23educare | maart 2012

Het beste dat je aan kinderen kunt ge-ven, is het geschenk van je tijd.

Laten we als een goede tuinmaneen fl inke voorraad gezonde zaden kwe-ken, en ze met liefde water geven.Aukje Wijma

Lawaai maken mag Buiten kan het: stampen! Lekker je energie kwijtraken en tot rust komen.

Plek genoeg! Wil je ruimte voor je kinderen maar ook voor je planten? Ga dan eens de hoogte in…

’s Morgens vroeg… In bed of buiten, stilletjes naar de vogels of de kikkers luisteren

Geluksmomentjes John Lennon zei het al: “Koes-ter de kleine dingen van het leven, want ooit zul je zien dat juist dát de grote dingen waren.”

Ontdek de mooiste plekjes Je hoeft er geen wereldreis voor te maken, het mooiste plekje is misschien gewoon bij jou om de hoek.

EXTRAGratis MP3 van kikkerconcert in de EducarePlus

educare | maart 201224

Count your blessings

Werken, zorgen, plannen; het leven vliegt aan ons voor bij! Wat zei John Lennon daar ook alweer over..? Het komt neer op dat je beter maar kunt ge-

nieten van de kleine dingen van het leven, want ooit zul je zien dat juist dát de grote dingen waren. Maak foto’s, fi lmpjes of tekeningen. Alles wat ervoor zorgt dat jij je bewust wordt van die bijzondere momen-ten, maakt dat je ze ineens ook veel vaker gaat zien. Door positief denken kun je in je hersenen nieuwe gedachtenpatronen ontwikkelen. Ideetjes nodig? Op www.zilverblauw.nl vind je foto- en tekstvoorbeel-den en www.miekuh.nl kun je zien hoe je je geluk-smomentjes kunt uitlichten met tekeningen.

Vogelconcert

Wat denk je van een gratis natuurconcert? En jij schrijft de partituur! Je hoeft alleen maar naar buiten te gaan, ergens waar iedereen

kan zitten. Ieder zoekt een plekje waar hij zich prettig voelt. Bespreek welke opvallende objecten je ziet en maak daar een plattegrond van. Overleg hoe lang jullie stil kunnen zijn en luisteren naar de vogels. En dan gaat het beginnen, het unieke gratis natuurconcert! Let op de vogelgeluiden. Wat hoor je? Waar kwam het geluid vandaan? Van elk geluid dat je hoort maak je een aantekening op de plattegrond. Dat kan een woord zijn dat het geluid nabootst, maar ook

een kleur of een ritme-notatie. Misschien weet je zelfs pre-cies welke vogel het is en kun je de vogelnaam opschrijven,

of de vogel natekenen! Welk verhaal vertellen de vogels je? Je mag er ook wat bij verzinnen. Kun je het verhaal tekenen of op-

schrijven? Of misschien wil je het wel allebei doen en maak je een strip! Als je de vogels wilt leren herkennen aan hun geluiden, kun je ook eens kijken

op www.beleefdelentejunior.nl

Mijmermomentjes

Kinderen willen, net als volwassenen, graag serieus genomen worden. Volwassenen willen graag weten wat kinderen beweegt, wat hen bezighoudt. De simpelste manier om daar achter te komen is vragen stellen. En daarna: luisteren, gewoon luisteren. Dat zegt zoveel! Laat je kind zijn of haar antwoord geven. Om je te helpen, geven we je wat mijmermoment-inspiratie over het onderwerp ‘Kom mee naar buiten allemaal’. Met wie speel jij graag buiten? En waar? En wat doe je dan het liefst? Maakt het voor jou uit welk weer het is? En met hoeveel je bent? Stel je eens voor dat alles mogelijk was, en jij zou een superspeeltuin mogen ontwerpen. Welke speeltoestellen zou je er dan allemaal inzetten? En hoe groot zou de speeltuin zijn? Hoeveel en wat voor planten zouden er zijn? En wat voor diertjes? Wat voor natuur nog meer? Wil je nog meer mijmeren? Klik op de weekkwebbels op www.ekkomikindercoaching.blogspot.com

Nachtvlinder-jachtBij naar buiten denken we vaak alleen aan overdag, maar je mag kinderen de nacht niet onthouden! Maak af en toe een nachtwande-ling, zeg de maan gedag

voor het slapen gaan, help na zonsondergang kikkers en padden overzetten of ga eens op nachtvlinderjacht. Nachtvlinders en motten wor-den aangetrokken door licht, maar lampen zitten vaak te hoog voor kinderen om de beestjes goed te kunnen be-kijken. Span daarom eens op een warme avond een laken tussen twee bomen en zet er een lamp op. Wacht een kwartiertje en ga dan dichtbij kijken. Neem insectenloepjes mee om de motjes en nacht-vlinders nog preciezer te kun-nen bewonderen. Smeer ook wat honing aan de bomen, daar komen weer andere soorten op af. Wil je weten hoe al die vliegende beestjes heten? Kijk dan op www.vlindernet.nl.

25educare | maart 2012

Laat je horen met het stampspel

Lekker stampen met je voeten! Stamp een ritme op de grond en laat het de kin-deren nadoen. Start met een bekend en gemakkelijk ritme. Als je hoort en ziet dat iedereen het nadoet, breng je een subtiele verandering aan. In het begin geef je aan wanneer je gaat veranderen, later in het spel kunnen de kinderen dit zelf gaan opmerken. Met oogcontact kun je de twijfelaars een beetje helpen. De meeste kinderen zullen zelf ook graag het ritme aan geven. Kun jij zelf lekker meedoen. Of toekijken, wat valt je op?

In deze tijd van het jaar staan de grasvelden vol met paardenbloemen. Deze bloemen zijn een uitstekend middel om de verwondering over de natuur voor kinderen aan te wakkeren. Zo kun je eens kijken of je een vaasje kunt vullen met gele paardenbloemen en een ander vaasje met pluisjesbloemen. Laat ieder kind een gele bloem pakken en geef hem de tijd om deze bloem eens met alle zintuigen waar te nemen. Om te hel-pen kun je vragen over de bloem stellen, over zijn blaadjes, over zijn steel, zijn geur en hoe de bloem aanvoelt. Daarna zet je de bloem weer terug tussen de andere bloemen in het vaasje. Met de pluisjesbloemen doe je hetzelfde. Alleen neem je die aan het eind niet terug, maar ga je ze samen buiten uitblazen. Maak je buik bol met adem, hou je pluisbloem voor je mond en blaas dan rustig en langzaam de pluisjes de lucht in. Dit is meteen een heerlijk ademspel! Kun je zien waar de pluisjes terecht komen? Terug binnen breng je de aandacht weer naar de gele bloemen. Wie weet er nog welke kenmerken zijn bloem had? Wie kan zijn eigen bloem terug vinden?

Iedereen zijn eigen bloem

Kinderen hebben bergen energie, het is weldadig voor ze als ze die energie vrij mogen laten. Je kunt ze een handje helpen met dit stampspel. Zo oefenen ze tegelijkertijd het luisteren en volgen.

educare | maart 201226

Aan dit katern werkten mee: matty van de rijzen, marian Karim; Admar Kwant; Antien grijseels; Erica Janse; Istockphoto

Volgende keer: Blij met mij! …en met jou!

verticale kruidentuintjes

Eigen kruiden zijn gezond en goed voor de smaakontwikke-ling en het natuurbesef. Maar misschien wil je de tuin graag speel-ruimte voor je kin-deren laten. Heb je er al eens aan ge-dacht om van een pallet een verticaal tuintje te maken? Google maar eens op ‘turn pallet into garden’ en de ideeën stromen over je heen. Jij je kruiden, je kinderen de ruimte, samen lekker eten.

gewoon om de hoek

Beleef de natuur met aandacht. De natuur zit vol met prach-tige, speciale plekjes om van te genieten. Dat kan gewoon bij jou om de hoek zijn! Door goed naar de plekjes te kijken, worden ze vanzelf mooier en nog specialer. Dat kun je bij-voorbeeld doen met dit teken-aandachtspel. Op een bankje

leg je wat tekenspullen neer. Leg op een samen gekozen plek daar vlakbij een picknick-kleed. Kijk goed om je heen, bestudeer deze speciale plek en loop naar jullie bankje. Te-ken uit je hoofd de speciale plek. Ga nu naar de speciale plek en kijk wat er nog bij moet op de tekening. Ga weer terug naar je papier en teken het. Ga weer de speciale plek en kijk of je nu aan alles gedacht hebt. Moet er nog wat bij? Ga weer terug naar je bankje en teken het.

Koester de rommel!

Vlakbij ieder huis is wel een rommelplek te vinden. Wat heerlijk om daar van alles mee te doen. Zo kun je er dood hout neerleggen en dan van boomstamschijf naar boomstamschijf sprin-gen. Dit is ook een geliefd plekje voor kleine beestjes. Welke nieuwe bewoners ko-men er op af? Bron: www.natuureducatie.com

Deze activiteit stelt je in staat de natuur te nemen zoals hij is. Het gaat nu even niet om wat mooi is, maar om wat ís, om het zonder oordeel waarnemen. Kinderen kunnen dit leren in deze activiteit en dat dan meenemen naar hun dagelijks leven.