Kultura 17. a 18. století (baroko, rokoko, klasicismus)

1. Co znamená pojem baroko, kde vzniká a kam se šíří? 2. Jak souvisí baroko s vírou? S čím je spojeno na našem území? 3. Jaké jsou základní rysy baroka? Odkud čerpá inspiraci? 4. Jak se baroko projevovalo v architektuře? (Kterými dvěma hlavními směry se ubíralo? Jaké znáš

architektonické znaky a prvky, jaké typy staveb? Které významné architekty znáš? Které barokní stavby u nás patří mezi památky UNESCO?)

5. Jak se baroko projevovalo v sochařství? (Podle kterých znaků poznáš, že jde o barokní sochy? Které významné sochaře znáš?)

6. Jak se projevovalo baroko v malířství? (Které typy děl a za jakým účelem vznikaly? Které znaky jsou v barokním malířství typické? Které významné malíře znáš?)

7. Jak se projevovalo baroko v hudbě? (Které znáš skladatele? Čím jsou typické barokní skladby? Které hudební formy jsou typické pro baroko? Který nástroj dominuje chrámové hudbě?)

8. Jaké jsou typické znaky rokoka? (Co je to rokaj? Na co se rokoko zaměřuje a čím se zásadně liší

v pojetí života od baroka? Jak se projevuje v malířství, architektuře a výzdobě interiérů? Znáš nějakou typickou stavbu u nás?)

9. Na co navazuje klasicismus? S kterými objevy souvisí? 10. Jaké jsou základní rysy klasicismu? (Jak se projevují v architektuře, sochařství, malířství a hudbě?) 11. Jak to vypadalo s gramotností v období baroka na našem území? Jak probíhalo vzdělávání? 12. Kdo byli J. A. Komenský a B. Balbín? O co se zasloužili a kterými tématy se ve svých dílech

zabývali? 13. Proč došlo k úpadku češtiny? Jak se proti němu bojovalo? 14. Kdy začíná národní obrození? (Co je jeho cílem? Jaké jsou počátky národního obrození? Které

osobnosti z tohoto období znáš? O co se zasloužily?) 15. Jak se jednotlivé směry (baroko, klasicismus a osvícenství) projevovaly v literatuře? (Na co byl

kladen v jednotlivých směrech důraz, které literární žánry byly pro dané období typické, jaké spisovatele a jejich díla znáš?)

16. S čím souviselo zlepšení obecné vzdělanosti v 18. století? (nápověda: Marie Terezie, Fridrich II.) 17. Proč a jakými směry se ubíral rozvoj vědy? 18. Co je Encyklopedie a jakou úlohu sehrála? (Kdo ji vytvořil?) 19. Které významné osobnosti z oblasti vědy znáš a o co se zasloužily? Na co je prověrka zaměřena: 1. Odlišit barokní díla (z oblasti architektury, sochařství, malířství, hudby) od jiných uměleckých děl

ostatních probraných slohů a rozpoznat a popsat typické znaky. 2. Získat základní přehled o významných památkách z období baroka a klasicismu a o významných

osobnostech a jejich dílech. 3. Získat základní přehled o situaci ohledně vzdělání a vědy v 17. a 18. stol. a o významných

osobnostech v oblasti vzdělávání, literatury a vědy na našem území i v Evropě. Pojmy, osobnosti, díla viz přehled

Vzorová prověrka 1. Zakroužkuj 4 stavby, které nejsou barokní a urči styl, ve kterém jsou postaveny. (4+4)

2. Zakroužkuj obrazy patří mezi barokní. Vzhledem k tomu, že se jedná o známá díla známých světových autorů napiš pod ně, kdo je vytvořil . Dále urči v jakém stylu jsou zbývající dva obrazy. (2+2+2)

3. Která ze soch je barokní? Zakroužkuj ji. Uveď znaky, podle kterých jsi to poznal. V jakém stylu jsou zbývající dvě sochy? 1+2+2

4. Před sebou máš pohled do dvou interiérů. K oběma napiš: (6)

a) styl:

b) 2 znaky:

c) využití:

5. K následující stavbě doplň: (5)

a) typ stavby:

b) stavební styl:

c) architekt:

d) kde je postavena:

e) patří do seznamu UNESCO: ANO – NE

6. V kterém oboru vynikli: (2) a) Daniel Defoe, Jonathan Swift b) Josef Mysliveček, Pavel Vejvanovský

7. Klasicismus (1+3) a) odkud čerpá inspiraci? b) vypiš charakteristické znaky 8. Vypiš: (4) a) 2 české barokní sochaře c) 2 české barokní malíře 9. Přiřaď. Za čísla dole pod pojmy napiš správná písmena. (10)

1. C. Linné 2. A. L. Lavoisier 3. D. Papin 4. J. Watt 5. D. Diderot 6. V. M. Kramerius 7. I. Newton 8. D. Defoe 9. W. A. Mozart 10. J. A. Komenský

A.zákony síly B. Encyklopedie C. 1. česky psané noviny D. tlakový hrnec E. Robinson Crusoe F. vytvoření chemické terminologie G. rozdělení rostlinstva H. parní stroj I. Labyrint světa a ráj srdce J. Malá noční hudba

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

Hodnocení: MAX 50b (1 - 50-40, 2 – 39-30, 3 – 29-20, 4 – 19-10, 5 – 9-0 )