LA EDUCACION ENCIERRA UN TESORO

Un informe que muestra el arduo trabajo de la comisión

internacional sobre la educación para el siglo XXI.

Por su presidente Jacques Delors.

Publicado por: Diego Bello

Ángel CamposRomel Suchmolin

La educación o la utopía necesaria:

El marco prospectivo.

Pensar y edificar nuestro futuro común.

Reconsiderar y unir las distintas etapas de la educación.

Extender la cooperación internacional en la aldea planetaria.

Las tensiones que han de superarse.

Implantar la educación durante toda la vida en el seno de la sociedad.

Aplicar con éxito las estrategias de la reforma.

HORINZONTES De la comunidad de base a la

sociedad mundial:Un planeta cada vez mas poblado hacia la mundialización de los campos de actividad humana, buscar la comunicación universal, las múltiples curas de la interdependencia planetaria trabajando en la mejora de un mundo sujeto a muchos riesgos a nivel local o global comprendiendo la diversidad de realidades.

De la cohesión social a la participación democrática:La educación frente a la crisis del vinculo social, la lucha contra las exclusiones, buscar principios de acción social. Fomentar la educación cívica y practicas ciudadanas de la mano con la formación de una sociedad de la información y actualización.

PRINCIPIOS Los cuatro pilares de la

educación:-Aprender a conocer.-Aprender a hacer.-Aprender a vivir juntos.-Aprender a ser.Estos son aplicados en el PNF Informática que cursan los estudiantes del Colegio Universitario Francisco de Miranda(CUFM) en el presente año 2015.

La educación a lo largo de la vida:-Un imperativo democrático.-Una educación pluridimensional.-Tiempos nuevos, ámbitos nuevos.-Educación, centro de la sociedad.-Sinergias educativas.

ORIENTACIONESDe la educación

básica a la universidad.

El personal docente en busca de nuevas perspectivas.

El papel del político: tomar decisiones en educación.

La cooperación internacional: educar a la aldea planetaria.