KLAIPĖDOS LOPŠELIO-DARŽELIO ,,PAPARTĖLIS“...

KLAIPĖDOS LOPŠELIO-DARŽELIO ,,PAPARTĖLIS“ DIREKTORIUS

ĮSAKYMAS

DĖL KLAIPĖDOS LOPŠELIO-DARŽELIO „PAPARTĖLIS“ 2018 METŲ VEIKLOS PLANO PATVIRTINIMO

2018 m. sausio 9 d. Nr. V1-7

Klaipėda

Vadovaudamasi Klaipėdos lopšelio-darželio „Papartėlis“ nuostatų, patvirtintų Klaipėdos miesto savivaldybės administracijos direktoriaus 2011 m. kovo 22 d. įsakymu Nr. AD1-543, 24.9 papunkčiu ir atsižvelgdama į Klaipėdos lopšelio-darželio „Papartėlis“ tarybos posėdžio 2018 m. sausio 13 d. protokolinį nutarimą (protokolas Nr. 4):

1. N u s t a t a u 2018 metų: 1.1. prioritetus: 1.1.1. ugdymo kokybės gerinimas, ugdymo(si) aplinkos modernizavimas; 1.1.2. vaikų sveikatos stiprinimas ir saugojimas; 1.2. tikslus: 1.2.1. užtikrinti aukštą paslaugų kokybę; 1.2.2. plėtoti sveikos gyvensenos ugdymo turinį kuriant darnią ir modernią edukacinę

aplinką; 1.3. uždavinius: 1.3.1. kūrybiškai organizuoti ugdomąjį procesą, skatinti ugdytinio asmenybės raidą ir

ugdymo(si) pasiekimų pažangą; 1.3.2.sudaryti sąlygas vaikui perimti liaudies tradicijas, kaupti etnokultūrinę patirtį

bendradarbiaujant su šeima; 1.3.3. tobulinti vaikų sveikos gyvensenos įgūdžių formavimą, tenkinant aktyvumo ir

judėjimo poreikius; 1.3.4. kurti modernią, saugią, sveikos gyvensenos ugdymą stimuliuojančią aplinką. 2. T v i r t i n u: 2.1. Klaipėdos lopšelio-darželio „Papartėlis“ 2017 metų veiklos ataskaitą (1 priedas); 2.2. Klaipėdos lopšelio-darželio „Papartėlis“ 2018 metų veiklos planą (2 priedas);

2.3. Klaipėdos lopšelio-darželio „Papartėlis“ 2018 metų mokytojų kvalifikacijos programą (3 priedas). Direktorė Irena Daukšienė

Klaipėdos lopšelio-darželio ,,Papartėlis“ 2018 m. sausio 9 d. įsakymo Nr.V1-7 1 priedas

KLAIPĖDOS LOPŠELIO-DARŽELIO ,,PAPARTĖLIS“ 2018 METŲ VEIKLOS PLANO ATASKAITA (KOREGUOTA)

1. Įgyvendinant 2017 metų veiklos planą, buvo siekiama užtikrinti mokiniams aukštą švietimo paslaugų kokybę ir prieinamumą. Strateginio tikslo įgyvendinimui iškelti du metiniai tikslai bei numatytos keturių uždavinių priemonės jų įgyvendinimui. Sėkmingai įgyvendintas pirmasis plano uždavinys – laiduoti veiksmingą įstaigos darbą, užtikrinant ugdymo kokybės plėtrą. Šia tema vestas metodinis ir pedagoginis pasitarimai, skaityti du pranešimai, dalintasi patarimais ir rekomendacijomis siekiant kokybiško ugdymo, vertinta projektinio metodo svarba ugdant vaikų meninę saviraišką, atlikta ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikų pasiekimų analizė. Meninio ugdymo mokytojos rodyta atvira muzikinė veikla ,,Linksmosios natelės“, pristatyta pačios sukurta metodinė priemonė apie ritmiškumo ugdymą įvairiose veiklose, net su pačiais mažiausiais ugdytiniais. Priešmokyklinio ugdymo grupėje stebėta atvira veikla ,,Daiktai aplink mane“. Organizuota gerosios darbo patirties sklaida respublikos bei miesto ikimokyklinio ugdymo pedagogams. Rodytos trys (filmuotos), atviros veiklos ,,Paskubėsiu į daržovių puotą“, ,,Spalvų pasaulyje“, ,,Gražus Velykų rytas kai margutis nudažytas“. Kelmės savivaldybės Mokymo centro organizuotoje konferencijoje ,,Etninių vertybių puoselėjimas ikimokyklinėje įstaigoje – tautos kultūros pagrindas“, pristatyti du stendiniai pranešimai: ,,Ugdymo proceso sąsajos su etninės kultūros paveldu“ ir ,,Etnokultūros puoselėjimas darželyje“, Gargždų Švietimo centro organizuotoje respublikinėje metodinėje-praktinėje konferencijoje ,,Efektyvi pagalba vaiko sėkmei“, pristatytas stendinis pranešimas ,,Vaiko specialiųjų ugdymo(si) poreikių tenkinimo galimybės ikimokyklinio ugdymo įstaigoje“, Klaipėdos miesto Pedagogų švietimo ir kultūros centro (PŠKC), organizuotoje metodinėje-praktinėje konferencijoje ,,Kalbinės aplinkos kūrimo žingsniai priešmokykliniame ugdyme“, skaitytas pranešimas ,,Kalbos ugdymas per žaidimus, tautosaką, liaudies išmintį“. Plėtota projektinė veikla, organizuotos pažintinės ekskursijos, edukaciniai užsiėmimai. Vykdytas įstaigos veiklą reglamentuojančių dokumentų rengimas, vertinimas, koregavimas, atnaujinimas. Parengta: ,,Lopšelio-darželio ,,Papartėlis“ dokumentų valdymo tvarkos aprašas“, ,,Darbo apmokėjimo sistema“, ,,Apskaitos politika“, patvirtintas dokumentacijos planas, keturios tvarkos: ,,Informacinių ir komunikacinių technologijų naudojimo bei darbuotojų stebėsenos ir kontrolės darbo vietoje tvarka“, ,,Lygių galimybių politika ir jos įgyvendinimo tvarka“, ,,Darbuotojų asmens duomenų saugojimo politika“, ,,Darbo tarybos skyrimo ir tvirtinimo tvarka“ , darbuotojų pareigybių aprašymai, atnaujinta įstaigos ikimokyklinio ugdymo programa ,,Mažu žingsneliu per pasaulį einu“, ,,Lopšelio-darželio ,,Papartėlis“ darbuotojų skatinimo tvarka“. Aktyviai vykdyta Vaiko gerovės komisijos veikla, pakoreguotas įstaigos ,,Vaiko gerovės komisijos sudarymo ir jos darbo reglamentas“, parengtas ,,Patyčių ir smurto prevencijos, intervencijos ir stebėsenos tvarkos aprašas“, su juo supažindinta visa lopšelio-darželio bendruomenė. Bendrauta su Klaipėdos miesto Šeimos ir vaiko gerovės centru, Vaiko teisių apsaugos tarnyba, Psichologine pedagogine tarnyba (PPT), VŠĮ ,,Vaiko labui“, plėtoti ryšiai su Klaipėdos Universiteto Tęstinių studijų institutu (KU TSI), PŠKC, švietimo bei sveikatos institucijomis. Atnaujinta informacinė medžiaga įstaigos internetinėje svetainėje (papartelis.emigna.lt), užtikrintas informacijos įvairiais švietimo klausimais prieinamumas ir patikimumas. Sudarytos palankios galimybės darbuotojų kvalifikacijai. Profesiniam tobulėjimui 2017 metais panaudota 115 dienų, išleista 1144 eurų, iš jų: 737 eurų iš mokinio krepšelio (MK) skirtų lėšų, 407 eurų iš savivaldybės biudžeto (SB) lėšų. Vienai auklėtojai suteikta vyresniojo auklėtojo kvalifikacinė kategorija. Darbo kokybės gerinimui, įsivertinimui, sėkmių ir nesėkmių išsiaiškinimui, tolimesnių plėtros uždavinių sudarymui ir parengimui sudaryta

vidaus audito koordinavimo (VAK) grupė. 2016/2017 m. m. atliktas platusis ir giluminis auditas, 1.1.1. rodiklio ,,Vaikų kultūra“ vertinimas. Rezultatai rodo, kad vaikų saviraiškai ir kūrybiškumui plėtoti įstaigoje naudojami įvairūs ugdymo metodai ir formos: vaikų kūrybiniai darbai eksponuojami įvairiose lopšelio-darželio erdvėse ir už jos ribų, organizuojamos edukacinės išvykos ( muziejai, teatrai ir kt.), dalyvaujama įvairiose parodose, konkursuose. Tėvai nuolat informuojami apie įstaigoje vykdomą kultūrinę veiklą bei patys skatinami joje dalyvauti. Ugdymo procesas organizuotas nenutrūkstamai ir kokybiškai, tenkinti vaikų poreikiai ir tėvų lūkesčiai. Įstaigoje ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo paslaugos buvo teikiamos 195 ugdytiniams – 3 ankstyvojo amžiaus, 6 ikimokyklinio ir 2 priešmokyklinio amžiaus grupėse. Mokesčio už maitinimą lengvata taikyta 2 šeimoms 100%, 17 šeimų 50% (3 šeimoms mažiau negu 2016 metais). Logopedo pagalba teikta 53 ugdytiniams (10 ugdytinių daugiau negu 2016 m): 18 vaikų kalbos sutrikimas pašalintas, 35 sutrikimas pašalintas iš dalies, 4 vaikams rekomenduota specialiuosius ugdymosi poreikius įvertinti Klaipėdos pedagoginėje psichologinėje tarnyboje (PPT). Jiems nustatyti dideli arba vidutiniai specialieji ugdymosi poreikiai. 2017 m. 100% tenkintas pageidaujančių lankyti įstaigą poreikis. Pasiekti antrojo metinio veiklos plano uždavinio – skatinti vaikų saviraišką meninėmis priemonėmis – kokybiniai rezultatai. Šia tema organizuotas metodinis pasitarimas, skaityti du pranešimai, aptartas ikimokyklinio amžiaus vaikų socialinių įgūdžių lavinimas meninėje veikloje, pateikta daug siūlymų dėl meninio ugdymo puoselėjimo, meninės grupės darbo gerinimo, atvirų veiklų organizavimo, darbo sklaidos pateikimo. Stiprinant vaikų kūrybiškumą, siekiant pokyčių, kurie garantuotų kiekvieno vaiko individualių gebėjimų ugdymą, pritaikymą ir pripažinimą, įstaigoje vykdomos dvi neformaliojo ugdymo programos: tautodailės ugdymo programa ,,Senolių skrynelė“ bei dailės ugdymo programa ,,Spalviukai“. Šių programų įgyvendinimui įrengta meninio ugdymo grupė, įsigyta įvairių meninės raiškos priemonių, sukaupta daug metodinės medžiagos, siekta vaikų laisvo kūrybiškumo bei jaukios, estetinės aplinkos kūrimo. Lavintas vaikų, tėvelių, pedagogų estetinis požiūris į supančią aplinką, organizuotos bendros vaikų ir tėvelių piešinių ir darbelių parodos: ,,Besmegenių šalis“, ,,Mano miestas nuostabus“, ,,Gražiausias margutis“, ,,Tau darželi, dovanoju“, ,,Šeimos knyga“. Tėvams sudaryta galimybė nuolat stebėti vaikų pasiekimus. Individualių pokalbių metu spręstos įvairios vaikų meninių gebėjimų vystymosi galimybės. Priešmokyklinio ugdymo pedagogų iniciatyva vesta (nuotoliniu būdu per ,,Skype“ programą), tarptautinė atvira veikla ,,Origamis“ su Japonijos vaikais. Dalyvauta tarptautiniame projekte ,,Draugystės pynė“, socialinių įgūdžių programoje ,,Zipio draugai“, respublikiniuose projektuose, piešinių, fotografijų, keramikos darbų parodose: ,, ,,Seku, seku draugystės pasaką“, ,,Plauk, žuvytėle, tyram vandenėly“, ,,Geriausias mano draugas“, ,,Tėvynės labui“, ,,Sparnuočių sugrįžtuvės“, ,,Mano Lietuva“, ,,Aplink pasaulį“, ,,Vaikystės takeliu“, ,,Kamuolio diena“, ,,Baltijos jūra mus glosto“, miesto kūrybinės raiškos renginiuose: ,,Saulutė ritasi per dangų“, ,,Sniego ir ledo paslaptys“, ,,Keramikų pavasaris“, ,,Rudens laiškai“, ,,Žiemos spalvos“, ,,Lėlė“ ir kt. Lopšelyje-darželyje organizuota respublikinė vaikų koliažų paroda ,,Balta, balta kur dairais“, miesto ikimokyklinio ugdymo įstaigoms tautodailės paroda ,,Mes išausim draugystės juostą“. Per metus organizuota 12 tradicinių ir netradicinių renginių, 7 teminės vaikų kūrybinės raiškos savaitės: ,,Lietuva – mano gimtinė“, ,,Senųjų amatų dirbtuvėse“, Mes maži žemės daigeliai“, ,,Velykų bobutės pasakojimai“, ,,Sportas ir vitaminai – mūsų draugai“, ,,Mūsų lopšelio-darželio 40–metis“. Organizuotos vakaronės, edukacinės išvykos: į knygyną ,,Pegasas“, Laikrodžių, priešgaisrinę gelbėjimo stotį, VPK policijos skyrių, teatrą. Už aktyvų dalyvavimą įstaiga ir dalyviai apdovanoti padėkos raštais, dovanomis. Siekiant įgyvendinti trečiąjį uždavinį – plėtoti sveikos ir saugios gyvensenos ugdymo turinį, užtikrinant gerą vaiko savijautą – buvo siekiama geresnių sąlygų stimuliuojančių aktyvią vaikų veiklą sudarymo, sveikos gyvensenos puoselėjimo lopšelyje-darželyje ir šeimoje. Šia tema organizuotas metodinis ir pedagoginis pasitarimai, skaityti du pranešimai, analizuotos iškilusios problemos dėl fizinio ugdymo priemonių įvairovės, sportinių įrengimų stokos, ieškota sprendimo būdų dėl judrios veiklos vedimo lauke. Pateikta vaikų sergamumo analizė, mažo lankomumo priežastys, numatytos priemonės ir būdai sergamumui mažinti. Organizuotos sveikatos valandėlės

vyresniojo ir priešmokyklinio amžiaus vaikams apie žalingų įpročių įveikimo būdus, priemones, patarta kaip apsisaugoti nuo kenksmingų pašalinių veiksnių. Per metus teikta informacija sveikos gyvensenos, higienos, ligų profilaktikos klausimais, žinios apie higienos normas ir taisykles, grupės aprūpintos reikalingomis priemonėmis vaikų sveikatos kompetencijoms ugdyti. Paruošti informaciniai lankstinukai tėvams ,,Sveikata nuo mažens ugdoma vertybė“, teikta stendinė medžiaga apie vaikų sveikatą bei ligų profilaktiką. Puoselėtos lopšelio-darželio ir šeimos bendradarbiavimo, palaikant ir stiprinant vaikų sveikatą, priemonės: logopedo organizuota paskaita lopšelinių grupių tėvams apie vaikų kalbos raidą, auklėtojų vesti susirinkimai tėvams apie vaiko paruošimą prieš pradedant lankyti lopšelį, vaikų savarankiškumo ugdymą kasdieninėje veikloje, vaikų adaptaciją, emocijų ugdymą, mokymą vaikus girdėti ir klausyti. Vykdyta projektinė veikla. Sėkmingai įgyvendinti projektai: ,,Sportuokime ir draugaukime“, ,,Saulutės takučiu su mamyte ir tėčiu“, ,,Pievoj gaudau drugelius“. Dalyvauta respublikos ir miesto vykdytuose renginiuose, projektuose: ,,Šokis žemei“, ,,Saugiausias darželis“, ,,Sveikiada“, piešinių konkurse ,,Sveiko maisto lėkštė“. Daug dėmesio skirta ugdytinių mitybai. Pagaminto maisto kokybės, produktų, daržovių laikymo sąlygų įvertinimui lopšelyje-darželyje įsteigta Maisto kokybės komisija. Atlikta tėvų anketinė apklausa vaikų mitybos klausimais. Rezultatai parodė, kad tėvai patenkinti sudarytais naujais valgiaraščiais, produktų suderinamumu bei jų kokybe. Įstaiga dalyvauja ES programose: ,,Pienas vaikams“, ,,Vaisių vartojimo skatinimas mokyklose“. Rūpintasi lopšelio-darželio saugios aplinkos kūrimu ir tobulinimu, siekta, kad ji būtų aprūpinta šiuolaikinėmis priemonėmis, pritaikyta vaikų poreikiams tenkinti. Suremontuota ,,Skruzdėliukų“ grupės virtuvėlė, ,,Linelių“ grupė, perdažytos lauko pavėsinės bei lauko įrengimai, sunaudota 550,0 eurų (SB) skirtų lėšų. Pirkta: trys lauko žaidimų aikštelės 3792,0 eurų, vaikiškos lovytės 4800,0 eurų, vaikiški staliukai ir kėdutės, baldai logopedės kabinetui 1366,00 eurų, krūmapjovė 216 eurų, sienų kampainiai (vaikų saugumui) 245,0 eurų, lauko šviestuvai 208,0 eurų, vaistinėlės 154,5 eurų, statybinės, valymo, kanceliarinės ir kt. prekės, eglutė ir kiti puošybos elementai. Iš viso išleista 13,1 tūkst. (SB) skirtų lėšų. Iš įmokų už paslaugas (SP) lėšų atnaujinti virtuvės įrengimai, įrankiai, valymo prekės. Nupirkta: daržovių pjaustyklė 1321,83 eurų, rankinis plakiklis 248,88 eurų, šaldytuvas 292 eurų, maisto vežimėliai 497 eurų, keptuvės, puodai, indai 1096,95 eurų, valymo ir higienos prekės, maišytuvai bei kitos prekės. Išleista 5784 eurų (SP) skirtų lėšų. Toliau tęsta Klaipėdos miesto savivaldybės ūkio departamento Socialinės infrastruktūros poskyrio numatyta priemonė dėl ikimokyklinių įstaigų sanitarinių patalpų remonto. 2017 m. lopšelyje-darželyje ,,Papartėlis“ atliktas šešių grupių sanitarinių patalpų remontas, tvarkyta lauko apklinka, suremontuotas abiejų pastato korpusų stogas. Už mokinio krepšelio (MK) lėšas įsigyta įvairių ugdymo priemonių, žaislų, sporto prekių, kamera, muzikos instrumentų. Sunaudota 6000 eurų (MK) lėšų. 2000 eurų (MK) lėšų skirta spaudiniams: knygoms, grožinei, pažintiniai, metodinei bei švietėjiškai literatūrai. Ugdytinių pažintinei , edukacinei veiklai plėtoti išleista 600 eurų. Už 1200 eurų suteikta įvairių paslaugų. Viso panaudota 9800 eurų. Įstaigos išlaikymui skirtos lėšos buvo naudojamos racionaliai ir taupiai, sprendimai derinami su įstaigos savivaldos institucijomis, bendruomene. Sistemingai vykdytas ketvirtas uždavinys – integruoti tautos kultūrą į įvairias vaikų ugdymo(si) sritis. Šia tema vestas metodinis pasitarimas ,,Tradicijų ir papročių puoselėjimas šeimoje ir įstaigoje“, aptarta kaip sudaryti kuo geresnes sąlygas ugdytiniams padedant suvokti ir perimti tautinės ir etninės kultūros pagrindus, kaip įdomiau ir išradingiau sudominti šiuolaikinius tėvelius su mūsų tautos kultūriniu paveldu, tradicijomis. Plėtojant kultūrines lopšelio-darželio funkcijas, organizuota pedagogų diskusija prie apvalaus stalo atliekant praktines užduotis naudojant tautodailės elementus. Per metus buvo renkama, sisteminama ir platinama tautinio ugdymo medžiaga, literatūra, organizuojami pramoginiai – etniniai renginiai. Vestas šventinis renginys ,,Aš myliu savo gimtinę“, viktorina ,,Kaip gera mūsų šalyje gyventi“, organizuotos kūrybinės raiškos savaitės: ,,Lietuva – mano gimtinė“, ,,Mes maži žemės daigeliai“, ,, Senųjų amatų dirbtuvėse“. Daug džiugių emocijų tėvams, vaikams ir pedagogams suteikė etnologės V. Jankūnaitės vesta veikla ,,Rid rid rito iš kiaušinio išsirito“, pačių gaminti angelai, lietos žvakės. Dalyvauta respublikiniuose bei miesto vaikų piešinių konkursuose: ,,Lietuvėle tu mano, tu graži Tėvyne“, ,,Nupieškime valstybės dieną pasitinkančią Klaipėdą“, ,,Kovo 11-oji“, ,,Jūros vartai“, vykta į

Mažosios Lietuvos istorijos, Laikrodžių muziejus, Klaipėdos senamiestį, Ventės Ragą, Botanikos sodą. Tėvams, vaikams, įstaigos svečiams, esamiems ir buvusiems darbuotojams organizuoti šventiniai lopšelio-darželio ,,Papartėlis“ 40-čiui skirti koncertai, piešinių ir darbelių parodos, šventinės pramogos. Dėl lėšų stygiaus trūksta tautinės atributikos, tautinių rūbų vaikams ir moterų etnografiniam ansambliui, būtina atnaujinti muzikos instrumentus. Šias priemones numatėme, pagal galimybes, įsigyti ateinančiais metais. 2. 2017 metų veiklos plano įgyvendinimo vertinimo planas pagal SSGG būtų toks:

Stiprybės Silpnybės 1. Dirba aukštos kompetencijos ir kvalifikacijos pedagogai

1. Trūksta lauko įrengimų vaikų veiklai

2. Įstaiga – atvira organizacija turinti aiškius veiklos prioritetus

2. Įstaigos materialinė bazė tik iš dalies atitinka higienos normas

3. Puikios sąlygos ugdytinių saviraiškos plėtrai 3. Įstaigos apšvietimo sistemos ir santechnikos nusidėvėjimas

4. Sistemingas veiklos įsivertinimas daro poveikį įstaigos darbo kokybei

4. Silpnėjanti darbuotojų motyvacija, savivertė

Galimybės Grėsmės 1. Tėvų motyvacijos, iniciatyvos ir atsakomybės stiprinimas

1. Kvalifikuotų pedagoginių darbuotojų (auklėtojų) trūkumas

2. Tikslingas finansinių lėšų panaudojimas, sprendimai derinami su savivaldos institucijomis

2. Daugėja vaikų su specialiaisiais poreikiais

3. Tikslingas darbuotojų profesinis tobulėjimas 3. Avarinės būklės vamzdynas, blogas lauko apšvietimas

4. Įstaigos įvaizdžio stiprinimas respublikoje, mieste

4. Nemažėjanti gyventojų emigracija, didelis tėvų užimtumas

Klaipėdos lopšelio-darželio ,,Papartėlis“ veiklos planas parengtas atsižvelgus į strateginius įstaigos planus, lopšelio-darželio ,,Papartėlis“ ikimokyklinę ugdymo programą, neformaliojo švietimo programas: dailės ugdymo programą ,,Spalviukai“, tautodailės ugdymo programą ,,Senolių skrynelė“, vidaus audito rezultatus, Valstybinę švietimo 2013-20122 metų strategiją, Klaipėdos miesto savivaldybės administracijos Ugdymo ir kultūros departamento Švietimo skyriaus 2018 metų veiklos prioritetus, švietimo būklę bei bendruomenės poreikius. Planu siekiama teikti kokybiškas ugdymo paslaugas, tenkinant ugdytinių ir tėvų poreikius ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo srityje, kurti sąlygas, kurti sąlygas, padedančias vaikui tenkinti prigimtinius, kultūros taip pat ir etninius, socialinius, pažintinius poreikius, įtraukti bendruomenės narius į lopšelio-darželio kultūros kūrimą, kūrybiškai reaguoti į pokyčius, taupiai, racionaliai ir tikslingai naudoti švietimui skirtas lėšas. 2018 metų veiklos planą įgyvendins Klaipėdos lopšelio-darželio ,,Papartėlis“ administracija, pedagogai ir kiti pedagoginiame procese dalyvaujantys specialistai, nepedagoginiai darbuotojai, ugdytiniai ir jų tėveliai. Plane naudojami sutrumpinimai: Klaipėdos universiteto Tęstinių studijų institutas – KU TSI, Klaipėdos pedagogų švietimo ir kultūros centras – KPŠKC, Pedagoginė psichologinė tarnyba - PPT, Rizikos veiksnių analizės ir svarbiausių valdymo taškų sistema – RVASVT, Vidaus audito koordinavimo grupė – VAK, Švietimo ir mokslo ministerija – ŠMM, Savivaldybės biudžeto ūkio lėšos – SB, Mokinio krepšelio lėšos – MK, Įmokos už paslaugas – SP lėšos.

Klaipėdos lopšelio-darželio ,,Papartėlis“ 2018 m. sausio 9 d. įsakymo Nr.V1-7 2 priedas

KLAIPĖDOS LOPŠELIO-DARŽELIO ,,PAPARTĖLIS“ 2018 METŲ VEIKLOS PLANAS

pirmas uždavinys - Kūrybiškai organizuoti ugdomąjį procesą, skatinti ugdytinio asmenybės raidą ir ugdymo(si) pasiekimų pažangą.

Eil. Nr.

Priemonės pavadinimas Atsakingas asmuo arba vykdytojas

Vykdymo terminas

Atsiskaitymo forma

1. Organizaciniai darbai

1.1. Priešmokyklinio ir ikimokyklinio ugdymo grupių komplektacija

I. Daukšienė

Gegužės-rugpjūčio mėn.

Direkcinis posėdis

1.2. Mokinių ir pedagogų registro duomenų atnaujinimas

I. Daukšienė, S. Milašiutė

Pagal numatytus terminus

Direkcinis posėdis

1.3. Savivaldybės biudžeto (SB) ir mokinio krepšelio (MK), įmokų už paslaugas (SP), patalpų paslaugos, paramos lėšų tikslingas paskirstymas ir veiksmingas panaudojimas įstaigos tikslų ir uždavinių įgyvendinimui

I. Daukšienė, B. Kvietkienė, O. Palevičienė, A. Bulvydienė


Direkcinis posėdis

1.4. Priešmokyklinio ir ikimokyklinio amžiaus vaikų pažangos ir pasiekimų vertinimas ir fiksavimas

Priešmokyklinio ugdymo pedagogai

Per metus Mokytojų tarybos posėdis

1.5. Lopšelio-darželio švietimo stebėsenos rodiklių fiksavimas

I. Daukšienė, B. Kvietkienė, O. Palevičienė

Vasario-kovo mėn.

Direkcinis posėdis

1.6. Kūrybinių ir darbo grupių veikla

I. Daukšienė, O. Palevičienė

Per metus Metodinės tarybos posėdis

1.7. Kvalifikacijos tobulinimas (priedas Nr.1)

O. Palevičienė Per metus Metodinė taryba, pedagogų tarybos posėdis

1.8. Viešųjų pirkimų vykdymas B. Kvietkienė , O. Palevičienė


Direkcinis posėdis

1.9. Ilgalaikio ir trumpalaikio turto metinė inventorizacija

Inventorizacijos komisija

Lapkričio, gruodžio mėn.

Direkcinis posėdis

1.10. Darbo, sveikatos, civilinės, priešgaisrinės saugos programų vykdymas

I. Daukšienė B. Kvietkienė V, Astrauskaitė D. Eidikytė

Per metus Bendruomenės susirinkimas

1.11. Vaiko gerovės komisijos veiklos vykdymas

O. Palevičienė Per metus Informacinės valandėlės

1.12. Vidaus audito vykdymas: - plačiojo audito atlikimas; - giluminio audito

atlikimas

I. Daukšienė Vidaus audito darbo grupė

Spalis-lapkritis; balandis-gegužė

Bendruomenės susirinkimas

2. Dokumentų rengimas, vertinimas, koregavimas, atnaujinimas, keitimas

2.1. Įstaigos metų veiklos planas I. Daukšienė, O. Palevičienė, darbo grupė

Sausio mėn. Įstaigos taryba, mokytojų tarybos posėdis

2.2. Pedagogų tarifikacija, etatų bei vardiniai sąrašai

I. Daukšienė, O. Palevičienė,

Sausio, Rugsėjo mėn.

Direkcinis posėdis

2.3. Finansų kontrolės vykdymas, dokumentų pateikimas

I. Daukšienė Per metus Direkcinis posėdis

2.4. Sporto, muzikos salių užimtumo tvarkaraščiai

O. Palevičienė, G. Gedvilienė, J. Minkevičiūtė

Rugsėjo mėn. Mokytojų tarybos posėdis

2.5. Priešmokyklinio ir ikimokyklinio ugdymo turinio planavimas, veiklos dokumentų kokybės vertinimas

O. Palevičienė I. Daukšienė

Gegužės mėn. Mokytojų tarybos posėdis

2.6. Darbo tvarkos taisyklių parengimas, pristatymas bendruomenei

I. Daukšienė, darbo grupė

Vasario mėn. Darbo taryba, bendruomenės susirinkimas

3. Pedagogų veiklos vertinimo ir įsivertinimo sistemos tobulinimas 3.1. Pedagogų kvalifikacijos

vykdymo analizė I. Daukšienė, O. Palevičienė

Pagal numatytą planą

Metodinis pasitarimas, informacinės valandėlės

3.2. Pedagoginio proceso stebėsenos plano vykdymas ( 4 priedas)



Metodinis pasitarimas, informacinės valandėlės

3.3. Pedagogo ir pagalbos mokiniui specialistų veiklos ir kvalifikacijos tobulinimo savianalizės aptarimas

I. Daukšienė O. Palevičienė, pedagoginiai darbuotojai, specialistai

Gruodžio mėn. Metodinis pasitarimas, informacinės valandėlės

4. Vaiko pasiekimų ir pažangos vertinimo sistemos tobulinimas

4.1. Ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikų pasiekimų, pažangos analizė

I. Daukšienė O. Palevičienė Pedagoginiai darbuotojai

Gegužės, lapkričio mėn.

Mokytojų tarybos posėdis, informacinės valandėlės

5. Metodinės veiklos organizavimas 5.1. Metodinis pasitarimas:

Pagrindiniai aspektai lemiantys O. Palevičienė Vasario 27d. Metodinis

pasitarimas

kokybišką ugdymą. 5.1.1. Pranešimas „Bendradarbiavimas

su tėvais siekiant ugdymo kokybės“

R. Rajauskienė Vasario 27d. Metodinis pasitarimas

5.1.2. Pranešimas „Šeimos vaidmuo ruošiant vaiką mokyklai“

R. Puidokienė Vasario 27d. Metodinis pasitarimas

5.2. Atvira veikla „Spalvotas pasaulis“

R. Jocienė Balandžio mėn. Metodinis pasitarimas

6. Konferencijos „Meninė veikla ikimokykliniame amžiuje“

I. Daukšienė, O. Palevičienė, Darbo grupės pedagogai

Spalio mėn. Metodinis pasitarimas, Mokytojų tarybos posėdis

7. Menų savaitė „Pavasario vėjai“

J. Minkevičiūtė, O. Palevičienė Gegužės 14-18

Metodinis pasitarimas

8. Dalyvavimas PŠKC metodinių darbų parodose

O. Palevičienė Pagal numatytą planą


9. Dalyvavimas miesto, šalies, tarptautiniuose seminaruose, konferencijose, metodiniuose susirinkimuose

O. Palevičienė, bendruomenė

Per metus

Bendruomenės susirinkimas

10. Bendravimo ir bendradarbiavimo su socialiniais partneriais plėtojimas

10.1. Klaipėdos miesto „Smeltės“, „Mašioto“ progimnazijomis



Mokytojų tarybos posėdis

10.2. Lopšeliais – darželiais ,,Alksniukas“, ,,Pumpurėlis“, ,,Pagrandukas“

Įstaigos pedagogai

Pagal planą Mokytojų tarybos posėdis

10.3. Nidos lopšeliu-darželiu „Ąžuoliukas“

Įstaigos pedagogai


10.4. Klaipėdos PPT

I. Daukšienė, O. Palevičienė V. Kazlauskienė

Per metus

VKG komisijos posėdis

10.5. Klaipėdos Vaiko teisių apsaugos tarnyba


Per metus

VKG komisijos posėdis

10.6. Klaipėdos Lietuvos dailės muziejaus Pr. Domšaičio galerijos meno pažinimo centras

O. Palevičienė, grupių auklėtojos

Per metus

Informacinė valandėlė

10.7. Klaipėdos laikrodžių muziejus


Kovas Informacinės valandėlės

10.8. Klaipėdos moksleivių saviraiškos centras


Per metus

Informacinės valandėlės

10.9. Klaipėdos apskrities priešgaisrine gelbėjimo valdyba


Per metus


antras uždavinys - Sudaryti sąlygas vaikui perimti liaudies tradicijas, kaupti etnokultūrinę patirtį, bendradarbiaujant su šeima Eil. Nr. Priemonės pavadinimas Atsakingas asmuo

arba vykdytojas Vykdymo terminas

Atsiskaitymo forma

1. Tradiciniai ir netradiciniai renginiai 1.1. Kalendorinės šventės 1.1.1. Atsisveikinimas su eglute

„ Eglute, eglute, kokia tu graži“

R. Jocienė, G. Gedvilienė

Sausio 5 d. Informacinės valandėlės

1.1.2. Šventė lauke „ Užgavėnių linksmybės“

A. Vaičekauskienė, A. Kniukštienė, D. Gudynienė A. Stirbienė.

Vasario 13d. Informacinė valandėlė

10.10.

VŠĮ „Vaiko labui“

I. Daukšienė O. Palevičienė, grupių auklėtojos

Per metus


10.11. Klaipėdos Kelių policijos biuras


Per metus


10.12. Plėtoti ryšius su KU TSI ir PŠKC I. Daukšienė, O. Palevičienė

Per metus Informacinės valandėlės

10.13. Palaikyti ryšius su švietimo, sveikatos ir kitomis institucijomis


Per metus


11. Tėvų susirinkimai 11.1. Meninė veikla ankstyvajame

amžiuje A.Kniukštienė Rugsėjo mėn. Informacinės

valandėlės 11.2.

Vaikų konfliktų sprendimas D. Gudynienė Spalio mėn. Informacinės

valandėlės 11.3.

„Pravėrus darželio duris“ R. Rajauskienė Rugsėjo mėn. Informacinės

valandėlės 11.4. „Žaislai ir žaidimai vaiko

gyvenime“ R. Mockienė Rugsėjo mėn. Informacinės

valandėlės 11.5. „Vaikų adaptacija ir sunkumai

pradėjus lankyti darželį“. D. Jurevičienė Spalio mėn. Informacinės

valandėlės 11.6. ,,4-5 m. vaikų dienos ritmas

darželyje.‘‘ I. Kleibienė Rugsėjo mėn. Informacinės

valandėlės 12. Edukaciniai renginiai 12.1. „Cukraus burtai“ J. Žardeckienė,

D. Gudynienė Rugsėjo mėn. Informacinės

valandėlės 13. Parodos nuotraukų 13.1. Nuotraukų paroda „Mano

vasaros nuotykiai“ R.Mockienė, D. Gudynienė

Rugsėjo mėn. Informacinės valandėlės

13.2. Respub. foto nuotraukų paroda skirta Tarptautinei gyvūnų globos dienai paminėti „Mano mažieji draugai“

D. Eidikytė Spalio 1-26 Informacinės valandėlės

J. Žardeckienė I. Alčauskienė. G. Gedvilienė

1.1.3. Šventė „ Kazeli, meistreli, mokyk savo vaikus“

B. Petriškienė, R. Puidokienė

Kovo 2d. Informacinė valandėlė

1.1.4. Šventė „ Mušk margutį, mušk kiaušinį“.

J. Žardeckienė, I. Alčauskienė

Balandžio 3d.


1.1.5. ,,Rugsėjis atvėrė darželio duris“.

G. Barauskienė, B. Petriškienė, R. Puidokienė

Rugsėjo 3d. Informacinė valandėlė

1.1.6. Derliaus šventė ,,Sveikas, dėde Rudenėli“

A. Kniukštienė. A. Vaičekauskienė, R. Rajauskienė

Rugsėjo 28 Informacinės valandėlės

1.1.7. Žibintų šventė „Dek ugnele tamsoje“

G. Gedvilienė, R. Jocienė

Gruodžio mėn..


1.2. Šeimos šventės 1.2.1. Popietė su tėvais „Kiškis

dažė margučius“ R. Rajauskienė, D. Eidikytė

04mėn.


1.2.2. „Mums gera visiems drauge

A.Stirbienė, A. Vaičekauskienė

05mėn.


1.2.3. ,,Žiedai Mamytėms“ I. Kleibienė, D. Eidikyė

04 mėn. Informacinė valandėlė

1.2.4. „Mylimai mamytei“ A.Kniukštienė, A. Vaičekauskienė

Gegužės mėn.


1.2.5. „Ir mažoj širdelėj daug meilės telpa“

R. Mockienė , D. Gudynienė

Gegužės mėn.


1.2.6. „Mamytę, tėvelį kviečiu į ratelį“

J. Žardeckienė, D. Gudynienė

Gegužės mėn.


1.2.7. Šeimos šventė „Lik sveika „Kiškučių“ grupe“

R. Rajauskienė, D. Eidikytė

Gegužės mėn.


1.2.8. Grupės šeimos šventė "Šeimoje gera ir smagu".

R. Jocienė, I. Alčauskienė

Gegužės mėn.


1.2.9. Šeimos šventė ,,Siunčiu pasveikinimą savo mylimai šeimai“

I. Koršeniuk, I. Alčauskienė

Gegužės mėn.


1.2.10. Atsisveikinimas su grupe N. Būtienė, D. Jurevičienė

Gegužės mėn.


1.2.11. Atsisveikinimas su darželiu B. Petriškienė, R. Puidokienė

Gegužės mėn.


1.2.12. „Lik sveikas darželi“ G. Barauskienė, R. Puidokienė

Gegužės mėn.


1.3. Rudeniniai vakarojimai 1.3.1. „Vieną rudens vakarą“ J. Žardeckienė,

D. Gudynienė Spalio mėn. Informacinė

valandėlė

1.3.2. „Katins ant pečiaus tupėjo“ R. Jocienė, I. Alčauskienė

Lapkričio mėn.


1.3.3. ,,Gerumo meilės ir vilties žvakelė“

I. Koršeniuk, I. Alčauskienė

Spalio mėn. Informacinė valandėlė

1.3.4. „Dūzgia bitelės“ G. Barauskienė, R. Puidokienė

Lapkričio mėn.


1.3.5. Adventinė vakaronė su etnologe V. Jankūnaite

B. Petriškienė, R. Jocienė

Gruodžio mėn.


1.4. Bendruomenės šventės 1.4.1.

Padėkos dienos koncertas „Dovanoju saulę delnuose“

G. Gedvilienė, O. Palevičienė

Gegužės mėn.


1.4.2. Koncertas mokytojų dienos progai „Dovanoju astros žiedą“

G. Gedvilienė, įstaigos taryba

Spalio mėn. Informacinės valandėlės

1.5. Renginiai skirti Lietuvos 100-čiui

1.5.1. Įstaigoje organizuojami renginiai

1.5.1.1. Linkėjimų, piešinių juostą, skirtą Lietuvos šimtmečiui paminėti „Graži, graži gimtinė mano“

R. Rajauskienė, I. Koršeniuk, A. Stirbienė, R. Jocienė N. Būtienė

Sausio – vasario mėn.


1.5.1.2. Šventinis rytmetis ,,Lietuva šalele mano, čia tėvai ir aš gyvenam“, skirtas Vasario 16-ai


Vasario mėn.


1.5.1.3. Viktorina „ Tavo vardas -Lietuva“.


Kovo mėn. Informacinės valandėlės

1.5.1.4. Raiškiojo skaitymo renginys „Mes vaikai gimtos šalies“

Teatrinė grupė Balandžio mėn.


2. Dalyvavimas miesto renginiuose

2.1. Klaipėdos miesto ikimokyklinių įstaigų šventinis renginys „ Praeitis augina ateitį. Vedu tave per gimtą žemę“, skirtame Lietuvos valstybės atkūrimo 100-mečiui paminėti Žvejų kultūros rūmuose.

G. Gedvilienė Kovo mėn. Informacinės valandėlės

2.2. Respublikiniame kūrybiniame- meniniame projekte „ 100 meninių darbelių tau, gimta šalele“ su miesto lopšeliais-darželiais ir „Spinduliukų“ grupės ugdytiniais.

G. Gedvilienė, J. Minkevičiūtė

Balandžio mėn.


2.3. Koncertą su ugdytiniais

senelių globos namuose. G. Gedvileinė Gegužės

mėn. Informacinės valandėlės

3. Dailės kūrybinių darbelių parodos 3.1. Kūrybinių darbelių paroda

„Klaipėda išlydi ir sutinka laivus“

B. Petriškienė, G. Barauskienė, R. Puidokienė

Sausio 15- Informacinė valandėlė

3.2. Grupių kūrybiniai darbai skirti Lietuvos 100 – mečiui paminėti ,,Per Lietuvą važiojam dainelę dainuojam“

J. Minkevičiūtė, I. Kleibienė

Vasario 5 - 24


3.3. Dailės ugdymo grupės vaikų grafikos darbų paroda, skirta Lietuvos šimtmečiui paminėti „Lietuvos simbolika ir raštai”.

J. Minkevičiūtė

Vasario 14-30


3.4. Tradicinių ir netradicinių lėlių parodą įstaigoje. „Pasigaminsiu lėlytę ir žaisiu su ja“

Teatrinė grupė Kovo mėn. Informacinė valandėlė

3.5. Įstaigoje ,,Meškiukų“ gr. vaikų piešinių paroda: ,,Spalvų žaismas‘‘

A. Vaičekauskienė Kovo mėn. Informacinė valandėlė

3.6. Tėvelių, vaikų ir pedagogų pakabinamų Velykinių margučių paroda ,,Gražus Velykų rytas, kai margutis nudažytas“

J. Minkevičiūtė, I. Alčauskienė, J. Žardeckienė

Kovo 26 –balandžio 13


3.7. Tautodailės ugdymo grupės vaikų lipdinių paroda „Dangaus žvaigždėm papuošiu tave, Mama“.

J. Minkevičiūtė

Balandžio 7- 25


3.8. Įstaigos bendruomenės gėlių žiedų paroda ,,Pražydo jurginai po langu“

J. Minkevičiūtė, R. Mockienė, R. Puidokienė

Rugsėjo 3-7 Informacinė valandėlė

3.9. Vaikų ir tėvelių darbelių paroda ,,Aš į daržą nuėjau, pasakėlėn patekau“

J.Minkevičiūtė, D. Gudynienė, A. Vaičekauskienė

Spalio 1-5 Informacinė valandėlė

3.10. Dailės ugdymo grupės vaikų piešinių paroda „Rudens pėdsakais“

J. Minkevičiūtė

Spalio 1- 25


3.11. Įstaigos bendruomenės Kalėdinių vainikų paroda ,,Belaukiant Kalėdų stebuklo“

J. Minkevičiūtė D. Jurevičienė

Lapkričio 27 gruodžio 30


3.12. Tautodailės ugdymo grupės vaikų Kalėdinių žaislų paroda „Žaisliukų

J. Minkevičiūtė

Lapkričio 30-gruodžio 15


šventiniai linkėjimai“. 4. Projektinė veikla 4.1. „Mano miestas-

uostamiestis“ G. Barauskienė B. Petriškienė, R. Puidokienė

Vasario – kovo mėn.


4.2. „Mažais žingsneliais einu per Klaipėdos miestą“

I. Koršeniuk, I.Alčauskienė

Kovo- spalio mėn.


4.3. Grupės projektas „Vaivorykštės spalvos“ (tęsinys)

R. Jocienė, I. Alčauskienė

Iki rugsėjo mėn.


5. Metodinis pasitarimas : „Kūrybiškumo ugdymas meninės – raiškos priemonėmis“

O. Palevičienė, grupių pedagogai

Rugsėjo mėn.


5.1. Pranešimas „Antspaudai ir jų panaudojimas vaikų meninėje kūrybinėje veikloje“

J. Minkevičiūtė Rugsėjo mėn.


5.2. Pranešimas „Kūrybiškumas- didžiausia dovana“

R. Jocienė Rugsėjo mėn.


5.3. Pranešimas ,,Priemonių parinkimas ir tikslingumas, siekiant vaikų visuminio ugdymo“

I. Kleibienė Rugsėjo mėn..


6. Kūrybinės raiškos savaitės 6.1. „Aš myliu Lietuvą G. Barauskienė, B.

Petriškienė, R. Puidokienė

Vasario mėn.


6.2. „ Mes geri žemaičiai važiuosim į mugę“

R. Petriškienė, R. Puidokienė

Kovo mėn. Informacinė valandėlė

6.3. „Šventų Velykų belaukiant“

J. Žardeckienė, I. Alčauskienė


6.4. „Seku, seku pasaką.“ R. Rajauskienė, A. Stirbienė, I. Koršeniuk, N. Būtienė,


6.5. „Dėdės Rudenėlio pasakojimai“

A. Kniukštienė. A. Vaičekauskienė, R. Rajauskienė

Rugsėjo mėn.


trečias uždavinys - tobulinti vaikų sveikos gyvensenos įgūdžių formavimą, tenkinant aktyvumo ir judėjimo poreikius. Eil. Nr. Priemonės pavadinimas Atsakingas asmuo


Atsiskaitymo forma

1. Patirties sklaida įstaigoje: 1.1. Metodinis susirinkimas:

„Sveikos gyvensenos nuostata ir įgūdžiai,

O.Palevičienė

Balandžio mėn. Metodinis pasitarimas

pozityvus požiūris į sveiką gyvenseną“

1.1.1. Pranešimas „Apie sveikatingumą“ G. Barauskienė Balandžio mėn.


1.1.2. Priemonių skirtų judriai veiklai organizuoti pristatymas.

Grupių pedagogai Balandžio mėn. Metodinis pasitarimas

1.2. Atvira Kūno kultūros veikla

R. Puidokienė Balandžio mėn. Metodinis pasitarimas

2. Balandis–sveikatos ir sporto mėnuo 2.1. Sveikatos ir judėjimo

savaitė I. Kleibienė D. Eidikytė D. Jurevičienė

Balandžio mėn. Informacinė valandėlė

2.2. Sporto šventė darželio vaikams „Augame linksmi, sveiki ir stiprūs“

D. Eidikytė, I. Kleibienė

Balandžio mėn. Informacinė valandėlė

2.3. Sportinė pramoga: „Kas vikresnis ,tas-greitesnis“ su l.-d. „Pumpurėlis“ priešmokykliniais vaikais

B. Petriškienė, R. Puidokienė, G. Barauskienė

Spalio mėn. mėn.


3. Prevencinės veiklos vykdymas

3.1. Alkoholio, tabako ir kitų psichiką veikiančių medžiagų vartojimo prevencija

O. Palevičienė, V. Astrauskaitė, grupių pedagogai

Per metus


3.1.1. Pranešimas bendruomenei. ,,Rūkymo žala vaiko sveikatai ir tau“

V. Astrauskiatė Balandžio mėn.

3.2. Ugdytinių sveikatos priežiūros vykdymas

V. Astrauskaitė Per metus

Direkcinis susirinkimas

3.3. Prevencinių priemonių taikymas sergamumui mažinti

V. Astrauskaitė Per metus

Direkcinis susirinkimas

3.4. Vaikų sergamumo analizė V. Astrauskaitė Gruodžio mėn. Informacinės valandėlės

3.5. Konsultacijos grupių auklėtojoms ir kitam personalui įvairiais higienos, ligų profilaktikos klausimais, perteikti žinias apie higienos normas ir taisykles

V. Astrauskaitė Per metus Informacinės valandėlės

3.6. Stendinės medžiagos ruošimas apie vaikų sveikatą, ligų profilaktiką

V. Astrauskaitė Grupių auklėtojos

Pagal poreikį Informacinės valandėlės

3.7. Paskaita lopšelių grupių tėvams apie vaikų kalbos raidą, individualios

V. Kazlauskienė Kovo mėn. Metodinis pasitarimas

konsultacijos, logopedinės pratybos, lankstinukas ,,Trimečių kalbos raida“

4. Renginys su Klaipėdos priešgaisrine gelbėjimo tarnyba ,,Ugnelė –draugas, ugnelė –nelaimė‘‘

A. Stirbienė Balandžio mėn.

Informacinė valandėlė, metodinis pasitarimas

5. Renginys su Klaipėdos VPK prevencijos skyriumi. ,, Noriu būti saugus‘‘.

A. Stirbienė Rugsėjo mėn. Informacinė valandėlė

6. Susitikimas su policijos šuniuku Amsiumi


Sausio mėn. Informacinė valandėlė

7. Akcija „Savaitė be patyčių“,

Priešmokyklinių grupių pedagogai Kovo mėn.


Viktorina „Aukim sveiki ir laimingi“


Balandžio mėn. Informacinės valandėlės

8. Projektinio metodo taikymas formuojant sveikos gyvensenos įgūdžius 8.1. „Mūsų pirščiukai – tikri

vikruoliukai“ A. Kniukštienė, A. Vaičekauskienė

Kovo mėn. Mokytojų tarybos posėdis

8.2. „Daugiau judėsiu geriau kalbėsiu“

J. Žardeckienė, D. Gudynienė Balandžio mėn.


8.3. ,,Aš pavysiu drugelius“ I. Kleibienė, D. Eidikytė

Balandžio- rugsėjo mėn.

Mokytojų tarybos posėdis

9. ES programos: 9.1. „Pienas vaikams“ V. Astrauskaitė Per metus 9.2. „Vaisių vartojimo

skatinimas mokyklose“ V. Astrauskaitė Per metus Informacinė

valandėlė 10. Darželio ir šeimos bendradarbiavimas palaikant ir stiprinant vaikų sveikatą 10.1. Gerinti darbuotojų ir tėvų

bendravimo ir bendradarbiavimo kokybę


Per metus Pedagogų taryboje

10.2. Aplinkos personalo veiklos tobulinimas

I. Daukšienė B. Kvietkienė

Per metus Informacinė valandėlė

10.3. Aplinkos darbuotojų pozityvus bendravimas ir bendradarbiavimas


Per metus Informacinė valandėlė

11. Dalyvavimas miesto ir respublikiniuose projektuose 11.1. „Sveikatiada“ O .Palevičienė,

Priešmokyklinių grupių pedagogai

Visus metus Metodinis pasitarimas

11.2. „Saugiausias darželis“ O .Palevičienė, Priešmokyklinių grupių pedagogai

Balandžio mėn. Metodinis pasitarimas

11.3. „Mes rūšiuojam“ O .Palevičienė, Visu metus Metodinis

Priešmokyklinių grupių pedagogai

pasitarimas

12. Programa „Zipio draugai“ Priešmokyklinių grupių pedagogai

Per metus Metodinis pasitarimas

13. Veikla už įstaigos ribų Sportinė pramoga Vlado

Knašiaus krepšinio mokykloje (Švyturio arenoje) „Sportuoti smagu su visa šeima kartu“

„Kiškučių“ grupė Vasario mėn. Metodinis pasitarimas

14. Maitinimo organizavimo kokybė

V. Astrauskaitė I. Daukšienė


ketvirtas uždavinys- kurti modernią, saugią sveikos gyvensenos ugdymą stimuliuojančią aplinką. Eil. Nr. Priemonės pavadinimas Atsakingas asmuo


Atsiskaitymo forma

1. Materialinės bazės gerinimas

1.1. Pasiruošimas naujiems mokslo metams

I. Daukšienė , B. Kvietkienė

Birželio-rugpjūčio mėn.

Įstaigos taryboje

1.2. Ugdymo priemonių įsigijimas: veiklai lauke, priemonės eksperimentams, kūrybiniams žaidimams

O. Palevičienė, B. Kvietkienė Per metus


1.3. Edukacinių erdvių atnaujinimas

O. Palevičienė

Per metus


1.4. Įsigyti IKT (kompiuterių, spausdintuvų)

I. Daukšienė, B. Kvietkienė

Per metus Įstaigos taryboje

1.5. Įsigyti įrangos ir inventoriaus: patalynės, santechnikos, elektros prekių, šaldytuvą, virtuvės stalų, baldų


Per metus Direkcinis pasitarimas

1.6. Laiptinių remontas


Birželio, liepos mėn.

Direkcinis pasitarimas

1.7. Grupių remontas: ,,Linelių“ grupės; ,,Skruzdėliukų“ gr. rūbinės


Birželio, liepos, rugpjūčio mėn.


1.8.

Smėlio keitimas




1.9. Lauko teritorijos I. Daukšienė Birželio, Įstaigos tėvų

tvarkymas: plytelių dangos keitimas, žaidimų aikštelių įrengimas, pavėsinių remontas

O. Palevičienė, B. Kvietkienė , Gr. auklėtojos, Vaikų tėvai

liepos, rugpjūčio mėn.

aktyvo, grupių tėvų susirinkimai

1.10.

Sporto aikštyno įrengimas




1.11. Remonto, valymo priemonių pirkimas




1.12. Sporto salės kosmetinis remontas

I. Daukšienė, B. Kvietkienė, O. Palevičienė



1.13. Pakeisti šviestuvus koridoriuose ir meninio ugdymo grupėje




MOKYTOJŲ TARYBOS POSĖDŽIAI 2018 M.

1. 1. 2017 metų įstaigos Veiklos plano ataskaita. 2. 2018 metų įstaigos Veiklos plano pristatymas.


Sausio mėn.

2. 1.Kryptingas ugdymas ir vaiko pažangos vertinimo efektyvumas. 2. Tėvų ir pedagogų požiūris į vaikų sveikatos stiprinimą


Gegužės mėn.

3. 1.Vaikų užimtumo grafikų svarstymas. 2. Pedagogų veiklos efektyvumas, taikant projektinės veiklos ugdymo metodus.


Rugsėjo mėn.

4. 1. 2018 metų metodinės veiklos ataskaita. 2. 2019 metų įstaigos Veiklos plano projekto pristatymas.


Gruodžio mėn.

METODINĖS TARYBOS POSĖDŽIAI 2018 M. 1. 1. Veiklos plano 2018 metams pristatymas .

2. Metodinio darbo rezultatai ir perspektyvos O. Palevičienė Sausio

mėn. 2. 1. Tyrimo „Judrios veiklos organizavimas įvairaus

amžiaus grupėse“ analizė

O. Palevičienė Balandžio mėn.

3. 1. Vaikų užimtumo grafikų svarstymas 2018-2019 m. m. 2. Konferencijos „Meninė veikla ikimokykliniame amžiuje“ nuostatų rengimas.

O. Palevičienė

Rugsėjo mėn.

4. 1. Metodinės veiklos 2018 analizė. 2. 2019 metų veiklos plano gairių numatymas.

O. Palevičienė Gruodžio mėn.

DIREKCINIAI POSĖDŽIAI 2018 M.

Eil. Nr.

Tema

Atsakingi asmenys

Vykdymo data

1. Įstaigos veiklą reglamentuojančių dokumentų atnaujinimas, informacijos pateikimo objektyvumas

I. Daukšienė S. Milašiutė

Vasario mėn.

2. Įstaigos darbas vasaros laikotarpiu, remonto darbų plano aptarimas

I. Daukšienė O. Palevičienė B. Kvietkienė

Gegužės mėn.

3. Vaiko sveikatos palaikymui, saugojimui ir stiprinimui tinkamos aplinkos kūrimas

V. Astrauskaitė I. Daukšienė

Rugsėjo mėn.

4. Viešųjų pirkimų organizavimas. Inventorizacija, nusidėvėjusio inventoriaus įvertinimas ir nurašymas.

I. Daukšienė O. Palevičienė B. Kvietkienė

O. Skardžiuvienė

Lapkričio mėn.

ĮSTAIGOS TARYBOS POSĖDŽIAI 2018 M.

Eil. Nr.

Tema

Atsakingi asmenys

Vykdymo

1. Švenčių ir renginių organizavimas įstaigoje R. Rajauskienė D. Eidkytė

Sausio-gruodžio

mėn. 2. Pagalbos vaikui efektyvumas, įstaigos dokumentų

valdymas, patikrinimas, archyvavimas I. Alčauskienė I. Auksorienė

Balandžio mėn.

3. Finansinių išteklių panaudojimas R. Rajauskienė J. Žukauskienė

Rugsėjo mėn. mėn.

4. Lopšelio-darželio ,,Papartėlis“ metinės veiklos plano svarstymas Įstaigos tarybos veiklos plano sudarymas 2019 metams

R. Rajauskienė D. Eidikytė

I. Alčauskienė J. Žukauskienė I. Auksorienė

Gruodžio mėn.

Klaipėdos lopšelio-darželio ,,Papartėlis“ 2018 m. sausio 9 d. įsakymo Nr.V1-7

3 priedas

KVALIFIKACIJOS TOBULINIMO PROGRAMA 2018 METAMS

Eil. Nr.

Vardas, pavardė Programos pavadinimas Vykdymo laikas

Pastabos

1. Irena Daukšienė 95. Humanistinė pedagogika. Bendradarbiavimo su tėvais modelis (6 val.)

I pusmetis PŠKC

157. Ugdymo (si) kokybės link: dabartis ir perspektyvos (18 val.)

Spalis PŠKC

174. Sėkmingos tėvų ir ugdymo institucijų partnerystės skatinimas. Tėvų savivaldos stiprinimas ugdymo įstaigose. (6 val.)

I ,II pusmečiai

PŠKC

263. Lyderystė švietimo organizacijoje: nuo vadovo lyderio iki pedagogų lyderių komandos. 1+1=3 – motyvuojantis bendravimas ir bendradarbiavimas kasdienėje švietimo organizacijos veikloje (6 val.)

I ,II pusmečiai

PŠKC

279. Vadybiniai sprendimai įsivertinant ikimokyklinės įstaigos veiklą (6 val.)

II pusmetis PŠKC

6. Inovatyvus ikimokyklinis ugdymas(-is)

Kovo 1 d. KUTSI

11. Efektyvaus ir kokybiško bendradarbiavimo su tėvais kūrimas ugdymo įstaigose

Kovo 19 d.

2. Ona Palevičienė 23. Vaiko teisių užtikrinimo, pagalbos vaikui ir jo šeimai stiprinimas (6 val.)

Vasaris PŠKC

87. Neformaliojo ir meninio ugdymo pedagogų veiklos administravimas (6 val.)

I pusmetis PŠKC

88.Vaiko neigiamos emocijos: priežastys ir sprendimai (12 val.)

I pusmetis PŠKC

95. Humanistinė pedagogika. Bendradarbiavimo su tėvais modelis (6 val.)

I pusmetis PŠKC

141. Specialiosios pagalbos teikimas ikimokyklinio ugdymo įstaigoje (6 val.)

I pusmetis PŠKC

181. Projektų rengimas ir administravimas

I, II pusmečiai

PŠKC

195. Elektroninis dienynas – pagalba pedagogui rengiant ugdymo planus bei dokumentuojant ugdymo rezultatus (6 val.)

I, II pusmečiai

PŠKC

218. Bendradarbiavimo kultūros stiprinimas mokykloje (6 val.)

I, II pusmečiai

PŠKC

219. Mokyklos veiklos kokybės įsivertinimas: geros mokyklos link (6 val.)

I, II pusmečiai

PŠKC

279. Vadybiniai sprendimai įsivertinant ikimokyklinės įstaigos veiklą (6 val.)

II pusmetis PŠKC

3. Birutė Petriškienė

46. Turiningas, kūrybiškas ir įdomus pasirengimas mokyklai (6 val.)

Kovas PŠKC

196. Šiuolaikiniai vaikai. Kaip juos suprasti ir kaip koreguoti jų netinkamą elgesį (18 val.)

I-II pusmetis PŠKC

277. „Vaikas JAU yra žmogus“ (6 val.)

II pusmetis PŠKC

16. Konfliktų prevencija mokykloje balandžio 10 d. KUTSI

4. Regina Jocienė 74. Vaikų kūrybinį mąstymą skatinančios technologijos arba kaip paskatinti dramblį skraidyti (6 val.)

Gegužė PŠKC

101. Šiuolaikinis vaikų drausminimas ir skatinimas (6 val.)

I pusmetis PŠKC

111. Eksperimentinė spalvų laboratorija (6 val.)

I pusmetis PŠKC

277. „Vaikas JAU yra žmogus“ (6 val.)

II pusmetis PŠKC

309. Pedagogų gebėjimas valdyti laiką (6 val.)

II pusmetis PŠKC

12. Vaiko ugdymas kūrybinėje erdvėje

kovo 20 d KUTSI

5. Regina Puidokienė

46. Turiningas, kūrybiškas ir įdomus pasirengimas mokyklai (6 val.)

Kovas PŠKC

65. Vaikų sveikatinimo veiksniai pirmajame septynmetyje (6 val.)

Balandyje PŠKC

79. Kurti žaidžiant (6 val.) Birželis PŠKC


kovo 19 d. KUTSI

25. Modernioji kūno kultūra ikimokyklinėje įstaigoje

birželio 6 d. KUTSI

6. Ilona Koršeniuk 74. Vaikų kūrybinį mąstymą skatinančios technologijos arba kaip paskatinti dramblį skraidyti (6 val.)

Gegužė PŠKC


I pusmetis PŠKC

8. Vaikų pykčio priepuoliai ir jų valdymas

kovo 6 d. KUTSI

7. Adolfina Vaičekauskienė

59. Pasakos vaiko piešinyje, dainoje ir vaidinime (6 val.)

Balandis PŠKC


I pusmetis PŠKC

154. Netradicinių ugdomųjų priemonių pritaikymas ankstyvajame vaikų amžiuje (6 val.)

Spalis PŠKC


kovo 20 d KUTSI

1. Kaip auklėtojui kalbėtis su ugdytinio tėvais

Vasario 5d. KUTSI

8. Jurgita Žardeckienė

47. Jutiminė vaiko raida ir jos sutrikimai (6 val.)

Kovas PŠKC

63. Motyvacinių IKT priemonių panaudojimas vaikų sveikatos, socialinių, komunikacinių, meninių, bei pažintinių gebėjimų ugdymuisi (6 val.)

Balandis PŠKC

85. Vaiko teisių apsauga ikimokyklinio ugdymo įstaigoje: praktiniai patarimai, atvejų analizė (6 val.)

I pusmetis PŠKC

92. Vaikų emocijų raiška darželyje (6 val.)

I pusmetis PŠKC

103. Šiuolaikiniai vaikai. Auklėjimas tarp „galima-draudžiama“ (18 val.)

I pusmetis PŠKC

318. Ikimokyklinio ir piešmokyklinio ugdymo įvairovė ir jos skatinimas (6 val.)

II pusmetis PŠKC


Vasario 5d. KUTSI

5. Kūrybiškas IKT panaudojimas vaikų darželiuose

Vasario 27-28

KUTSI

24. Hiperaktyvus vaikas: bendravimo ir bendradarbiavimo ypatumai

Gegužės 8-10 KUTSI

9. Adelė Stirbienė 36. Ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikų vertybių formavimas remiantis tautinės kultūros tradicijomis (6 val.)

Kovas PŠKC

59. Pasakos vaiko piešinyje, dainoje ir vaidinime (6 val.)

Balandis PŠKC


I pusmetis PŠKC

111. Eksperimentinė spalvų laboratorija (6 val.)

I pusmetis PŠKC


Spalis PŠKC

312. Ankstyvojo amžiaus vaikų ugdymo įvairovė ir jos skatinimas (6 val.)

II pusmetis PŠKC


Vasario 5d. KUTSI

10. Angelė Kniukštienė

82. Hyperaktyvūs vaikai: elgesio modeliai ir sprendimo būdai (6 val.)

I pusmetis PŠKC


I pusmetis PŠKC


Spalis PŠKC

167. Ikimokyklinio amžiaus vaikų žaidimai ir žaidybinės improvizacijos (6 val.)

Lapkritis PŠKC

312. Ankstyvojo amžiaus vaikų ugdymo įvairovė ir jos

II pusmetis PŠKC

skatinimas (6 val.)

2. Motyvacinės priemonės ir metodai, dirbant su hiperaktyviais vaikais

Vasario 6d. KUTSI

19. Kūrybinio mąstymo sąvoka ir aktualijos

Balandžio 17 d.

KUTSI

11. Rima Mockienė 74. Vaikų kūrybinį mąstymą skatinančios technologijos arba kaip paskatinti dramblį skraidyti (6 val.)

Gegužė PŠKC


I pusmetis PŠKC


I-II pusmetis

13. Etnokultūros ugdymas kasdieniame gyvenime ir šventėje

Kovo 21-23 KUTSI

12. Rima Rajauskienė


I-II pusmetis

74. Vaikų kūrybinį mąstymą skatinančios technologijos arba kaip paskatinti dramblį skraidyti (6 val.)

Gegužė PŠKC



I pusmetis PŠKC


kovo 6 d. KUTSI


kovo 20 d KUTSI

13. Daina Gudynienė


I-II pusmetis


II pusmetis PŠKC


I pusmetis PŠKC


I pusmetis PŠKC

283. Kaip kalbėti su vaiku, kad jis klausytų ir girdėtų (6 val.)

II pusmetis PŠKC


Vasario 6d. KUTSI


kovo 6 d. KUTSI

25. Modernioji kūno kultūra ikimokyklinėje įstaigoje

birželio 6 d. KUTSI

14. Ginvilė Barauskienė

36. Ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikų vertybių formavimas remiantis tautinės kultūros tradicijomis (6 val.)

Kovas PŠKC

72. Streso mažinimas darbe (6 val.) Balandis PŠKC


93. Ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikų kūrybingumo ugdymas netradicinėmis priemonėmis (6 val.)

I pusmetis PŠKC


kovo 6 d. KUTSI


kovo 19 d. KUTSI

15. Nijolė Būtienė SERGA. NEUŽSIRAŠĖ.

16. Jūratė Minkevičiūtė


86. Netradiciniai meninio (dailės) ugdymo metodai: spalvos ir jų poveikis vaiko ugdymui(si) (12 val.)

I pusmetis PŠKC

113. Meno terapija ikimokyklinio amžiaus vaikams (18 val.)

I pusmetis PŠKC

17. Virginija Kazlauskienė

114. Muzikos ir judesio terapijos svarba sėkmingam vaiko vystymuisi (6 val.)

I pusmetis PŠKC

163. Vaikų turinčių ASS ugdymo

galimybės ir ypatumai (6 val.) Lapkritis PŠKC

18. Ingrida Kleibienė

36. Ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikų vertybių formavimas remiantis tautinės kultūros tradicijomis (6 val.)

Kovas PŠKC

63. Motyvacinių IKT priemonių panaudojimas vaikų sveikatos,

Balandis PŠKC

socialinių, komunikacinių, meninių, bei pažintinių gebėjimų ugdymuisi (6 val.)


I-II pusmetis PŠKC


II pusmetis PŠKC


Vasario 6d. KUTSI


kovo 20 d KUTSI

19. Gitana Gedvilienė

83. Netradiciniai meninio (muzikinio) ugdymo metodai: išradingumas, kūrybiškumas, įžvalgos ankstyvajame amžiuje (12 val.)

I pusmetis PŠKC

114. Muzikos ir judesio terapijos svarba sėkmingam vaiko vystymuisi (6 val.)

I pusmetis PŠKC

171. Kalendorinės šventės (6 val.) Lapkritis PŠKC

172.Senovinių kalendorių rudens švenčių organizavimas nuo Ganiavos pabaigos iki Šv. Kalėdų

Lapkritis PŠKC

276. Muzikiniai žaidimai ikimokyklinio amžiaus vaikų ugdymo procese (6 val.)

II pusmetis PŠKC

310. Muzikos ir vaizdų koregavimo programų taikymas ikimokyklinio ugdymo veiklose (6 val.)

II pusmetis PŠKC

20. Daiva Eidikytė 74. Vaikų kūrybinį mąstymą skatinančios technologijos arba kaip paskatinti dramblį skraidyti (6 val.)

Gegužė PŠKC


I pusmetis PŠKC

95. Humanistinė pedagogika. Bendradarbiavimo su tėvais modelis (6 val.)

I pusmetis PŠKC


I, II pusmečiai

PŠKC

4. Pedagogų ir tėvų bendradarbiavimo strategijos sėkmės link...

Vasario 27 d/ KUTSI

14. Sveikatinimo integravimas į ugdymo procesą

kovo 27-29 d. d.

KUTSI

21. Inga Alčauskienė 36. Ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikų vertybių formavimas remiantis tautinės kultūros tradicijomis (6 val.)

Kovas PŠKC


Balandis PŠKC


167. Ikimokyklinio amžiaus vaikų žaidimai ir žaidybinės improvizacijos (6 val.)

Lapkritis PŠKC

172. Senovinių kalendorių rudens švenčių organizavimas nuo Ganiavos pabaigos iki Šv. Kalėdų

Lapkritis PŠKC

5. Kūrybiškas IKT panaudojimas vaikų darželiuose

Vasario 27-28

KUTSI


kovo 6 d. KUTSI

14. Sveikatinimo integravimas į ugdymo procesą

kovo 27-29 d. d.

KUTSI

22. Daiva Jurevičienė


Balandis PŠKC

74. Vaikų kūrybinį mąstymą skatinančios technologijos arba kaip paskatinti dramblį skraidyti (6 val.)

Gegužė PŠKC

93. Ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikų kūrybingumo ugdymas netradicinėmis priemonėmis (6 val.)

I pusmetis PŠKC


I pusmetis PŠKC


Vasario 6d. KUTSI


kovo 20 d KUTSI

KLAIPĖDOS LOPŠELIO-DARŽELIO ,,PAPARTĖLIS“...

Documents

Transcript of KLAIPĖDOS LOPŠELIO-DARŽELIO ,,PAPARTĖLIS“...