Kuliah 2013 Handout

9/27/2013

1

1

Manahan, 2006

Avoiding chemistry is impossible.That is because all matter,all things, the air around us, thewater we must drink, and allliving organisms aremade of chemicals

MATERI KULIAH1.Laboratory safety: Prosedur kerja di Laboratorium (tugas) Mengenal bahan-bahan kimia berbahaya Sistem labeling Penanganan dan penyimpanan bahan-bahan kimia

berbahaya. Monitoring dan pengendalian keterpaan Pencegahan dan penanggulangan kebakaran Alat pelindung diri2. Pengelolaan bahan kimia dan limbah B33. Pengelolaan peralatan laboratorium Tata ruang dan infrastruktur laboratorium Teknik penggunaan dan pemeliharaan peralatan

laboratorium Inventaris peralatan laboratorium

3

Introduction

Laboratory safety is the key to reducing injury andillness. There are many exposures in the laboratorythat pose a hazard to your health and you may havenever considered them as a hazard before. It isimportant to have proper training so you, as theemployee, are aware of the potential dangers thatmay threaten your health or life.

4

Laboratory Accidents

Learning From UCLA:Details of the experiment that led to a researchers deathprompt evaluations of academic safety practices

5

'A TRUE TRAGEDY': Yalestudent asphyxiated inlathe accident atchemistry lab, medicalexaminer rules

A death in the labFatality adds further momentum tocalls for a shake-up in academicsafety culture.Richard Van Noorden


6

Blast probe finds 20 safetyviolationsTexas Tech investigators have linked a Jan. 7 laboratoryexplosion that severely injured a doctoral candidate to20 surrounding violations of the universitys safetypolicy, according to documents released Monday.


9/27/2013

2

7

Data & LaboratoryManagementSafetyCustomer Service


8



9



CHEMICAL REACTIONUniversity chemistry lab fire injures 2September 26, 2011|By the CNN Wire Staff

10

Working in a laboratory can bean exciting experience. It canalso pose many threats andhazards that a traditionalclassroom does not. That is whyit is important to know yoursurroundings. Know where theexits to your room are. Theremay be more than one exitwhich could be critical in thecase of an emergency.

Know Your Surroundings

11


It is also recommended to be awareof the fire extinguishers in location toyour laboratory. In order to fight afire one must undergo the propertraining. In the event of a fire, thefirst response is to evacuate thearea.


12


Know Your SurroundingsMany laboratories contain hazardous substances.A hazardous substance is defined as amaterial/substance that poses a physical or healthhazard. This includes both chemicals andbiological agents.

A Biohazard is defined as any organism that iscapable of replication and is capable of causingdisease in human, animal or plant.

There are differences between a physical hazardand a health hazard. Lets take a look.

9/27/2013

3

13



A health hazard has the followingcharacteristics:

CarcinogenToxic or highly toxicReproductive ToxinsIrritantsCorrosivesSensitizersHepatotoxinsNephrotoxinsNeurotoxins

14



A physical hazard has the followingcharacteristics:

ExplosiveFlammableOxidizerPyrophoricOrganic peroxideCompressed gasCombustible liquidUnstable (Reactive)Water-reactive

15


Know Your SurroundingsWhen physical hazards and health hazardsexist, it is very important to know wherethe eye wash/safety shower is located.Unexpected accidents do occur andknowing where to go at the time of anemergency can reduce injury/illness.

16



When there are chemical, biological, orradioactive agents being used, anemergency spill kit should be available. Ifthere is a spill kit in your lab, find itslocation. Further Spill information will beaddressed later in this presentation.

17



When there are chemical, biological, orradioactive agents being used, anemergency spill kit should be available. Ifthere is a spill kit in your lab, find itslocation. Further Spill information will beaddressed later in this presentation.

1818

Types Of Hazards CHEMICAL HAZARDS - flammables,

corrosives, poisons, explosives, reactives

PHYSICAL HAZARDS - fires, explosions,noise

RADIATION AND BIOLOGICAL SAFETY addressed by Prospective Health

EMPLOYEE HEALTH Prospective Health

ANIMAL HANDLING Comparative Medicine

9/27/2013

4

1919

Effects Of Exposure ACUTE - direct threat that shows

up almost immediately afterexposure such as burns fromcontact with a corrosive chemical

CHRONIC - usually result fromrepeated exposure that occursover months or years and includescancer and some allergic reactions

2020

Routes Of Exposure

INHALATION ABSORPTION INGESTION INJECTION

The most likely target depends upon thecharacteristics of the material being used.

2121

ROUTES OF EXPOSUREINHALATION Primary Route of Entry Airborne contaminants such as

gases, vapors and particulatematter that enter directly into lungs.

Chemical fume hood is theprimary control available.

Respiratory protection or specializedexhaust may be necessary where afume hood cannot be used.

22

ROUTES OF EXPOSUREABSORPTION

Can occur very quickly through cutsor abrasions on the skin.

Depending on the characteristics ofthe contaminant, absorption mayoccur through intact skin(example: phenol)

Mucous membranes and eye tissue areparticularly vulnerable

Barrier protection (such as gloves) andpersonal hygiene are the primary controlmeasures.

2323

ROUTES OF EXPOSUREINGESTION Includes direct tasting of

chemicals. More often occurs when

contaminated items areplaced in the mouth.

Purpose for banning food, drink,tobacco, and cosmetics in the lab.

Personal hygiene, labeling andhousekeeping are very important toingestion hazard control.

24

Laboratory hygiene

Never eat, drink orsmoke in a laboratory

Never apply cosmetics Never touch your face,

mouth or eyes Never suck pens or

chew pencils Always wash your

hands before youleave and especiallybefore eating

9/27/2013

5

25

Personal Habits

Personal habits play a large role inminimizing hazards. The following measuresmust be taken: Do not eat, drink, smoke, chew gum or

apply cosmetics, or remove/insert contactlenses while in the laboratory

Do not store food or beverages in the lab orin chemical refrigerator

Do not mouth pipette Wash hands before leaving laboratory or

after handling contaminated material26

Safe PracticesThese safe practices should be followed to ensure

safe working conditions: Do not use chipped or cracked glassware When working with hazardous materials, have a

second person nearby Know emergency procedures Keep the laboratory neat and clean Use hazardous chemicals under a fume hood and

biohazardous materials under a biosafety cabinet(BSC)

Decontaminate as needed All procedures should be performed to minimize

aerosol

27

Lab Attire

You should remember the following:

No open-toed shoes No shorts unless a lab coat is used Restrain hair when working with hazardous

materials Remove protective clothing in public Use the proper Personal Protective Equipment for

the job

Pengetahuan Dasar BahanKimia Berbahaya

Chemicals Helpful and Harmful

Tujuan

untuk mengenal dan memudahkan dalamcara penanganan, pengelolaan,pemakaian dan transportasi

Untuk mencegah kecelakaan danpenyakit akibat kerja disebabkanpenggunaan bahan kimia berbahaya

KEPUTUSAN MENTERI TENAGA KERJA RINO. 187/MEN/1999 TENTANG PENGENDALIANBAHAN KIMIA BERBAHAYA DITEMPAT KERJA

Pengertian

Bahan kimia berbahaya adalah bahankimia dalam bentuk tunggal ataucampuran yang berdasarkan sifat kimiaatau fisika dan atau toksikologiberbahaya terhadap tenaga kerja,instalasi dan lingkungan (pasal 1 a)

KEPUTUSAN MENTERI TENAGA KERJA RINO. 187/MEN/1999 TENTANG PENGENDALIANBAHAN KIMIA BERBAHAYA DITEMPAT KERJA

9/27/2013

6

Mengapa kita khawatir tentang B3?

Bahan kimia berbahaya digunakan setiaphari di laboratorium dan atau dalampabrik yang dapat berbahaya terhadaptenaga kerja, instalasi dan lingkungan

Bahan kimia dapat masuk kedalam tubuh melalui:

Paru-paru ketika menghirup asapatau debu

Kulit ketika cairan atau debumengenai atau tumpah pada kulitatau terpercik mata

Mulut ketika makan setelahbekerja dengan bahan kimia

Tidak sengaja menelan bahankimia

Klasifikasi Umum Bahan Kimia Beracun (Toxic

Substances) Bahan Kimia Korosif (Corrosive

Substances) Bahan Kimia Mudah Terbakar

(Flammable Substances) Bahan Kimia mudah meledak

(Explosives) Bahan Kimia Oksidator (Oxidation

Agents)

Klasifikasi Umum

Bahan Kimia Yang Reaktif Terhadap Air(Water Sensitive Substances)

Bahan Kimia Yang Reaktif TerhadapAsam (Acid Sensitive Substances)

Gas Bertekanan (Compressed Gases) Bahan Kimia Radioaktif (Radioactive

Substances)

Bahan Kimia Beracun

Definisi Bahan kimia yang dalam jumlah kecil menimbulkan

keracunan pada manusia atau makhluk hiduplainnya

Kuncinya: zat-zat toksik-terhirup-tertelan-kontak lewat kulit

Sifat toksiknya: alamiah; jenispersenyawaannya

Penggolongannya: senyawa logam danmetaloid, bahan pelarut, gas-gas beracun,bahan karsinogenik dan pestisida

Bahan Kimia Beracun (lanjutan)

Contoh Logam/metaloid:

Jenis bahan Akibat keracunan dangangguan

Pb (TEL, PbCO3) Hg (Hg, senyawaorganik dan anorganik) kadmium krom Arsen

syaraf ginjal dan darah syaraf, ginjal

hati, ginjal dan darah kanker iritasi, kanker

9/27/2013

7


Contoh Bahan Pelarut:


Hidrokarbon alifatik(bensin, minyak tanah)

Hidrokarbon terhalogenasi(kloroform, CCl4)

Alkohol(etanol, metanol)

Glikol

pusing dan koma

hati dan ginjal

syaraf pusat, leukimia,saluran pernafasan

ginjal, hati dan tumor


Contoh Gas-gas beracun:


Aspiksian sederhana(N2, Argon, Helium)

Aspiksian kimia:-Asam sianida-Asam sulfida

-Karbon monoksida

-Nitrogen dioksida

sesak napas,kekurangan oksigen

- pusing, sesak nafas- sesak nafas, kejang,hilang kesadaran

- sesak nafas, otak danjantung, saraf,hilang kesadaran

- Sesak nafas, iritasi

Aspiksian: zat-zat yang dapat mengganggu transport supply oksigen ke organ vital dalam tubuh


Contoh Karsinogen:

Pestisida: organoklorin, organofosfat pusing,kejang, hilang kesadaran sampai kematian


Benzena Asbes Bensidin krom naftil amin vinil klorida

leukimia paru-paru kandung kemih paru-paru paru-paru hati, paru-paru,syaraf pusat, darah


Klasifikasi berdasar kekuatan racunnya.Kekuatan racun didasarkan angka LD50 atauLethal Dose, artinya berapa banyak zat racunyang diberikan kepada hewan percobaanyang menyebabkan kematian sebanyak 50%.

Klas zat beracun LD50 (mg/kg) Contoh6. Racun super5. Amat sangat beracun4. Amat beracun3. Beracun sedang2. Sedikit beracun1. Tidak beracun

< 55 5050-500

500-50005000-15000

>15000

NikotinTimbal arsenatHidrokinonIsopropanolAsam sorbatPropilen glikol

Ada juga yang menggunakan LC50?


Secara umum, semakin besar nilai LD50 atau LC50,semakin rendah kekuatan racunnya

Efek racunnya dapat terjadi secara: Akut (HCN, H2S dan NO2) Intermitten (berulang) Kronis (karsinogenik, logam berat)

Jalan pemaparannya: Inhalasi Kontak dengan kulit atau mata Tertelan Injeksi

Bahan Kimia Beracun akut yang seringdijumpai dalam laboratorium

Acrolein Arsine Chlorine Diazomethane Diborane (gas) Dimethyl mercury Hydrogen cyanide Hydrogen fluoride

Methyl fluorosulfonate Nickel carbonyl Nitrogen dioxide Osmium tetroxide Ozone Phosgene Sodium azide Sodium cyanide (and

other cyanide salts)

9/27/2013

8

Bahan Kimia Korosif

Definisi Bahan kimia yang karena reaksi kimia dapat

mengakibatkan kerusakan apabila kontak denganjaringan tubuh seperti kulit, mata dan saluranpernafasan. Kerusakan yang terjadi dapat berupaluka, peradangan, iritasi (gatal-gatal) dan sensitisasi(jaringan menjadi amat peka terhadap bahankimia).

Kuncinya: bahan kimia yang dapat merusakjaringan hidup (kulit, mata, saluran nafas)

Penggolongannya: bahan korosif padat,bahan korosif cair, bahan korosif gas.

Bahan Kimia Korosif (lanjutan.)

Contoh Bahan korosif padat: bahaya akan timbul bila

kontak dengan kulit atau mata

Bahan korosif cair: bahaya akan timbul bila kontakdengan kulit atau mata, yg menyebabkan prosespelarutan atau denaturasi protein

Anorganik Organik Natrium hidroksida Kalium hidroksida

asam trikloroasetat fenol

Anorganik Organik asam sulfat; asam nitrat;asam klorida

asam formiat;asam asetat;karbon disulida

Bahan Kimia Korosif (lanjutan.)

Contoh Bahan korosif gas: bahaya terutama akan timbul

bila terhirup dan merusak saluran pernafasanKelarutan Contoh Efek

Amat larut

Sedang

Kecil

NH4OH, HCl,HCOOH, HF,CH3COOHSO2, klor, brom

O3, fosgen, NOx

Merusak sal nafasbagian atas

Merusak sal nafasbag atas dandalamMerusak alatpernafasanbagian dalam

Bahan Kimia Korosif yang sering dijumpaidalam laboratorium

Ammonia Bromine Calcium oxide Chlorine Chloramine Hydrochloric acid Hydrofluoric acid

Hydrogen peroxide Metal hydroxides Nitric acid Nitrogen dioxide Phenol Phosphorus Phosphorus

pentoxide

Bahan Kimia Mudah Terbakar

Definisi Bahan kimia yang mudah bereaksi dengan oksigen

dan menimbulkan kebakaran. Reaksi kebakarandapat menghasilkan ledakan

Kuncinya: bahan kimia yang mudah bereaksidengan oksigen menyebabkan kebakaran danmungkin ledakan. Jauhkan dari api

Kebakaran dapat terjadi karena ada bahan,oksigen dan panas

Penggolongannya: bahan padat, cair dan gasmudah terbakar

Bahan Kimia Mudah Terbakar(lanjutan.) Bahan padat mudah terbakar

Pada umumnya, bahan padat lebih sukar terbakardaripada bahan cair. Zat padat mudah terbakardalam industri: belerang, fosfor, kertas/rayon,hidrida logam dan kapas. Zat padat dalam bentukbubuk halus dalam industri: debu kapuk, kapas,gandum dan debu organik lain.

Bahan gas mudah terbakar Pada umumnya, bahan gas lebih mudah terbakar

dan sering menimbulkan ledakan. Gas mudahterbakar dalam industri: gas alam sebagai bahanbakar, hidrogen, asetilen (untuk pengelasan), etilenoksida (gas untuk sterilisasi)

9/27/2013

9

Bahan Kimia Mudah Terbakar(lanjutan.) Bahan cair mudah terbakar

Pada umumnya, bahan cair mudah terbakar (dikenalsebagai pelarut organik) pada suhu kamarmenghasilkan uap yang dalam perbandingantertentu dapat terbakar oleh adanya api terbukaatau loncatan listrik. Uap pelarut dapat berdifusisejauh 3 m menuju titik api atau seolah-olah kitamelihat api menyambar pelarut organik pada jaraktersebut

Kecenderungan pelarut organik untuk mudahterbakar antara lain ditentukan oleh titik nyala dantitik didih. Semakin rendah titik didih, semakinmudah terbakar

Bahan Kimia Mudah Terbakar(lanjutan.)

Selain itu, berat jenis uap relatif terhadap udarajuga penting. Bila uap lebih berat dari udara,menyebabkan uap akan merayap di atas tanah, bilalebih ringan akan naik ke atas, atau membentukkantong gas di atap gedung

Berat jenis pelarut organik relatif terhadap air perludiperhatikan. Sehingga, bila terjadi kebakaranakibat pelarut organik yang berat jenisnya lebihringan dan tidak larut dalam air, seperti: benzena,bensin, heksan, jangan disiram dengan air

Tabel berikut adalah contoh pelarut organik yangsering digunakan dalam industri di Indonesia danbeberapa parameter penentu kemudahan terbakar

Bahan Kimia Mudah Terbakar(lanjutan.)

No. Pelarut %LFL %UFL TD (C) TN (C) BJ cair BJ uap

1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.

AsetonBenzenaBensinEtil alkoholEtil eterHeksanaHeptanaKarbon disulfidaMetanolMetil etil ketonMinyak TanahOktanaPentanaPetroleumToluena

3,01,41,43,3

1,851,11,21,06,02,00,71,91,41,01,4

13,08,07,6

19,048,07,56,744

36,510,05,04,63,06,06,7

56803879346898466580

1701253630111

-18-11-4312-45-22-4-3012-73813-49-574,4

0,790,880,800,790,710,660,681,260,790,810,810,700,630,600,87

2,02,8

3,041,592,552,973,452,61,12,54,5

3,862,482,503,1

Bahan Kimia Eksplosif

Definisi Bahan kimia padat atau cair atau campuran

keduanya karena suatu reaksi kimia dapatmenghasilkan gas dalam jumlah dan tekanan yangbesar serta suhu yang tinggi sehingga menimbulkanledakan dan kerusakan disekelilingnya

Kuncinya: bahan kimia padat atau cair yangdapat menimbulkan ledakan

Bahan kimia eksplosif ada yang sengajadibuat dan ada yang bersifat eksplosif karenatidak stabil atau reaktif

Bahan Kimia Eksplosif (lanjutan.)

Selain itu, ada jenis lain yang eksplosif, yaitu debudan campuran eksplosif

Debu eksplosif. Debu-debu seperti debu karbondalam industri batubara, zat warna diazo dalampabrik zat warna dan magnesium dalam pabrik bajayang sering menimbulkan ledakan

Campuran eksplosif. Eksplosif dapat terjadi akibatadanya pencampuran beberapa bahan, terutamabahan oksidator dan reduktor dalam suatu reaktormaupun dalam penyimpanannya.

Bahan Kimia Eksplosif (lanjutan.)

Contoh campuran eksplosif

Contoh bahan eksplosif

Oksidator Reduktor KClO3; NaNO3 Asam nitrat Kalium permanganat Krom trioksida

Karbon, belerang Etanol Gliserol Hidrazin

Industri Bahandiproduksi/digunakan

Peledak Gas Korek api

NH4NO3; TNT Asetilen; H2; O2 KClO3; belerang

9/27/2013

10

Bahan Kimia Oksidator

Definisi Bahan kimia yang mungkin tidak mudah terbakar,

tetapi dapat menghasilkan oksigen yang dapatmenyebabkan kebakaran bahan-bahan lainnya

Kuncinya: bahan kimia yang dapatmenghasilkan oksigen sehingga menyebabkankebakaran dan/ ledakan

Bahan kimia oksidator dapat bersifat eksplosifbila sangat reaktif atau tidak stabil. Mampumenghasilkan oksigen dalam reaksi ataupenguraiannya

Bahan Kimia Oksidator (lanjutan.)

Contoh oksidator

Peroksida organik dapat pula terbentuk padapenyimpanan pelarut organik seperti: eter,keton, ester, dll. Peroksida-peroksidaterbentuk akibat reaksi dengan oksigen diudara

Anorganik Organik Permanganat Perklorat Dikromat Hidrogen peroksida Periodat Persulfat

Bensil peroksida Asetil peroksida Eteroksida Asam perasetat

Bahan Kimia Reaktif terhadap Air

Definisi Bahan kimia yang sangat mudah bereaksi dengan

air dengan mengeluarkan panas dan gas yangmudah terbakar disebabkan adanya reaksieksotermis

Kuncinya: bahan kimia yang eksotermis harusdijauhkan dari air

Contoh: Alkali (Na, K); alkali tanah (Ca);logam halida anhidrat (aluminiumtribromida); logam oksida anhidrat (CaO);oksida non logam halida (sulfuril klorida)

Bahan Kimia Reaktif terhadap Asam

Definisi Bahan kimia yang sangat mudah bereaksi dengan

asam dengan mengeluarkan panas dan gas yangmudah terbakar atau gas-gas yang beracun dankorosif

Umumnya: bahan kimia yang reaktif terhadapair akan reaktif juga terhadap asam

Reaksi yang terjadi adalah eksotermis danatau menghasilkan gas-gas yang mudahterbakar atau eksplosif. Contohnya: kaliumklorat/perklorat; kalium permanganat; asamkromat

Gas Bertekanan (Compressed Gases)

Adalah Gas yang disimpan dalam tekanan tinggi baik gas

yang ditekan, gas cair atau gas yang dilarutkandalam pelarut di bawah tekanan

Bahaya dari gas-gas ini pada dasarnya adalahkarena tekanan tinggi dan juga efek yangmungkin bersifat racun, aspiksian, korosif danmudah terbakar

Gas-gas ini berada dalam silinder bertekananharus disimpan dalam keadaan terlindung,bebas panas dan guncangan serta terikat kuatdan bebas dari kebocoran gas

Gas Bertekanan (Compressed Gases)

Gas Penggunaan Bahayaasetilenamoniaketilen oksidahidrogen

Nitrogen

klorvinil klorida

Gas bakarBahan bakuSterilisasiHidrogenasi

Gas pencuci,pembuatan udara inert

Klorinasi, oksidatorProduksi plastik

Mudah terbakar, aspiksianBeracunBeracun, mudah terbakarMudah terbakar, aspiksian

Aspiksian

Beracun, korosifBeracun, mudah terbakar

Tabel Penggunaan Gas Bertekanan DanBahayanya

9/27/2013

11

Istilah

Flammable Mudah terbakar < 38C

Combustible Mudah terbakar > 38C

SENJATA KIMIA(GAS SARIN)

Asal mula Dikembangkan sebagai pestisida oleh rezim Nazi di

Jerman 1938. Merupakan senyawa organofosfor dengan rumus

kimia [(CH3)2CHO]CH3P(O)F Digunakan juga sebagai senjata kimia Resolusi PBB no 87 mengklasifikasikan sbg senjata

pemusnah massal Sifat

Zat ini berupa cairan tak berbau Mudah menguap, dapat menembus kulit Potensial menyerang syaraf Dalam konsentrasi rendah bisa mematikan

SENJATA KIMIA(GAS SARIN)

Dampak Menyerang sistem saraf dengan mencegah

pemutusan sinyal aktivasi kelenjar dan obat; Berakibat sekresi terus menerus (urine, air liur,

diare dan keringat); Kelumpuhan pada otot paru-paru yang berujung

kematian Gejala awal terkena paparan

Hidung mengeluarkan lendir, sesak di dada,penyempitan pupil mata.

Selanjutnya, korban kesulitan bernapas, mual, dankeluar air liur serta kehilangan kontrol fungsi tubuh,muntah, buang air sampai kejang2, koma, mati

PENGENALAN SIFAT BAHAYA BAHANKIMIA

Sifat bahaya bahan kimia dapat dikenal dari:1. Nilai ambang batas, yaitu batas maksimum konsentrasi dalam

ruang kerja2. Daerah konsentrasi mudah terbakar, yang dibatasi oleh LFL dan

UFL, yakni daerah konsentrasi suatu gas/uap yang dapatterbakar

3. Titik nyala (flash point), yakni suhu di mana suatu pelarutmempunyai uap pada permukaannya yang dapat dibakar

4. Titik bakar (ignition point), yakni suhu di mana suatu zat dapatterbakar dengan sendirinya

5. Titik didih ( boiling point), yakni suhu di mana tekanan zat cairsama dengan tekanan atmosfir. Titik didih menunjukkankecenderungan zat cair untuk berubah menjadi uap

6. Tingkat bahaya NFPA, yakni meliputi bahaya terhadapkesehatan, mudah terbakar dan reaktifitas

BAHAN KIMIA AMAN DIGUNAKANBILA..

you know the hazards and how toprotect yourself

they are used only for approvedpurposes

they are stored properlyyou use the correct personalprotective equipment

BAHAN KIMIA AMAN DIGUNAKANBILA..

you do not eat in areas wherechemicals are used

you wash immediately if youcome in contact with chemicals

9/27/2013

12

Major Requirements in HazardCommunication Regulation MSDS Available for Hazardous

Substances in the WorkplaceExemption for Consumer Products

If Exposures Not Greater Than theConsumer Exposure During Use

Hazardous Materials Labeled Employees Trained in the

Hazards Written Hazard Communication

Program

LDKB/MSDS

Sebuah Lembar Data KeselamatanBahan (LDKB) atau Material SafetyData Sheet (MSDS) adalah catatanyang berisi informasi suatu bahankimia

Apa itu LDKB ??

Untuk siapa LDKB ??MSDS dimaksudkan untuk

1. Orang yang mungkin dengan pekerjaannyaterkena bahaya di tempat kerja

2. Pengusaha/manajemen yang perlumengetahui metode yang tepat untukpenyimpanan dll

3. Responden darurat seperti pemadamkebakaran, kru bahan berbahaya, teknisimedis darurat, dan personel gawat darurat.

MSDS tidak dimaksudkan untuk pelanggan

Major MSDS Headings

ChemicalIdentification

Physical/ChemicalCharacteristics

HazardousIngredients

Fire and ExplosionHazard Data

Reactivity Data

Health Hazard Data Spill, Leak,

DisposalInformation

Special Protection Special Handling,

Storage, Packaging Transportation

Data

Major MSDS HeadingsSection 1 - Product and Company IdentificationSection 2 - Composition/Information on Ingredients

Section 3 - Hazards Identification Including Emergency OverviewSection 4 - First Aid MeasuresSection 5 - Fire Fighting MeasuresSection 6 - Accidental Release MeasuresSection 7 - Handling and Storage

Section 8 - Exposure Controls & Personal ProtectionSection 9 - Physical & Chemical PropertiesSection 10 - Stability & Reactivity Data

Section 11 - Toxicological InformationSection 12 - Ecological InformationSection 13 - Disposal ConsiderationsSection 14 - MSDS Transport Information

Section 15 - Regulatory InformationSection 16 - Other Information

Labels / Warnings

MSDS must have:

1. Identity ofSubstance

2. Hazard Warnings3. Name/Address of

Mfg..4. CAS # (some

states require)

9/27/2013

13

Sistem Labeling

Labeling dibutuhkan untukmempermudah memberikaninformasi bagi seseorang (supervisor,inspektur dan terutama pekerja yangmenggunakan bahan kimia tersebut .Diharapkan dapat cepat dikenal dantepat dalam penanganannya

Definisi

1. Selembar kertas, plastik dan lain2 yangdilekatkan pada kemasan dan berisiinformasi mengenai bahan kimia berbahayayang terkandung di dalamnya,

2. Atau cetakan pada kemasan yang berisiinformasi tentang bahan kimia berbahayayang terkandung didalamnya

Sistem Labeling

Bahaya: Eksplosif pada kondisitertentu

Contoh: Ammonium dikromat

Keamanan: Hindari benturan, gesekan,loncatan api dan panas

LABEL BAHAYA

Bahaya: Oksidator, dapat membakarbahan lain, penyebabtimbulnya api atau penyebabkesulitan dalam pemadamanapi

Contoh: Kalium permanganat, natriumperoksida

Keamanan: Jauhkan dari bahan mudahterbakar

LABEL BAHAYA

Bahaya: Mudah terbakar karenazatnya mudah terbakarlangsung

Contoh: Aluminum alkil, fosfor

Keamanan: Hindari kontak dengan udara

LABEL BAHAYA

Bahaya: Mudah terbakar dari gasyang amat mudah terbakar

Contoh: Butana, propana

Keamanan: Hindari campuran denganudara dan hindari sumber api

LABEL BAHAYA

9/27/2013

14

Bahaya: Mudah terbakar dari zatsensitif terhadap air(membentuk gas bila kenaair)

Contoh: litium, aluminium hidrida dannatrium

Keamanan: Hindari kontak dengan air atauuap

LABEL BAHAYA

Bahaya: Mudah terbakar dari cairanyang mudah terbakar (cairandengn flash point < 21C)

Contoh: Aseton, benzena

Keamanan: Jauhkan dari api terbuka,sumber api dan loncatan api

LABEL BAHAYA

Bahaya: Amat berbahaya bagikesehatan bila terhisap,tertelan atau kontak dengankulit dan dapat mematikan

Contoh: Arsen trioksida merkuri klorida

Keamanan: Hindari kontak atau masuknyabahan ini ke dalam tubuh. Bilakeracunan, segera berobat

LABEL BAHAYA

Bahaya: Menimbulkan kerusakankecil pada tubuh

Contoh: piridin

Keamanan: Hindari kontak dengan tubuhatau hindari penghirupan,segera berobat bila keracunan

Xn

LABEL BAHAYA

Bahaya: Korosif yang merusakkanperalatan atau tubuh

Contoh: Belerang dioksida, klor

Keamanan: Hindari kontaminasi udarapernafasan, kontak dengankulit dan mata

LABEL BAHAYA

Bahaya: Iritasi terhadap kulit, matadan alat pernafasan

Contoh: Amonia, benzil klorida

Keamanan: Hindari kontaminasi udarapernafasan, kontak dengankulit dan mata

Xi

LABEL BAHAYA

9/27/2013

15

untukuntuk memudahkanmemudahkan mengenalmengenalResikoResiko (Risk)(Risk) atauatau bahayabahaya dandanusahausaha keselamatankeselamatan//keamanankeamanan

(Safety)(Safety) KodeKode resikoresiko dengandengan kodekode R,R,

diikutidiikuti dengandengan nomornomor KodeKode keamanankeamanan dengandengan kodekode S,S,

diikutidiikuti dengandengan nomornomor

Kode Resiko dan Keselamatan

ContohContoh:: Kode Arti

R 1R 10R 17R 26R 27R 28R 35R 37R 26/27R 26/27/28

Eksplosif bila keringBahan mudah terbakarSegera terbakar bila kena udaraAmat beracun bila terhisapAmat beracun bila kontak dengan kulitAmat beracun bila tertelanPenyebab kebakaran yang parah pada kulitIritasi pada sistem respirasiAmat beracun bila terhirup atau kena kulitAmat beracun bila terhirup, kena kulit dantertelan


ContohContoh:: Kode Arti

S 2S 11S 16S 24S 26S 36S 37S 39S 37/39S 36/37/39

Jaga dari anak-anakCegah kontak dengan udaraJauhkan dari sumber api. NO SMOKINGJaga kontak dengan kulitBila kena mata, cuci dengan air dan pergike dokterPakai pakaian pelindung diriPakai sarung tanganPakai pelindung mata/mukaPakai sarung tangan yang cocok danpelindung mukaPakai pakaian pelindung, sarung tangandan pelindung muka


DariDari bahanbahan kimiakimia asamasam trikloroasetattrikloroasetat((TrichloroaceticTrichloroacetic AcidAcid)) dengandengan kodekode

R : 35R : 35S : 24/25/26S : 24/25/26ApaApa resikoresiko bahayanyabahayanya? Dan? Dan

bagaimanabagaimana caracara pengamanannyapengamanannya??


KLASIFIKASI NFPA

Maksud Agar dengan mudah dapat diketahui sifat bahaya

bahan kimia terhadap kesehatan, mudah terbakardan reaktifitasnya

Setiap klasifikasi diberikan angka-angka yangmenunjukkan tingkat bahaya secara relatifdimulai dari angka 4 sampai 0 (nol)

Klasifikasinya Bahaya terhadap kesehatan Bahaya terhadap kemudahan terbakar Bahaya terhadap kereaktifannya

KLASIFIKASI NFPA (lanjutan)

Bahaya terhadap kesehatan Dapat berasal dari sifat alamiah zat toksik; Mengeluarkan zat toksik akibat pemanasan atau

peruraian4: Bahan yang dapat menyebabkan kematian pada keterpaan

jangka pendek atau yang dapat menimbulkan luka fatalmeskipun ada pertolongan segera

3: Bahan yang dapat menimbulkan akibat serius pada keterpaanjangka pendek, meskipun ada pertolongan segera

2: Bahan yang pada keterpaan intensif atau terus menerus dapatmenimbulkan luka, kecuali ada pertolongan segera

1: Bahan yang menyebabkan iritasi atau sedikit luka meskipun tidakada pertolongan segera

0: Bahan yang tidak berbahaya meskipun kena api

9/27/2013

16


Bahaya mudah terbakar Ukuran kemudahan terbakar suatu zat

4: Bahan yang segera menguap dalam udara normal dan dapatterbakar dengan cepat

3: Bahan cair atau padat yang dapat dinyalakan pada keadaannormal

2: Bahan yang perlu cukup pemanasan dahulu sebelum dapatdibakar

1: Bahan yang perlu dipanaskan sebelum dapat terbakar0: Bahan yang tidak dapat dibakar


Bahaya reaktifitas Ukuran kemudahan dalam melepaskan energi

dengan sendirinya (terurai atau berpolimerisasi)atau akibat kontak dengan air atau bahan lain

4: Bahan yang dengan mudah dapat diledakkan atau meledak padasuhu dan tekanan biasa atau sensitif terhadap pengaruh mekanikatau panas setempat

3: Bahan yang mudah meledak, tetapi membutuhkan sumberpenyebab yang kuat, seperti suhu tinggi atau tumbukan

2: Bahan yang tidak stabil dan menghasilkan reaksi hebat, tetapitidak meledak

1: Bahan yang stabil pada keadaan normal, tetapi tidak stabil padasuhu tinggi

0: Bahan yang stabil dan juga tidak reaktif meskipun kena api ataupada suhu tinggi


Karena pentingnya sistem klasifikasi NFPAdan kemudahan yang diperoleh untukmengetahui jenis dan tingkat bahaya, makaklasifikasi di atas merupakan salah satukriteria penting dalam banyak Tabel InformasiBahan Kimia Berbahaya


APA YANG HARUS DILAKUKAN..

if there is no label or I cannot read thelabel?

STOP - do not use the chemicalTELL your supervisorREAD the MSDS and have another

label put on the container

PENYIMPANAN BAHAN KIMIA

Berikan tempat untuk menyimpan masing-masing kemikalia dan kembalikanke tempat semula setelah digunakan

Simpan material dan peralatan di dalam lemari dan rak yang telah ada Amankan rak dan penyimpan bahan. Tempatkan wadah untuk bahan cairan

diatas plastic trays untuk mencegah terjadinya tumpahan bila wadahnyarusah atau pecah

Hindari penyimpanan bahan-bahan kimia pada meja kerja, kecuali bahan-bahan kimia yang sedang digunakan

Jangan simpan bahan pada rak lebih tinggi dari 1,5 m Jangan menyimpan material yang berat paling atas Jangan simpan bahan kimia dalam lemari asam, kecuali untuk bahan-bahan

kimia yang saat itu sedang digunakan

9/27/2013

17

PENYIMPANAN BAHAN KIMIA Simpan bahan kimia mudah menguap dan beracun atau berbau di dalam

lemari yang berventilasi Simpan cairan yang mudah terbakar pada lemari khusus untuk cairan yang

mudah terbakar Jangan biarkan bahan-bahan kimia yang disimpan terkena panas atau sinar

matahari Simpan bahan-bahan kimia ke dalam grup yang sesuai

NILAI AMBANG KUANTITAS (NAK)

Bahan kimia kriteria beracun 10 ton Bahan kimia kriteria sangat beracun 5 ton Bahan kimia kriteria reaktif 50 ton Bahan kimia kriteria mudah meledak 10 ton Bahan kimia kriteria oksidator 10 ton Bahan kimia kriteria cairan mudah terbakar 200 ton Bahan kimia kriteria cairan sangat mudah terbakar 100 ton Bahan kimia kriteria gas mudah terbakar 50 ton

CONTOH NAMA BAHAN KIMIA DANNILAI AMBANG KUANTITAS (NAK)

NO. NAMA BAHAN KIMIA NAK (TON)1234567891011

AmmoniaBromineChlorineFormaldehyde (90%)HCl (liquefied gas)HCNH2SMethyl bromide (bromomethane)Nitrogen dioxidesSO2 atau SO3Tetraethyl/Tetramethyl lead

1001010202502050200502050

Beracun


NO. NAMA BAHAN KIMIA NAK (Kg)12345678910

Arsenic trioxide, arsenic (V) acid and saltsBeryllium (powder compounds)Cobalt (metal,oxide,carbonates,sulphides)EthionFluoroacetic acidNickel(metal,oxide,carbonates,sulphides)ParathionPhosgene (Carbonyl chloride)Selenium hexafluorideSulphur dichloride

10010

100010011

10010010

1000

Sangat Beracun



Acethylene (Ethylene)Ammonium nitrateHydrogenOxygenSodium chlorate

505001050020

Sangat reaktif



Barium azideChlorotrinitrobenzeneCellulose nitrate (containing > 12,6% N)Cyclotetramethylene trinitramineDiazodinitrophenolEthylene glycol dinitrateHydrazine nitrateLead azideMercury fluminate1,3,5-Triamino-2,4,6-trinitrobenzena

50505050101050505050

Mudah meledak

9/27/2013

18

103

Personal Protective Equipment

104

Protecting Employees fromWorkplace Hazards

Employers must protect employees from workplacehazards such as machines, hazardous substances,and dangerous work procedures that can causeinjury

Employers must: Use all feasible engineering and work practice

controls to eliminate and reduce hazards Then use appropriate personal protective

equipment (PPE) if these controls do noteliminate the hazards.

Remember, PPE is the last level of control!

105

Payment for PPE

When PPE is required to protect employees,it must

be provided by the employer at no cost toemployees, except for specific items, such

as: Safety-toe footwear, Prescription safety eyewear, Everyday clothing and weather-related

gear, and Logging boots

106

Engineering Controls

If . . .

The machine or work environment can bephysically changed to prevent employeeexposure to the potential hazard,

Then . . .

The hazard can be eliminated with anengineering control.

107

Engineering Controls (contd)

Initial design specifications Substitute less harmful material Change process Enclose process Isolate process Ventilation

Examples . . .

108

Work Practice Controls

If . . .

Employees can be removed from exposureto the potential hazard by changing theway they do their jobs,

Then . . .

The hazard can be eliminated with a workpractice control.

9/27/2013

19

109

Work Practice Controls (contd)

Use of wet methods to suppressdust

Personal hygiene Housekeeping and maintenance Job rotation of workers

Examples . . .

110

Examples of PPE

Eye - safety glasses, goggles Face - face shields Head - hard hats Feet - safety shoes Hands and arms - gloves Bodies - vests Hearing - earplugs, earmuffs

111

Establishing a PPE Program

Sets out procedures for selecting,providing and using PPE as part of anemployers routine operation

First -- assess the workplace todetermine if hazards are present, or arelikely to be present, which necessitatethe use of PPE

Once the proper PPE has been selected,the employer must provide training toeach employee who is required to usePPE 112

Training

When PPE is necessary What type of PPE is necessary How to properly put on, take off, adjust, and

wear Limitations of the PPE Proper care, maintenance, useful life and

disposal

Employees required to use PPE must betrained to know at least the following:

113

Eye Protection

114

What are some of thecauses of eye injuries? Dust and other flying particles, such as

metal shavings or sawdust Molten metal that might splash Acids and other caustic liquid chemicals

that might splash Blood and other potentially infectious

body fluids that might splash, spray, orsplatter

Intense light such as that created bywelding and lasers

9/27/2013

20

115

Safety Spectacles

Made with metal/plastic safety frames Most operations require side shields Used for moderate impact from

particles produced by such jobs ascarpentry, woodworking, grinding, andscaling

116

Goggles Protect eyes, eye sockets, and the facial

area immediately surrounding the eyesfrom impact, dust, and splashes

Some goggles fit over corrective lenses

117

Welding Shields

Protect eyes from burns caused by infrared orintense radiant light, and protect face and eyesfrom flying sparks, metal spatter, and slag chipsproduced during welding, brazing, soldering, andcutting

118

Laser Safety Goggles

Protect eyes from intense concentrations of lightproduced by lasers.

119

Face Shields

Protect the face from nuisance dusts andpotential splashes or sprays of hazardousliquids

Do not protect employees from impacthazards

120

Head Protection

9/27/2013

21

121

What are some of thecauses of head injuries?

Falling objects Bumping head against fixed objects,

such as exposed pipes or beams Contact with exposed electrical

conductors

122

Classes of Hard HatsClass G (formerly Class A)1

General service (e.g., mining, building construction,shipbuilding, lumbering, and manufacturing)

Good impact protection but limited voltage protectionClass E (formerly Class B)1

Electrical work Protect against falling objects, high-voltage shock/burnsClass C Designed for comfort, offer limited protection Protects heads that may bump against fixed objects, but

do not protect against falling objects or electrical shock

1 Per ANSI Z89.1-1997

123

Hearing Protection

124

Earmuffs Earplugs Canal Caps

Examples of HearingProtectors

125

Foot Protection

126

What are some of thecauses of foot injuries?

Heavy objects such as barrels or toolsthat might roll onto or fall on employeesfeet

Sharp objects such as nails or spikes thatmight pierce the soles or uppers ofordinary shoes

Molten metal that might splash on feet Hot or wet surfaces Slippery surfaces

9/27/2013

22

127

Safety Shoes Have impact-resistant toes and heat-resistant

soles that protect against hot surfaces commonin roofing, paving, and hot metal industries

Some have metal insoles to protect againstpuncture wounds

May be designed to be electrically conductive foruse in explosive atmospheres, or nonconductiveto protect from workplace electrical hazards

128

Metatarsal GuardsA part of the shoes or strapped to the outsideof shoes to protect the instep from impact andcompression

129

Hand Protection

130

What are some of the handinjuries you need to guardagainst?

Burns Bruises Abrasions Cuts Punctures Fractures Amputations Chemical Exposures

131

Norfoil laminate resistspermeation andbreakthrough by an array oftoxic/hazardous chemicals.

Butyl provides the highestpermeation resistance to gasor water vapors; frequentlyused for ketones (M.E.K.,Acetone) and esters (AmylAcetate, Ethyl Acetate).

Types of Gloves

132

Viton is highly resistant topermeation by chlorinated andaromatic solvents.

Nitrile provides protectionagainst a wide variety ofsolvents, harsh chemicals, fatsand petroleum products andalso provides excellentresistance to cuts, snags,punctures and abrasions.

Types of Gloves (contd)

9/27/2013

23

133

Kevlar protects against cuts,slashes, and abrasion.

Stainless steel meshprotects against cuts and lacerations.

Types of Gloves (contd)

134

Body Protection

135

What are some of thecauses of body injuries?

Intense heat Splashes of hot metals and other hot

liquids Impacts from tools, machinery, and

materials Cuts Hazardous chemicals Contact with potentially infectious

materials, like blood Radiation 136

CoolingVest Sleeves and Apron

Body Protection

137

CoverallsFull Body Suit

Body Protection

138

Summary

Assess the workplace for hazards Use engineering and work practice controls to

eliminate or reduce hazards before using PPE Select and provide appropriate PPE at no cost* to

employees to protect them from hazards thatcannot be eliminated

Inform employees why the PPE is necessary andwhen it must be worn

Train employees how to use and care for their PPEand how to recognize deterioration and failure

Require employees to wear selected PPE in theworkplace

Employers must implement a PPE program where they:

Kuliah 2013 Handout

Documents

Transcript of Kuliah 2013 Handout