La Ballena 33
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Transcript of La Ballena 33
A través de nuestros ojos observamos el mundo, conocemos lugares lejanos, disfrutamos de la sonrisa de los demás, de los colores de la vida, de paisajes maravillosos… A través de nuestros ojos avanzamos y APRENDEMOS. Os invitamos a conocer todo lo que hemos descubierto durante estos meses en el cole con nuestro proyecto “A través de mis ojos”. BIENVENIDOS Y ESPERAMOS QUE DISFRUTÉIS DEL VIAJE…
REVISTAS INFANTILES EXPOSICIÓN
Habéis sido muchos los que os habéis animado a participar, lo cuál nos alegra enormemente. Con mucho esfuerzo, debido a la calidad de los trabajos presentados, hemos seleccionado a los tres ganadores
que aquí os presentamos
¡Qué bonitas las pompas de jabón!
Circulares, redondos y con forma de corazón
Las niñas y los niños, juegan con ellas
grandes, medianas y pequeñas.
Sopla, sopla y no pares de soplar
verás como las pompas no paran de estallar.
¡Qué bonitas las pompas de jabón!
Tienen mucho color, azul, amarillo, hasta marrón.
Las niñas y los niños corren detrás de ellas
No las pueden alcanzar
Van subiendo, subiendo, las estrellas van a rozar.
Un poquito de agua mezclada con jabón
es la receta de este juego tan molón.
¡Qué bonitas las pompas de jabón!
Los niños no paran de saltar y reír
¡Qué felicidad!, exclama el corazón.
Me gustaría flotar dentro de una de ellas
y ver muy de cerca las grandes estrellas.
¡Qué bonitas las pompas de jabón!
Cuando me lavo las manos ¡las hago yo!
Brian Bustillo
La burbuja es de jabón,
y la niña sopla.
Si la sopla muy fuerte
la burbuja explota.
Así son sus sueños
que son de mentira,
que sólo existen
cuando está dormida.
La niña pide un deseo
a la burbuja feliz
quiere muchos caramelos
y también regaliz.
Le pide a la burbuja
muchos deseos,
que sean bonitos
pero que no sean feos.
Cuando la burbuja explota
la niña se echa a dormir
para seguir soñando
y volver a vivir.
Sergio Pérez Santiesteban
La niña hace pompas
al ritmo del compás
con la canción de la bomba
saltando a la comba.
Con sus ojos angelicales
observando los lejanos mares,
pensando en fugaces delfines
de hermosos colorines.
De piel color azabache
ocultándose en la noche
guardando con derroche
su esperanza en un broche.
Clase de 2ºA
ASÍ MIRAN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE DOS AÑOS…
Desde las aulas de dos años hemos trabajado el proyecto “A través de mis ojos” partiendo de los álbumes familiares que los niños y niñas han traído al aula.
De esta manera, hemos podido trabajar los diferentes sentimientos y emociones (alegría, tristeza, añoranza, entusiasmo…) que despertaba en ellos el ver a sus seres queridos, así como el desarrollo del lenguaje con un tema tan cercano a ellos como es “la familia”.
(UMB
BERTO BILBAAO)
¡AL ABORDAJE! LO MEJOR DEL TALLER ES PODER USAR LA
IMAGINACIÓN PARA CREAR DIFERENTES
FIGURAS, LO QUE MENOS… ¡CUANDO SE EXPLOTAN LOS
GLOBOS! ¡MENUDOS
¡NOS ENCANTA EL TALLER DE
GLOBOFLEXIA! CON NUESTROS GLOBOS
PODEMOS IMAGINAR QUE SOMOS PIRATAS,
ESPADACHINES SALVADORES O
VALIENTES
Los chicos y chicas de 1º A y 1ºB hemos decidido hablaros de nuestro taller favorito... ¡GLOBOFLEXIA! Nos encanta poder crear perritos, flores, espadas, y pájaros con nuestras propias manos y usando sólo un globo, imaginación y las explicaciones de Raúl (el profe de educación física) y la madre que le acompaña. Lo mejor de todo es que cuando volvemos a clase podemos enseñar las figuras a nuestros compañeros/as y a nuestra familia…Esta semana decidimos crear un cuento con personajes que vivían en un mundo hecho de globos y que pasaban muchas aventuras atravesando desiertos llenos de cactus, esquivando las rocas de las playas de Castro Urdiales y pasando entre las antenas de los rascacielos de una ciudad futurista…Esperamos tener pronto preparado el cuento para poder dejárselo a nuestros compañeros/as. Un saludo!
UNA VEZ HECHOS NUESTROS PERROS, LES PUSIMOS NOMBRE Y NOS LES LLEVAMOS A CASA. LA MAYORÍA AGUANTARON…UN PAR DE DÍAS!
AL FINAL DEL DÍA VOLVIMOS A NUESTRAS CLASES CON NUESTRAS PEQUEÑAS OBRAS MAESTRAS…
NUESTRAS FOTOGRAFIAS
Los niños y niñas de 2ºA y 2º B hemos salido a recorrer el colegio
acompañados por nuestra cámara fotográfica. Con ella, hemos hecho un
montón de fotografías: del pabellón, de los patios, de los pasillos, de algunas
clases… Hemos intentado capturar los rincones que más bonitos nos
parecen. Aquí os enseñamos nuestra foto favorita, esperamos que os guste
tanto como a nosotros.
Este es El Duende de los Extravíos. Nos saluda cada mañana cuando
entramos al colegio. Como nosotros, el también va siempre deprisa cuesta
arriba y cuesta abajo…
ENTR
REVISTA DEE LAS NIÑAAS Y NIÑOS DE 3º Y 4º CON FERNNANDO SAANCHOYARRTO
Los alumnos/as de 5º de Primaria hemos elaborado una guía de Castro pero dirigida a niños/as como nosotros/as. Hemos decidido hacer esta guía porque las de adultos a veces no las entendemos y para que los niños/as que vienen de otros lugares conozcan mejor nuestra ciudad.
Esta experiencia ha sido muy divertida y bonita porque hemos aprendido cosas nuevas del lugar donde vivimos, hemos trabajado en grupo, hemos salido a hacer fotos, etc.
Los alumnos
de 5º han comentado en clase varias fotos que han sido galardonadas con el premio Pulitzer. Entre
todos han elegido esta foto para La Ballena, pues representa el final de guerras y sufrimientos que
provocan las personas. La han titulado “El beso que empieza la paz”
Beso de despedida a la Guerra. Fue tomada el 14 de Agosto de 1945, en la que se puede ver a un
soldado de la marina besando a una enfermera expresando la alegría al acabar una guerra.