L altaveu 56 català
13
SUMARI • L’Entrevista a la Judith Rigola, mestra d’Educació Física • Taller de l’Autoestima • Aventura’t i la Caixa Màgica • Festa de la Primavera • El taulell • “Bits and Pieces” Voluntariat Lingüístic. • Projecte Rius i la Comissió Verda • QuèPassa. I moltes coses més!! Núm. 56 Anila Padròs 5é B
description
La publicació de l'AMPA de l'Escola Giroi, mes de maig
Transcript of L altaveu 56 català
SUMARI
• L’Entrevista a la Judith Rigola, mestra d’Educació Física
• Taller de l’Autoestima
• Aventura’t i la Caixa Màgica
• Festa de la Primavera
• El taulell
• “Bits and Pieces” Voluntariat Lingüístic.
• Projecte Rius i la Comissió Verda
• QuèPassa.
I moltes coses més!!
Núm. 56
Anila Pad
ròs 5é B
Núm. 56 Maig 2014
Quantes coses a explicar!
Teniu pensat publicar algun
articlet a l’Altaveu i ho heu
anat deixant per a un altre
moment? Au, va, doneu-li
una empenteta que el proper
serà el darrer número del
curs...
Vols dir-hi la teva? Vols enviar-nos una
foto o un dibuix? Tens quelcom que
vulguis compartir? Envia-ho a
Foto: E
va Fernánd
ez
Núm. 56 Maig 2014
L’Entrevista a la Judith Rigola, mestra d’Educació Física de l’Escola ENTREVISTA REALITZADA PER FELIPE STASI, ANA CONILL, PAULA GALAN, NEREA MONTERO I ALBA MARIMON DE 5è Paula: Per què vas venir a l’Escola Giroi? JR: Vaig venir perquè la Laia, que havia treballat aquí, em va dir que hi treballaria molt bé, que estaria molt a gust i la sort em va enviar cap aquí. Alba: Quina ha estat la teva millor experiència a l’Escola Giroi? JR: Aquestes Jornades Culturals han estat genials, he gaudit moltíssim, us he vist gaudir a vosaltres i això no té preu. Paula: Per què vas decidir ser professora? JR: Perquè porto molts anys treballant amb nens, en esplais, entrenant a bàsquet, gaudeixo molt veient com apreneu coses cada dia i és una recompensa molt gran. Felipe: Quina sensació tens quan renyes? JR: No m’agrada gens però de vegades és l’única manera que teniu de canviar.
.
Fotografia: J
udith
Rigola i l’e
quip d’e
ntrevistad
ors
Núm. 56 Maig 2014
Alba: T’agraden els alumnes de l’escola? JR: M’encanten, sou increïbles, sou genials, de veritat. Anna: Et van agradar les Jornades Culturals? JR: Molt, vaig gaudir molt. Felipe: T'agradaria canviar d’escola? JR: No, ara mateix no. Felipe: Quin és el teu esport preferit i per què? JR: El bàsquet, perquè tota la vida hi he jugat i un esport en equip aporta moltes coses. Anna: Amb qui estàs millor, amb els grans o amb els petits? JR: És molt diferent, els grans sou autònoms, jo aprenc de vosaltres i vosaltres apreneu de mi, i amb els petits és diferent, no són tant autònoms però evolucionen molt ràpidament, és increïble.
Fotografia: J
udith
Rigola i l’e
quip d’e
ntrevistad
ores
L’Entrevista a la Judith Rigola, mestra
d’Educació Física de l’Escola
Núm. 56 Maig 2014
Com potenciar l’autoestima
dels nostres fills
4
Dimarts 13 de maig, a la biblioteca de l’escola, va dur-se a terme la xerrada “Com potenciar l’autoestima dels nostres fills”. Davant d’una bona assistència de pares, de la majoria de les escoles de la Garriga, la terapeuta Marta Prims va explicar-nos la importància de forjar una bona autoestima des dels primers anys de vida dels infants, com detectar una falta d’autoestima en els nostres fills i com ajudar-los a fomentar la pròpia autoestima. Va ser una xerrada amena, aclaridora i útil que va acabar en un torn obert de paraules on la Marta va donar resposta a totes les qüestions que se li van plantejar. Gràcies, Marta, per oferir-nos aquesta xerrada que, de ben segur, ens serà de gran utilitat a tots els pares i mares assistents! Eva Fernàndez, mare de l’Escola
Núm. 56 Maig 2014
5
i “La Caixa Màgica” Quan l'olor de fi de curs es comença a respirar en l'ambient, molts projectes toquen a la seva fi. Un d'ells, la Caixa Màgica, està en el seu últim esprint: hi ha diferents comissions treballant contrarellotge per entrar en fabricació i poder muntar la caixa amb tota la seva màgia a l'interior. Tenim l'equip d'edició d'àudio ordenant i polint cançons, contes i efectes sonors. El grup de maquetació està realitzant els últims retocs perquè tot estigui al seu lloc. La gestió amb els diferents fabricants: impremta, gravació i caixes està en marxa. Esperem poder gaudir de tota la màgia pel fi de curs! No us perdeu les cançons gravades que us hem compartit al Facebook d’Aventurat o al nostre blog.
Comissió de Comunicació
Núm. 56 Maig 2014
PER MÉS PETITS DODD, EMMA. De vegades… Cruïlla, 2007 MELLING, DAVID. En Bru necessita una abraçada. Baula, 2012 SLEGERS, LIESBET. Les emocions d’en Pol. Baula, 2012 CASBAS, ROSA; ARQUER, XAVIER. Los sentimientos. Imaginarium Quina emoció! Estrella Polar, 2010 CELA, JAUME. Nil. SD EDICIONS, 2012 A PARTIR DE 3 ANYS LÉVY, DIDIER; TURRIER, FABRICE. El imaginario de los sentimientos de Félix. Cruïlla BROWNE, ANTHONY. ¿Cómo te sientes? Kalandraka, 2012 RODENAS, ANTONIA. Un puñado de besos. Anaya GABRIEL, CÉCILE. ¡Qué emoción! O cómo saber lo que se lleva dentro. SM, 2008 NORAC, CARL; DUBOIS, CLAUDE K. Les paraules dolces. Corimbo, 2012 BAUER, JUTTA. La reina de los colores. Lóguez, 2008 LLENAS, ANNA. El monstre de colors. Flambyant, 2012 ARANEGA, SUSANA. PORTELL, JOAN. Les emocions. La Galera, 2009 ANGULO, ELENA. El camaleó enfadat. Lynx, 2010 GISBERT, MONTSE. Les petites (i grans) emocions de la vida. Tandem, 2003 ARMISÉN, EVA. Què m’està passant. Lumen, 2009 FARRÉ, LLUIS. El nen gris. La Galera, 2006 SNUNIT, MIJAL. El pájaro del alma. Fondo de Cultura Económica de España,2006 HOFFMAN, MARY; ASQUITH, ROS. El gran llibre de les emocions, Joventud,2012 POR WATT, MÉLANIE. L’Esquirol Poruc. Castellnou, 2010 MONOREY, TRACE. Cuando tengo miedo. SM, 2007 BOWLEY, TIM. Tengo miedo. OqO, 2013 TIZIANA BRUNO, ROSA. Bolsitas raras. Aljibe, 2010 LLUCH, JOSEP. La Laura té por. La Galera, 1991 MARTI, MERITXELL. Una tempesta…de por. Castellnou, 2013 MAURE, MERCÈ. La por. Abadia de Montserrat, 2008 FARRÉ, LLUIS. Pors, manies i vergonyes. Bambú, 2011 KESELMAN, GABRIELA. De verdad que no podía, Kókinos, 2012 NÖSTLINGER, CHRISTINE. Guillermo y el miedo. Alfaguara FARR JONATHAN. ¿Te da miedo la oscuridad? Fondo de Cultura Economica,2009 PORT, MONI. El llibre valent. TakaTuka, 2013 RÀBIA MONOREY, TRACE. Cuando estoy enfadado. SM, 2007 MARTI, MERITXELL. Quina ràbia de joc! Castellnou, 2013 ALLANCÉ, MIREILLE. Quina reberqueria! Corimbo, 2010 ROBBERECHT, THIERRY, Sóc un drac! Baula, 2012 ORAM, HYASYN, En Ferran enfadat. Ekaré, 2010 RODENAS, ANTONIA, El poderoso llanto de Mateo, Oxford, 2011 TRISTESA MONOREY, TRACE. Cuando estoy triste. SM, 2007 BAUER JUTTA, Emma llora. Lóguez, 2010 DE GREEF, SABINE. Una pena muy dulce. Corimbo, 2010 HERBAUTS, ANNE. La pequeña tristeza. Oceano, 2009 VAN GENECHTEN, GUIDO. La luna está triste. Edelvives, 2008 TORRENT, MARC. Plora que plou. A buen paso, 2013
El taulell
7
Núm. 56 Maig 2014
8
Spring Compound Words Draw lines to connect one word to another so that they can form a compound word:
butter pole lady shine tad fly rain pack base bird back ball blue bow sun bug
Solution: butterfly, ladybug, tadpole, rainbow, baseball, backpack, bluebird, sunshine.
Núm. 56 Maig 2014
3a inspecció al riu?
9
Diumenge 25 de Maig vam apropar-nos al tram del riu Congost que tenim assignat des de l’Associació Hàbitat per tal de fer la Inspecció de primavera. El temps ens va respectar i els petits i grans que van ser-hi van fer grans troballes. Aquestes inspeccions periòdiques tenen com a finalitat conèixer l’estat del nostre riu en diferents moments de l’any i la seva evolució a llarg dels anys. Per poder donar uns resultats comparables es fan diferents proves: es mesuren l’amplada, la profunditat i la velocitat de l’aigua, es recullen mostres d’aigua per analitzar-ne la seva nitidesa, l’oxigenació i la possible existència de nitrats. Finalment es fa una tasca d’observació de flora, fauna i sediments per tal de valorar-ne la vitalitat. Els petits “inspectors” que van venir, van executar aquestes tasques amb molta il·lusió i perseverança, i aquí podeu veure una mostra del que van poder recollir i observar: una tortuga, molts peixets, crancs i tot tipus de petits insectes que viuen al riu; també van poder sentir el cant i observar molts ocells diferents: el rossinyol bord, l’oriol, el falsiot, la tórtora, el bernat pescaire... I per acabar, vam poder aprofitar l’ombra de l’arbreda de la Font d’En Mau per dinar i fer petar la xerrada mentre els petits gaudien del riu des d’una vessant molt menys científica!!! A l’octubre us hi esperem a tots! Comissió Verda AMPA Giroi
Núm. 56 Maig 2014
Una iniciativa deliciosa
10
Els nens de 6è, juntament amb les seves famílies, han promogut una iniciativa deliciosa: cada divendres ens delecten amb berenar casolà a la sortida de l’escola per només 1€ i està essent tot un èxit. Els guanys d’aquesta iniciativa són per al seu viatge de fi de curs. Recordeu no portar berenar els divendres i ser dels primers, amb aquesta pinta s’esgoten de seguida!
Núm. 56 Maig 2014
Mira’l que llest... Doncs sí! Té a
veure amb el menjar i els
sorolls que ens envolten...
11
Ep! Què tal!
Hola! Què t’expliques??
???
Síííííí, la càmera que fan servir al menjador!
Cert! L’heu feta servir ja?
Deixa'm endevinar? A que la
cançó te a veure amb el
menjar??
I tant! Hem gravat la cançó del
projecte de 7itria amb la
càmera i ara l’AMPA l’està
editant!
Recordes que hem
preguntaves per la
càmera viatgera?
Recorda, vols dir-hi la teva? Vols enviar-nos una foto o un dibuix? Tens quelcom que vulguis compartir? Envia-ho a [email protected]
