS

En un espacio determinado cada luchador tiene una pinza de la ropa puesta en el

hombro y ambos tratan de quitársela al otro.

VARIANTE: colocar la pinza en sitios diferentes, conseguir colocar la pinza en distintas partes del cuerpo, jugar con varias pinzas a poner o quitar, etc.

QUITAPIES

En un espacio determinado ambos luchadores frente a frente agarrados de los hombros con las piernas muy abiertas hay que hacer tocar con una rodilla en el suelo o conseguir que caiga sobre la espalda mediante barridos o siegas de pierna.

EMPUJE PEGAJOSO

Dos luchadores de pie con el agarre detrás de los hombros en la parte superior de la espalda tratan de llevar al compañero al suelo mediante empuje y tracción del tronco sin utilizar piernas.

VARIANTE: lo contrario, conseguir caer al suelo uno mismo y arrastrar al compañero en la caída para que caiga encima de mí.

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