Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (Ktsp) Sd

8/17/2019 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (Ktsp) Sd

1/57

Dishare oleh : http://inspirasi-motivasi-hidup.blogspot.com

LEMBAR PENGESAHAN

KURIKULUM SEKOLAH

SEKOLAH : SD NEGERI JENANG 06KECAMATAN : MAJENANGKABUPATEN : CILACAP

Telah diteliti dan diah!an "en##$naann%a "ada:

Tan##al d$a &ela &$lan J$li tah$n d$a 'i&$ ti#a &ela

Dan din%ata!an &e'la!$ ($lai tah$n "ela)a'an *0+,-*0+6

Di UPT DISDIKPORA Ke.a(atan Ma)enan#

Ma)enan#/ J$li *0+,

Men%et$)$i Ke"ala Se!1lahK1(ite Se!1lah

USMAN SUNARTO S UMARNI , S.Pd.NIP 19690829 199203 2 005

Men#etah$iKe"ala UPTD Pendidi!an Pe($da dan Olah'a#a

Ke.a(atan Ma)enan# Ka&$"aten Cila.a"

H. ROHANDI, S.Pd.,M.Pd.Pembina

NIP. 19630902 198703 1 010

1 Kurikulum Sekolah SD N Jenang 06 2015/2016


2/57


PEMERINTAH KABUPATEN CILACAPDINAS PENDIDIKAN/ PEMUDA DAN

OLAHRAGA

SD NEGERI JENANG 06

!"AMATAN MA#!NAN$Jl2 Pian# N12 3, Tl" 40*50 6*3 006 Ma)enan#7772dn)enan#062.12n' K1de P1 : ,3*,8

TIM P!N%USUNURIU&UM SD N!$!RI #!NAN$ 06

TAHUN P!&A#ARAN 2015'2016

NO NAMAJABATAN

DALAM TIMKETERANGAN

+ H2 R1handi/ S2Pd2/M2Pd2 Pelind$n# Ka UPTD DIKPORA

* Je(in#an/ S2Pd2 Pen#a'ah Pen#a7a TK-SD

3 Ladi%1/S2Pd Na'a S$(&e' Pen#$'$ PGRI

9 S$na't1/ A2Ma2Pd2 Na'a S$(&e' Ke"ala Dea-T1!1h

, S$(a'ni/ S2Pd2 Ket$a Ke"ala Se!1lah

6 U(an S$na't1 a!il !et$a Ket$a K1(ite

8 a!i( Se!'eta'i Tena#a Ad(init'ai

5 M$!1nah/S2Pd2SD Bendaha'a G$'$

M$inah/S2Pd2SD An##1ta G$'$

+0 S'i Nin#ih/S2Pd2SD An##1ta G$'$

++ Pa'ni/S2Pd2SD An##1ta G$'$

+* M$l%ati/S2Pd2SD An##1ta G$'$

+3 S$i%ati/S2Pd2I An##1ta G$'$+9 S1lehati/S2Pd2SD An##1ta G$'$

+, Da'%ant1/S2Pd An##1ta G$'$

+6 i)a%anti/S2Pd2SD An##1ta G$'$

+8 R1;in#ah/S2Pd2SD An##1ta G$'$

+5 P$)i Raha%$/ A2Ma2 An##1ta G$'$

+ N1


3/57


DA(TAR ISI

I2 Pendah$l$an

A2 Lata' Bela!an#

B2 Daa' Pen#e(&an#an KTSPC2 T$)$an Pen#e(&an#an KTSP

D2 P'ini" Pen#e(&an#an KTSP

II2 T$)$an

A2 T$)$an Pendidi!an

B2 >ii Se!1lah

C2 Mii Se!1lah

D2 T$)$an Se!1lahE2 M1tt1 Se!1lah

III2 St'$!t$' dan M$atan KTSP

A2 St'$!t$' K$'i!$l$(

B2 M$atan K$'i!$l$(

C2 Pendidi!an Ke.a!a"an Hid$"

D2 Pendidi!an Be'&ai Ke$n##$lan L1!al dan Gl1&al

E2 Ke#iatan Pen#e(&an#an Di'i

?2 Pen#at$'an Be&an Bela)a'

G2 Ket$ntaan Bela)a'

H2 Kenai!an Kela dan Kel$l$an

I2 Pe(&inaan Nai1nali(e dan Ka'a!te' Ban#a

I>2 Kalende' Pendidi!an

Lampiran-lampiran

A2 Standa' K1("eteni dan K1("eteni Daa'

B2 KKM

C2 Sila&$

D2 Ren.ana Pela!anaan Pe(&ela)a'an 4RPP

E2 P'1;il Se!1lah



4/57


)A) I

P!NDAHU&UAN

A. &ATAR )!&AAN$

− K$'i!$l$( di!e(&an#!an &e'daa'!an "'ini" &ah7a "ee'ta didi!

(e(ili!i "1ii ent'al $nt$! (en#e(&an#!an !1("etenin%a a#a' (en)adi

(an$ia %an# &e'i(an dan &eta!7a !e"ada T$han =an# Maha Ea/ a!hla!

($lia/ ehat/ &e'il($/ .a!a"/ !'eati;/ (andi'i dan (en)adi 7a'#a Ne#a'a %an#

de(1!'ati e'ta &e'tan##$n# )a7a&2 Unt$! (end$!$n# "en.a"aian t$)$an

te'e&$t "en#e(&an#an !1("eteni "ee'ta didi! die$ai!an den#an

"1teni/ "e'!e(&an#an/ !e&$t$han/ dan !e"entin#an "ee'ta didi! e'ta

t$nt$tan lin#!$n#an2

− K$'i!$l$( Tin#!at Sat$an Pendidi!an 4KTSP di$$n den#an

(en#a.$ "ada Standa' Ii dan 4SI dan Standa' K1("eteni L$l$an 4SKL

%an# telah diteta"!an 1leh "e(e'intah $nt$! (en)a(in "en.a"aian t$)$an

"endidi!an nai1nal2 Pen%$$nan KTSP &e'"ed1(an "ada "and$an %an#

di$$n 1leh Badan Standa' Nai1nal Pendidi!an Pendidi!an 4BSNP dan

!etent$an lain %an# (en%an#!$t !$'i!$l$( dala( UU *0-*003 dan PP

+-*00,2

− Pen%$$nan KTSP an#at di"e'l$!an $nt$! (en#a!1(1dai e($a

"1teni %an# ada di dae'ah dan $nt$! (enin#!at!an !$alita at$an

"endidi!an dala( &idan# a!ade(i (a$"$n n1n a!ade(i/ (e(eliha'a

&$da%a dae'ah/ (en#i!$ti "e'!e(&an#an i"te! %an# dilandai i(an dan

ta!7a2 Pen%$$nan (eli&at!an ta!eh1lde' a#a' !$'i!$l$( %an# di$$n

&ena'@&ena' 'ealiti ehin##a da"at dila!ana!an dan dinilai "en.a"aiann%a2

−Pe(&inaan nai1nali(e dan !a'a!te' &an#a/ di$"a%a!an a#a' ($lai

tah$n "ela)a'an *0+,-*0+6 da"at dila!ana!an di SDN Jenan# 06 e.a'a

&e'taha"2 Pela!anaann%a (en#a.$ !e"ada Pen#e(&an#an Pendidi!an

B$da%a dan Ka'a!te' Ban#a da'i P$at K$'i!$l$( Ke(ent'ian Pendidi!an

Nai1nal Tah$n *0+02 A.$an lain adalah adalah Ke"$t$an G$&e'n$' Ja7a

Ten#ah N1(1' 9*0-8*-*0+0 tentan# Pe(&ent$!an Ti( Te!ni Pe(&inaan

Nai1nali(e Melal$i Jal$' Pendidi!an tin#!at P'1


5/57


e!1lah2 Melal$i "e(&inaan dan "e(&iaaan ini diha'a"!an a#a' te'&ent$!

"'i&adi i7a %an# 'ele#i$/ .e'da/ te'a("il/ !'eati;/ &e'!a'a!te' !$at/ dan

(e(ili!i )i7a nai1nali(e2

). DASAR

+2 Undan#@Undan# Re"$&li! Ind1neia N1(1' *0 Tah$n *003

tentan# Site( Pendidi!an Nai1nal2

Ketent$an dala( UU *0-*003 %an# (en#at$' KTSP/ adalah Paal + a%at

4+ Paal +5 a%at 4+/ 4*/ 43/ 49 Paal 3* a%at 4+/ 4*/ 43 Paal 3, a%at

4* Paal 36 a%at 4+/ 4*/ 43/ 49 Paal 38 a%at 4+/ 4*/ 43 Paal 35 a%at4+/ 4*2

*2 Pe'at$'an Pe(e'intah Re"$&li! Ind1neia N1(1' + Tah$n *00,

tentan# Standa' Nai1nal Pendidi!an2

Ketent$an di dala( PP +-*00, %an# (en#at$' KTSP/ adalah Paal + a%at

4,/ 4+3/ 4+9/ 4+, Paal , a%at 4+/ 4* Paal 6 a%at 46 Paal 8 a%at 4+/

4*/ 43/ 49/ 4,/ 46/ 48/ 45 Paal 5 a%at 4+/ 4*/ 43 Paal +0 a%at 4+/ 4*/

43 Paal ++ a%at 4+/ 4*/ 43/ 49 Paal +3 a%at 4+/ 4*/ 43/ 49 Paal +9 a%at

4+/ 4*/ 43 Paal +6 a%at 4+/ 4*/ 43/ 49/ 4, Paal +8 a%at 4+/ 4* Paal +5

a%at 4+/ 4*/ 43 Paal *02

32 Standa' Ii 4SI

SI (en.a!$" lin#!$" (ate'i dan tin#!at !1("eteni $nt$! (en.a"ai

!1("eteni l$l$an "ada )en)an# dan )eni "endidi!an te'tent$2 Te'(a$!

dala( SI adalah : !e'an#!a daa' dan t'$!t$' !$'i!$l$(/ Standa' K1("eteni

4SK dan K1("eteni Daa' 4KD etia" (ata "ela)a'an "ada etia" e(ete'

da'i etia" )eni dan )en)an# "endidi!an daa' dan (enen#ah2 SI diteta"!an

den#an Ke"(endi!na N12 ** Tah$n *0062

92 Standa' K1("eteni L$l$an 4SKL

SKL (e'$"a!an !$ali;i!ai !e(a("$an l$l$an %an# (en.a!$" i!a"/

"en#etah$an dan !ete'a("ilan e&a#ai(ana %an# diteta"!an den#an

Ke"(endi!na N12 *3 Tah$n *0062



6/57


,2 Pe'at$'an Mente'i Pendidi!an Nai1nal N12 *9 tah$n *006 tentan#

Pela!anaan Standa' K1("eteni L$l$an dan Standa' Ii262 Pe'at$'an Mente'i Pendidi!an Nai1nal N12 6 tah$n *008 tentan# Pe'$&ahan

Pe'at$'an Mente'i Pendidi!an Nai1nal N12 *9 tah$n *006 tentan#

Pela!anaan Pe'at$'an Mente'i Pendidi!an Nai1nal N12 ** tah$n *006

tentan# Standa' Ii $nt$! at$an "endidi!an daa' dan (enen#ah dan

Pe'at$'an Mente'i Pendidi!an Nai1nal N12 *3 tah$n *006 tentan# Standa'

K1("eteni L$l$an $nt$! Sat$an Pendidi!an Daa' dan Menen#ah2

82 S$'at Ke"$t$an Ke"ala Dina Pendidi!an dan Ke&$da%aan Ka&$"aten

Cila.a" N12 9*0-0333-03-33 tentan# Pe(&e'la!$an K$'i!$l$( tah$n *006 ata$

Standa' Ii2

,2 In"'e dan Pe'at$'an G$&e'n$' Ja7a Ten#ah

In"'e N1(1' + Tah$n *0+0 tentan# Pe'.e"atan Pe(&an#$nan Nai1nal %an#

dala(n%a te'($at "endidi!an !a'a!te'2 Pe'at$'an #$&e'n$' %an# (en)adi

daa' &a#i "e(&inaan nai1nali(e adalah Ke"$t$an G$&e'n$' Ja7a

Ten#ah N1(1' 9*0-8*-*0+0 tentan# Pe(&ent$!an Ti( Te!ni Pe(&inaan

Nai1nali(e Melal$i Jal$' Pendidi!an tin#!at P'1


7/57


D. P*in+i-P*in+i Penembanan /*i//m Tina Sa/an Pendidian

KTSP di!e(&an#!an e$ai den#an 'ele


8/57


9/57


10/57


K$'i!$l$( ha'$ di!e(&an#!an $nt$! (end$!$n# "enin#!atan i(an dan

ta!7a e'ta a!hla! ($lia den#an teta" (e(eliha'a t1le'ani dan !e'$!$nan

$(at &e'a#a(a2 Oleh !a'ena it$/ ($atan !$'i!$l$( e($a (ata "ela)a'an

ha'$ i!$t (end$!$n# "enin#!atan i(an/ ta!7a dan a!hla! ($lia2

8. Dinamia e*embanan baPendidi!an ha'$ (en.i"ta!an !e(andi'ian/ &ai! "ada indi


11/57


A. T//an Um/m Tina Pendidian Da+a*

T$)$an "endidi!an tin#!at at$an "endidi!an di'$($!an (en#a.$ !e"ada

t$)$an $($( "endidi!an %ait$ (eleta!!an daa' !e.e'daan/ "en#etah$an/!e"'i&adian/ a!hla! ($lia/ e'ta !ete'a("ilan $nt$! hid$" (andi'i dan (en#i!$ti

"endidi!an le&ih lan)$t2

). ISI

K$'i!$l$( di$$n 1leh at$an "endidi!an $nt$! (e($n#!in!an

"en%e$aian "'1#'a( "endidi!an den#an !e&$t$han dan "1teni %an# ada di

e!1lah - (ad'aah2 Se!1lah - (ad'aah e&a#ai $nit "en%elen##a'aan

"endidi!an )$#a ha'$ (e("e'hati!an "e'!e(&an#an dan tantan#an (aa

de"an2 Pe'!e(&an#an dan tantan#an it$ (ialn%a (en%an#!$t : 4+

"e'!e(&an#an il($ "en#etah$an dan te!n1l1#i/ 4* #l1&aliai %an#

(e($n#!in!an an#at .a"atn%a a'$ "e'$&ahan dan (1&ilita anta' dan linta

e!t1' e'ta ten"at/ 43 e'a 'e;1'(ai/ 49 "en#a'$h #l1&aliai te'hada"

"e'$&ahan "e'ila!$ dan (1'al (an$ia/ 4, &e'$&ahn%a !eada'an (a%a'a!at

dan 1'an# t$a te'hada" "endidi!an/ 46 dan e'a "e'da#an#an &e&a2

Tantan#an e!ali#$ "el$an# it$ ha'$ di'e"1n 1leh e!1lah !a(i/

ehin##a ii )$#a ha'$ (e("e'hati!an dan (e("e'ti(&an#!an 4+

"1teni %an# di(ili!i e!1lah- (ad'aah/ 4* ha'a"an (%a'a!at %an# dila%ani

e!1lah - (ad'aah2

Dala( (e'$($!an


12/57


ISI SD Nee*i #enan 06 adaa4 <

SEKOLAH SEBAGAI PUSAT KEGIATAN UNTUK MEMBENTUK MANUSIA

=ANG CERDAS/ TERAMPIL/ BERAKHLAK MULIA/ BERKARAKTER/ TAA

PADA TUHAN =ANG MAHA ESA DAN BERDA=A SAING TINGGI DALAM

RANGKA MEUJUDKAN INSAN KAMIL

India* i+i Sea4

+2 Menin#!at dala( nilai 'a"1' "ada &idan# !ade(i dan n1n a!ade(i

*2 Menin#!at dala( nilai U)ian Se!1lah

32 Menin#!at "'1"1'i l$l$an %an# da"at dite'i(a di SMP Ne#e'i-S7ata2

92 Menin#!at dala( !e#iatan &e'&a#ai l1(&a &ai! tin#!at !e.a(atan (a$"$n

tin#!at !a&$"aten,2 Menin#!at dala( hail Pe!an Olah'a#a/ eni/ &$da%a/ dan "e'"$ta!aan

62 Menin#!at dala( !e#iatan !ea#a(aan/ "'a($!a/ dan !edii"linan e!1lah

82 Menin#!at dala( &e'"e'ila!$ 1"an dan &e'&$di l$h$'

52 Menin#!atn%a !e(a("$an #$'$ dala( (en%elen##a'a!an "e(&ela)a'an

%an# a!ti;/ !'eati;/ in1


13/57


,2 Mene'a"!an (ana)e(en "a'tii"ati; den#an (eli&at!an el$'$h 7a'#a

e!1lah dan !1(ite e!1lah e'ta ta!eh1lde' lainn%a dala( !e'an#!a

Mana)e(en Penin#!atan M$t$ Be'&ai Se!1lah 4MPMBS

I. TU#UAN S!O&AH

− T$)$an U($( Pendidi!an SD Ne#e'i Jenan# 06 adalah :

+2 Si7a &e'i(an dan &e'ta7a !e"ada T$han =an# Maha Ea dan

&e'a!hla! ($lia2

*2 Si7a ehat )a(ani dan '1hani2

32 Si7a (e(ili!i daa'@daa' "en#etah$an/ !e(a("$an dan !ete'a("ilan

$nt$! (elan)$t!an "endidi!an "ada )en)an# %an# le&ih tin##i2

92 Men#enal dan (en.intai &an#a/ (a%a'a!at dan !e&$da%aann%a2

,2 Si7a !'eati;/ te'a("il/ dan &e!e')a $nt$! da"at (en#e(&an#!an di'i

e.a'a te'$ (ene'$2

−

T$)$an !h$$ %an# in#in di.a"ai "ada tah$n "ela)a'an *0+,-*0+6adalah :

+2 Nilai 'a"1' !ela I /d !ela >I 'ata@'ata (enin#!at 0/, da'i tah$n

e&el$(n%a

*2 Nilai U)ian Se!1lah &a#i i7a !ela >I (enin#!at 0/, da'i tah$n

e&el$(n%a

32 P'1"1'i l$l$an %an# dite'i(a di SMP Ne#e'i-S7ata (en.a"ai 0F

92 Setia" !e#iatan l1(&a %an# dii!$ti (a$! "e'in#!at +0 &ea' di tin#!at

!e.a(atan

,2 Ke#iatan Kea#a(aan/ Ke"'a($!aan dan i!a" !edii"linan e!1lah

e(a!in (enin#!at

62 H$&$n#an anta'a e!1lah dan (a%a'a!at e(a!in !1nd$i;

D. MOTTO S!O&AH

SEJIWA SERAGA KITA SAUDARA, SEHATI SEMISI RAIH PRESTASI



14/57


)A) III

STRUTUR DAN MUATAN URIU&UM

A. STRUTUR URIU&UM

St'$!t$' !$'i!$l$( (e'$"a!an "1la dan $$nan (ata "ela)a'an %an#

ha'$ dite("$h 1leh "ee'ta didi! dala( !e#iatan "e(&ela)a'an2 Kedala(an

($atan !$'i!$l$( "ada etia" (ata "ela)a'an dit$an#!an dala( !1("eteni

%an# ha'$ di!$aai "ee'ta didi! e$ai den#an &ahan &ela)a' %an# te'.ant$(

dala( t'$!t$'2 K1("eteni %an# di(a!$d te'di'i da'i Standa' K1("eteni 4SK

dan K1("eteni Daa' 4KD %an# di!e(&an#!an &e'daa'!an Standa'

K1("eteni L$l$an 4SKL2

St'$!t$' !$'i!$l$( te'di'i da'i ti#a !1("1nen %ait$ :

+2 K1("1nen (ata "ela)a'an/ ($atan l1!al/ dan "en#e(&an#an di'i2

K1("1nen (ata "ela)a'an di!el1("1!an e&a#ai &e'i!$t :

a2 Kel1("1! (ata "ela)a'an a#a(a dan a!hla! ($lia2

&2 Kel1("1! (ata "ela)a'an !e7a'#ane#a'aan dan !e"'i&adian2

.2 Kel1("1! (ata "ela)a'an il($ "en#etah$an dan te!n1l1#i2

d2 Kel1("1! (ata "ela)a'an eteti!a2e2 Kel1("1! (ata "ela)a'an )a(ani/ 1lah 'a#a/ dan !eehatan2

*2 K1("1nen ($atan l1!al2

32 Pen#e(&an#an di'i (e'$"a!an &a#ian inte#'al da'i t'$!t$' !$'i!$l$(2

St'$!t$' !$'i!$l$( SD (eli"$ti $&tani "e(&ela)a'an %an# dite("$h

dala( at$ )en)an# "endidi!an ela(a ena( tah$n ($lai !ela I a("ai !ela >I2

St'$!t$' !$'i!$l$( di$$n &e'daa'!an tanda' !1("eteni l$l$an dan

tanda' !1("eteni (ata "ela)a'an den#an !etent$an e&a#ai &e'i!$t :



15/57


a2 K$'i!$l$( SD (e($at 5 (ata "ela)a'an/ ($atan l1!al/ dan "en#e(&an#an

di'i e"e'ti te'te'a "ada ta&el I2

Tabe I S*//* /*i//m

K1("1nenKela dan Al1!ai 7a!t$

I II III I> > >I A2 Mata Pela)a'an+2 Pendidi!an A#a(a

TEM ATIK

TEM ATIK

TEM ATIK

3 3 3

*2 Pendidi!an Ke7a'#ane#a'aan * * *

32 Bahaa Ind1neia 8 8 8

92 Mate(ati!a 8 8 8

,2 Il($ Pen#etah$an Ala( , , ,

62 Il($ Pen#etah$an S1ial 3 3 3

82Seni B$da%a dan Kete'a("ilan 3 3 3

52Pendidi!an Ja(ani danOlah 'a#a Keehatan

9 9 9

B2 M$atan L1!al1. Bahaa Ja7a2. Bahaa In##'i3. Seni Jan$'

*@@

*@@

*@@

***

***

***

C2 Pen#e(&an#an Di'i+2 P'a($!a

* * * *

J$(lah 30 3+ 3* 90 90 90

&2 Pen#at$'an &e&an &ela)a' (en%e$ai!an den#an al1!ai 7a!t$ %an# telah

ditent$!an dala( t'$!$' !$'i!$l$(2 Setia" at$an "endidi!an di($n#!in!an

(ena(&ah (a!i($( e("at )a( "e(&ela)a'an "e'(in##$ e.a'a

!eel$'$han2 Pe(an;aatan )a( "e(&ela)a'an ta(&ahan (e("e'ti(&an#!an

!e&$t$han "ee'ta didi! dala( (en.a"ai !1("eteni/ dia("in#

(e(an;aat!an (ata "ela)a'an lain %an# dian##a" "entin# na($n tida!

te'da"at di dala( t'$!t$' !$'i!$l$( %an# te'.ant$( di dala( tanda' ii2

Pena(&ahan )a( "ela)a'an 9 )a( di"e'$nt$!an $nt$! :

+ M$atan l1!al Bahaa In##'i * )a( "ela)a'an

* M$atan l1!al Pe'tanian Te'"ad$ * )a( "ela)a'an

.2 M$atan l1!al 4"endidi!an ($lti !$lt$' (e'$"a!an &a#ian !$'i!$le' $nt$!

(en#e(&an#!an !1("eteni !ea'i;an l1!al dala( $"a%a hid$" &e'a(a

dala( !eane!a 'a#a(an &$da%a/ $!$/ a#a(a dan (enana(!an !e.intaan

"ee'ta didi! te'hada" lin#!$n#an dan e!1ite( e!ita' te'(a$!

!e$n##$lan lain e!ita' e!1lah2 M$atan l1!al %an# te'"ilih2



16/57


d2 Pen#e(&an#an di'i &$!an (e'$"a!an (ata "ela)a'an %an# ha'$ dia$h 1leh

#$'$2 Pen#e(&an#an di'i &e't$)$an (e(&e'i!an !ee("atan !e"ada "ee'ta

didi! $nt$! (en#e(&an#!an dan (en#e!"'ei!an di'i e$ai den#an

!e&$t$han/ &a!at dan (inat etia" "ee'ta didi! e$ai den#an !1ndii

e!1lah2 Ke#iatan "en#e(&an#an di'i di;ailitai dan ata$ di&i(&in# 1leh!1nel1'/ #$'$/ ata$ tena#a "endidi!an %an# da"at dila!$!an dala( &ent$!

!e#iatan e!t'a!$'i!$le'2

Be'daa'!an !1ndii 1&%e!ti; e!1lah !e#iatan "en#e(&an#an di'i %an# di"ilih

dan diteta"!an e!1lah adalah e&a#ai &e'i!$t :

+ Ke"'a($!aan

* Keenian

3 Olah'a#a9 U"a.a'a Bende'a

, Bi(&in#an dan K1nelin#

Al1!ai 7a!t$ at$ )a( "e(&ela)a'an adalah 3, (enit2

Pen#e(&an#an di'i %an# tida! te'"'1#'a( dila!$!an e.a'a '$tin &e'$"a

"e(&iaaan e"e'ti (en#$.a"!an ala(/&e')a&at tan#an/dan (e(&$an#

a("ah "ada te("atn%a2

e2 Pe(&ela)a'an !ela +/ * dan 3 den#an (en##$na!an "ende!atan te(ati!2

). M/aan /*i//m

+2 Mata Pela)a'an

Mata "ela)a'an (e'$"a!an (ate'i &ahan a)a' &e'daa'!an landaan !eil($an

%an# a!an di&ela)a'!an !e"ada "ee'ta didi! e&a#ai &ahan a)a' (elal$i

(et1de dan "ende!atan te'tent$2

Mata "ela)a'an e"e'ti "ada ta&el * &e'i!$t ini2

Ta&el * : M$atan K$'i!$l$( Mata Pela)a'an

Mata Pela)a'an A#a(a Ila(

T//an R/an &in/ Mede Peniaian

+2 Men$(&$h

!e(&an#!an a!idah

(elal$i "e(&e'ian/

"e($"$!an/ dan

"en#e(&an#an

R$an# lin#!$"

"endidi!an A#a(a

Ila( (eli"$ti

a"e!@a"e!

e&a#ai &e'i!$t :

Ce'a(ah

dan di!$i

In;1'(ai

Tan%a )a7a&

Te te't$li

Te lian

Pen#a(atan

Pe';1'(an.e



17/57


"en#etah$an/

"en#ha%atan/

"en#a(alan/

"e(&iaaan/ e'ta

"en#ala(an "ee'ta

didi! tentan# a#a(a

Ila( ehin##a

(en)adi (an$ia

($li( %an# te'$

&e'!e(&an#

!ei(anan dan

!eta7aann%a!e"ada Allah ST2

*2 Me7$)$d!an

(an$ia Ind1neia

%an# taat &e'a#a(a

dan &e'a!hla! ($lia

%ait$ (an$ia %an#

&e'"en#etah$an/

'a)in &e'i&adah/

.e'da/ "'1d$!ti;/

)$)$'/ adil/ eti/

&e'dii"lin/

&e't1le'ani

4taa($h/ (en)a#a

!eha'(1nian

e.a'a "e'1nal dan

1ial e'ta

(en#e(&an#!an

&$da%a a#a(a

dala( !1($nita

e!1lah2

+2 Al@$'an dan

Hadit

*2 Aidah

32 A!hla!

92 ?i!ih

,2 Ta'i!h dan

Ke&$da%aan

Ila(

Pendidi!an A#a(a

Ila( (ene!an!an

!eei(&an#an/

!eela'aan/ dan!ee'aian anta'a

h$&$n#an (an$ia

den#an Allah ST/

h$&$n#an (an$ia

den#an ea(a

(an$ia/ h$&$n#an

(an$ia den#an di'i

endi'i/ dan

h$&$n#an (an$ia

den#an ala(

e!ita'n%a

Pen$#aan

P'a!te!



18/57


Mata Pela)a'an Pendidi!an A#a(a K'iten


+2 Mata Pela)a'an PAK di

SD &e't$)$an:

a2 Me("e'!enal!an

Allah Ba"a/ Ana!

dan R1h K$d$

dan !a'%a@!a'%a@

N%a a#a' "ee'ta

didi! &e't$(&$h

i(an "e'.a%an%a

dan (eneladani

Allah T'it$n##al

dala( hid$"n%a2

&2 Menana(!an

"e(aha(an

tentan# Allah dan

!a'%a@N%a !e"ada

"ee'ta didi!/

ehin##a (a("$

(e(aha(i dan

(en#ha%atin%a2

.2 Men#hil!an

(an$ia Ind1neia

%an# (a("$

(en#ha%atii(ann%a e.a'a

&e'tan##$n# )a7a&

e'ta &e'a!hla!

($lia di ten#ah

(a%a'a!at %an#

"'$laliti!2

*2 ?$n#i

a2 Me(a("$!an

R$an# lin#!$" PAK

(eli"$ti a"e!@

a"e! e&a#ai

&e'i!$t :

+2 Allah T'it$n##al

4Allah Ba"a/

Ana! dan R1h

K$d$ dan

!a'%a@!a'%a@

N%a2

*2 Nilai@nilai

K'itiani:

Pada )en)an#

"endidi!an SD

"ee'ta didi!

di"e'!enal!an "ada

ha!i!at Allah dan

"e'"e!ti;

h$&$n#an@N%a

den#an (an$ia2

Allah tida! &e'!a'%a

di dala( '$an#

!11n#/ teta"i

&e'!1($ni!aiden#an (an$ia2

Allah (e(&ina

'elai den#an

(an$ia (elal$i

!a'%a@N%a

Ce'a(ah

dan di!$i

In;1'(i

Tan%a )a7a&

Pen#$aaan

4PR

La"1'an

Pen#a(ata

n

P'a!ti!

Te te't$li

Te lian

Pen#a(tan

Un)$! !e')a



19/57


"ee'ta didi!

(e(aha(i !aih

dan !a'%a allah

dala( !ehid$"an

eha'i@ha'i2

&2 Me(&ant$ "ee'ta

didi!

(ent'an;1'(ai!an

nilai@nilai !'itiani

dala( !ehid$"an

eha'i@ha'i2

Mata Pela)a'an Pendidi!an A#a(a Kath1li!


Pendidi!an A#a(a

Kath1li! 4PAK "ada

daa'n%a &e't$)$an a#a'

"ee'ta didi! (e(ili!i

!e(a("$an $nt$!

(e(&an#$n hid$" %an#

e(a!in &e'i(an2

Me(&an#$n hid$"

&e'i(an !'itiani &e'a'ti

(e(&an#$n !eetiaan

"ada in)il =e$ K'it$

%an# (e(ili!i

!e"'ihatinan t$n##al/

%a!ni !e'a)aan Allah2

Ke'a)aan Allah

(e'$"a!an "e'iti7a

"en%ela(atan : it$ai

dan "e')$an#an $nt$!

"e'da(aian dan

!eadilan/ !e&aha#iaan

dan !ee)ahte'aan/

R$an# lin#!$"

"e(&ela)a'an dala(

Pendidi!an A#a(a

Kath1li! di Se!1lah

Daa' (en.a!$"

e("at a"e! %an#

(e(ili!i !ete'!aitan

at$ den#an %an#

lain2 Kee("at a"e!

%an# di(a!$d!an

adalah :

+2 P'i&adi "ee'ta

didi! A"e! ini

(e(&aha

tentan#

"e(aha(an di'i

e&a#ai "'ia dan

7anita %an#

(e(ili!i

!e(a("$an dan

!ete'&ataan/

Di!$i

In;1'(i

Tan%a )a7a&

Pen#$aaan

4PR

P'a!ti!

De(1nt'ai

Te te't$li

Te lian

Pen#a(tan

Un)$! !e')a

1! Kurikulum Sekolah SD N Jenang 06 2015/2016


20/57


"e'a$da'aan dan

!eetiaan/!eleta'ian

lin#!$n#an hid$"/ %an#

di'ind$!an 1leh etia"

1'an# da'i "el&a#ai

a#a(a dan

!e"e'.a%aan2

!ele&ihan dan

!e!$'an#an

dala( &e'elai

den#an ea(a

e'ta lin#!$n#an

e!ita'n%a2

*2 =e$ K'it$

A"e! ini

(e(&aha

tentan#

&a#ai(ana

(eneladani"'i&adi =e$

K'it$ %an#

(e7a'ta!an

Allah Ba"a dan

Ke'a)aan Allah2

32 Ge'e)a A"e! ini

(e(&aha

tentan# (a!na

#e'e)a/

&a#ai(ana

(e7$)$d!an

!ehid$"an

(en##e'e)a

dala( 'ealita

hid$" eha'i@ha'i2

92 Ke(a%a'a!atan

A"e! ini

(e(&aha

e.a'a

(endala(

tentan# hid$"

&e'a(a dala(

(a%a'a!at

2" Kurikulum Sekolah SD N Jenang 06 2015/2016


21/57


e$ai den#an

?i'(an Allah-

a&da T$han/

A)a'an =e$

dan a)a'an

A#a(a2

Mata Pela)a'an Pendidi!an A#a(a Hind$

T//an R/an &in/ Med Peniaian

Mata Pela)a'an

Pendidi!an A#a(a

Hind$ &e't$)$an a#a'"ee'ta didi! (e(ili!i

!e(a("$an e&a#ai

&e'i!$t:

+2 Men$(&$h!e(&an#

!an dan

(enin#!at!an

!$alita S'adha dan

Bha!ti (elal$i

"e(&e'ian/

"e($"$!an/

"en#ha%atan dan

"en#a(alan a)a'an

a#a(a

*2 Me(&an#$n inan

Hind$ %an# da"at

(e7$)$d!an nilai@

nilai M1!a'tha(

Ja#athita dala(

!ehid$"ann%a2

R$an# lin#!$"

Pendidi!an A#a(a

Hind$ (eli"$tia"e!@a"e!

e&a#ai &e'i!$t:

+2 S'adha

*2 S$ila

32 =adn%a

92 Kita& S$.i

,2 O'an# S$.i

62 Ha'i@ha'i $.i

82 Ke"e(i("inan

52 Ala( Se(eta

2 B$da%a dan

Se)a'ah

Pe'!e(&an#an

A#a(a Hind$

Ce'a(ah

Di!$i

Tan%a Ja7a&

Pen$#aan

Te te't$li

Te lian

Pen#a(atanPe';1'(an.e



22/57


Mata Pela)a'an A#a(a B$dha


Pendidi!an A#a(a

B$dha &e't$)$an a#a'

"ee'ta didi! (e(ili!i

!e(a("$an e&a#ai

&e'i!$t :

+2 Men#e(&an#!an

!e%a!inan 4Saddha

dan !eta!7aan

4Bha!ti !e"ada

T$han =an# Maha

Ea/ Ti'atana/ Pa'a

B1dhiatt%a dan

Mahaatt%a

*2 Men#e(&an#!an

(an$ia Ind1neia

%an# &e'a!hla! ($lia

(elal$i "enin#!atan

"ela!anaan (1'al

4Sila (editai

4Sa(adhi dan

!e&i)a!anaan

4Panna e$ai

den#an B$dha

Dha'(a 4A#a(aB$dha2

32 Men#e(&an#!an

(an$ia Ind1neia

%an# (e(aha(i/

(en#ha%ati// dan

(en#a(al!an-(ene'

a"!an Dha'(a

e$ai den#an

Pendidi!an A#a(a

B$ddha (eli"$ti :

a"e!@a"e!

e&a#ai &e'i!$t:

+2 Se)a'ah

*2 Ke%a!inan

4Saddha

32 Pe'ila!$-(1'al

4Sila

92 Kita& S$.i

A#a(a

B$ddha

T'i"ita!a

4T'i"ita!a

,2 Meditai

4Sa(adhi

62 Ke&i)a!anaan

4Panna

Ce'a(ah

Di!$i

Tan%a

)a

7

a

&

Pen$#aan

Te te't$li

Te lian

Pen#a(atan

Pe';1'(an.e



23/57


24/57


dan &e'tinda! e.a'a

.e'da dala(

!e#iatan

&e'(a%a'a!at/

&e'&an#a/ dan

&e'ne#a'a/ e'ta anti

!1'$"i

32 Be'!e(&an# e.a'a

"1iti; dan

de(1!'ati $nt$!

(e(&ent$! di'i

&e'daa'!an!a'a!te'@!a'a!te'

(a%a'a!at

Ind1neia a#a' da"at

hid$" &e'a(a

den#an &an#a

&an#a lainn%a2

92 Be'inte'a!i den#an

&an#a@&an#a lain

dala( "e'.at$'an

d$nia e.a'a

lan#$n# ata$ tida!

lan#$n# dala(

(e(an;aat!an

te!n1l1#i in;1'(ai

dan !1($ni!ai2

*2 Be'"a'tii"ai

e.a'a a!ti; dan

&e'tan##$n#

)a7a&/ dan

&e'tinda! e.a'a

.e'da dala(

!e#iatan

&e'(a%a'a!at/

&e'&an#a/ dan

&e'ne#a'a/ e'ta

anti@!1'$"i2

32 Be'!e(&an#e.a'a "1iti;

dan de(1!'ati

$nt$!

(e(&ent$! di'i

&e'daa'!an

!a'a!te'@!a'a!te'

(a%a'a!at

Ind1neia a#a'

da"at hid$"

&e'a(a den#an

&an#a@&an#a

lainn%a2

92 Be'inte'a!i

den#an &an#a@

&an#a lain

dala(

"e'.at$'an d$nia

e.a'a lan#$n#

ata$ tida!

lan#$n#

den#an

(e(an;aat!an

te!n1l1#i



25/57


in;1'(ai dan

!1($ni!ai2

Mata Pela)a'an Bahaa Ind1neia


Mata "ela)a'an Bahaa

Ind1neia &e't$)$an

a#a' "ee'ta didi!

(e(ili!i !e(a("$an

e&a#ai &e'i!$t:

+2 Be'!1($ni!aie.a'a e;e!ti; dan

e;eieni e$ai

den#an eti!a %an#

&e'la!$/ &ai! e.a'a

lian (a$"$n t$li

*2 Men#ha'#ai dan

&an##a

(en##$na!an

&ahaa Ind1neia

e&a#ai &ahaa

"e'at$an dan

&ahaa ne#a'a2

32 Me(aha(i &ahaa

Ind1neia dan

(en##$na!ann%a

den#an te"at dan

!'eati; $nt$!

&e'&a#ai t$)$an2

92 Men##$na!an

&ahaa Ind1neia

$nt$! (enin#!at!an

!e(a("$an

intele!t$al/ e'ta

R$an# lin#!$" (ata

"ela)a'an Bahaa

Ind1neia

(en.a!$"

!1("1nen

!e(a("$an&e'&ahaa dan

!e(a("$an

&e'at'a %an#

(eli"$ti a"e!@

a"e! e&a#ai

&e'i!$t:

+2 Menden#a'!an

*2 Be'&i.a'a

32 Me(&a.a

92 Men$li

Pada a!hi'

"endidi!an di SD/

"ee'ta didi! telah

(e(&a.a

e!$'an#@

!$'an#n%a e(&ilan

&$!$ at'a dan

n1n at'a2

Ce'a(ah

Di!$i

Tan%a

Ja

7

a&

Pen$#aan

Te te't$li

Te lian

Pen#a(atan

Pe';1'(an.e

P'1d$!



26/57


!e(atan#an

e(1i1nal dan

1ial2

,2 Meni!(ati dan

(e(an;aat!an

!a'%a at'a $nt$!

(e("e'l$a

7a7aan/

(e("e'hal$ &$di

"e!e'ti/ e'ta

(enin#!at!an

"en#etah$an dan!e(a("$an

&e'&ahaa

62 Men#ha'#ai dan

(e(&an##a!an

at'a Ind1neia

e&a#ai !haanah

&$da%a dan

intele!t$al (an$ia

Ind1neia2



27/57


Mata Pela)a'an Mate(ati!a


Mata "ela)a'an

Mate(ati!a &e't$)$an

a#a' "ee'ta didi!

(e(ili!i !e(a("$an

e&a#ai &e'i!$t :

+2 Me(aha(i !1ne"

(ate(ati!a/

(en)ela!an

!ete'!aitan

anta'!1ne" dan

(en#a"li!ai!an

!1ne" ata$ l1#a'it(a

e.a'a l$7e/ a!$'at/

e;eien/ dan te"at

dala( "e(e.ahan

(aalah2

*2 Men##$na!an

"enala'an "ada "1la

dan i;at/ (ela!$!an

(ani"$lai

(ate(ati!a dala(

(e(&$at

#ene'aliai/

(en%$$n &$!ti/ ata$(en)ela!an #a#aan

dan "e'n%ataan

(ate(ati!a2

32 Me(e.ah!an

(aalah %an#

(eli"$ti !e(a("$an

(e(aha(i (aalah/

(e'an.an# (1del

Mata "ela)a'an

Mate(ati!a "ada

at$an "endidi!an

SD a"e!@a"e!

e&a#ai &e'i!$t :

+2 Bilan#an

*2 Ge1(et'i dan

"en#$!$'an

32 Pen#1lahan

Data

Ce'a(ah

Di!$i

Tan%a

Ja7a&

Pen$#aan

Te te't$li

Te lian

Pen#a(anan

P1't1;1li1

P'1%e!



28/57


(ate(ati!a/

(en%eleai!an (1del

dan (ena;i'!an

1l$i %an# di"e'1leh2

92 Men#!1($ni!ai!an

#a#aan den#an

i(&1l/ ta&el/ dia#'a(

ata$ (edia lain $nt$!

(e("e')ela !eadaan

ata$ (aalah2

,2 Me(ili!i i!a"

(en#ha'#ai!e#$naan (ate(ati!a

dala( !ehid$"an/

%ait$ (e(ili!i 'aa

in#in tah$/ "e'hatian/

dan (inat dala(

(e("ela)a'i

(ate(ati!a/ e'ta

i!a" $let dan

"e'.a%a di'i dala(

"e(e.ahan (aalah2

Mata Pela)a'an Il($ Pen#etah$an Ala(


Mata "ela)a'an IPA di SD

&e't$)$an a#a' "ee'ta

didi! (e(ili!i !e(a("$an

e&a#ai &e'i!$t :

+2 Me("e'1leh

!e%a!inan te'hada"

!e&ea'an T$han =an#

Maha Ea

&e'daa'!an

!e&e'adaan/

R$an# lin#!$"

&ahan !a)ian IPA

$nt$! SD (eli"$ti

a"e!@a"e!

e&a#ai &e'i!$t :

+2 Ma!hl$! hid$"

dan "'1e

!ehid$"an/

%ait$ (an$ia/

he7an/

Ce'a(ah

Di!$i

Tan%a

Ja7a&

E!"e'i(en

O&e'


29/57


!eindahan dan

!ete'at$'an ala(

.i"taan@N%a2

*2 Men#e(&an#!an

"en#etah$an dan

"e(aha(an !1ne"@

!1ne" IPA %an#

&e'(an;aat dan da"at

dite'a"!an dala(

!ehid$"an eha'i@ha'i2

32 Men#e(&an#!an 'aa

in#in tah$/ i!a" "1iti; dan !eada'an tentan#

adan%a h$&$n#n %an#

alin# (e("en#a'$hi

anta'a IPA/

lin#!$n#an/ te!n1l1#i

dan (a%a'a!at

92 Men#e(&an#!an

!ete'a("ilan "'1e

$nt$! (en%elidi!i ala(

e!ita'/ (e(e.ah!an

(aalah dan (e(&$at

!e"$t$an2

,2 Menin#!at!an

!eada'an $nt$!

&e'"e'an e'ta dala(

(e(eliha'a/ (en)a#a

dan (eleta'i!an

lin#!$n#an ala(2

62 Menin#!at!an

!eada'an $nt$!

(en#ha'#ai ala( dan

e#ala !ete'at$'ann%a

e&a#ai alah at$

t$(&$han dan

inte'a!in%a

den#an

lin#!$n#an/

e'ta

!eehatan2

*2 Benda-(ate'i/

i;at@i;at dan

!e#$naan%a

(eli"$ti: .ai'/

"adat dan #a2

32 Ene'#i dan"e'$&ahann%a

(eli"$ti: #a%a/

&$n%i/ "ana/

(a#net/ lit'i!/

.aha%a/ dan

"ea7at

ede'hana

92 B$(i dan ala(

e(eta

(eli"$ti: tanah/

&$(i/ tata

$'%a/ dan

&enda@&enda

lan#it lainn%a2

2! Kurikulum Sekolah SD N Jenang 06 2015/2016


30/57


.i"taan T$han2

82 Me("e'1leh &e!al

"en#etah$an/

!1neDIKPORAete'a

("ilan IPA e&a#ai

daa' $nt$!

(elan)$t!an

"endidi!an !e

SMP-MT2

Mata Pela)a'an Il($ Pen#etah$an S1ial

T//an R/an &in/ Mede PeniaianMata "ela)a'an IPS


didi! (e(ili!i

!e(a("$an e&a#ai

&e'i!$t :

+2 Men#enal !1ne"@

!1ne" %an# &e'!aitan

den#an !ehid$"an

(a%a'a!at dan

lin#!$n#an

*2 Me(ili!i !e(a("$an

daa' $nt$! &e';i!i'

l1#i dan !'iti/ 'aa

in#in tah$/ in!$i'i/

(e(e.ah!an

(aalah/ dan

!ete'a("ilan dala(

!ehid$"an 1ial2

32 Me(ili!i !1(it(en

dan !eada'an

te'hada" nilai@nilai

1ial dan

!e(an$iaan2

Mata "ela)a'an IPS

(eli"$ti a"e!@

a"e! e&a#ai

&e'i!$t :

+2 Man$ia/ te("at

dan lin#!$n#an

*2 a!t$/

!e&e'lan)$tan

dan Pe'$&ahan

32 Site( 1ial

dan &$da%a

92 Pe'ila!$

E!1n1(i dan

Kee)ahte'aan2

Ce'a(ah

Di!$i

Tan%a

Ja7a&

Pen$#aan

O&e'


31/57


92 Me(ili!i !e(a("$an

&e'!1($ni!ai/

&e!e')aa(a dan

&e'!1("etii dala(

(a%a'a!at %an#

(a)e($! di tin#!at

l1!al/ nai1nal dan

#l1&al2

Mata Pela)a'an Seni B$da%a dan Kete'a("ilan


Mata "ela)a'an SeniB$da%a dan

Kete'a("ilan &e't$)$an

a#a' "ee'ta didi!

(e(ili!i !e(a("$an

e&a#ai &e'i!$t :

+2 Me(aha(i !1ne"

dan "entin#n%a

eni &$da%a dan

!ete'a("ilan

*2 Mena("il!an i!a"

a"'eiai te'hada"

eni &$da%a dan

!ete'a("ilan

32 Mena("il!an

!'eati


32/57


#l1&al2 32 Seni ta'i/

(en.a!$"

!ete'a("ilan #e'a!

&e'daa'!an 1lah

t$&$h den#an

tan"a 'an#an#an

&$n%i/ a"'eiai

te'hada" #e'a! ta'i

92 Seni d'a(a/

(en.a!$"

!ete'a("ilan

"e(entaanden#an

(e(ad$!an eni

($i!/ eni ta'i dan

"e'an2

,2 Kete'a("ilan/

(en.a!$" e#ala

a"e! !e.a!a"an

hid$" 4life skill)

%an# (eli"$ti

!ete'a("ilan

"e'1nal/

!ete'a("ilan

1ial/

!ete'a("ilan


33/57


da%a (an$ia e'ta

;ailita %an# te'edia2

Pada e!1lah %an#

(a("$

(en%elen##a'a!an

le&ih da'i at$ &idan#

eni/ "ee'ta didi!

di&e'i !ee("atan

$nt$! (e(ilih &idan#

eni %an# a!an

dii!$tin%a2 Pada tin#!at

SD- MI/ (ata "ela)a'an!ete'a("ilan

dite!an!an "ada

!ete'a("ilan


34/57


Mata Pela)a'an Pendidi!an Ja(ani/ Olah Ra#a dan Keehatan


Pendidi!an Ja(ani/

Olah'a#a dan Keehatan


didi! (e(ili!i

!e(a("$an e&a#ai

&e'i!$t :

+2 Men#e(&an#!an

!ete'a("ilan

"en#1lahan di'i

dala( $"a%a

"en#e(&an#an dan

"e(eliha'aan

!e&$#a'an )a(ani

e'ta "1la hid$"

ehat (elal$i

&e'&a#ai a!ti


35/57


didala( "endidi!an

)a(ani/ 1lah'a#a

dan !eehatan2

,2 Men#e(&an#!an

i!a" "1'ti;/ )$)$'/

dii"lin/

&e'tan##$n#)a7a&/

!e')aa(a/ "e'.a%a

di'i dan de(1!'ati2

62 Men#e(&an#!an

!ete'a("ilan $nt$!

(en)a#a!eela(atan di'i

endi'i/ 1'an# lain

dan lin#!$n#an2

82 Me(aha(i !1ne"

a!ti


36/57


(enda!i #$n$n#2

82 Keehatan

(eli"$ti

"enana(an

&$da%a hid$"

ehat dala(

!ehid$"an eha'i@

ha'i/ !h$$n%a

%an# &e'!aitan

den#an

"e'a7atan t$&$h

a#a' teta" ehat/(e'a7at

lin#!$n#a hid$"

%an# ehat/

(e(ilih (a!anan

dan (in$(an

%an# ehat/

(en.e#ah dan

(e'a7at .ede'a/

(en#at$' 7a!t$

iti'ahat %an#

te"at dan

&e'"e'an a!ti<

dala( !e#iatan

P3K dan UKS2

A"e! !eehatan

(e'$"a!an a"e!

te'endi'i/ dan

e.a'a i("liit

(a$! !e dala(

e($a a"e!2

2. M/aan &a



37/57


M$atan l1!al (e'$"a!an !e#iatan !$'i!$le' $nt$! (en#e(&an#!an

!1("eteni %an# die$ai!an den#an .i'i !ha dan "1teni dae'ah te'(a$!

!e$n##$lan dae'ah/ %an# (ate'in%a tida! e$ai (en)adi &a#ian da'i (ata

"ela)a'an lain dan ata$ te'lal$ &an%a! ehin##a ha'$ (en)adi (ata "ela)a'an

te'endi'i2S$&tani ($atan l1!al ditent$!an 1leh e!1lah tida! te'&ata "ada (ata

"ela)a'an eni &$da%a dan !ete'a("ilan/ teta"i )$#a (ata "ela)a'an lainn%a/

Se"e'ti Te!n1l1#i In;1'(ai dan K1($ni!ai 4TIK2 M$atan l1!al (e'$"a!an

(ata "ela)a'an/ ehin##a e!1lah ha'$ (en#e(&an#!an Standa'

K1("eteni Daa' $nt$! etia" )eni ($atan l1!al %an# dielen##a'a!an

etia" e(ete'2

Ta&el 3 : M$atan K$'i!$l$( M$atan L1!al

a2 M$atan l1!al Bahaa Ja7a

T$)$an R$an# Lin#!$" Met1de Penilaian

T$)$an (en#e(&an#!an

!e(a("$an &e'adat

&$da%a Ja7a2

+2 Me($"$!

!e(a("$an

&e'&ahaa Ja7a2

*2 Menin#!at!an

!e"e!aan dan

"en#ha%atan te'hada"

!a'%a at'a )a7a2

32 Meleta'i!an dan(en#e(&an#!an

&$da%a Ja7a e&a#ai

alah at$ "ila'

B$da%a Nai1nal2

R$an# lin#!$"

&ahan !a)ian

M$atan L1!al

Bahaa Ja7a

(eli"$ti:

+2 Menden#a'!an

*2 Be'&i.a'a

32 Me(&a.a

92 Men$li

Ce'a(ah

Di!$i

Tan%a

)a7a&

Pen$#aan

Te te't$li

Te lian

Pen#a(atan

P1't1;1li1



38/57


&2 M$atan L1!al Bahaa In##'i


+2 Men#e(&an#!an

!1("eteni

&e'!1($ni!ai dala(

&ent$! lian e.a'a

te'&ata $nt$!

(en#i'in# tinda!an

(langguage

accempaying action)

dala( !1nte!

e!1lah2

*2 Me(ili!i !eada'an

tentan# ha!i!at

"entin#n%a &ahaa

In##'i $nt$!

(enin#!at!an da%a

ain# &an#a dala(

(a%a'a!at #l1&al2

R$an# lin#!$" (ata

"ela)a'an &ahaa

in##'i di SD

(en.a!$"

!e(a("$an

&e'!1($ni!ai lian

e.a'a te'&ata

dala( !1nte!

e!1lah/ %an#

(eli"$ti a"e!@

a"e! &e'i!$t :

+2 Menden#a'!an

*2 Be'&i.a'a

32 Me(&a.a

92 Men$li

Kete'a("ilan

(e(&a.a (en$li

dia'ah!an $nt$!

(en$n)an#

"ela)a'an

!1($ni!ai lian2

Tan%a

)a7a&

Pen$#aan

Di!$i

In;1'(ai

Te te't$li

Te lian

Pen#a(atan

Un)$! !e')a



39/57


.2 M$atan L1!al Seni Jan$'


1. Me(&e'i &e!al

"en#etah$an !e"ada

i7a ada' dan "ed$li

te'hada"

lin#!$n#ann%a2

2. Me(&e'i &e!al

"en#etah$an !e"ada

i7a/ &ah7a

!eenian (e'an#!ai

)an$' %an# didaa'i

"en#etah$an da"at

(e(a)$!an-(ein#!at!

an !ete'a("ilan dan

(enin#!at!an $aha

di&idan# e!1n1(i2

Bahan !a)ian

($atan l1!al Seni

Me'an#!ai Jan$'

(eli"$ti :

+2 Te!ni!

(e'an#!ai )an$'2

*2 Me'an#!ai )an$'

t$n##al2

32 Ane!a 'a#a(

hiaan )an$'

92 Me(&ent$!

hiaan )an$'

#anda

,2 Ran#!aian

hiaan

62 La("i1n

82 Ke(&a' (a%an#

52 P1h1n )an$' dan

$(&$l@$(&$l2

2 Ra#a( hiaan

)an$'2

+02De!1'ati;

Ce'a(ah

Di!$i

Tan%a

)a7a&

Pen$#aan

Un)$! !e')a

P'1%e!

Te te't$li

Te lian

Hail !a'%a

3. Pendidian e:aaan Hid/

a2 K$'i!$l$( Tin#!at Sat$an Pendidi!an da"at (e(a$!an "endidi!an

!e.a!a"an hid$"/ %an# (en.a!$" !e.a!a"an "'i&adi/ !e.a!a"an 1ial/

!e.a!a"an a!ade(i!/ dan-ata$ !e.a!a"an


40/57



1. Me(&e'i &e!al

!e"ada i7a

tentan# "entin#n%a

!e.a!a"an "'i&adi

dan 1ial2

2. Me(&e'i &e!al

"en#etah$an !e"ada

i7a/ tentan#

!e.a!a"an a!ade(i!

ata$


41/57


. Pendidian )e*ba+i+ e/n/an

a2 Pendiai!an &e'&ai !e$n##$lan l1!al dan #l1&al adalah "endidi!an %an#

(e(an;aat!an !e$n##$lan l1!al dan !e&$t$han da%a ain# #l1&al dala(

a"e! e!1n1(i/ &$da%a/ &ahaa/ te!n1l1#i in;1'(ai dan !1($ni!ai/

e!1l1#i dan lain@lain2&2 Pendidi!an &e'&ai !e$n##$lan l1!al dan #l1&al da"at (e'$"a!an &a#ian

da'i e($a (ata "ela)a'an dan )$#a da"at (en)adi (ata "ela)a'an ($atan

l1!al2

.2 Pendidi!an &e'&ai !e$n##$lan l1!al dan #l1&al da"at di"e'1leh "ee'ta

didi! da'i at$an "endidi!an ;1'(al lain dan-ata$ n1n;1'(al2

T$)$an R$an# Lin#!$" Met1de PenilaianT$)$an Pendidi!an Be'&ai

Ke$n##$lan Te!n1l1#i

In;1'(ai K1("$te' di SDN

Jenan# 06 &e't$)$an :

+2 Me(aha(i "entin#n%a

(en#$aai te!n1l1#i

dala( !ehid$"an

#l1&aliai2

*2 Mena("il!an i!a"

a"'eiai te'hada"

Te!n1l1#i In;1'(ai

K1("$te'2

32 Mena("il!an !'eti


42/57


43/57



T$)$an e!t'a!$'i!$le'

!eenian di SDN Jenan#

06&e't$)$an :

+2 Me(aha(i !1ne"

dan "entin#n%a eni

&$da%a2

*2 Mena("il!an i!a"

a"'eiai te'hada"

eni &$da%a2

32 Mena("il!an

!'eti1ll% (ini

92 B$l$ Tan#!i

,2 Renan#

62 Se"a! B1la

Ce'a(ah

De(1nt'ai

Pen$#aan

Pen#a(atan

Un)$! !e')a

Pe';1'(an.e



44/57


e$ai !el1("1! $ia

"ada .a&an# 1lah'a#a

te'tent$2

92 Men#e(&an#!an

i!a""1'ti;/ )$)$'/

dii"lin/

&e'tan##$n#)a7a&/

&e!e')aa(a/ "e'.a%a

di'i dan de(1!'ati2

92 Bi(&in#an dan K1nelin#

T$)$an R$an# Lin#!$" Met1de PenilaianT$)$an !e#iatan

Bi(&in#an dan K1nelin#

di SDN Jenan# 06 adalah

:

+2 Me(&iaa!an&e'"e'ila!$ dan&e't$t$' !ata %an#1"an2

*2 Menin#!at!ane(an#at &ela)a'2

32 Men#etah$i!ele(ahan dan!e!$'an#ann%a/ehin##a da"atdi.a'i!an 1l$ia#a' "'1e danhail "e(&ela)a'an(enin#!at2

92 Men%ada'i "1teni%an# ada "ada di'ii7a ehin##ada"atdi!e(&an#!ane.a'a 1"ti(al2

Ke#iatan K1nelin#

dan Bi(&in#an di

SDN Jenan# 06

(eli"$ti :

+2 Bi(&in#an

"'i&adi

*2 Bi(&in#an

&ela)a'

32 Bi(&in#an

1ial

92 Bi(&in#an !a'i'

a7an.a'a

An#!et

Pen#a(atan

Pen#a(atan

Pe';1'(an.e



45/57


a2 Jad7al Pela!anaan

N1 Ke#iatan Ha'i a!t$ Pen#a("$2

+2

*2

32

92

,2

62

Ke"'a($!aan

Keenian

Teni Me)a

Se"a! Ta!'17

>1ll% (ini

BK

J$(at

Sa&t$

Ra&$

Snin/ Ra&$/

J$(at

Selaa/

Ka(i/ Sa&t$

Sa&t$

+9200 +8200

+,200 +6230

+9200 +8200

+9200 +8200

+*200 +3200

0200 +0200

Annia R1;in#at$l J/S2Pd

M$!1nah/S2Pd2SD

Da'%ant1/S2Pd

El% P$'7ati/S2Pd2SD

R1;in#ah/S2Pd2SD

Adi S$"'ihadi

Da'%ant1/S2Pd

Geta ?ate!hah Ole%

G$'$ Kela Main#@(ain#

". Pena/*an )eban )eaa*

Be&an &ela)a' ditent$!an &e'daa'!an "en##$naan ite( "en#el1laan

"'1#'a( "endidi!an %an# &e'la!$ di e!1lah "ada $($(n%a aat ini/ %ait$

(en##$na!an ite( "a!et2 Ada"a$n "en#at$'an &e&an &ela)a' "ada ite(

te'e&$t e&a#ai &e'i!$t :

+2 Ja( "e(&ela)a'an $nt$! etia" (ata "ela)a'an "ada ite( "a!et dial1!ai!an

e&a#ai(ana te'te'a dala( t'$!t$' !$'i!$l$(2 Pen#at$'an al1!ai 7a!t$ $nt$!

etia" (ata "ela)a'an %an# te'da"at "ada e(ete' #an)il dan #ena" dala( at$

tah$n a)a'an da"at dila!$!an e.a'a ;le!i&el den#an )$(lah &ahan &ela)a' %an#

teta"2 Sat$an "endidi!an di($n#!in!an (ena(&ah (a!i($( e("at )a(

"e(&ela)a'an ta(&ahan (e("e'ti(&an#!an !e&$t$han "ee'ta didi! dala(

(en.a"ai !1("eteni/ dia("in# di(an;aat!an $nt$! (ata "ela)a'an lain %an#

dian##a" "entin# dan tida! te'da"at di dala( t'$!t$' !$'i!$l$( %an# te'.ant$(dala( Standa' Ii2



46/57


*2 Al1!ai 7a!t$ $nt$! "en$#aan te't'$!t$' dan !e#iatan (andi'i tida! te't'$!t$'

dala( ite( "a!et $nt$! SD - MI adalah anta'a 0F @ 90F da'i 7a!t$ !e#iatan

tata" ($!a (ata "ela)a'an %an# &e'an#!$tan2 Pe(an;aatan al1!ai 7a!t$

te'e&$t (e("e'ti(&an#!an "1teni dan !e&$t$han "ee'ta didi! dala(

(en.a"ai !1("eteni232 Al1!ai 7a!t$ $nt$! "'a!ti!/ d$a )a( !e#iatan "'a!ti! di e!1lah eta'a at$ )a(

tata" ($!a2 E("at )a( "'a!ti! di l$a' e!1lah eta'a den#an at$ )a( tata"

($!a2

Sat$anPendidi!an

Kela

Sat$ Ja(Pe(&ela)a'a

nTata" M$!a

J$(lahJa(

Pela)a'anPe'

Min##$

Min##$E;e!ti;

Pe' Tah$n

Pela)a'an

a!t$Pe(&ela)a'an Pe' Tah$n

J$(lahJa(Pe'

Tah$n460

(enitSD I @ III 3, *6@*5 39@35 559@+569

I2 +20,0

II2 +205,

III2 +2+*0

Ja(

"e(&ela)a'an

!ela

I2 382500

(enit

II2 32060

(enit

III2 9023*0

(enit

I2

630

II2

6,+

III2

68*

I>@>I 3, 3* 39@35 +055@+*+6

+2*60 )a(

"ela)a'an

49,2360

(enit

63,@

80

8,6



47/57


D. *ie*ia e/na+an )eaa*

Ket$ntaan &ela)a' etia" indi!at1' %an# di!e(&an#!an e&a#ai $at$

"en.a"aian hail &ela)a' da'i $at$ !1("eteni daa' &e'!ia' anta'a 0F @ +00F2

K'ite'ia ideal !et$ntaan $nt$! (ain#@(ain# indi!at1' 8, F2 Se!1lah ha'$(enent$!an K'ite'ia Ket$ntaan Mini(al 4KKM e&a#ai Ta'#et Pen.a"aian

K1("eteni 4TPK den#an (e("e'ti(&an#!an tin#!at !e(a("$an 'ata@'ata

"ee'ta didi! e'ta !e(a("$an $(&e' da%a "end$!$n# dala( "en%elen##a'aan

"e(&ela)a'an2 Se!1lah e.a'a &e'taha" dan &e'!elan)$tan elal$ (en#$aha!an

"enin#!atan !'ite'ia !et$ntaan &ela)a' $nt$! (en.a"ai !'ite'ia !et$ntaan ideal2

Be'i!$t ini ta&el K'ite'ia Ket$ntaan Bela)a' Mini(al %an# (en)adi ta'#et

%an# &e'la!$ aat ini2

mnenTa4/n Peaa*an

I II III I> > >I RT

A2 Mata Pela)a'an

+2 Pendidi!an A#a(a 76 76 76 76 76 76 76#""

*2 Pendidi!an !e7a'#ane#a'aan 66 66 66 65 66 66 65#3

32 Bahaa Ind1neia 76 76 76 76 76 76 76#""

92 Mate(ati!a 7" 66 64 64 61 62 64#5"

,2 Il($ Pen#etah$an Ala( 76 76 76 76 76 76 76#""62 Il($ Pen#etah$an S1ial 66 66 67 65 66 64 65#67

82 Seni B$da%a dan Kete'a("ilan 76 76 76 76 76 76 76#""

52 Pendidi!an Ja(ani danOlah'a#a Keehatan

76 76 76 76 76 76 76#""

B2 M$atan L1!al

+2 Bahaa Ja7a 66 66 65 65 66 63 65#17

*2 Bahaa In##'i 66 66 66 66#""

32 Seni Jan$' 76 76 76 76#""

C2 Pen#e(&an#an Di'i+2 Ke"'a($!aan B B B B B B

*2 Keenian B B B B B B

32 Olah Ra#a B B B B B B



48/57


Se!1lah (ena'#et!an a#a' an#!a !et$ntaan &ela)a' te'e&$t e(a!in

(enin#!at etia" tah$nn%a2 Oleh !a'ena it$/ etia" 7a'#a e!1lah diha'a"!an

$nt$! le&ih &e!e')a !e'a la#i a#a' ($t$ "endidi!an da"at (enin#!at da'i tah$n

!e tah$n2

A"a&ila "ee'ta didi! &el$( (en.a"ai KKM (a!a a!an di&e'i!an'e(idiai e&an%a! 3 !ali %an# dila!$!an dala( "'1e "e(&ela)a'an (a$"$n

dil$a' "'1e "e(&ela)a'an2

!. enaian ea+ dan &//+an

Kenai!an !ela dila!ana!an "ada etia" a!hi' tah$n "ela)a'an2 K'ite'ia

!enai!an !ela (e(en$hi "e'%a'atan &e'i!$t/ %ait$ :

a2 Men%eleai!an el$'$h "'1#'a( "e(&ela)a'an 2&2 Me("e'1leh nilai a(a K'ite'ia Ket$ntaan Mini(al ata$ di atan%a $nt$! 8

(ata "ela)a'an "ada "enilaian a!hi' $nt$! el$'$h (ata "ela)a'an e&an%a!

(ata "ela)a'an dan ($atan l1!al2

.2 Kehadi'an di !ela (en.a"ai 0 F2

d2 Nilai !e"'i&adian (ini(al B

Kel$l$an (en#a.$ "ada !etent$an PP +-*00, Paal 8* a%at 4+/

"ee'ta didi! din%ata!an l$l$ SD-MI etelah (e(en$hi "e'%a'atan &e'i!$t/ %ait$

:

a2 Men%eleai!an el$'$h "'1#'a( "e(&ela)a'an2

&2 Me("e'1leh nilai (ini(al &ai! "ada "enilaian a!hi' $nt$! el$'$h (ata

"ela)a'an !el1("1! (ata "ela)a'an a#a(a dan a!hla! ($lia/ !el1("1!

!e7a'#ane#a'an dan !e"'i&adian/ !el1("1! (ata "ela)a'an eteti!a/ dan

!el1("1! (ata "ela)a'an )a(ani 1lah 'a#a dan !eehatan2

.2 L$l$ $)ian e!1lah $nt$! (ata "ela)a'an il($ "en#etah$an dan te!n1l1#i2

d2 L$l$ U)ian Nai1nal2

e2 Me(ili!i 'ata@'ata nilai !e"'i&adian &ai!2

;2 Kel$l$an )$#a (e("e'ti(&an#!an !ehadi'an di !ela (en.a"ai (ini(al 0F2



49/57


(. P!M)INAAN NASIONA&ISM! DAN ARAT!R )AN$SA

1. Penana*

− Nai1nali(e adalah "aha( 4a)a'an $nt$! (en.intai &an#a ne#a'a

endi'i24KBBI2 Na+inai+me adalah at$ "aha( %an# (en.i"ta!an dan

(e("e'tahan!an !eda$latan e&$ah ne#a'a 4dala( &h2 In##'i nati1n

den#an (e7$)$d!an at$ !1ne" identita &e'a(a $nt$! e!el1("1!

(an$ia 47i!i"edia 2

− a*ae* adalah 7ata!/ ta&iat/ a!hla!/ ata$ !e"'i&adian ee1'an# %an#

te'&ent$! da'i hail inte'naliai &e'&a#ai !e&a)i!an 4virtues) yang diyakini dan

digunakan sebagai landaan $nt$! .a'a "andan#/ &e'"i!i'/ &e'i!a"/ dan

&e'tinda! 4P$!$' *0+0

−Pe(&inaan nai1nali(e dan !a'a!te' &an#a (elal$i )al$' "endidi!an di

Se!1lah Daa' &e't$)$an $nt$! (enana(!an dan (en#e(&an#!an nilai@nilai:

4+ Keada'an Be'&an#a dan Be'ne#a'a/ 4* Ke.intaan Te'hada" Tanah Ai'/

43 Ke%a!inan "ada Pan.aila e&a#ai Ide1l1#i/ Daa'/ dan ?ala;ah Ne#a'a/

49 Ke'elaan Be'!1'&an $nt$! Ban#a dan Ne#a'a/ dan 4, Ke(a("$an A7al

Bela Ne#a'a2

− Pe(&inaan !a'a!te' %an# di!e(&an#!an (eli"$ti +5 nilai/ na($n dala(

"ela!anaann%a ada 3 nilai $ta(a %an# dit1n)1l!an %ait$: Reei/+ dan

Ped/i &in/nan 4B$da%a Be'ih2 Ada"$n +5 nilai elen#!a"n%a adalah:

+2 Rele#i$ +02 Se(an#at !e&an#aan

*2 J$)$' ++2 Cinta Tanah Ai'

32 T1le'ani +*2 Men#ha'#ai P'etai

92 Dii"lin +32 Be'aha&at

,2 Ke')a !e'a +92 Cinta Da(ai

62 K'eati; +,2 Ge(a' (e(&a.a

82 Mandi'i +62 Ped$li Lin#!$n#an

52 De(1!'ati +82 Ped$li 1ial

2 Raa In#in Tah$ +52 Tan##$n# )a7a&

− A!ti


50/57


diha'a"!an (e(aha(i nilai@nilai nai1nali(e e.a'a ala(iah/ tan"a diada'i/

dan tan"a te'!ean e&a#ai $at$ ind1!t'inai2

− A!tiI den#an al1!ai

7a!t$ + )a( "ela)a'an "e' (in##$2 Pen%a)ian da"at di&e'i!an 1leh #$'$

Pendidi!an A#a(a Ila( ata$ #$'$ lain %an# e.a'a !h$$ dit$n)$! $nt$! it$2

Melal$i $"a%a ini diha'a"!an etia" l$l$an SD-MI (a("$ (e(&a.a dan

(en$li Al$'an den#an &ena' dan (a("$ (en##$na!ann%a $nt$! &e'&a#ai

!e"entin#an2

5" Kurikulum Sekolah SD N Jenang 06 2015/2016


51/57


BAB IV

KALENDER PENDIDIKAN

$alender pendidi%an adalah pengaturan &a%tu untu% %egiatan pembela'aran

peserta didi% selama satu tahun. $alender pendidi%an menca%up permulaan tahun a'aran#

minggu e(e%ti( bela'ar# &a%tu pembela'aran e(e%ti( dan hari libur.

)etiap permulaan tahun pembela'aran# tim pen*usun program di se%olah

men*usun %alender pendidi%an untu% mengatur &a%tu %egiatan pembela'aran selama satu

tahun a'aran *ang menca%up permulaan tahun pela'aran# minggu e(e%ti( bela'ar# &a%tu

pembela'aran e(e%ti( dan hari libur. +engaturan &a%tu bela'ar di se%olah / madrasah mengacu

pada standar isi dan disesuai%an dengan %ebutuhan daerah# %ara%teristi% se%olah / madrasah#

%ebutuhan peserta didi% dan mas*ara%at# serta %etentuan dari pemerintah / pemerintah daerah.,eberapa aspe% penting *ang men'adi pertimbangan dalam men*usun %alender

pendidi%an sebagai beri%ut :

+ermulaan tahun a'aran adalah &a%tu dimulain*a %egiatan pembela'aran pada a&al tahun

pela'aran pada setiap satuan pendidi%an. +ermulaan tahun pela'aran telah ditetap%an oleh

+emerintah *aitu bulan uli setiap tahun dan bera%hirn*a pada bulan uni beri%utn*a.

inggu e(e%ti( bela'ar adalah 'umlah minggu %egiatan pembela'aran untu% setiap tahun

pela'aran. )D 0 "6 menetap%an 'umlah minggu e(e%ti( seban*a% 36 minggu.

a%tu pembela'aran e(e%ti( adalah 'umlah 'am pembela'aran setiap minggu# meliputi

'umlah 'am pembela'aran untu% seluruh mata pela'aran termasu% muatan lo%al# ditambah

'umlah 'am untu% %egiatan pengembangan diri. a%tu pembela'aran e(e%ti( %ami atur

sebagai beri%ut :

a%tu libur adalah &a%tu *ang ditetap%an untu% tida% diada%an %egiatan pembela'aran

ter'ad&al. ari libur se%olah / madrasah ditetap%an berdasar%an $eputusan enteri

+endidi%an asional# dan/ atau enteri gama dalam hal *ang ter%ait dengan hari ra*a

%eagamaan# $epala Daerah ting%at %abupaten/ %ota dan/ atau organisasi pen*elenggara

pendidi%an dapat menetap%an hari libur %husus.

a%tu libur dapat berbentu% 'eda semester# 'eda antar semester# libur a%hir tahun

pela'aran# hari libur %eagamaan# hari libur umum termasu% hari-hari besar nasional# dan

hari libur %husus.

ibur 'eda semester# 'eda antar semester# libur a%hir tahun pela'aran diguna%an untu%

pen*iapan %egiatan dan administrasi a%hir dan a&al tahun.



52/57

$eputusan enteri +endidi%an asional# dan / atau enteri gama dalam hal *ang ter%ait

dengan hari ra*a %eagamaan.

+eraturan +emerintah +usat/ +rovinsi/ $abupaten/ $ota dalam hal penentuan hari libur

umum / nasional atau penetapan hari libur serenta% untu% setiap 'en'ang dan 'enis

pendidi%an.


ari libur umum / nasional atau penetapan hari serenta% untu% setiap 'en'ang dan 'enis

pendidi%an disesuai%an dengan peraturan +emerintah +usat/ +rovinsi/ $abupaten/ $ota.

+engaturan &a%tu untu% %egiatan pembela'aran peserta didi% selama satu tahun

a'aran# adalah sebagai beri%ut :

A. Permulaan Tahun Pelajaran

+ermulaan tahun pembela'aran dimulai pada hari )enin minggu %etiga bulan

uli# atau apabila hari tersebut merupa%an hari libur# ma%a permulaan tahun pela'aran

dimulai pada hari beri%utn*a *ang bu%an hari libur.

ari-hari pertama masu% se%olah berlangsung selama 3 tiga hari dengan

pengaturan sebagai beri%ut :

$elas 1 mela%sana%an asa 8rientasi )e%olah 8)

$elas 2 9 6 mela%sana%an %egiatan %ebersihan %elas# ling%ungan se%olah.

B. Waktu Belajar

a%tu bela'ar mengguna%an sistem semester *ang membagi 1 tahun pela'aran

semester 1 satu dan semester 2 dua.

$egiatan pembela'aran dila%sana%an selama 6enam hari# *aitu :

HARI WAKTU BELAJAR

)enin "7."" 9 12.""

)elasa "7."" 9 12.""

abu "7."" 9 12.""$amis "7."" 9 12.""

um;at "7."" 9 1"."5

)abtu "7."" 9 ".45

)esuai dengan %eadaan dan %ebutuhan se%olah# &a%tu pembela'aran e(e%ti( bela'ar

ditetap%an seban*a% 36 minggu untu% setiap tahun pela'aran.

C. Kegatan Tengah !eme"ter

$egiatan tengah semester direncana%an selama 5 lima hari. $egiatan tengah

semester a%an diisi oleh peserta didi% untu% mengada%an +e%an 8lah aga +8 dan

+entas )eni +ensi

D. L#ur !ek$lah

ari libur se%olah adalah hari *ang ditetap%an oleh se%olah# pemerintah pusat#

provinsi# dan %abupaten/ %ota untu% tida% diada%an proses pembela'aran di se%olah.

+enentuan hari libur memperhati%an %etentuan sebagai beri%ut ini :



53/57


)e%olah mengambil %ebi'a%an hari libur sebagai beri%ut :

- ibur a&al dan a%hir puasa

- ibur )ebelum dan )esudah


54/57


KALENDER PENDIDIKAN SDUPT DINAS DIKPORA KECAMATAN MAJENANG

TAHUN 2015/2016SD NEGERI JENANG 06

Juli 2015 Tanggal Kgia!an

Minggu 5 12 1" 26 1 9 ! 9 11

13 9 16

17 9 1

2" 9 25

be : 7

ibur a%hir tahun a'aran 2"14/2"15

ari permulaan masu% se%olah

ibur men'elang ahun 2"15

Snin $ 1& 21 2'Sla%a 1 ' 15 22 2"Ra(u 2 " 16 2# #0Ka)i% # 10 1$ 2&

Ju)*a! & 11 1' 25Sa(!u 5 12 1" 26

O-!.(, 2015 Tanggal Kgia!an

Minggu & 11 1' 25 15 9 1"

14

12#13#15#16

2

be : 2"

?pacara ari ,esar asional

$egiatan >engah )emester

ibur engah )emester


Snin 5 12 1" 26Sla%a 6 1# 20 2$Ra(u $ 1& 21 2'Ka)i% 1 ' 15 22 2"

Ju)*a! 2 " 16 2# #0Sa(!u # 10 1$ 2& #1



55/57



TAHUN PELAJARAN 2015/2016SD NEGERI JENANG 06

N.)(, 2015 Tanggal Kgia!anMinggu 1 ' 15 22 2" 1"

be : 25


Snin 2 " 16 2# #0Sla%a # 10 1$ 2&Ra(u & 11 1' 25Ka)i% 5 12 1" 26

Ju)*a! 6 1# 20 2$Sa(!u $ 1& 21 2'

D%)(, 2015 Tanggal Kgia!an

Minggu 6 1# 20 2$ 7 - 1214 - 1

1!

21#22#2-31

25 9 26

be : 5

?langan %hir )emester +ersiapan +en*erahan ,

+en*erahan bu%u rapor

ibur semester <

ibur ari atal

Snin $ 1& 21 2'Sla%a 1 ' 15 22 2"Ra(u 2 " 16 2# #0Ka)i% # 10 1$ 2& #1

Ju)*a! & 11 1' 25Sa(!u 5 12 1" 26

Janua,i 2016 Tanggal Kgia!an

Minggu # 10 1$ 2&/#1 1

be : 24

ibur tahun baru

Snin & 11 1' 25Sla%a 5 12 1" 26Ra(u 6 1# 20 2$Ka)i% $ 1& 21 2'

Ju)*a! 1 ' 15 22 2"Sa(!u 2 " 16 2#

(,ua,i 2016 Tanggal Kgia!an

Minggu $ 1& 21 2' 1

be : 24

ibur ?mum >ahun 2"16

Snin 1 ' 15 22 2"

Sla%a 2 " 16 2#Ra(u # 10 1$ 2&Ka)i% & 11 1' 25

Ju)*a! 5 12 1" 26Sa(!u 6 1# 20 2$



56/57



TAHUN PELAJARAN 2015/2016SD NEGERI JENANG 06

Ma,! 2016 Tanggal Kgia!anMinggu 6 1# 20 2$ 7 9 12

25

be : 2"

$egiatan >engah )emester

ibur ?mum >ahun 2"16Snin $ 1& 21 2'Sla%a 1 ' 15 22 2"Ra(u 2 " 16 2# #0Ka)i% # 10 1$ 2& #1

Ju)*a! & 11 1' 25Sa(!u 5 12 1" 26

A+,il 2016 Tanggal Kgia!an

Minggu # 10 1$ 2&

be : 26

Snin & 11 1' 25Sla%a 5 12 1" 26Ra(u 6 1# 20 2$Ka)i% $ 1& 21 2'

Ju)*a! 1 ' 15 22 2"Sa(!u 2 " 16 2# #0

Mi 2016 Tanggal Kgia!an

Minggu 1 ' 15 22 2" 2

55 9 !

2"

be : 2"

ardi%nas

ibur umum tahun 2"16?'ian )e%olah

ar%itnas

Snin 2 " 16 2# #0Sla%a # 10 1$ 2& #1Ra(u & 11 1' 25Ka)i% 5 12 1" 26

Ju)*a! 6 1# 20 2$Sa(!u $ 1& 21 2'

Juni 2016 Tanggal Kgia!an

Minggu 5 12 1" 26 6 9 11

13 9 17

1

22 9 25

27 9 3"

be : 6

?langan ?mum $enai%an $elas

+ersiapan +en*erahan ,

+en*erahan rapor

ibur %hir )emester

+er%iraan ++D,

Snin 6 1# 20 2$

Sla%a $ 1& 21 2'Ra(u 1 ' 15 22 2"Ka)i% 2 " 16 2# #0

Ju)*a! # 10 1$ 2&Sa(!u & 11 1' 25



57/57


TERIMA KASIH SUDAH MENGUNJUNGI

4

Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (Ktsp) Sd

Documents

Transcript of Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (Ktsp) Sd