LA CORRENTE ALTERNATA

LA LEZIONE

La risposta dei singoli elementi circuitali ideali alla corrente alternata

Una semplice bobina (un filo conduttore avvolto a spirale su un cilindro di materiale isolante) non può essere considerata un induttore ideale. Essa è caratterizzata da una resistenza e da un’induttanza e solo il termine capacitivo può, in genere, essere trascurato rispetto agli altri due, almeno per le frequenze caratteristiche della rete elettrica. In determinate condizioni è possibile approssimare le proprietà elettriche di elementi circuitali a pure resistenze R, induttanze L o capacità C. L’analisi della risposta a grandezze alternate degli elementi circuitali ideali è ricondotta a metodi matematici avanzati oppure è affrontata con un attrezzato laboratorio di elettronica. Qui utilizzeremo un programma di simulazione gratuito che permette la costruzione di circuiti e la misura delle grandezze in gioco al variare del tempo.

fig.1 Schema circuitale e simulazione all’oscilloscopio della tensione e della corrente nel circuito puramente

ohmico collegato a un generatore di tensione alternata, realizzato con il software gratuito Solve Elec

La figura 1 schematizza un circuito puramente ohmico con un generatore in alternata, un resistore e due strumenti di misura ideali (amperometro in serie e voltmetro in parallelo al resistore) capaci di misurare il valore “istantaneo” delle grandezze elettriche alternate. Nella parte a destra della figura è visualizzato il grafico delle misure al variare del tempo su un oscilloscopio virtuale. Se la tensione del generatore (coincidente con quella caratteristica dell’elemento circuitale) è della forma: V(t) = V sen (2t/T) = V sen (wt), la corrente ha la stessa pulsazione w della tensione (la stessa frequenza 2f = w) e la stessa fase. In simboli, i(t) = i sen (wt), con l’ampiezza uguale al rapporto tra la tensione massima e la resistenza V/R, in accordo alla prima legge di Ohm. La proporzionalità è valida ovviamente anche per i valori efficaci (Veff, ieff). Sostituendo al resistore un’induttanza (figura 2) l’analisi dei grafici V(t) e i(t) evidenzia uno sfasamento tra i massimi delle due funzioni, con la corrente in ritardo rispetto alla tensione di un valore pari a /2 (i massimi e i minimi della tensione corrispondono ai valori nulli della corrente).

fig.2 Schema circuitale e simulazione della tensione e della corrente in un circuito puramente

induttivo realizzato con il software gratuito Solve Elec

Ora i(t) = i sen (wt-/2), con l’ampiezza i = V/ wL, dove il termine wL è il fattore di scala equivalente alla resistenza nel caso precedente. La stessa espressione può essere scritta nella forma: i(t) = -i cos (wt).Infine esaminando un condensatore in alternata (figura 3) si trova che la corrente è in anticipo rispetto alla tensione di un fattore di fase /2 (i massimi sono raggiunti prima dalla corrente e poi dalla tensione). La corrente nel tempo assume la forma: i(t) = wCV sen (wt+/2)= wCV cos (wt). Il nuovo termine, avente la stessa unità della resistenza è allora: 1/wC.

fig.3 Schema circuitale e simulazione della tensione e della corrente in un circuito puramente capacitivo

realizzato con il software gratuito Solve Elec

Il circuito RL

Collegando una bobina a una pila di tensione V, la corrente continua non raggiunge istantaneamente (vedi figura 4) il valore di equilibrio i=V/R.

fig.4 Risposta di una

induttanza alla

tensione continua. La

curva della tensione

rispetto al tempo è

una funzione

esponenziale

crescente

Il tempo caratteristico di rilassamento t dipende dai valori di resistenza e induttanza della bobina (t=L/R). Così è facile convincersi che aumentando l’induttanza (ad esempio inserendo un ferro nella bobina) la curva esponenziale ha un tempo caratteristico più lungo.La risposta della bobina a una tensione alternata può essere considerata la sovrapposizione della soluzione dell’equazione differenziale omogenea associata e di una soluzione particolare. Se si abbina il transitorio iniziale (che adesso può essere di forma esponenziale o di oscillazione smorzata) la risposta è ancora una funzione sinusoidale che ha uguale frequenza f rispetto alla tensione, ma diversa ampiezza i=V/Z (con impedenza Z = [R2+(wL)2]1/2, come abbiamo già ricordato nelle precedenti lezioni). E sfasamento rispetto alla causa: i(t)=i sen (wt-). Il valore dello sfasamento può variare tra zero e /2, a seconda della predominanza nel calcolo dell’impedenza del termine resistivo (R>> wL, =0) oppure del termine induttivo (wL>>R, =/2). Lo studio della dipendenza dello sfasamento dal rapporto wL/R porta alla funzione rappresentata in figura 5.

fig.5 Dipendenza dello

sfasamento dal rapporto ωL/R

in un circuito RL

In essa ad esempio già per wL/R=4 (facilmente realizzabile con le bobine dei trasformatori con nucleo in ferro) =1,326 rad, valore non lontanissimo dal limite /2 ottenibile per un elemento puramente induttivo.

La bobina saltatrice

Inserendo una bobina nel giogo in ferro a forma di U e collegandola alla tensione di rete non si hanno intensi effetti meccanici. Se però si dispone la bobina con un singolo ferro a forma di parallelepipedo (figura 6) si osserva un innalzamento della bobina, una rapida serie di oscillazioni e infine una stabilizzazione a una certa altezza, dove vi è equilibrio tra la forza di Lorentz e la forza di gravità.

fig.6 Dispositivo

sperimentale per lo studio

delle oscillazioni della

bobina

L’analisi delle oscillazioni smorzate (figura 7) della bobina (che traduce il transiente delle grandezze elettriche in variazioni di grandezze meccaniche) è da fondare sulla legge di Faraday-Neumann-Lenz dell’induzione: la variazione temporale del flusso d’induzione magnetica produce una forza elettromotrice indotta (fem=- Dt).

fig.7 Esempio di oscillazione smorzata

Il campo magnetico verticale, perpendicolare agli avvolgimenti della bobina, determina una variazione di flusso proporzionale alla corrente i, Li. La componente radiale del campo è la causa della forza di Lorentz perpendicolare sia alla corrente che al campo (si veda l’esempio dell’anello di Thomson nella lezione dell’induzione). Le correnti autoindotte nella bobina tendono a limitare le variazioni del flusso. La levitazione verso il centro del ferro della bobina innalza il valore del coefficiente di autoinduzione (come abbiamo già osservato nella lezione precedente) rispetto alla posizione iniziale. Il punto chiave è però ancora lo sfasamento delle grandezze elettriche.

Per capirlo conviene modificare l’apparato sperimentale utilizzando non una, ma due bobine. La prima fissa collegata alla rete elettrica, la seconda mobile collegata a un insieme di condensatori e accoppiata alla prima tramite materiale ferromagnetico (figura 8). In questo modo il secondario, dove si sviluppano correnti indotte, è un circuito RCL i cui valori possono essere controllati.

fig.8 Schema elettrico dell’esperimento con le due bobine

Fasi attrattive e repulsive: un circuito RLC

Nell’esperimento descritto nelle Harvard Natural Sciences Lecture Demonstrations, si veda la figura 9, il movimento, dovuto alla forza di Lorentz, della seconda bobina può essere sia attrattivo che repulsivo a seconda dei valori della capacità dei condensatori.

fig.9 Foto dell’esperimento con le due

bobine

Immaginiamo due fili percorsi da corrente continua: se i versi sono concordi vi è attrazione, se i versi sono discordi vi è repulsione. Nel caso della corrente alternata è possibile che in media l’attrazione compensi la repulsione. La risonanza del sistema elettrico si ha proprio quando la media della forza di Lorentz è uguale a zero, in tal caso anche la seconda bobina è ferma e gli effetti induttivi sono compensati dagli effetti capacitivi. Ritornando alle espressioni dei circuiti ideali se la fem=V sen(wt), iL=-i cos(wt) con i=-V/wL, iC=i cos(wt) con i= wCV, iR=i sen(wt) con i=V/R e l’impedenza del circuiro RLC risulta Z= [(-wL+1/wC)2+ R2]1/2.La risonanza del circuito RLC serie si ottiene nell’esperimento modificando C (w è costante) in modo da avere Z=R. Il circuito puramente ohmico si ottiene per wL=1/wC, ovvero C=1/wL. In tal caso la forza elettromotrice indotta (tensione) nella seconda bobina e la corrente indotta sono in fase. Il flusso d’induzione e quindi la corrente di rete nella prima bobina è sfasata di /2 rispetto alla corrente nella seconda bobina. La

rappresentazione delle grandezze elettriche in funzione dell’angolo estesa a un ciclo è riportata nella figura 10.

In essa è evidente che la forza di Lorentz attrattiva e repulsiva è egualmente ripartita in modo che il valore medio è esattamente uguale a zero.Un secondo caso limite è quello in cui la corrente nella seconda bobina rimane sempre opposta a quella nella prima bobina, allora l’induttanza domina rispetto alla capacità e alla resistenza, la forza di Lorentz è sempre negativa in tutti i punti del ciclo e la seconda bobina subisce una forza repulsiva massima.

Fig.10 Grandezze alternate nel circuito

puramente resistivo

Forza elettromotrice e corrente indotta sono sfasate di /2, mentre la corrente di rete nella prima bobina e la corrente indotta nella seconda sono sempre in opposizione di fase (figura 11).

fig.11 Grandezze alternate che portano al caso di

repulsione massima tra le due bobine

Infine è possibile variare C fino ad ottenere il massimo di una forza di Lorentz attrattiva tra le due bobine. Il caso limite (figura 12) corrisponde al flusso di induzione in fase con la corrente indotta e quindi a una pura capacità dove la corrente è in anticipo di /2 rispetto alla tensione (forza elettromotrice).

fig.12 Grandezze alternate che portano al

massimo dell’attrazione tra le due bobine

Rispetto al caso dell’anello di Thomson dove prevale sempre l’aspetto induttivo, qui è evidente che attrazione e repulsione sono due possibilità del circuito RLC secondario. Se domina C, rispetto alle altre grandezze, la seconda bobina viene attratta dalla prima; se prevale L, la seconda bobina si allontana dalla prima; infine se il circuito è puramente resistivo, la bobina resta ferma. Gli effetti elettrici determinano movimenti meccanici e la risonanza elettrica corrisponde in questo strano RLC al perfetto equilibrio.