Kompetenciaváltozások a vezetésben · aA természetes képességek, a vezetővé válás módja...
Transcript of Kompetenciaváltozások a vezetésben · aA természetes képességek, a vezetővé válás módja...
![Page 1: Kompetenciaváltozások a vezetésben · aA természetes képességek, a vezetővé válás módja aA motivációs repertoár aÉrzelmi beállítódás, készenléti állapotok. 2006.](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022090606/605ba897278ca35e6e1e1f27/html5/thumbnails/1.jpg)
2006. 01. 06.Kompetenciaváltozások az
intézményvezetői gyakorlatban 1
Téma
Kompetenciaváltozások az intézményvezetői gyakorlatban
ElElőőadadóó: Dr. Benedek István
1022 Budapest Bimbó u. 51.
Tel/fax: 06 1 336-14-94
E-mail: [email protected]
URL: www.ady-kozgazd.sulinet.hu
![Page 2: Kompetenciaváltozások a vezetésben · aA természetes képességek, a vezetővé válás módja aA motivációs repertoár aÉrzelmi beállítódás, készenléti állapotok. 2006.](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022090606/605ba897278ca35e6e1e1f27/html5/thumbnails/2.jpg)
2006. 01. 06.Kompetenciaváltozások az
intézményvezetői gyakorlatban 2
A társadalmi környezet jellemzői
értékválságnő a devianciaa társadalmi piramis vesztesei, győzteseiválaszok kellenek
jogalkotásnevelés-oktatásjövőkép
![Page 3: Kompetenciaváltozások a vezetésben · aA természetes képességek, a vezetővé válás módja aA motivációs repertoár aÉrzelmi beállítódás, készenléti állapotok. 2006.](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022090606/605ba897278ca35e6e1e1f27/html5/thumbnails/3.jpg)
2006. 01. 06.Kompetenciaváltozások az
intézményvezetői gyakorlatban 3
A változások főbb várható területei
•A vezetésfejlesztés
•A szervezetfejlesztés
•Az emberek fejlesztése
•A minőségfejlesztés
Lehet(ne) másképpen is!?
![Page 4: Kompetenciaváltozások a vezetésben · aA természetes képességek, a vezetővé válás módja aA motivációs repertoár aÉrzelmi beállítódás, készenléti állapotok. 2006.](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022090606/605ba897278ca35e6e1e1f27/html5/thumbnails/4.jpg)
2006. 01. 06.Kompetenciaváltozások az
intézményvezetői gyakorlatban 4
A vezetésfejlesztés
![Page 5: Kompetenciaváltozások a vezetésben · aA természetes képességek, a vezetővé válás módja aA motivációs repertoár aÉrzelmi beállítódás, készenléti állapotok. 2006.](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022090606/605ba897278ca35e6e1e1f27/html5/thumbnails/5.jpg)
2006. 01. 06.Kompetenciaváltozások az
intézményvezetői gyakorlatban 5
Új fogalmak az oktatási környezetben
Professzionális vezetésPartnerközpontúságMinőségjegyekÖnálló arculat, Szervezeti kultúra fejlesztésCsapatépítés
![Page 6: Kompetenciaváltozások a vezetésben · aA természetes képességek, a vezetővé válás módja aA motivációs repertoár aÉrzelmi beállítódás, készenléti állapotok. 2006.](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022090606/605ba897278ca35e6e1e1f27/html5/thumbnails/6.jpg)
2006. 01. 06.Kompetenciaváltozások az
intézményvezetői gyakorlatban 6
Vezetői funkciók változása
TervezésSzervezésIrányításKoordinálásEllenőrzés
JövőképCsapatépítésMotiválásErőforrás biztosításGondoskodás
![Page 7: Kompetenciaváltozások a vezetésben · aA természetes képességek, a vezetővé válás módja aA motivációs repertoár aÉrzelmi beállítódás, készenléti állapotok. 2006.](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022090606/605ba897278ca35e6e1e1f27/html5/thumbnails/7.jpg)
2006. 01. 06.Kompetenciaváltozások az
intézményvezetői gyakorlatban 7
A szervezet fejlesztése
![Page 8: Kompetenciaváltozások a vezetésben · aA természetes képességek, a vezetővé válás módja aA motivációs repertoár aÉrzelmi beállítódás, készenléti állapotok. 2006.](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022090606/605ba897278ca35e6e1e1f27/html5/thumbnails/8.jpg)
2006. 01. 06.Kompetenciaváltozások az
intézményvezetői gyakorlatban 8
A vezető és a szervezet
A vezető a szervezet orvosaŐ ismeri fel a problémátŐ határozza meg a tennivalótŐ dönt a probléma megoldásárólŐ osztja el a szervezet erőforrásait
![Page 9: Kompetenciaváltozások a vezetésben · aA természetes képességek, a vezetővé válás módja aA motivációs repertoár aÉrzelmi beállítódás, készenléti állapotok. 2006.](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022090606/605ba897278ca35e6e1e1f27/html5/thumbnails/9.jpg)
2006. 01. 06.Kompetenciaváltozások az
intézményvezetői gyakorlatban 9
A szervezet jellemzői
Másokra tett benyomás A szellemi bázis, végzettségA természetes képességek, a vezetővéválás módjaA motivációs repertoárÉrzelmi beállítódás, készenléti állapotok
![Page 10: Kompetenciaváltozások a vezetésben · aA természetes képességek, a vezetővé válás módja aA motivációs repertoár aÉrzelmi beállítódás, készenléti állapotok. 2006.](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022090606/605ba897278ca35e6e1e1f27/html5/thumbnails/10.jpg)
2006. 01. 06.Kompetenciaváltozások az
intézményvezetői gyakorlatban 10
A szervezetfejlesztés feltételei
A változások kényszerének felismeréseA vezetés innovációs terveA teljes szervezet ötleteinek, módszereinek beemeléseKísérletezési kedv, kockázatvállalási hajlandóság A korábbi eredmények megerősítése A minőségbiztosítás eredményeinek állandóelemzése
![Page 11: Kompetenciaváltozások a vezetésben · aA természetes képességek, a vezetővé válás módja aA motivációs repertoár aÉrzelmi beállítódás, készenléti állapotok. 2006.](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022090606/605ba897278ca35e6e1e1f27/html5/thumbnails/11.jpg)
2006. 01. 06.Kompetenciaváltozások az
intézményvezetői gyakorlatban 11
A szervezeti jéghegy modellje
Látható, tudatos,racionális,nyilvánosan hirdetett
Rejtett, nem tudatos,érzelmeken alapuló,nyilvánosan sokszor tagadott
![Page 12: Kompetenciaváltozások a vezetésben · aA természetes képességek, a vezetővé válás módja aA motivációs repertoár aÉrzelmi beállítódás, készenléti állapotok. 2006.](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022090606/605ba897278ca35e6e1e1f27/html5/thumbnails/12.jpg)
2006. 01. 06.Kompetenciaváltozások az
intézményvezetői gyakorlatban 12
A SZERVEZETI KULTÚRA MEGJELENÉSETERMÉSZETES SZIMBÓLUMOK
A NAPI MUNKA KÖRNYEZETEA HELYI GYAKORLAT
JELES NAPOK, KIRÁNDULÁS, BALLAGÁS KÖSZÖNÉS, TABLÓK, FALIÚJSÁG, TÁRLÓK
KOMMUNIKÁCIÓKTÖRTÉNÉSEK, MÍTOSZOK, LEGENDÁK,
FIZIKAI MEGJELENÉSÉPÜLET, EBÉDJEGY, IRODÁK, ESZKÖZÖK
A KÖZÖS NYELVSZAKMAI ZSARGON, KIFEJEZÉSEK
SZUBKULTÚRÁKKISEBB CSOPORTOK
![Page 13: Kompetenciaváltozások a vezetésben · aA természetes képességek, a vezetővé válás módja aA motivációs repertoár aÉrzelmi beállítódás, készenléti állapotok. 2006.](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022090606/605ba897278ca35e6e1e1f27/html5/thumbnails/13.jpg)
2006. 01. 06.Kompetenciaváltozások az
intézményvezetői gyakorlatban 13
A SZERVEZETI KULTÚRA MEGJELENÉSE
MESTERSÉGES SZIMBÓLUMOK• KÜLDETÉS MEGFOGALMAZÁSA• AZ EGYENRUHA • SZIGNÁL, CSENGETÉS• AZ ÉVES BESZÁMOLÓ• A LEVÉLPAPÍR, NÉVJEGY• AZ INTÉZMÉNY LOGÓJA
![Page 14: Kompetenciaváltozások a vezetésben · aA természetes képességek, a vezetővé válás módja aA motivációs repertoár aÉrzelmi beállítódás, készenléti állapotok. 2006.](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022090606/605ba897278ca35e6e1e1f27/html5/thumbnails/14.jpg)
2006. 01. 06.Kompetenciaváltozások az
intézményvezetői gyakorlatban 14
Az emberek fejlesztése
![Page 15: Kompetenciaváltozások a vezetésben · aA természetes képességek, a vezetővé válás módja aA motivációs repertoár aÉrzelmi beállítódás, készenléti állapotok. 2006.](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022090606/605ba897278ca35e6e1e1f27/html5/thumbnails/15.jpg)
2006. 01. 06.Kompetenciaváltozások az
intézményvezetői gyakorlatban 15
Személyiségtipológiák 1
Vérmérséklet szerint (Hippokratesz)Szangvinikus, flegmetikus, melankolikus, kolerikus
Idegrendszeri folyamat szerint (Pavlov)gyenge, ingerlékeny, élénk, nyugodt
Testalkat szerint (Kretschmer)Piknikus, assztémiás, atletikus
A külvilághoz való viszony szerint (Jung)Introvertált, extrovertált
Szervezetség szerint (Jeansch)integrált, dezintegrált
![Page 16: Kompetenciaváltozások a vezetésben · aA természetes képességek, a vezetővé válás módja aA motivációs repertoár aÉrzelmi beállítódás, készenléti állapotok. 2006.](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022090606/605ba897278ca35e6e1e1f27/html5/thumbnails/16.jpg)
2006. 01. 06.Kompetenciaváltozások az
intézményvezetői gyakorlatban 16
Személyiségtipológiák 2
Az értékekhez való viszony szerint (Spranger)
gazdasági, elméletiművész, vallásospolitikus, szociális
Az integrAz integráált lt szemszeméélyislyiséégg
![Page 17: Kompetenciaváltozások a vezetésben · aA természetes képességek, a vezetővé válás módja aA motivációs repertoár aÉrzelmi beállítódás, készenléti állapotok. 2006.](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022090606/605ba897278ca35e6e1e1f27/html5/thumbnails/17.jpg)
2006. 01. 06.Kompetenciaváltozások az
intézményvezetői gyakorlatban 17
egyegyéénn csapatcsapat
feladat
egyegyüüttmttműűkkööddééss
Honnan hovHonnan hováá??
feladat
![Page 18: Kompetenciaváltozások a vezetésben · aA természetes képességek, a vezetővé válás módja aA motivációs repertoár aÉrzelmi beállítódás, készenléti állapotok. 2006.](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022090606/605ba897278ca35e6e1e1f27/html5/thumbnails/18.jpg)
2006. 01. 06.Kompetenciaváltozások az
intézményvezetői gyakorlatban 18
Tanári szerepek változása
•• FFááklyalklyaláángng•• TudTudáás s áátadtadóó, ,
visszakvisszakéérdezrdezőő, , iriráánynyííttóó
•• BeavatkozBeavatkozóó•• EligazEligazííttóó•• MunkakMunkaköözzöösssséégg
•• Siker Siker éés s teljesteljesíítmtméényny--kköözpontzpontúú
•• FacilitFacilitáátortor, , ttáámogatmogatóó
•• MentorMentor•• TudTudáás szervezs szervezőő•• MultidiszciplinMultidiszciplinááris ris team munkateam munka
KorKoráábbanbban Napjainkban
![Page 19: Kompetenciaváltozások a vezetésben · aA természetes képességek, a vezetővé válás módja aA motivációs repertoár aÉrzelmi beállítódás, készenléti állapotok. 2006.](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022090606/605ba897278ca35e6e1e1f27/html5/thumbnails/19.jpg)
2006. 01. 06.Kompetenciaváltozások az
intézményvezetői gyakorlatban 19
A pedagógus pozitív személyisége
harmonikuskezdeményezőjó kommunikátoreredményes tárgyaló, érdekérvényesítőközösségépítőkiegyensúlyozott
![Page 20: Kompetenciaváltozások a vezetésben · aA természetes képességek, a vezetővé válás módja aA motivációs repertoár aÉrzelmi beállítódás, készenléti állapotok. 2006.](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022090606/605ba897278ca35e6e1e1f27/html5/thumbnails/20.jpg)
2006. 01. 06.Kompetenciaváltozások az
intézményvezetői gyakorlatban 20
A követőmindenre maga akarja megadni a választstílusára a „közlés”jellemzőkényszeríti a csoportot a sikerre elemez, elemez, elemezgyengén motivál, előítéletes
Csoportja utasításra vár, önvédelmi módban vanfél, hogy elveszti a dolgok és emberek feletti ellenőrzésta bajok felkutatására és javítására összpontosítgyorsan megszabadul a hibázóktól
![Page 21: Kompetenciaváltozások a vezetésben · aA természetes képességek, a vezetővé válás módja aA motivációs repertoár aÉrzelmi beállítódás, készenléti állapotok. 2006.](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022090606/605ba897278ca35e6e1e1f27/html5/thumbnails/21.jpg)
2006. 01. 06.Kompetenciaváltozások az
intézményvezetői gyakorlatban 21
Az előrelátó
távlatokban gondolkodika teljes intézmény, szervezet összhangját alakítjaértékel, fejleszt, motiváltárgyalástechnikája kifinomultjó konfliktus kezelőpedagógiai program, közös értékrend szerint dolgozikfejleszti környezetét
![Page 22: Kompetenciaváltozások a vezetésben · aA természetes képességek, a vezetővé válás módja aA motivációs repertoár aÉrzelmi beállítódás, készenléti állapotok. 2006.](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022090606/605ba897278ca35e6e1e1f27/html5/thumbnails/22.jpg)
2006. 01. 06.Kompetenciaváltozások az
intézményvezetői gyakorlatban 22
A felkészülő
Jellemzői:szakmai kultúraelméleti ismeretekalkotó gyakorlatközéleti szerepeka tényező szerep
![Page 23: Kompetenciaváltozások a vezetésben · aA természetes képességek, a vezetővé válás módja aA motivációs repertoár aÉrzelmi beállítódás, készenléti állapotok. 2006.](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022090606/605ba897278ca35e6e1e1f27/html5/thumbnails/23.jpg)
2006. 01. 06.Kompetenciaváltozások az
intézményvezetői gyakorlatban 23
Az alakító, befolyásolóelfogadja mások ötleteitfigyelmesen hallgat másokatlehetőséget ad az önálló döntésreközös jövőkép felé húzza a csoportothallgat a megérzéseireelkötelezettséget ébreszt az emberekbennyitott gondolkodásúönállóságra tanítja az embereketa felelős kezdeményezés példájaaz irányítás és döntés decentralizálásaaz erősségek fokozására összepontosíttanulnak a hibáikból
![Page 24: Kompetenciaváltozások a vezetésben · aA természetes képességek, a vezetővé válás módja aA motivációs repertoár aÉrzelmi beállítódás, készenléti állapotok. 2006.](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022090606/605ba897278ca35e6e1e1f27/html5/thumbnails/24.jpg)
2006. 01. 06.Kompetenciaváltozások az
intézményvezetői gyakorlatban 24
Kapcsolat - feladat
Kapcsolat
Feladat
![Page 25: Kompetenciaváltozások a vezetésben · aA természetes képességek, a vezetővé válás módja aA motivációs repertoár aÉrzelmi beállítódás, készenléti állapotok. 2006.](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022090606/605ba897278ca35e6e1e1f27/html5/thumbnails/25.jpg)
2006. 01. 06.Kompetenciaváltozások az
intézményvezetői gyakorlatban 25
A minőségfejlesztés
A folyamatosság követelménye
![Page 26: Kompetenciaváltozások a vezetésben · aA természetes képességek, a vezetővé válás módja aA motivációs repertoár aÉrzelmi beállítódás, készenléti állapotok. 2006.](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022090606/605ba897278ca35e6e1e1f27/html5/thumbnails/26.jpg)
2006. 01. 06.Kompetenciaváltozások az
intézményvezetői gyakorlatban 26
ÁtláthatóságIntézményBelső folyamatok,
mechanizmusok
• szervezet,• folyamatok,• szabályozási rendszer
![Page 27: Kompetenciaváltozások a vezetésben · aA természetes képességek, a vezetővé válás módja aA motivációs repertoár aÉrzelmi beállítódás, készenléti állapotok. 2006.](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022090606/605ba897278ca35e6e1e1f27/html5/thumbnails/27.jpg)
2006. 01. 06.Kompetenciaváltozások az
intézményvezetői gyakorlatban 27
Diák elégedettségi vizsgálat
0,00%10,00%20,00%30,00%40,00%50,00%60,00%70,00%80,00%90,00%100,00%
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.
Elég
edet
tség
i m
utat
ó
2000/2001 2001/2002 2002/2003 2003/2004
SIKER KRITÉRIUMOK
Alappriorotás - a tanulás
Nev-okt. munkafolyamat - közösség
Menedzsment - a környezeti feltételek
1.: Önképzés
2.: Tanulmányok segítése
3.: Családias, nyugodt légkör
4.: Összetartóközösség
5.: Közösségi programok
6.: Jó környezet, felszereltség
7.: Számítógép, internet
8.:Képzett tanárok
9.:Hírnév, siker, elismerés
![Page 28: Kompetenciaváltozások a vezetésben · aA természetes képességek, a vezetővé válás módja aA motivációs repertoár aÉrzelmi beállítódás, készenléti állapotok. 2006.](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022090606/605ba897278ca35e6e1e1f27/html5/thumbnails/28.jpg)
2006. 01. 06.Kompetenciaváltozások az
intézményvezetői gyakorlatban 28
Összehasonlítás
Többszintű szervezeti struktúraA vezetők úgy vélik, tudják mi a legjobbAlá fölé rendeltségRagaszkodás régi elvekhezUnalmas ismétlődésekErős a pozicionális hatalomÁllandó a vezetői ellenőrzésKözéppontban az önérdekA pénz van a központi helyen
A szervezeti keretek rugalmasakA " legjobb " változófogalomCsoportokban egyenrangú tagok dolgoznakFolyamatos a megújulásCsoportellenőrzés, felhatalmazásKözpontban a minőségHozzájárulás szerinti jutalmazás
TQM szervezetHagyomHagyomáányos nyos szervezetszervezet
![Page 29: Kompetenciaváltozások a vezetésben · aA természetes képességek, a vezetővé válás módja aA motivációs repertoár aÉrzelmi beállítódás, készenléti állapotok. 2006.](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022090606/605ba897278ca35e6e1e1f27/html5/thumbnails/29.jpg)
2006. 01. 06.Kompetenciaváltozások az
intézményvezetői gyakorlatban 29
A vezetői hatalom forrásaiererőőforrforráások birtoklsok birtokláássáábbóól eredl eredőőpozpozíícicióóbbóól eredl eredőő
kapcsolatikapcsolatikkéényszernyszerííttőőjogijogijutalmazjutalmazóó hatalomhatalom
Kapotthatalom
személyiségből eredő- szakmai - információs- referens hatalom
tudásból eredőbefolyásból eredő hatalom
Szerzett hataloma tekintély
![Page 30: Kompetenciaváltozások a vezetésben · aA természetes képességek, a vezetővé válás módja aA motivációs repertoár aÉrzelmi beállítódás, készenléti állapotok. 2006.](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022090606/605ba897278ca35e6e1e1f27/html5/thumbnails/30.jpg)
2006. 01. 06.Kompetenciaváltozások az
intézményvezetői gyakorlatban 30
A vezetés folyamata
ccééll
helyzethelyzet
feladatfeladat
motivmotiváácicióó
differencidifferenciáállááss
aktivitaktivitááss
fejlesztfejlesztőő
diagnosztikusdiagnosztikus
szummatszummatíívv
![Page 31: Kompetenciaváltozások a vezetésben · aA természetes képességek, a vezetővé válás módja aA motivációs repertoár aÉrzelmi beállítódás, készenléti állapotok. 2006.](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022090606/605ba897278ca35e6e1e1f27/html5/thumbnails/31.jpg)
2006. 01. 06.Kompetenciaváltozások az
intézményvezetői gyakorlatban 31
A stratégia más megközelítésben
MisszióMisszió VízióVízió
StratégiaStratégia
IGEN!!!
![Page 32: Kompetenciaváltozások a vezetésben · aA természetes képességek, a vezetővé válás módja aA motivációs repertoár aÉrzelmi beállítódás, készenléti állapotok. 2006.](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022090606/605ba897278ca35e6e1e1f27/html5/thumbnails/32.jpg)
2006. 01. 06.Kompetenciaváltozások az
intézményvezetői gyakorlatban 3227
Lehet(ne) másképpen is!?
![Page 33: Kompetenciaváltozások a vezetésben · aA természetes képességek, a vezetővé válás módja aA motivációs repertoár aÉrzelmi beállítódás, készenléti állapotok. 2006.](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022090606/605ba897278ca35e6e1e1f27/html5/thumbnails/33.jpg)
2006. 01. 06.Kompetenciaváltozások az
intézményvezetői gyakorlatban 33
és végül …
A dolog róluk és értük szól ……
![Page 34: Kompetenciaváltozások a vezetésben · aA természetes képességek, a vezetővé válás módja aA motivációs repertoár aÉrzelmi beállítódás, készenléti állapotok. 2006.](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022090606/605ba897278ca35e6e1e1f27/html5/thumbnails/34.jpg)
2006. 01. 06.Kompetenciaváltozások az
intézményvezetői gyakorlatban 34
![Page 35: Kompetenciaváltozások a vezetésben · aA természetes képességek, a vezetővé válás módja aA motivációs repertoár aÉrzelmi beállítódás, készenléti állapotok. 2006.](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022090606/605ba897278ca35e6e1e1f27/html5/thumbnails/35.jpg)
2006. 01. 06.Kompetenciaváltozások az
intézményvezetői gyakorlatban 35
A hatalom forrása
A hatalom célja
Az énből fakadó hatalom másokra irányul. Lázadás, hatalmi harcok.
Ellenfüggőség. (counterdependencia)
Érettség. Az én, a hatalmat másokért használja. Kölcsönös függőség. (interdependencia)
Az énből fakadó hatalom lehetővé teszi a leválást, a függetlenség kezdetét. Az önkontroll kezdeti foka. (independencia)
A kA kíívvüülrlrőől kapott hatalom az l kapott hatalom az éénre irnre iráányul.nyul.
FFüüggggőősséégg((dependenciadependencia))
Mások Én
Én
Mások