KONFERENCJA„Sześciolatek w szkole”

Iwona Rybeńska - doradca metodyczny w zakresie edukacji wczesnoszkolnej, ODN

14:00 Rozpoczęcie konferencji

14:05 Uwarunkowania prawne regulujące funkcjonowanie dziecka sześcioletniego w szkole i w przedszkolu

14:15 Psychologiczne i pedagogiczne uwarunkowania rozwoju dziecka

14:45 Jak szkoła może się przygotować na przyjęcie sześciolatków do klasy pierwszej?

15:45 Przerwa

15:55 Elementy teorii i terapii SI

16:30 Prawidłowości rozwoju mowy dziecka sześcioletniego

17:10 Współdziałanie środowiska rodzinnego i szkolnego, czyli współpraca z rodzicami

17:35 Pytania do prelegentów, podsumowanie konferencji.

wszystkie dzieci sześcioletnie pójdą do pierwszej klasy

1 września 2014 roku

Rozwój dziecka i jego dojrzewanie jest procesem ciągłym, w którym co pewien czas następują tzw. skoki rozwojowe, związane głównie z działaniem układu hormonalnego.

Niezwykle ważny skok rozwojowy przypada na okres 5-6 roku życia.

Siedmiolatek a sześciolatek

CO ZYSKASZEŚCIOLATEK ROZPOCZYNAJĄC NAUKĘ W SZKOLE?

Jak najwcześniejsze objęcie dziecka zorganizowaną edukacją zapewnia mu szybszy rozwój, wcześniejsze odkrywanie jego talentów i korygowanie ewentualnych deficytów.

Źródło: Eyrydice, FRSE

od 4 lat

od 5 lat

od 6 lat

od 7 lat

brak danych

CO W PROCESIE EDUKACJISZEŚCIOLATKA LEŻY PO STRONIE

NAUCZYCIELA?

CO W PROCESIE EDUKACJISZEŚCIOLATKA LEŻY PO STRONIE

SZKOŁY?

Szkoły realizując programy rządowe:

tworzą lepsze warunki do pracy z młodszym uczniem.

„Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I – III szkół podstawowych”

„Radosna szkoła”

Celem diagnozy jest zgromadzenie informacji przydatnych:

Rodzicom - aby poznali stan gotowości swojego dziecka do podjęcia nauki w szkole i mogli je wspomagać odpowiednio do potrzeb w osiąganiu tej gotowości.

Nauczycielom przedszkola - przy opracowaniu i realizowaniu indywidualnego programu wspomagania rozwoju dziecka, który będzie realizowany w roku poprzedzającym możliwe rozpoczęcie nauki w szkole w okresie od stycznia do maja.

Diagnoza gotowości do podjęcia nauki

W roku szkolnym poprzedzającym termin możliwego rozpoczęcia przez dziecko nauki w szkole, nauczyciele wychowania przedszkolnego przeprowadzają diagnozę gotowości podjęcia przez dziecko nauki szkolnej.

Diagnoza gotowości do podjęcia nauki

NA CZYM

W PRAKTYCEMOŻE POLEGAĆ PRZYGOTOWANIEDO PRZYJĘCIA SZEŚCIOLATKA?