Konsep, Matlamat Dan Sejarah Kokurikulum
-
Upload
edot-mokhtar -
Category
Documents
-
view
559 -
download
7
Transcript of Konsep, Matlamat Dan Sejarah Kokurikulum
-
8/2/2019 Konsep, Matlamat Dan Sejarah Kokurikulum
1/20
Konsep, matlamat dan sejarah
Kokurikulum
-
8/2/2019 Konsep, Matlamat Dan Sejarah Kokurikulum
2/20
-
8/2/2019 Konsep, Matlamat Dan Sejarah Kokurikulum
3/20
BEBARAPA DEFINISI KOKURIKULUM
"Kegiatan Kokurikulum ertinya apa-apa kegiatan yangdirancang lanjutan daripada proses pengajaran danpembelajaran dalam bilik darjah yang memberikan
murid peluang untuk menambah, mengukuh danmengamalkan pengetahuan, kemahiran dan nilai yangdipelajari di bilik darjah.Dalam Warta Kerajaan bertarikh 28 Disember 1967,
No. 5652 (Peraturan Kursus Pengajian) Sekolah 1956,kegiatan ini dikenali sebagaiKEGIATAN KUMPULAN
-
8/2/2019 Konsep, Matlamat Dan Sejarah Kokurikulum
4/20
Kegiatan kokurikulum
apa-apa kegiatan yang dirancang daripada
proses pengajaran dan pembelajaran di luar
bilik darjah (kurikulum) yang memberikan
murid peluang untuk menambah, mengukuh
dan mengamalkan kemahiran dan nilai-nilai
yang dipelajari di bilik darjah."
http://ms.wikipedia.org/wiki/Kurikulumhttp://ms.wikipedia.org/wiki/Pelajarhttp://ms.wikipedia.org/wiki/Pelajarhttp://ms.wikipedia.org/wiki/Kurikulum -
8/2/2019 Konsep, Matlamat Dan Sejarah Kokurikulum
5/20
Dalam Warta Kerajaan bertarikh 28 Disember
1967, No. 5652 (Peraturan Kursus Pengajian)
Sekolah 1956, kegiatan ini dikenali sebagai
"Kegiatan Kumpulan".
-
8/2/2019 Konsep, Matlamat Dan Sejarah Kokurikulum
6/20
Definisi Kokurikulum Dalam Program
Pendidikan:
Kokurikulum adalah sebahagian daripadaKurikulum Kebangsaan. "Kurikulum Kebangsaanialah suatu program pendidikan yang termasukkurikulum dan kegiatan kokurikulum yang
merangkumi semua pengetahuan,kemahiran,norma,nilai,unsur kebudayaan dankepercayaan,untuk membantu perkembanganseseorang murid dengan sepenuhnya dari segi
jasmani,rohani, mental dan emosi serta untukmenanam dan mempertingkatkan nilai moralyang diingini dan untuk menyampaikanpengetahuan."
-
8/2/2019 Konsep, Matlamat Dan Sejarah Kokurikulum
7/20
Dalam Warta Kerajaan bertarikh 31 Disember 1997, Jld.41, No. 26, Tambahan No. 94, Perundangan A.P.U. (A)531, Akta Pendidikan 1996, Peraturan-peraturan(Kokurikulum Kebangsaan) telah memberi takrif
Kokurikulum iaitu : Kegiatan kokurikulum di sekolah kerajaan dan bantuan
kerajaan akan mengandungi yang berikut:
Penyertaan dalam sukan dan permainan
Penyertaan dalam persatuan dan kelab Penyertaan dalam pasukan pakaian seragam
Lain-lain kegiatan sebagaimana ditentukan olehMenteri Pendidikan
-
8/2/2019 Konsep, Matlamat Dan Sejarah Kokurikulum
8/20
Dalam Warta Kerajaan bertarikh 31 Disember 1997, Jld. 41, No. 26,Tambahan No.94, Perundangan A.P.U. (A) 531, Akta Pendidikan1996, Peraturan-Peraturan( Kokurikulum Kebangsaan ) telah memberi difinisi Kokurikulum.
Kokurikulum merupakan satu saluran pembelajaran yangberasaskan gerak kerja yang terancang. Gerak kerja ini merupakanlanjutan daripada proses pengajaran dan pembelajaran di bilikdarjah. Oleh itu aktiviti-aktiviti kokurikulum dapat menyediakanpeluang kepada pelajar untuk menambah, mengukuh danmengamalkan pengetahuan, kemahiran dan nilai-nilai yang telah
dipelajari di bilik darjah.Buku Penerangan Kurikulum Bersepadu Sekolah Menengah, DewanBahasa dan Pustaka (1992) m.s.11
-
8/2/2019 Konsep, Matlamat Dan Sejarah Kokurikulum
9/20
Kokurikulum ialah satu saluran pembelajaran yangberasaskan gerak kerja yang tersusun danterancang yang sebahagian besar aktivitinyadilakukan di luar bilik darjah. Aktiviti, proses dan isikandungan pengajaran dan pembelajarankokurikulum dilaksanakan samada melalui badan
beruniform, persatuan, kelab, sukan danpermainan.
-
8/2/2019 Konsep, Matlamat Dan Sejarah Kokurikulum
10/20
Kokurikulum dari aspek undang-
undang ? Pelaksanaan kokurikulum di sekolah adalah wajib.{Rujuk
Seksyen 18,Akta Pendidikan 1996 (Akta 550)}
Kegagalan atau keengganan melaksanakan kegiatankokurikulum di
sekolah adalah suatu kesalahan dan apabila disabitkanboleh didenda tidak melebihi lima ribu ringgit ataudipenjarakan selama tempoh tidak melebihi tiga bulan ataukedua-duanya dan jika kesalahan itu dilakukan secaraberterusan,maka apabila disabitkan sedemikian,seseorangitu dikenakan hukuman denda harian yang tidak melebihilima ratus ringgit sebagai tambahan kepada apa-apa penaltilain yang boleh dikenakan kepadanya di bawah Akta iniberkenaan dengan kesalahan itu,bagi setiap hari kesalahanitu terus dilakukan.
-
8/2/2019 Konsep, Matlamat Dan Sejarah Kokurikulum
11/20
Aktiviti kokurikulum di sekolah bermula sejak zamanpenjajahan British.
1909 - ditubuhkan pasukan Pengakap sekolah yangpertama di Singapura.
1956 - Penekanan aktiviti kokurikulum olehKementerian Pendidikan secara berkumpulan di dalamsurat arahan School Course of Studies Regulation
1956. 1985 - Mata pelajaran kokurikulum yang mengambil
masa 60 minit dimasukkan ke dalam jadual waktupersekolahan dalam KBSR.
Sejarah
-
8/2/2019 Konsep, Matlamat Dan Sejarah Kokurikulum
12/20
Konsep
Sekitar tahun 60-an dan 70-an umumnya kokurikulumdianggap sebagai aktiviti yang berasingan dan ia tidakbegitu penting dalam perkembangan dan proses
pengajaran serta pembelajaran pelajar di sekolah.
Kini diterima sebagai sebahagian daripada kurikulumsekolah tetapi masih kurang mendapat tempatsewajarnya berbanding kurikulum akademik.
Realitinya di antara kokurikulum dan kurikulum salingberkaitan dan segala aktivitinya dapat mengukuhkan danmengayakan pembelajaran pelajar di dalam kelas.
-
8/2/2019 Konsep, Matlamat Dan Sejarah Kokurikulum
13/20
Falsafah
Gerak kerja kokurikulum diasaskan atas kepercayaan bahawa :
Semua murid mempunyai bakat dan minat yang bolehdimajukan.
Semua murid boleh dididik dan boleh mendidik dirisendiri dan rakan sebaya.
Semua murid harus mempunyai perseimbangan antaraperkembangan mental (intelek) dengan perkembangansosial, jasmani dan rohani.
Sekolah bertanggungjawab melahirkan murid untukkeperluan masyarakat.
Masyarakat juga bertanggungjawab dan bolehmemainkan peranan dalam mendidik murid.
-
8/2/2019 Konsep, Matlamat Dan Sejarah Kokurikulum
14/20
Matlamat
Menyemai perasaan muhibbah perpaduan dan integrasinasional di kalangan generasi muda.
Peningkatan disiplin pelajar.
Pengalaman yang menyeluruh dan keseimbangan denganpendidikan formal.
Menanam, memupuk dan memberi latihan awal dari aspekkepimpinan, sahsiah dan kemasyarakatan di kalangan pelajar.
Menyumbangkan usaha membina iklim, budaya dan tempat
yang menarik dan menyeronokkan.
-
8/2/2019 Konsep, Matlamat Dan Sejarah Kokurikulum
15/20
Perimbangan antara perkembangan intelek(akademik) dengan perkembangan jasmani, rohani
dan emosi
Menyemai nilai-nilai pendidikan dalam gerak kerjakokurikulum
Pengisian masa lapang dengan berfaedah.
Matlamat (sambungan)
-
8/2/2019 Konsep, Matlamat Dan Sejarah Kokurikulum
16/20
MATLAMAT UTAMA
Matlamat utama aktiviti kokurikulum adalah
untuk merealisasikan Falsafah Pendidikan
Kebangsaan.
-
8/2/2019 Konsep, Matlamat Dan Sejarah Kokurikulum
17/20
Aktiviti PersatuanNilai pendidikan umum
dan khususMatlamat pendidikan
1. Kawat Semua pasukan pakaianseragam
Bekerjasama,pancaindera, sihat,bertolak ansur, taat danmematuhi pemimpin,cergas, cekap dansebagainya.
Bekerjasama,pancaindera, sihat,bertolak ansur, taat danmematuhi pemimpin,cergas, cekap dansebagainya.
2. Perkhemahan Hampir semua pasukanpakaian seragam dansesetengah persatuan
Bekerjasama, sihat,cergas, tolong-menolong,siap sedia, berdikari,berusaha dansebagainya.
Bekerjasama, sihat,cergas, tolong-menolong,siap sedia, berdikari,berusaha dansebagainya.
3. Gotong-royong Hampir semua pasukan
pakaian seragam dansesetengah persatuan
Bekerjasama, tolong
menolong, berdikari,simpati dan menghormatiorang lain.
Bekerjasama, tolong
menolong, berdikari,simpati dan menghormati
-
8/2/2019 Konsep, Matlamat Dan Sejarah Kokurikulum
18/20
Aktiviti PersatuanNilai pendidikan umum
dan khususMatlamat pendidikan
4. Pengembaraan Pengakap, Pandu Puteri,Kadet, Kelab Kembara
Bekerjasama, sihat, cergas,tolong-menolong, berdikaridan menyiasat.
Disiplin diri, cintakan alamsekitar, perpaduan danBertanggungjawab
5. Perbahasan Bahasa dan persuratan Kepimpinan, penggunaanbahasa yang baik,kesopanan, berfikiran kritikal,keyakinan diri dan berhujahdan baik.
Kepimpinan, penggunaanbahasa yang baik,kesopanan, berfikiran kritikal,keyakinan diri dan berhujahdan baik.
6. Permainan Bola Jaring, Olahraga dll. Pemikiran strategik,semangat kerjasama,semangat kesukanan,menghormati peraturan,
keyakinan diri dan tekun.
Pemikiran strategik,semangat kerjasama,semangat kesukanan,menghormati peraturan,
keyakinan diri dan tekun.
-
8/2/2019 Konsep, Matlamat Dan Sejarah Kokurikulum
19/20
-
8/2/2019 Konsep, Matlamat Dan Sejarah Kokurikulum
20/20
Exam mattersJumlah soalan 5
Bentuk soalan
eseiJumlah markah- 100%Jawab semua soalanTarikh/Tempat: Sendiri mau cari dan bersedia.
Topik soalan:
Sejarah Perkembangan Pendidikan- 1Falsafah Pendidikan- 1
Kurikulum- 2Kokurikulum- 1
SELAMAT MAJU JAYA