La Comida: El Menu Objetivo:Yo puedo ordenar comida en el restaurante Calentamiento : Mira este...
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La Comida:
El MenuObjetivo:Yo puedo ordenar comida en el restauranteCalentamiento : Mira este plato tradicional de España, identifica cuatro ingredientes.
Vamos a revisar la tarea.
1. La paella tiene….arroz, mariscos, guisantes, cebolla,
sal, aceite de oliva, ajos y azafrán
verbo tenerA. ¿Tienes hambre?B. ¿ Tienes sed?C. ¿ Cuántos años tienes?D. ¿ Tienes calor?E. ¿ Tienes suerte?F. ¿ Tienes razón?
Hoja de trabajo. Escribe una oración en forma singular y
plural1. Tener hambre____ querer _____*Yo tengo hambre quiero comer una paella*Jose y yo tenemos hambre queremos una
pizza grande2. Tener sed___ querer_____*Yo tengo sed yo quiero agua helada*mis amigos tienen sed, quieren beber
agua3. Gustar(food) porque___4. Eat/drink (pasado)
Saca tu menu y describe
Dos postresDos platos principalesUna entrada Dos bebidas ( caliente, fria)
En el Desayuno
¿Qué comes en el desayuno?
Yo como el cereal con leche.
En el Desayuno
¿Qué comes en el desayuno?
Yo como la ensalada de frutas con yogur.
En el Desayuno
¿Qué comes y bebes en el desayuno?
Yo bebo el jugo de naranja.
Yo como el pan tostado, los huevos y el tocino.
En el Desayuno
¿Qué comes y bebes en el desayuno?
Yo bebo el café.
Yo como el pan (dulce).
En el Almuerzo
¿Qué comes y bebes en el almuerzo?
Yo bebo un refresco.
Yo como las papas fritas y una hamburguesa.
En el Almuerzo
¿Qué comes y bebes en el almuerzo?
Yo como la sopa de verduras y el pan.
Yo bebo la limonada.
En el Almuerzo
¿Qué comes y bebes en el almuerzo?
Yo bebo el agua.
Yo como una manzana y un sándwich de jamón y queso.
En el Almuerzo
¿Qué comes y bebes en el almuerzo?
Yo bebo el refresco.Yo como el perrito caliente y las
galletas.
En el Almuerzo
¿Qué comes en el almuerzo?Yo como la pizza y una ensalada.
Responde preguntas parte I papel pequeño blanco
luego entrevista y escribe reporteYo como _____ para mi desayuno
pero____ come_____ para su desayuno.orYo como_____ para mi desayuno y
______ tambien come_____ para su desayuno
La Comida:
El MenuObjetivo:Yo puedo ordenar comida en el restauranteCalentamiento Identifica los platos tradicionales hispanos : El arroz con gandules,La ropa vieja, el mole, el curanto, la paella, el ceviche, el gallo pinto, el arroz con pollo, los frijoles
Calentamiento Identifica los platos tradicionales hispanos : El arroz con gandules,La ropa vieja, el mole, el curanto, la paella, el ceviche, el gallo
pinto, el arroz con pollo, los frijoles
A
FE
D
CB
Hoja de trabajo. Escribe una oración en forma singular y
plural1. Tener hambre____ querer _____*Yo tengo hambre quiero comer una paella*Jose y yo tenemos hambre queremos una
pizza grande2. Tener sed___ querer_____*Yo tengo sed yo quiero agua helada*mis amigos tienen sed, quieren beber
agua3. Gustar(food) porque___4. Eat/drink (pasado)
Vamos a ordenar algo para comer y beber.
A. ¿Qué desea comer señor/ senora/ señorita?
Me gustaría comer_________ por favorB. ¿Qué desea beber señor /señora/
señorita?C. ¿Qué desea beber señor /señora/
señorita? Me gustaría beber_____ por favorD. ¿Desea algo para postre señor /señora/
señorita? E. Sí por favor traigame __________ por
favor.
Vamos al restaurante!!! Organiza el diálogoA. Aquí tiene su té helado
B. ¿Qué desea comer señor?
C. Me gustaría té helado , por favor.
D. Aquí tiene el arroz con pollo.
E. Me gustaría helado de vainilla y la cuenta por favor.
F. Me gustaría el arroz con pollo
G. Y para postre ¿Qué desea señor?
H. Bienvenido al restaurante “Pollo sabroso”¿Qué desea beber/tomar?
Bienvenido al restaurante “Pollo sabroso”¿Qué desea beber/tomar?
Me gustaría té helado , por favor.
¿Qué desea comer señor? Me gustaría el arroz con
pollo Aquí tiene su té helado. Aquí tiene el arroz con
pollo. Y para postre ¿Qué desea
señor? Me gustaría helado de
vainilla y la cuenta por favor.
Crea un menú para un restaurante de comida
hispana
A. Selecciona el pais hispano
B. Busca informacion de platos tradicionales de estos paises.( dos entradas, tres platos principales, dos postres, dos bebidas)
C. Identifica al menos tres ingredientes principales y usa un adjetivo en cada comida.
D. Escribe el precio en español.
E. El nombre del restaurante debe ser en español , debes ser creativo
Entradas o aperitivos Plato principal
Menu de un país hispano
Ensalda mixta: es muy saludable tiene
lechuga tomates, queso, aceite de oliva
cuarenta y cinco sucres
La paella es muy delicioso , tiene arroz,
mariscos, azafran, guisantes cuesta treinta y
dos euros
TAREA : Tener Frases útiles.
Tarea escribe una oración en presente y preterito con el verbo tener. Utiliza diferentes pronombres. Minimo 8 palabras por cada oración. Mira el ejemplo.
Yo siempre tengo razón cuando hablo con mi hermano.
Yo tuve razón cuando hablé con el maestro.
Organiza el menu muchachos & muchachas
1.Entrada 2. Plato principal 3. Postres 4.
Bebidas