KLASA VIII (26.04.2021 – 30.04.2021)

PONIEDZIAŁEK (26.04.2021)

TEMAT: Michał Anioł i Vincent van Gogh o swojej pracy.

Lekcja online poprzez aplikację ZOOM, godz. 10.50

Link dostępu:

https://us05web.zoom.us/j/3510795817?pwd=OHQ1Qms3dnhhS2d5UlhGT3duRXFPQT09

Meeting ID: 351 079 5817

Passcode: polski

1. Zapoznaj się z sylwetkami i dziełami wielkich twórców

Michała Anioła:

https://epodreczniki.pl/a/michal-aniol---rzezbiarz-ktory-przescignal-

renesans/DFCSRlGo6

Vincenta van Gogha:

https://view.genial.ly/5eaec53c7b8ef50d76d2b004/interactive-image-vincent-van-

gogh

2. Przeczytaj fragment powieści Irvinga Stone’a, podręcznik str. 281 oraz List do brata

Vincenta van Gogha str. 282-284

3. Na podstawie tekstów wykonaj pisemnie ćwiczenia 1,2,5 str. 284

.......................................................................................................................................................

WTOREK (27.04.2021)

TEMAT: Jakim wyzwaniom musieli sprostać twórcy filmu „Twój Vincent”.

1. Obejrzyj zwiastun filmu „Twój Vincent”

https://www.youtube.com/watch?v=1n1RFgapVq0

2. Przeczytaj artykuł na temat kulis produkcji filmu, podręcznik str. 285-287

3. Wybierz co najmniej dwa dzieła Vincenta van Gogha i napisz opowiadanie, które

będzie się łączyć z treścią tych dzieł. Tekst nie ma dotyczyć biografii malarza, może

przedstawiać dowolnych fikcyjnych bohaterów. W pracy wykorzystaj elementy opisu

sytuacji, pejzaży, rzeczy lub osób przedstawionych na obrazach.

Pracę należy przesłać na j.niewiarowa@gmail.com

ŚRODA (28.04.2021)

TEMAT: Fragment powieści Katarzyny Ryrych punktem wyjścia do rozmowy na temat

wolności artysty.

Lekcja online poprzez aplikację ZOOM, godz. 10.50

Link dostępu:

https://us05web.zoom.us/j/3510795817?pwd=OHQ1Qms3dnhhS2d5UlhGT3duRXFPQT09

Meeting ID: 351 079 5817

Passcode: polski

1. Znajdź i zapisz informacje na temat znanych polskich reżyserek. Podaj nazwy

najważniejszych nagród (lub nominacje do nagród), które otrzymały artystki, oraz

zapisz tytuły filmów ważnych w ich karierze.

2. Przeczytaj tekst Trochę za dużo prawdy, podręcznik str. 287-280

3. Zbierz i zanotuj informacje o bohaterce utworu.

Kim jest i jaką ma pozycję w środowisku zawodowym?

W jakiej sytuacji ją poznajemy?

Co w swojej sztuce filmowej ceni, a czego nie akceptuje?

4. Wyjaśnij pojęcia:

mainstream

kino niezależne

kino offowe

…………………………………………………………………………………………………

CZWARTEK (29.04.2021)

TEMAT: Czym jest prawdziwe aktorstwo?

1. Obejrzyj skecz kabaretu Szum pt. „Serial brazylijski”

https://www.youtube.com/watch?v=wnOV1ibX9m4

2. Zastanów się, co zainspirowało twórców tego żartu? Co może razić odbiorcę w

produkcjach, do których nawiązuje skecz?

3. Przepisz lub wklej do zeszytu.

William Shakespeare – żyjący na przełomie XVI i XVII wieku,

angielski poeta, dramaturg, aktor. Powszechnie uważany za jednego z

najwybitniejszych pisarzy literatury angielskiej oraz reformatorów

teatru. Napisał 38 sztuk, 154 sonety, a także wiele utworów innych

gatunków

Gustaw Teofil Holoubek (ur. 21 kwietnia 1923 w Krakowie, zm.

6 marca 2008 w Warszawie)– polski aktor teatralny i filmowy, reżyser

i dyrektor teatrów, pedagog, prezes Stowarzyszenia Polskich Artystów

Teatru i Filmu, członek Polskiej Akademii Umiejętności, poseł na Sejm

PRL VII i VIII kadencji, senator I kadencji.

4. Przeczytaj fragment „Hamleta”, podręcznik str. 291-292.

5. Na podstawie fragmentu dramatu zapisz, jak – według Hamleta – powinien grać aktor.

W tym celu wykonaj ćwiczenie 1 str. 292

6. Przeczytaj i przeanalizuj wypowiedź Gustawa Holoubka na temat teatru i gry

aktorskiej, str. 293.

7. Na podstawie tekstu odpowiedz na pytania:

Na czym polega specyfika teatru i gry aktorskiej?

Co – według Gustawa Holoubka – decyduje o dobrej grze aktorskiej?

8. Porównaj rady Hamleta z refleksjami Gustawa Holoubka. Zapisz wnioski

9. Kto z aktorów powinien – według ciebie – otrzymać prestiżową nagrodę za kreację

filmową lub teatralną. Zaproponuj konkretną osobę i napisz uzasadnienie, odwołując

się do filmu lub spektaklu teatralnego z jej udziałem.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

PIĄTEK (30.04.2021)

TEMAT: Przyjaźń wystawiona na próbę. Charakterystyka postaw bohaterów utworu

Yasminy Rezy. (2 godziny lekcyjne)

1. Wyobraźcie sobie, że Wasi rodzice kupili jeden z zaprezentowanych obrazów.

Jaka byłaby Wasza reakcja?

Czy zaprezentowane prace można nazwać dziełami sztuki?

Co to jest minimalizm?

2. Jakie cechy powinno mieć dzieło sztuki? Swoje pomysły zapisz w zeszycie.

3. Przeczytaj fragment utworu „Sztuka” podręcznik, str. 294-305.

4. Omów konflikt między przyjaciółmi, ćwiczenie str. 2a i 2b str. 305

5. PRACA W DOMU. Ćwiczenie 5 str. 305.

DZIEŁA SZTUKI

POWINNY

BYĆ/MIEĆ…