Konsep wilayah

smartgeografi.blogspot.com Geografi SMA IT AS-SYIFA Membangun

Peradaban

Beranda

SK-KD

Indikator

Uji Kompetensi

Contoh Soal

Materi

Referensi

Penyusun

KONSEP WILAYAH

SMA KELAS XII IPS


Peradaban

Standar Kompetensi-Kompetensi Dasar

STANDAR KOMPETENSI

Menganalisis wilayah dan pewilayahan

KOMPETENSI DASARMenganalisis kaitan antara konsep wilayah dan pewilayahan dengan perencanaan pembangunan wilayah

Beranda

SK-KD

Indikator

Uji Kompetensi

Contoh Soal

Materi

Referensi

Penyusun


Peradaban

Indikator

Indikator :

• Merumuskan konsep wilayah dan pewilayahan• Mengidentifikasi wilayah yang termasuk wilayah formal dan atau fungsional• Membedakan generalisasi dan klasifikasi wilayah• Menjelaskan pengertian pusat pertumbuhan• Menjelaskan perbedaan teori tempat yang sentral dan teori kutub pertumbuhan• Mengidentifikasi pusat-pusat pertumbuhan di Indonesia• Menjelaskan pengaruh pusat pertumbuhan terhadap perkembangan ekonomi & perubahan sosial - budaya masyarakat

Beranda

SK-KD

Indikator

Uji Kompetensi

Contoh Soal

Materi

Referensi

Penyusun


Peradaban

PENGERTIAN WILAYAH

wilayah dalam Geografi sering pula disebut region, yaitu suatu bagian dari ruang permukaan Bumi yang memiliki karakteristik atau ciri khas yang dapat dibedakan dengan kondisi ruang di sekitarnya.

Wilayah menurut Para Ahli:P.Vidal de La Blache,wilayah adalah suatu tempat yang didalamnya terdapat banyak hal yang berbeda beda, tetapi dalam bentuk buatan tergabung secara bersama saling menyesuaikan untuk membentuk kebersamaan.Taylor,wilayah dipermukaan bumi yang dapat dibedakan dengan daerah sekitarnya berdasarkan kenampakan karaktristik tertentu.M.M Fenneman,wilayah adalah suatu tempat yang memiliki bentang lahan sejenis dan dapat dibendakan dengan daerah tetangganya

Beranda

SK-KD

Indikator

Uji Kompetensi

Contoh Soal

Materi

Referensi

Penyusun


Peradaban

klasifikasi WILAYAH

PEMBAGAIAN WILAYAH(GLASSOS, BUDHIHARSONO, HUIESMEN)

WIL. FUNGSIONAL/NODUL WIL. FORMAL/ HOMOGEOUS

Wilayah yang memiliki ketergantungan anata pusat

dengan daerah belakangnaya

Wilayah yang memiliki sifat dan ciri yang sama dalam aspek

tertentu

Exs: Kota dengan Desa Eks:Derah Pertanian, Indistri

Ada Contoh lain?

Beranda

SK-KD

Indikator

Uji Kompetensi

Contoh Soal

Materi

Referensi

Penyusun


Peradaban

Pewilayahan / regionalisasi

Pewilayahan merupakan cara kerja dalam mengelompokan wilayah-wilayah yang serupa atau memiliki ciri-ciri yang sama dalam suatu kelompok wilayah (region).

Tujuan Pewilayahan 1. Meratakan pembangunan sehingga

mengurangi kesenjangan 2. Memudahkan koordinasi antara wilayah

dalam pembangunan3. mengelompokan objek atau fenomena

geosfer yang homogen sehingga mudah diidentifikasi.

Cara Pewilayahan:4. Generalisasi Wilayah=

Menghilangkan bagian yang dianggap kurang penting dalam penentuan regional.

5. Klasifikasi Wilayah= Membagi permukaan bumi secara sisitematis menjadi kelompok tertentu.

Beranda

SK-KD

Indikator

Uji Kompetensi

Contoh Soal

Materi

Referensi

Penyusun


Peradaban

Pusat Pertumbuhan

Pusat Pertumbuhan adalah wilayah yang memiliki tingkat pertumbuhan sangat cepat dan dapat dijadikan pusat pembangunan sehingga mempengaruhi wilayah sekitarnya.

Beranda

SK-KD

Indikator

Uji Kompetensi

Contoh Soal

Materi

Referensi

Penyusun

Ciri Pusat Pertumbuhan• Hubungan internal dalam berbagai

sektor• Efek Pengganda (menimbulkan

keterlibatkan sektor lain)• Konsentrasi Geografis• Mendorong daerah belakangnyaTeori Pusat Pertumbuhan1. Kutub Pertumbuhan (Perroux)2. Tempat Sentral (Walter Christaller)


Peradaban

TEORI kutub pertumbuhan

Beranda

SK-KD

Indikator

Uji Kompetensi

Contoh Soal

Materi

Referensi

Penyusun

KUTUB PERTUMBUHANPenarikan dan pemusatan kegaiatan pada satu wilayah karena 1. adanya homegenitas,2. interelasi, 3. adanya wilayah khusus yang

berbeda

KUTUB PERTUMBUHANPembangunan kota/ wilayah di manapun

adanya bukanlah merupakan suatu proses yang terjadi secara serentak, namun dibuat Tempat-tempat atau

kawasan yang menjadi pusat pembangunan dinamakan pusat-pusat atau kutub-kutub pertumbuhan. Dari

kutub dapat menetas ke wilayah sekitarnya.


Peradaban

TEORI tempat sentral

Beranda

SK-KD

Indikator

Uji Kompetensi

Contoh Soal

Materi

Referensi

Penyusun

TEMPAT SENTRALRange adalah jarak yang perlu ditempuh orang untuk mendapatkan barang kebutuhannya pada suatu waktu tertentu saja.

Threshold adalah jumlah minimal penduduk yang diperlukan untuk

kelancaran dan keseimbangan suplai barang (Threshold tinggi & rendah)

TEMPAT SENTRALlokasi yang senantiasa melayani berbagai kebutuhan penduduk harus terletak pada

suatu tempat yang terpusat (sentral)1. Apa yang menentukan banyaknya

kota?2. Apa yang menentukan Besarnya

kota?3. Apa yang menentuka Persebaran

kota?

RANGE (Jangkauan) & THRESHOLD (ambang)


Peradaban

TEMPAT SENTRAL

Beranda

SK-KD

Indikator

Uji Kompetensi

Contoh Soal

Materi

Referensi

Penyusun

kota-kota besar,pusat perbelanjaan atau mall, super market, pasar, rumah sakit, sekolah,kampus-kampus perguruan tinggi, ibukota provinsi, kota kabupaten

Tempat sentral: kota-kota besar, pusat perbelanjaan atau mall, super market, pasar, rumah sakit, sekolah, kampus-kampus, ibukota provinsi, kota kabupaten, dsb.


Peradaban

TEMPAT SENTRAL

Beranda

SK-KD

Indikator

Uji Kompetensi

Contoh Soal

Materi

Referensi

Penyusun

Tempat sentral dan daerah yang dipengaruhi dapat dibagi menjadi

hirearki 3, 4 dan 7

Hirearki 3 merupakan pasar, sering disebut Kasus Pasar Optimal. Wilayah ini selain mempengaruhi wilayahnya sendiri, juga mempengaruhi sepertiga bagian dari

masing-masing wilayah tetangganya

K=6 (1/3) +1K=3


Peradaban

TEMPAT SENTRAL

Beranda

SK-KD

Indikator

Uji Kompetensi

Contoh Soal

Materi

Referensi

Penyusun


hirearki 3, 4 dan 7

Hirearki 4 merupkan jalur lalu lintas yang paling efisien. Tempatsentral ini disebut pula situasi lalu lintas yang optimum. Situasi lalu

lintas yang optimum ini memiliki pengaruh setengah bagian di

masingmasing wilayah tetangganya.

K=6 (1/2) +1K=4


Peradaban

TEMPAT SENTRAL

Beranda

SK-KD

Indikator

Uji Kompetensi

Contoh Soal

Materi

Referensi

Penyusun


hirearki 3, 4 dan 7

Hirearki 7 merupakan wilayah administratif pusat pemerintahan.

mempengaruhi wilayahnya sendiri, juga mempengaruhi seluruh bagian (satu

bagian) masing-masing wilayah tetangganya. Wilayah ini disebut juga situasi administratif yang optimum.

K=6 (1) +1K=7


Peradaban

PUSAT PERTUMBUHAN DI INDONESIA

Beranda

SK-KD

Indikator

Uji Kompetensi

Contoh Soal

Materi

Referensi

Penyusun

Pusat Pertumbuhan di Indonesia, menghubungkan antara teori Kutub pertumbuhan & tempat sentral.Berdasarkan potensi Geografis pembangunan di bagi 4 wilayah utama yang mencangkup 10 wilayah pembangunan ekonomi, sbb:

Wilayah Pembangunan A (Medan)

1. Pembangunan I: Aceh, Sumut Medan

2. Pembangunan II: Sumbar, Riau Pekan Baru

Wilayah Pembangunan B (Jakarta)

1. Pembangunan III: Jambi, Sumsel,Bengkulu Palembang

2. Pembangunan IV: Lampung, Jakarta, Jabar, Jateng & DIY

Jakarta3. Pembangunan V: Kalbar

Pontianak

Wilayah Pembangunan C (Surabaya)

1. Pembangunan VI: Jatim, Bali Surabaya

2. Pemabnagunan VII: Kalteng, Kaltim, Kalsel Balikpapan

Wilayah Pembangunan D (Ujung Pandang)

1. Pembangunan VIII: ntb, ntt, Sulsel, Sulteng Ujung Pandang

2. Pembangunan IX: Sulteng, Sulut Manado


Peradaban

PETA PUSAT PERTUMBUHAN DI INDONESIA

Beranda

SK-KD

Indikator

Uji Kompetensi

Contoh Soal

Materi

Referensi

Penyusun


Peradaban

PENGARUH PUSAT PERTUMBUHAN

Beranda

SK-KD

Indikator

Uji Kompetensi

Contoh Soal

Materi

Referensi

Penyusun

Pemusatan & persebaran sumber dayaHadirnya pusat pertumbuhan akan menarik jumlah tenaga kerja yang banyak.Ada arus mobilitas darai desa kota provinsi

Perkembangan EkonomiTerjadi beberapa peluang kerja di beberapa sektor, terjadi arus barang yang Barang yang berdampak pada transportasi, perdagangan, perkantoran, jasa.

Perubahan Sosial Budaya Masyarakat1. Memotivasi masyarakat untuk berlomba

memiliki pengetahuan, keterampilan, dan kesiapan untuk menghadapi perubahan sosial budaya.

2. Akibat mobilitas penduduk, maka akan terjadi akulturasi dan asimilasi nilai budaya

3. Terbukanya arus nformasi dan komunikasi akam mempercepat pertumbuhan daerah tersebut

4. Terbentuknya lapanga pekerjaan yang banyak dan luas akan meningkatkan taraf hidup masyarakat

smartgeografi.blogspot.com

Geografi SMA IT AS-SYIFA Membangun

Peradaban

KEUNIKAN WILAYAH INDONESIA

Beranda

SK-KD

Indikator

Uji Kompetensi

Contoh Soal

Materi

Referensi

Penyusun

Prof DR Sutikno mengungkapkan bahwa IndonesiaLetak & luas • Nilai sosaial ekonomi yang strategis• Melimpah & keanekaragaman sumber daya

alam & sumber daya hayati• Ancaman bahaya dan bencana• Suatu kebanggan & kepercayaan diri bangsaKondisi Iklim• Tidak ekstrim• Curah hujan bervariasi• Periode basah & kering dengan periode

ulang 30 tahun Kondisi Geologi• Struktur geologi, batuan dan strategis

kompleks• Banyak mengandung sumberdaya mineral/

batuan, bahan tambang• Rawan bencana geologi: gempa, gunung

api, tsunami, dan longsoran

smartgeografi.blogspot.com

Geografi SMA IT AS-SYIFA Membangun

Peradaban

KEUNIKAN WILAYAH INDONESIA

Beranda

SK-KD

Indikator

Uji Kompetensi

Contoh Soal

Materi

Referensi

Penyusun

Prof DR Sutikno mengungkapkan bahwa IndonesiaGeomorfologi • Geomorfologi bervaraisi dan kompleks• Bentuk lahan bervariasi: relief, topografi,

batuan penyusun• Terjadinya degradasi lahan (lahan kering

kurang termanfaatkan)Hidrologi• Ketersediaan air sangat besar• Sumber daya air terbatas secara mutunya

sedangkan penduduk bangayak.Kondisi Tanah• Jenis tanah bervariasi• Tanah memiliki kemampuan untuk pertanian

namun rawan erosi, dllKondisi Laut• Laut luas dan bervariasi• Kondisi alaut yang memungkinkan untuk

diembangkan aktifitas bahari.• Terumbu karang dan mangrove yang luas• Batas perairan terbukaFlora & FaunaAda tiga zone flora fauna, sangat kaya flora & fauna,dll


Peradaban

UJI KOMPETENSI

Sebutkan 5 wilayah formal dan fungsional menurut pemahaman mu! Bautlah dalam bentuk Tabel

Wilayah Fungsional Wilayah Formal

Desa-Kota Kawasan Industri

Sebutkan 3 Aplikasi Cara pewilayah Generalisasi & Klasifikasi menurut

pemahaman mu! Bautlah dalam bentuk Tabel

Pewilayahan Generalisasi Pewilayahan Klasifikasi

Bandung-Wisata Kuliner Terdapat 4 Iklim di Subang (Junghuhn)

Beranda

SK-KD

Indikator

Uji Kompetensi

Contoh Soal

Materi

Referensi

Penyusun

TERIMA KASIH

Konsep wilayah

Documents

Transcript of Konsep wilayah