LOGO

KONTRAK PERKULIAHAN

ENDRA YUAFANEDI ARIFIANTO

endraya.lecture.ub.ac.id

TEKNIK INDUSTRI

FAKULTAS TEKNIK

UNIVERSITAS BRAWIJAYA

LOGO

KESEPAKATAN

ARTIKEL ILMIAH/JURNAL

POST TEST

TUGAS KELOMPOK

LAPORAN/ MAKALAH

PRESENTASI

KEAKTIFAN DISKUSI

KUIS

5 %

3 %

10 %

3 %

7 %

2 %

15 %

UAS 30 %

TUGAS INDIVIDU 8 %

endraya.lecture.ub.ac.id

LOGO

MUTIARA

endraya.lecture.ub.ac.id

LOGO

EVALUASI

1. Adil dalam memberlakukan mahasiswa

2. Keanekaragaman cara pengukuran hasil belajar

3. Kearifan dalam mengambil keputusan

4. Kejelasan dalam menyampaikan materi dan jawaban

terhadap pertanyaan di kelas

5. Kemampuan memberi contoh relevan dari konsep yang

diajarkan

6. Kemampuan menerima kritik, saran dan pendapat orang

lain

7. Kemampuan dalam mengendalikan diri dalam berbagai

situasi dan kondisi

8. Kemampuan dalam menggunakan beragam teknologi

komunikasiendraya.lecture.ub.ac.id

LOGO

EVALUASI

9. Kemampuan menghidupkan suasana kelas

10. Kemampuan menjelaskn topik yang diajarkan

11. Kemampuan menyampaikan pendapat

12. Kesesuaian materi ujian dengan tujuan mata kuliah

13. Kesesuaian nilai yang diberikan dengan hasil belajar

14. Kesiapan memberikan kuliah

15. Keteraturan dan ketertiban penyelenggaraan

perkuliahan

16. Kewibawaan sebagai pribadi dosen

17. Mengenal dengan baik mahasiswa yang mengikuti

kuliahnya

18. Menjadi contoh dalam bersikap dan berperilakuendraya.lecture.ub.ac.id

LOGO

EVALUASI

19. Mudah Bergaul dikalangan mahasiswa

20. Pelibatan mahasiswa dalam penelitian

21. pemanfaatan media dan teknologi pembelajaran

22. Pemberian umpan balik terhadap tugas

23. Penggunaan hasil hasil penelitian untuk meningkatkan

kualitas perkuliahan

24. Penguasaan akan isu isu mutakhir dalam bidang yang

diajarkan

25. Satunya kata dan tindakan

26. Toleransi terhadap keberagaman mahasiswa

endraya.lecture.ub.ac.id

LOGO

TIPE PEMBELAJAR

Tipe ini diibaratkan kepada mereka

yang siap menerima ilmu secara penuh

saat kegiatan pembelajaran secara

terbuka dan sukarela.

Entah mereka itu orang yang sudah

ekspert atau belum dalam bidang

tersebut, mereka tetap sukarela

menampung apapun masukan dan ilmu

yang didapat dari mentor / gurunya

terkait hal yang dipelajarinya.

Bagaikan gelas kosong yang siap diisi

air apapun, dari manapun.

endraya.lecture.ub.ac.id

LOGO

TIPE PEMBELAJAR

Tipe ini diibaratkan kepada mereka

yang enggan menerima ilmu dari suatu

kegiatan pembelajaran, dikarenakan

rasa diri yang sudah lebih pintar dan

lebih hebat.

Ketika diberikan suatu hal baru, mereka

menanggapinya dengan skeptis, atau

hanya sedikit menerimanya karena ilmu

yang dimilikinya dirasa sudah lebih

mumpuni.

Seperti halnya gelas penuh yang

kemudian dituangkan air, pasti

kebanyakan akan meluber tumpah dan

sisanya akan bercampur sedikit.endraya.lecture.ub.ac.id

LOGO

TIPE PEMBELAJAR

Tipe ini diibaratkan kepada mereka

yang menolak suatu pembelajaran dan

benar-benar menutup diri dari suatu

hal yang baru, entah dikarenakan

mereka sudah ‘terisi’ atau belum.

Biasanya ini direpresentasikan kepada

seseorang yang malas untuk menuntut

ilmu atau menuntut ilmu dengan penuh

keterpaksaan sehingga tidak mengikuti

kegiatan pembelajaran dengan baik.

endraya.lecture.ub.ac.id

LOGO

TIPE PEMBELAJAR

Tipe ini diibaratkan kepada mereka yang

sama sekali tidak siap menerima

pelajaran.

Fisik mereka ada di tempat belajar, tetapi

pikiran mereka terkesan entah dimana.

Biasanya ini direpresentasikan kepada

orang yang tidak konsentrasi dalam

kegiatan pembelajaran atau orang yang

berpikiran kosong ketika menerima

pelajaran.

endraya.lecture.ub.ac.id

LOGO

TIPE PEMBELAJAR

Tipe ini diibaratkan kepada mereka

yang cenderung kesulitan dalam

menerima materi yang disampaikan,

bukan kesulitan berdasarkan motivasi,

tetapi kesulitan yang berdasarkan

teknis. Semisal pelupa, sulit

menangkap, dll.

Hal ini seperti air yang dituangkan

kedalam pipet yang memiliki lubang

yang jauh lebih kecil dapiada gelas,

walaupun volumenya sama. Untuk

mengantisipasinya diperlukan ‘corong’

untuk membantu penuangan air agar

lebih mudah.

endraya.lecture.ub.ac.id

LOGO

TIPE PEMBELAJAR

Tipe ini diibaratkan kepada mereka yang

cenderung mudah lupa ketika

mendapatkan suatu materi pembelajaran.

Seperti gelas bocor yang airnya akan

terus berkurang. Solusi dari hal ini adalah

diperlukannya ‘penambal’, yang dalam

hal ini adalah media-media pengingat

semisal catatan atau hal lain yang dapat

membantu dalam menjaga daya ingat

endraya.lecture.ub.ac.id

LOGO

TIPE PEMBELAJAR

mereka yang siap menerima ilmu secara

penuh saat kegiatan pembelajaran secara

terbuka dan sukarela, tetapi memiliki filter

untuk menyerap mana yang baik dan

menyaring mana yang kurang baik untuk

berikutnya.

Karena memang setiap orang tidak ada yang

sempurna, dan tugas kita adalah mengambil

kebaikan dari setiap orang dan membuang

kekurangannya.

Seperti gelas yang berpenyaring, ketika

dituangkan teh maka akan akan dapat

menampung air yang jernih dan membuang

ampas-ampasnya.

endraya.lecture.ub.ac.id

LOGO

Sudah siapkah

untuk diisi

gelasnya?

endraya.lecture.ub.ac.id

LOGO

BIODATA

Blog :

endraya.lecture.ub.ac.id

Email :

endra_industri@yahoo.co.id

dan

endra@ub.ac.id

endraya.lecture.ub.ac.id

LOGO

Join UB Be The Best

endraya.lecture.ub.ac.id