KPF 3012 FORMAT PORTFOLIO
description
Transcript of KPF 3012 FORMAT PORTFOLIO
RIS
SEMESTER 1 SESI 2010/2011
KOD & NAMA KURSUS
PEMARKAHAN1. REFLEKSI2. ESEI:
(a) (b)
3. FORUMJUMLAH
KPF 3012: PERKEMBANGAN PENDIDIKAN DI MALAYSIA:
FALSAFAH DAN DASAR
TAJUK
PORTFOLIOPERKEMBANGAN PENDIDIKAN DI MALAYSIA: FALSAFAH DAN DASAR
KUMPULAN
DISEDIAKAN OLEH
NAMA NO. ID NO. TELEFON
NAMA TUTOR E-LEARNING:
TARIKH SERAH:
ISI KANDUNGAN
1.0 REFLEKSI UNIT PEMBELAJARAN:
1.1 Perkembangan pendidikan di Malaysia ke arah pembangunan insan dan negara
1.2 Falsafah Pendidikan Kebangsaan (FPK): Huraian dan penghayatan
1.3 Falsafah Pendidikan Guru: Pemikiran dan amalan profesion keguruan
1.4 Dasar-dasar dan halatuju pendidikan di Malaysia
1.5 Perancangan pembangunan pendidikan di Malaysia
1.6 Kurikulum sebagai wahana menterjemahkan Falsafah Pendidikan kebangsaan
1.7 Reka bentuk kurikulum di Malaysia
1.8 Penterjemahan dan pentafsiran kurikulum kebangsaan
1.9 Etika keguruan dan peraturan pendidikan di Malaysia
1.10 Akta Pendidikan 1996
2.0 ESEI BERDASARKAN SATU UNIT PELAJARAN
2.1 Bagaimana pengetahuan dan pengalaman terhadap isi kandungantersebut memberi impak terhadap perkembangan profesionalisme
keguruan.
2.2 Cabaran-cabaran dalam mengaplikasikan pengetahuan dan pengalaman tentang isi kandungan unit pelajaran.
3.0 FORUM E-LEARNING
3.1 Sebagai seorang guru, bagaimanakah anda melaksanakan tanggungjawab untuk mempastikan hasrat yang terkandung
di dalam Falsafah Pendidikan Kebangsaan tercapai?
3.2 Perlukah Dasar PPSMI kembali dilaksanakan di sekolah- sekolah? Berikan hujah anda.
3.3 Kurikulum standard ke arah membangunkan modal insan bertaraf dunia. Bincangkan.
3.4 Guru sebagai arkitek bangsa. Hujahkan.
3.5 Peraturan-peraturan perkhidmatan keguruan dapat menjamin perkhidmatan yang cemerlang. Bincangkan.
Halaman
1.0 ) REFLEKSI UNIT PELAJARAN
UNIT TAJUK1.1 Perkembangan pendidikan di Malaysia ke arah pembangunan insan dan
negara
1.Ringkasan Isi Kandungan Unit
2. pilih 5 konsep yang terdapat dalam unit dan berikan penjelasannya.
konsep penjelasan
1.
2.
3.
4.
5.
3. Pandangan/komentar anda dalam kandungan unit ini dalam konteks profesionalisme keguruan anda.
REFLEKSI UNIT PELAJARAN
UNIT TAJUK1.2 Falsafah Pendidikan Kebangsaan (FPK): Huraian dan
penghayatan
1.Ringkasan Isi Kandungan Unit
‡
LAMPIRAN 1
2. pilih 5 konsep yang terdapat dalam unit dan berikan penjelasannya.
konsep penjelasan
1.
2.
3.
4.
5.
3. Pandangan/komentar anda dalam kandungan unit ini dalam konteks profesionalisme keguruan anda.
REFLEKSI UNIT PELAJARAN LAMPIRAN 1
UNIT TAJUK1.3 Falsafah Pendidikan Guru: Pemikiran dan amalan profesion keguruan
1.Ringkasan Isi Kandungan Unit
2. pilih 5 konsep yang terdapat dalam unit dan berikan penjelasannya.
konsep penjelasan
1.
2.
3.
4.
5.
3. Pandangan/komentar anda dalam kandungan unit ini dalam konteks profesionalisme keguruan anda.
REFLEKSI UNIT PELAJARAN
UNIT TAJUK
LAMPIRAN 1
1.4 Dasar-dasar dan halatuju pendidikan di Malaysia
1.Ringkasan Isi Kandungan Unit
2. pilih 5 konsep yang terdapat dalam unit dan berikan penjelasannya.
konsep penjelasan
1.
2.
3.
4.
5.
3. Pandangan/komentar anda dalam kandungan unit ini dalam konteks profesionalisme keguruan anda.
REFLEKSI UNIT PELAJARAN LAMPIRAN 1
UNIT TAJUK1.5 Perancangan pembangunan pendidikan di Malaysia
1.Ringkasan Isi Kandungan Unit
2. pilih 5 konsep yang terdapat dalam unit dan berikan penjelasannya.
Konsep penjelasan
1.
2.
3.
4.
5.
3. Pandangan/komentar anda dalam kandungan unit ini dalam konteks profesionalisme keguruan anda.
REFLEKSI UNIT PELAJARAN LAMPIRAN 1
UNIT TAJUK1.6 Kurikulum sebagai wahana menterjemahkan Falsafah Pendidikan kebangsaan
1.Ringkasan Isi Kandungan Unit
2. pilih 5 konsep yang terdapat dalam unit dan berikan penjelasannya.
konsep penjelasan
1.
2.
3.
4.
5.
3. Pandangan/komentar anda dalam kandungan unit ini dalam konteks profesionalisme keguruan anda.
REFLEKSI UNIT PELAJARAN LAMPIRAN 1
UNIT TAJUK1.7 Reka bentuk kurikulum di Malaysia
1.Ringkasan Isi Kandungan Unit
2. pilih 5 konsep yang terdapat dalam unit dan berikan penjelasannya.
konsep penjelasan
1.
2.
3.
4.
5.
3. Pandangan/komentar anda dalam kandungan unit ini dalam konteks profesionalisme keguruan anda.
REFLEKSI UNIT PELAJARAN LAMPIRAN 1
UNIT TAJUK1.8 Penterjemahan dan pentafsiran kurikulum kebangsaan
1.Ringkasan Isi Kandungan Unit
2. pilih 5 konsep yang terdapat dalam unit dan berikan penjelasannya.
konsep penjelasan
1.
2.
3.
4.
5.
3. Pandangan/komentar anda dalam kandungan unit ini dalam konteks profesionalisme keguruan anda.
REFLEKSI UNIT PELAJARAN LAMPIRAN 1
UNIT TAJUK1.9 Etika keguruan dan peraturan pendidikan di Malaysia
1.Ringkasan Isi Kandungan Unit
2. pilih 5 konsep yang terdapat dalam unit dan berikan penjelasannya.
konsep penjelasan
1.
2.
3.
4.
5.
3. Pandangan/komentar anda dalam kandungan unit ini dalam konteks profesionalisme keguruan anda.
REFLEKSI UNIT PELAJARAN
UNIT TAJUK1.10 Akta Pendidikan 1996
1.Ringkasan Isi Kandungan Unit
2. pilih 5 konsep yang terdapat dalam unit dan berikan penjelasannya.
Konsep penjelasan
1.
2.
3.
4.
5.
3. Pandangan/komentar anda dalam kandungan unit ini dalam konteks profesionalisme keguruan anda.
LAMPIRAN 1
2.0 ESEI BERDASARKAN SATU UNIT PELAJARAN
2.1 Bagaimana pengetahuan dan pengalaman terhadap isi kandungan unit tersebut memberi impak terhadap perkembangan profesionalisme keguruan.
.
2.2 Cabaran-cabaran dalam mengaplikasikan pengetahuan dan pengalaman tentang isi kandunga n unit pelajaran.