Kyiv University Ranking 2009 By Kyiv Student Council

Студенческий совет Киева 2009 (с)

Отчет Егор Самусенко [email protected] Сбор данных Андрей Лузан Ирина Божик Координатор проекта Евгения Малых Январь 26, 2009

САМЫЙ СТУДЕНЧЕСКИЙ ВУЗ КИЕВА

2009

Самый студенческий вуз Киева Январь 26, 2009

2

Содержание

Рейтинг вузов-2009 3 Основные результаты 4 Концепция исследования 5 Методология исследования 6 Критерии исследования 7

Эффективность студенческого совета: 7 Базовые права студента 8 Студенческая пресса 8

Таблица результатов рейтинга «Самый студенческий вуз Киева» 9 Таблица результатов рейтинга «Самый студенческий вуз Киева» - продолжение 10 Разбивка рейтинга по трем критериям 11

Отдельные результаты 12 Бесплатная рабочая сила: как вузы эксплуатируют студентов 13

Стране не хватает грузчиков и уборщиков 13 Контроль качества работы преподавателей: иллюзия 14 Что влияет на оценку студсовета? 15 Как студсовету выиграть у деканата? 16 Рекомендации студсоветам 17

Прямые выборы 17 Информационная работа 17 Работайте с первокурсниками 17 Не выполняйте указаний администрации 17

Рекомендации вузам 17 Дайте свободу и ответственность студенческим организациям 17 Выделяйте финансирование 17 Стимулируйте систему прямых выборов 17

Приложение 1. 18 Анкета, заполняемая респондентами (на украинском языке) 18

Приложение 2. Эконометрическая спецификация моделей 20 Что влияет на оценку студсовета? 20 Как студсовету выиграть у деканата? 20


3

РЕЙТИНГ ВУЗОВ-2009


4

Основные результаты Что за рейтинг? Проведя опрос 952 случайно выбранных студентов Киева о состоянии дел в их вузах, мы составляем рейтинг 41 вуза города. Мы изучаем, насколько система устройста вузов работает на студента, а не на преподавателей или администрацию. В качестве критериев мы берем эффективность студенческих советов, соблюдение базовых прав студентов и независимость студенческих СМИ. Качество образования и другие критерии мы оставляем в стороне, сфокусировавшись на общем вопросе «Насколько вуз создан для студента?». Первое место вакантно Ни один вуз не удостоился первого места в нашем рейтинге. Хоть мы и не ставили слишком высоких требований, планку в 25 баллов из 33-х возможных в этом году вузам преодолеть не удалось. Данный факт показывает, что статус студента в вузе по-прежнему третьестепенный: после администрации и преподавателей. Студенческие советы развиваются Органы студенческого самоуправления бесповоротно выиграли у профсоюзных организаций право представлять интересы студенчества. Студенческие профсоюзные организации, возглавляемые, как правило, сорокалетними бюрократами, хоть и контролируют большую часть студенческих бюджетов вузов, но потеряли минимальное доверие студентов. В то же время, студенческие советы стали демократичней и все чаще оцениваются студентами положительно. Стране не хватает уборщиков Четверть вузов по-прежнему использует студентов в качестве бесплатной рабочей силы. Наиболее востребованные профессии – уборщик, маляр и грузчик. Контроль качества работы преподавателей В большинстве вузов уже задумались о том, что не только преподаватели должны оценивать студентов, а и наоборот. Однако, контроль качества работы преподавателей студентами находится в зачаточном уровне. Среди студенческих советов лишь 9% измеряют качество преподавания. Рекомендации вузам Чтоб сделать вуз более студенческим, мы советуем администрациям вузов не вмешиваться в дела студенческих советов, выделять им финансирование и стимулировать систему прямых выборов. Студенческим советам для дальнейшего развития мы советуем, в первую очередь: улучшить информационную работу, работать с первокурсниками, организовать систему прямых выборов в студсовет и не выполнять указаний администрации вуза.

Топ-10 самых студенческих вузов 2009

1 Место вакантно 2 Университет экономики и

права "КРОК" 3 Национальный университет

«Киево-могилянская академия»

4 Киевский национальный университет имени Тараса

Шевченко 5 Украинская академия бизнеса

и предпринимательства 6 Национальный технический

университет Украины "Киевский политехнический

институт" 7 Национальный университет

биоресурсов и природопользования Украины

8 Европейский университет 9 Национальный медицинский

университет имени А. А. Богомольца

10 Академия муниципального управления


5

Концепция исследования «Университеты созданы для студентов» – на этой базовой идее строится наше исследование. В наследство от Советского Союза нам достались не только учебники и преподаватели, а и понимание статуса студента в вузе. В большинстве вузов Киева до сих пор студент считается третьесортным субъектом образования после администрации и преподавателей – 71% студентов предпочитает не жаловаться на несправедливых преподавателей из-за возможных негативных последствий для себя. А в крупнейшем медицинском университете города гардеробщицы пускают студентов не во все раздевалки – ведь часть из них «не для студентов, а для людей». В данном исследовании мы изучаем, насколько система устройства вузов работает на студента, а не на преподавателей или администрацию. При этом мы фокусируемся на соблюдении базовых прав студента как потребителя в системе образования, эффективности и независимости органов студенческого самоуправления, и демократичности студенческих средств массовой информации. Качество образования и другие критерии мы оставляем вне поля зрения, сконцентрировавшись на общем вопросе «Насколько вуз создан для студента?». Создавая критерии для оценки вузов, мы основываемся на нескольких предположениях о том, каким должен быть «Самый студенческий вуз». В идеальном вузе, во-первых, должна существовать и работать система контроля преподавателей и качества образования со стороны студентов. Использование студентов как бесплатной рабочей силы не допускается. Студенческая пресса должна быть независимой и писать о студенческих проблемах, вступая в естественный конфликт с администрацией факультета. В вузе, созданном для студентов, орган студенческого самоуправления, естественно, будет самым эффективным механизмом представления интересов студента. Система выборов органа студенческого самоуправления должна быть демократичной, а его работа быть независимой от администрации вуза и не сводиться к организации КВН и дискотек. Мы даем положительную оценку, если орган студенческого самоуправления помогает решать студенческие проблемы, защищает интересы студентов в общежитии и распространяет полезную информацию. Банальное исполнение указаний администрации и использование бесплатных путевок студенческими активистами мы оцениваем негативно.


6

Методология исследования Наше исследование проведено на основании опроса случайно выбранных студентов вузов Киева. В зависимости от размера вуза опрашивалось от 10 до 55 студентов, равномерно с разных факультетов. Выборка контролировалось по признакам пола и года учебы.

Распределение выборки: - по курсам учебы - по полу

0 50 100 150 200 250

1

2

3

4

5

6Количество респондентов

женский53%

мужской47%

В качестве поля респондентов были выбраны пользователи сайта vkontakte.ua, где было зарегистрировано 228 тысяч анкет студентов киевских вузов. Из собранных данных мы исключили неполностью заполненные анкеты. Мы считаем, что методология сбора данных позволяет утверждать о статистической погрешности выборки от 1% до 2.5%. Респондентов просили заполнить анкету об их вузе (анкета в приложении), размещенную в интернете. Анкеты не требовали указать персональных данных, а вопросы составлялись так, чтоб респондент мог дать четкий и объективный ответ. Мы исследовали только вузы III-IV уровня аккредитации, всего 41 вуз. Самые маленькие вузы нам пришлось исключить, чтобы полученные нами данные можно было сравнивать между собой. Во время исследования, проводившегося с ноября 2008 по январь 2009 года, получено 952 анкеты, из них при обработке данных использовано 934.


7

Критерии исследования Каждая анкета одновременно давала оценки по трем критериям, которые мы сочли самыми важными и поддающимися измерению. Мы строим пирамиду студенческого вуза, в основе которой лежит эффективно действующий студенческий совет, посередине – гарантия базовых прав студента вузом, и сверху – независимые студенческие СМИ. Ответы респондентов переводились в баллы, и в зависимости от ответов вуз мог получить оценки в следующем диапазоне: Диапазон баллов по критериям min max Эффективность студенческого совета -6 22.5 Базовые права студента -8 4 Независимость студенческих СМИ -3 6.5 Суммарная оценка -17 33

Эффективность студенческого совета: Половину суммарной оценки рейтинга составляет качество работы органа студенческого самоуправления. Являясь единственно возможной демократической структурой, представляющей интересы студенчества, органы студенческого самоуправления (ОСС) сильно отличаются друг от друга. В ряде вузов ОСС являются наследниками или дополнениями к советским профсоюзам, созданными по инициативе администрации вузов. Суть их функций не изменилась – профсоюзы занимаются «спусканием» инициатив администрации вузов и продажей студенческих проездных на метро. Другая крайность формы ОСС – демократически избираемый орган, представляющий интересы студентов, полностью не зависящий от администрации вузов. Большинство ОСС вузов находятся посередине, на этапе эволюции от профкома до демократического идеального ОСС. Нормально функционирующий орган студенческого самоуправления должен избираться по системе прямых выборов, в которых может принять участие любой студент вуза. Среди положительных для ОСС видов деятельности мы отметили помощь в решении студенческих проблем, шефство над первокурсниками, издание газеты, защита студентов, распространение полезной информации (объявления, рассылки), решение проблем, связанных с общежитиями. Также мы положительно оцениваем различные проекты, полезные и/или интересные для студентов. Если же ОСС исполняет указания администрации вуза или просто существует для того, чтобы распределять между собой вузовские путевки на отдых, мы оцениваем данный факт как негативный. Самую распространенную деятельность ОСС – организацию праздников - мы не учитываем в рейтинге, считая ее базовым элементом в деятельности организации. Кроме того, нормально функционирующий ОСС не должен концентрировать всю студенческую деятельность на себе. ОСС должен поощрять развитие студенческих клубов, независимых газет и организаций. И главным в работе ОСС должна быть удовлетворенность ее деятельностью потребителем – студентом. Эффективность органа студенческого самоуправления вуза оценивалась в максимальном диапазоне от минус 6 до 22.5 баллов.


8

Базовые права студента Основные права студента должны отстаиваться органом студенческого самоуправления. Однако некоторые из них обязаны гарантироваться администрацией вуза, поэтому мы вынесли их отдельным пунктом. Во-первых, мы искренне верим (в отличие от администрации 35% вузов), что студент не является бесплатной рабочей силой. Спросив у студентов, заставляли ли их работать бесплатно на родной вуз, мы, в зависимости от активности эксплуатирования студентов и унизительности/характера работы, отнимали у вузов до двух баллов. Во-вторых, мы считаем неотъемлемой обязанностью администрации проводить регулярные опросы студентов об их удовлетворенности качеством образования. Кроме того, если студент считает конкретного преподавателя несправедливым, студент должен иметь возможность пожаловаться и не бояться предвзятого отношения к себе. По критерию базовых прав студента вуз мог набрать от -8 до 4 баллов.

Студенческая пресса Наличие независимой студенческой прессы в каждом вузе является неотъемлемой частью требований к защите прав и возможностей студентов вуза. В то же время лишь 52% вузов имеют студенческую газету, и только 29% из них считаются независимыми своими читателями. Впрочем, большинство студенческих газет, по нашему мнению, страдают из-за прямой цензуры или конфликта интересов, вызванного фактом финансирования газеты вузом или ОСС. В результате студенты читают газеты, где остаются только развлекательные материалы, а из студенческих проблем затрагиваются только абстрактные, которые не зависят от администрации или ОСС вуза. Если студенческая газета имеет полностью развлекательный характер, мы не учитывали ее в рейтинге вовсе. Газету, поднимающую студенческие проблемы независимо от потенциального конфликта с администрацией, мы оценивали позитивно. Газету, «подлизывающуюся» к администрации, мы оценивали негативно. По критерию студенческой прессы вуз мог набрать от -3 до 6.5 баллов.


9

Таблица результатов рейтинга «Самый студенческий вуз Киева»

Общий рейтинг

Эффектив-ность ОСС

Базовые права

студента Студенчес-кая пресса

Форма собств.

Отношение к студентам*

1 Место вакантно ≥25 отличное 2 Университет экономики и права "КРОК" 22.5 17.2 3.1 2.2 частн хорошее

3 Национальный университет «Киево-могилянская академия» 14.9 8.9 1.5 4.4 гос

выше среднего

4 Киевский национальный университет имени Тараса Шевченко 12.6 8.5 0.3 3.7 гос


5 Украинская академия бизнеса и предпринимательства 12.0 8.7 1.0 2.3 гос выше

среднего

6 Национальный технический университет Украины "Киевский политехнический институт" 10.9 8.0 0.3 2.5 гос


7 Национальный университет биоресурсов и природопользования Украины 9.6 7.6 1.3 0.7 гос среднее

8 Европейский университет 9.1 7.2 1.9 0.0 частн среднее

9 Национальный медицинский университет имени А. А. Богомольца 8.8 7.4 0.0 1.4 гос среднее

10 Академия муниципального управления 8.8 6.2 2.0 0.6 гос среднее

11 Киевский национальный университет технологий и дизайна 8.7 5.6 1.8 1.3 гос среднее

12 Международный научно-технический университет 8.5 6.3 1.6 0.6 частн среднее

13 Киевский национальный экономический университет имени Вадима Гетьмана 8.2 5.5 1.6 1.1 гос среднее

14 Национальный педагогический университет им. М.Драгоманова 7.9 6.5 -0.1 1.5 гос среднее

15 Киевский городской педагогический университет имени Б. Д. Гринченка 7.7 7.2 -0.3 0.8 гос среднее

16 Межрегиональная академия управления персоналом 7.5 4.9 0.7 1.9 частн среднее 17 Киевский университет рыночных отношений 7.3 6.2 0.4 0.8 частн среднее

18 Киевский национальный лингвистический университет 7.3 5.0 0.9 1.4 гос среднее

19 Открытый международный университет развития человека "Украина" 7.2 5.8 0.2 1.2 частн среднее

20 Академия труда и социальных отношений 6.8 3.7 0.4 2.7 частн среднее 21 Национальный авиационный университет 6.6 5.0 0.5 1.2 гос среднее


10

Таблица результатов рейтинга «Самый студенческий вуз Киева» - продолжение

Общий рейтинг

Эффектив-ность ОСС

Базовые права

студента Студенчес-кая пресса

Форма собств.

Отношение к студентам*

22 Киевский национальный университет внутренних дел 6.6 3.8 0.8 2.0 гос среднее

23 Киевский национальный торгово-экономический университет 6.6 4.5 0.3 1.8 гос среднее

24 Киевский университет туризма, экономики и права 6.4 5.7 0.0 0.6 гос среднее

25 Киевский национальный университет культуры и искусств 6.1 3.7 -0.1 2.5 гос среднее

26 Киевский национальный университет строительства и архитектуры 6.1 5.1 -0.6 1.6 гос среднее

27 Киевский университет экономики и технологий транспорта 5.7 5.3 -0.6 1.0 гос среднее

28 Академия адвокатуры Украины 5.4 4.2 2.2 -1.0 частн среднее 29 Национальный университет пищевых технологий 5.2 4.0 -0.4 1.5 гос среднее 30 Национальный транспортный университет 4.8 5.1 -1.8 1.4 гос ниже среднего 31 Киевский славистический университет 4.6 5.0 -0.7 0.3 частн ниже среднего

32 Государственный университет информационно-коммуникационных технологий 4.6 4.9 -0.1 -0.2 гос ниже среднего

33 Киевская государственная академия водного транспорта имени Петра Конашевича-Сагайдачного 4.4 4.8 0.2 -0.6 гос ниже среднего

34 Университет современных знаний 4.1 3.6 1.3 -0.8 частн ниже среднего 35 Международный университет финансов 4.0 5.8 -2.8 1.0 частн ниже среднего 36 Межотраслевый институт управления 3.8 4.1 -0.8 0.4 гос ниже среднего 37 Киевский университет права НАН Украины 2.7 4.0 0.7 -2.0 гос ниже среднего 38 Международный Христианский Университет 2.3 2.3 0.5 -0.5 частн ниже среднего 39 Международный Соломонов университет 1.7 3.4 -0.6 -1.1 частн ниже среднего

40 Национальный университет физического воспитания и спорта Украины 0.9 3.1 -2.0 -0.2 гос ниже среднего

41 Киевский национальный университет театра, кино и телевидения имени И. К. Карпенка-Карого 0.6 0.6 0.3 -0.3 гос ниже среднего

42 Киевский государственный институт декоративно-прикладного искусства и дизайна им. М. Бойчука -0.5 1.5 -1.0 -1.0 гос отрицательное

* Используется следующая шкала отношения к студентам: от 25 до 33 баллов – «отличное», от 15 до 25 – «хорошее», от 10 до 15 – «выше среднего», от 5 до 10 – «среднее», от 0 до 5 – «ниже среднего, меньше 0 – «отрицательное»


11

Разбивка рейтинга по трем критериям

Топ-10 вузов по эффективности студенческого самоуправления

Эффективность ОСС Min = -6; Max = 22.5

Место в общем рейтинге

1 Университет экономики и права "КРОК" 17.2 2

2 Национальный университет «Киево-могилянская академия» 8.9 3

3 Украинская академия бизнеса и предпринимательства 8.7 5

4 Киевский национальный университет имени Тараса Шевченко 8.5 4

5 Национальный технический университет Украины "Киевский политехнический институт" 8.0 6

6 Национальный университет биоресурсов и природопользования Украины 7.6 7

7 Национальный медицинский университет имени А. А. Богомольца 7.4 9

8-9 Европейский университет 7.2 8

8-9 Киевский городской педагогический университет имени Б. Д. Гринченка 7.2 15

10 Национальный педагогический университет им. М.Драгоманова 6.5 14

Топ-10 вузов по гарантии базовых прав студента

Базовые права студента Min = -8; Max = 4


1 Университет экономики и права "КРОК" 3.1 2 2 Академия адвокатуры Украины 2.2 28 3 Академия муниципального управления 2 10 4 Европейский университет 1.9 8

5 Киевский национальный университет технологий и дизайна 1.8 11

6 Киевский национальный экономический университет имени Вадима Гетьмана 1.6 13

7 Международный научно-технический университет 1.6 12


9 Национальный университет биоресурсов и природопользования Украины 1.3 7

10 Университет современных знаний 1.3 34

Топ-10 вузов по независимости студенческих СМИ

Независимость студенческих СМИ Min = -3; Max = 6.5



2 Киевский национальный университет имени Тараса Шевченко 3.7 4

3 Академия труда и социальных отношений федерации профсоюзов Украины 2.7 20

4 Национальный технический университет Украины "Киевский политехнический институт" 2.5 6

5 Киевский национальный университет культуры и искусств 2.5 25

6 Украинская академия бизнеса и предпринимательства 2.3 5 7 Университет экономики и права "КРОК" 2.2 2 8 Киевский национальный университет внутренних дел 2.0 22 9 Межрегиональная академия управления персоналом 1.9 16

10 Киевский национальный торгово-экономический университет 1.8 23


12

ОТДЕЛЬНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ


13

Бесплатная рабочая сила: как вузы эксплуатируют студентов Популярное в советское время использование студентов как бесплатной рабочей силы – для субботников, ремонта вузов, сбора урожая – еще не кануло в Лету. Около четверти опрошенных нами студентов ответили, что их заставляли работать безоплатно на собственный вуз. Просили ли Тебя работать безоплатно на Твой факультет? Ответы респондентов

нет65%

только однажды

13%

да, иногда даже

вместо пар14%да, отработки у нас

распространены8%

Стране не хватает грузчиков и уборщиков Самая распространенная работа, в которой студентов используют как неоплачиваемую рабочую силу – убирать территорию и таскать мебель. Из тех, кто подтвердил то, что их заставляли работать, практически никто не отметил, что это была работа по специальности. В большинстве случаев студентами подменяют временных рабочих, стремясь сэкономить на найме и оплате внештатных сотрудников. Студентов университета культуры заставляли участвовать в массовках на телевидении без выплаты гонораров, МАУП организовывала митинги, в которых студенты участвовали в принудительном порядке, а в Киево-Могилянской академии только поступивший студент должен либо отработать 200 часов (курьером, секретарем на кафедре, раздатчиком листовок и т.п.) либо заплатить взнос 1600 грн в благотворительный фонд вуза. Студентов-социологов разных вузов заставляли безоплатно проводить опросы. Самый потрясающий ответ на вопрос «Что же заставляли Вас делать для вуза?» мы получили от студента Киевского национального университета внутренних дел: «Курсант всё время чем-то должен быть занят =)»


14

Контроль качества работы преподавателей: иллюзия Каким бы умным ни был преподаватель, сколько бы не имел регалий и изданных статей – без контроля у него возникает естественное желание меньше готовиться к лекциям и относиться к ним халатнее. Министерство образования и администрации вузов с каждым годом вводят все большее количество бумажной работы, которую должен делать преподаватель – план курса, систему оценивания и прочее. Их суть направлена на улучшение качества, но не всегда ведет к таковому, особенно если преподаватель – умелый бюрократ. Иногда качество оценивается на «открытых лекциях», куда приходят коллеги преподавателя или внешние чиновники и оценивают работу лектора – эффективность такого метода контроля нулевая. Самый естественный контроль качества работы преподавателей – со стороны студентов - в Украине развит слабо. Однажды руководство КПИ решило провести детальный опрос студентов о качестве работы преподавателей на одном из своих факультетов. Хорошая попытка не закончилась никакими изменениями, а на вопросы студентов о результатах опроса администрация старательно отмалчивалась. Проводит ли администрация опросы Твоей удовлетворенности учебой?

9%

50%

29%

12%

0% 20% 40% 60%

Этим занимается студенческая организация

Да, регулярно

Да, иногда

Нет

Если есть преподаватель, который несправедливо относится к студентам:

16%

18%

23%

22%

20%

0% 20% 40%

Если жалуется вся группа, нам его поменяют

Лучше не жаловаться, хуже будет

С ним приходится мириться

Таких преподавателей не было

На него можно пожаловаться, но это не поможет


15

3.21

Что влияет на оценку студсовета? Одним из вопросов мы хотели выяснить, насколько удовлетворен студент работой студенческого совета. Мы попросили респондентов оценить степень удовлетворенности по пятибалльной шкале от одного до пяти. Насколько по пятибальной шкале Ты удовлетворен работой студенческих организаций в Твоем вузе? Поскольку критерии удовлетворенности у каждого студента свои, мы решили выяснить, какая деятельность студенческих организаций влияет на положительную оценку, а какая нет. Мы провели регрессионный анализ, учитывая собранные нами данные по видам деятельности студсоветов (методология анализа в приложении 2). Результаты нас удивили. Из возможных видов деятельности студсоветов только два играют положительную роль, остальные восемь – статистически не влияют на оценку студентом качества работы. «Организация праздников» и «организация интересных и полезных проектов» влияют положительно, но даже их эффект не очень значим. Среди студентов Киева нет четкого мнения, хорошо или плохо, что студсовет рассылает полезную информацию (или не делает этого), ездит по университетским путевкам и защищает права студентов. В то же время, самое большое значение для оценки работы студсовета имеет система выборов организации. Если студсовет избирается демократически путем прямых выборов, его работа оценивается намного выше. Еще один положительный момент – роль студсовета как места первой помощи. Если студент, отвечая на вопрос «Если у Тебя возникает проблема или вопрос, в какое из следующих мест Ты обратишься за помощью в первую очередь?» выбирал студсовет (а не деканат или профком), то такой студент в среднем и оценивал работу организации выше.


16

Как студсовету выиграть у деканата? Впрочем, изначально неизвестно, что ведет студента со своим вопросом в студсовет, а не в деканат. Поскольку мы считаем важным, чтобы студенческий совет был той организацией в вузе, куда обращаются за первой помощью или с вопросом, мы также исследовали, какие факторы на это влияют. Если у Тебя возникает проблема или вопрос, в какое из следующих мест Ты обратишься за помощью в первую очередь?

5%

16%

79%

0% 20% 40% 60% 80% 100%

в профком

в орган студенческого самоуправления

в деканат

Для поиска ответа мы применили logit-модель (методология в приложении), и выяснили, что три фактора могут увеличить вероятность выбора студентом студсовета, а не деканата или профкома, для решения своих проблем. Мы сформулировали результаты в виде рекомендаций органам студенческого самоуправления: Рекомендация Во сколько раз

увеличиться вероятность обращения студента в ОСС

Работайте с первокурсниками в 3.75 раза Собирайте и распространяйте полезную информацию

в 3.75 раза

Не выполняйте указаний администрации

2. 5 раза


17

Рекомендации студсоветам ПРЯМЫЕ ВЫБОРЫ Сделайте четкую и прозрачную систему выборов главы студсовета или всего студсовета. Каждый студент должен иметь право голоса на этих выборах – а не представители групп, курсов или другие избранные категории. Будучи демократически избранными, вы сможете отстаивать свою независимость от администрации вуза, и получите большее уважение и ответственность со стороны студентов. ИНФОРМАЦИОННАЯ РАБОТА Собирайте полезную информацию для студентов, создавайте рассылки факультета, курсов, групп. Заведите блог, в котором будете рассказывать о своей деятельности и о полезных событиях для студентов. Создайте сайт с отсканированными конспектами. РАБОТАЙТЕ С ПЕРВОКУРСНИКАМИ Помощь в переходе со школьной скамьи за студенческую парту будет оценена. Студенческие организации, которые не помогают первокурсникам, воспринимаются как замкнутый клуб по интересам, и из-за этого многие новоиспеченные студенты даже не заинтересовываются их деятельностью. НЕ ВЫПОЛНЯЙТЕ УКАЗАНИЙ АДМИНИСТРАЦИИ Стоит активисту студенческой организации один раз исполнить просьбу деканата «помочь найти студентов, чтоб перенести новые парты», как организация сразу получит имидж «шестерок» деканата, которые за хорошие оценки и дополнительные стипендии делают все, что скажет деканат.

Рекомендации вузам ДАЙТЕ СВОБОДУ И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ СТУДЕНЧЕСКИМ ОРГАНИЗАЦИЯМ Чтоб сделать вуз более студенческим, Вам нужно дать больше свободы и ответственности студенческим организациям. Любое Ваше вмешательство в дела органа студенческого самоуправления является нарушением логики самоуправления. ВЫДЕЛЯЙТЕ ФИНАНСИРОВАНИЕ В отличие от профкомов, органы студенческого самоуправления не имеют юридического статуса, и у них нет легальной возможности привлекать какое-либо финансирование. Если Вы выделите до 3% от бюджета вуза в распоряжение органам студенческого самоуправления, и отдадите им обязанности по организации праздников и т.д., Вы увидите, насколько изменится качество праздников и работы ОСС. Выделив квоту бюджета ОСС, не забывайте, однако, требовать отчетность. СТИМУЛИРУЙТЕ СИСТЕМУ ПРЯМЫХ ВЫБОРОВ Поощряйте конкуренцию. Скажите, что выделяете по тысяче гривен каждому кандидату на прямых выборах, а самому ОСС – увеличите бюджет после перехода на демократическую систему выборов. Конкуренция улучшит качество работы студенческих организаций.


18

Приложение 1. АНКЕТА, ЗАПОЛНЯЕМАЯ РЕСПОНДЕНТАМИ (НА УКРАИНСКОМ ЯЗЫКЕ) Ответы, учитываемые при составлении оценки, отмечены соответствующими баллами. Общий рейтинг получается простым суммированием баллов.

Привіт! Дякую, що Тобі вдалося знайти час на цю анкету. ЇЇ заповнення займе в Тебе

10-15 хвилин, але дуже допоможе нам зрозуміти, що діється в Твоєму внз. Ми гарантуємо

анонімність дослідження, і чекаємо на відверті відповіді від Тебе. Якщо матимеш бажання

- залиш нам email. Іноді з`являється шара, якою ми з задоволенням поділимось з Тобою!

Твоя, Студентська Рада Києва

На якому Ти курсі?

Ти Він чи Вона? вона

він

ще не визначився

Чи є в Твоєму внз студентські організації?

є немає не знаю

студрада 2 -1 0

профком 0 0 0

студгурки 1 -1 0

інші 1 0 0

Чи обирають орган студентського самоврядування на виборах?

Так, я голосую 2

Так, але я не маю права голосу 0

Так, але я не голосую 1

Ні, там якісь мутки незрозумілі -1

Ні, його назначає адміністрація -2

Я не знаю, мені це не цікаво 0

вони роблять свята 0

щоб їздити по університетським путівкам -1

вони допомогають студентам вирішувати їх проблеми 3

щоб першокурсники легше вїзжали у життя факультету 1

вони роблять газету 1

вони захищають студентів 2

вони розсилають корисну інформацію 1

вони виконують вказівки адміністрації -2

роблять цікаві та корисні проекти 1

допомогають з проблемами в гуртожитку 2

інше

0-5 оцінка ділиться надвоє

Наскільки за пятибальною шкалою Ти задоволений роботою студентських організацій у Твоєму ВНЗ?

від -1 до 1 в залежності від відповіді

Якби Ти оцінив(ла), навіщо існує орган студентського самоврядування в твоєму внз (декілька відповідей можливі і бажані)

Наступні питання про орган студентського самоврядування, який називають по різному: Студрада, Студпарламент або Студентська Колегія.


19

Чи є в Твоєму внз або на факультеті студентська газета?

є 1

немає -1

не читаю 0

не знаю 0

Якщо є, то як вона висвітлює студентські проблеми?

-1

3

1

-2

Інше

Як би Ти оцінив її незалежність та демократичність за пятибальною шкалою?

0-5 оцінка ділиться надвоє

Чи змушували Тебе працювати задарма на Твій факультет?

так, але один раз -1

так, іноді навіть замість пар -2

так, відробітки у нас поширені -3

ні 0

Якщо так, то що Тебе просили зробити?

Якщо трапляється викладач, що несправедливо ставиться до студентів, то:

З ним доводиться смирятися -1

На нього можна поскаржитися, але це не допоможе 0

Краще не скаржитися, бо мені гірше буде -2

Якщо скаржиться вся група, нам його замінюють 2

Таких викладачів не було 0

Чи проводить адміністрація опитування щодо Твоєї задоволеності навчанням?

Ні 0

Так, іноді 1

Так, регулярно 2

Це робить студентська організація 3

до органу студентського самоврядування 2

до деканату 0

до профкому 1

Твій ВНЗ?

Твій email?

від -1 до 1 в залежності від відповіді

від нуля до мінус двох, в залежності від типа роботи

(вкажи його, якщо хочеш отримати приємний подарунок за участь в опитуванні. Поїздку до Турції всім не обіцяємо, але шара може прийти!)

Якщо в Тебе виникає проблема або питання, до якого з цих місць Ти звернешня в першу чергу?

Містить переважно розважальні статті, не пише про студентські проблеми

Пише про студентські проблеми, навіть якщо цим конфліктує з адміністрацією внз

Пише про студентські проблеми, але уникає тих, що стосуються безпосередньо внз

Газета підлабузницька до адміністрації внз, не на боці студентів


20

Приложение 2. Эконометрическая спецификация моделей

Что влияет на оценку студсовета? Мы провели линейную регрессию методом наименьших квадратов1. В качестве зависимой переменной мы выбрали поставленную респондентом оценку, а в качестве независимых – индикаторы, принимающие значение ноль или один. В список индикаторов включены виды деятельности студсовета, наличие демократических выборов и тот факт, обращаются ли студенты в студсовет для решения собственных проблем.

Как студсовету выиграть у деканата? Мы применили Logit-модель2, поскольку независимая переменная принимает всего лишь два значения – ноль и один. В качестве объясняющих переменных мы взяли все возможные виды деятельности.

1 Basic Econometrics, Fourth Edition. Damodar N. Gujarati – The McGraw-Hill Companies, 2004 2 Там же

Вопрос Равно 0, если

Равно 1, если

Коэффициент в регрессии МНК

Коэффициент в logit-модели

Наличие системы выборов студсовета

Нет выборов

Есть выборы

0.64*

Якщо в Тебе виникає проблема або питання, до якого з цих місць Ти звернешня в першу чергу?

Отмечен деканат или профком

Отмечен студсовет

0.62* Зависимая переменная

Якби Ти оцінив(ла), навіщо існує орган студентського самоврядування в твоєму внз (декілька відповідей можливі і бажані)

вони роблять свята Не отмечено респондентом

Отмечено респон-дентом

0.32** Не значим

щоб їздити по університетським путівкам

-“”- -“”- Не значим Не значим

вони допомогають студентам вирішувати їх проблеми


щоб першокурсники легше вїзжали у життя факультету

-“”- -“”- Не значим 3.75*

вони роблять газету -“”- -“”- Не значим Не значим

вони захищають студентів -“”- -“”- Не значим Не значим

вони розсилають корисну інформацію

-“”- -“”- Не значим 3.75**

вони виконують вказівки адміністрації

-“”- -“”- Не значим -2.5*

роблять цікаві та корисні проекти

-“”- -“”- 0.55* Не значим

допомогають з проблемами в гуртожитку


* - значим с 1% уровнем значимости ** - значим с 5% уровнем значимости


21

Студенческий совет Киева [email protected] www.srk.kiev.ua

Студенческий совет Киева (СРК) – добровольное объединение органов студенческого самоуправления высших учебных заведений города Киева. Свою основную цель СРК видит в защите, представительстве и реализации прав и интересов студенчества, развития их потенциала с помощью привлечения к процессу принятия решений и реализации инициатив каждого студента Киева. Студенческий совет Киева стремится консолидировать и развивать студенческое самоуправление города, обеспечить функционирование коммуникационной платформы для обмена опытом и информацией, установить и поддерживать эффективный диалог между СРК и органами власти, реализовывать проекты, приносящие пользу студенческой молодежи Киева. СРК увеличивает влияние студентов на высшее образование, увеличив роль каждого отдельно взятого студента в решении вопроса, каким же должно быть высшее образование. Членство в Студенческом совете Киева – не просто статус. Это желание изменять жизнь студентов Киева к лучшему, принимать участие в студенческом самоуправлении и развитии потенциала студенчества столицы благодаря активной деятельности, инициации и реализации проектов. Членство реализуется на основании подписания договора между представителями органов студенческого самоуправления Киева. Студенческий совет Киева активно сотрудничает с молодежными и студенческими организациями столицы.

Координатор Евгения Малых Исследования Егор Самусенко Пресс-секретарь Валерия Почко Связи с общественностью Анастасія Сабова Секретарь Мар’яна Мацюк UNISTUDY.org.ua Олеся Сторожук StudNews Юлия Гайдученко Департамент охраны здоровья, физического воспитания и спорта Ігор Кацитадзе

[email protected]

[email protected]

[email protected] 8 097 690 41 21 8 093 181 07 45

[email protected]

[email protected]

www.unistudy.org.ua [email protected]

www.studnews.org.ua [email protected]

[email protected]

Kyiv University Ranking 2009 By Kyiv Student Council

Education

Transcript of Kyiv University Ranking 2009 By Kyiv Student Council