KLAIPĖDOS „VARPO“ GIMNAZIJOS 2015 UGDYMO PLANAS I … · 2015. 9. 21. · 12.1. programa...

16

PATVIRTINTA

Klaipėdos ,,Varpo” gimnazijos

direktoriaus 2015-08- 31

įsakymu Nr. V- 48

KLAIPĖDOS „VARPO“ GIMNAZIJOS 2015-2017 MOKSLO METŲ

UGDYMO PLANAS

I SKYRIUS

BENDROSIOS NUOSTATOS

1. Aprašomoji ugdymo plano dalis sudaroma dvejiems mokslo metams - 2015-2016 ir 2016-2017 ir esant reikalui gali būti koreguojama.

2. Ugdymo plano sudarymo principai. Gimnazijos ugdymo plano turinį reglamentuoja Bendrieji ugdymo planai, patvirtinti

Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2015-05-06 įsakymu Nr. V-459 ir jų pagrindu

parengtas gimnazijos ugdymo planas.

Gimnazijos ugdymo planą rengė gimnazijos direktoriaus 2015-03-25 įsakymu Nr. V-17

sudaryta darbo grupė. Vidurinis ugdymas gimnazijoje įgyvendinamas vadovaujantis Vidurinio

ugdymo bendrosiomis programomis, patvirtintomis 2011-02-21 Lietuvos Respublikos švietimo ir

mokslo ministro įsakymu Nr. V-269, Mokymosi pagal formaliojo švietimo programas (išskyrus

aukštojo mokslo studijų programas) formų ir mokymo organizavimo tvarkos aprašu, patvirtintu

Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2012-06-28 įsakymu Nr. V-1049. Su ugdymo

plano projektu bendruomenė supaţindinta 2015 m. birţelio 4 d.

3. 2014-2015 m. m. ugdymo plano įgyvendinimas. I ir II klasėse lietuvių kalbos ir matematikos dalykams buvo skiriami moduliai, kurių tikslas

likviduoti atsilikimą arba pagilinti programinės medţiagos įsisavinimą. Minėtų dalykų mokiniai

buvo paskirstyti į mobilias grupes pagal mokymosi pasiekimus. Mokymas vykdomas srautiniu

būdu. Apklausus mokinius ir jų tėvus, paaiškėjo, kad jie patenkinti tokia mokymo forma. Kitais

mokslo metais skirstymas į mobilias grupes ir srautinis mokymas bus taikomas ir vidurinio ugdymo

pakopoje.

III klasėse į lietuvių kalbos ir literatūros išplėstinį kursą integruotas kalbos ugdymo modulis,

dalykui skirtos 6 valandos per savaitę. III klasėje mokiniams, pasirinkusiems matematikos išplėstinį

kursą, rekomenduojama rinktis modulį „Euklido geometrija“. Pasirinkusiems istorijos išplėstinį

kursą ir ketinantiems laikyti valstybinį egzaminą IV klasėje rekomenduojama rinktis modulį

„Darbas su istorijos šaltiniais“.

4. 2015-2016 ir 2016-2017 m. m. ugdymo plano prioritetai: 4.1. mokymosi pagalbos teikimas. 4.2. mokinio pasiekimų ir paţangos vertinimo būdų tobulinimas. 4.3. ugdymo turinio integravimas ir diferencijavimas.

I SKIRSNIS

UGDYMO PROCESO ORGANIZAVIMO TRUKMĖ

5. Ugdymo organizavimas. 5.1. 2015-2016 ir 2016- 2017 m. m. mokslo metai. 5.1.1. Ugdymo procesas vykdomas:

2015-2016 m. m. 2016-2017 m. m.

Pradţia

Pabaiga

2015-09-01

2016-06-03 (IV klasėse 2016-05-

26)

2016-09-01

2017-06-02 (IV klasėse 2017-05-25)

5.1.2. Mokinių atostogos:

2

2015-2016 m. m. 2016-2017 m. m.

Rudens

Ţiemos (Kalėdų)

Ţiemos

Pavasario (Velykų)

Vasaros

2015 m. spalio 26-30 d.

2015 m. gruodţio 28 d. – 2016

m. sausio 8 d.

2016 m. vasario 15 d.

2016 m. kovo 21 – 25 d.

2016 m. birţelio 6 d. –

rugpjūčio 31 d.

2016 m. spalio 31 – lapkričio 4 d.

2016 m. gruodţio 27 d. – 2017 m.

sausio 6 d.

2017 m. vasario 17 d.

2017 m. kovo 10 – 14 d.*

2017 m. birţelio 5 d. – rugpjūčio 31 d.

Pastaba:

* gimnazijos IV klasių mokiniams atostogų diena, per kurią jie laiko kalbų įskaitą, perkeliama į

03-29 dieną.

5.1.3. pamokos pradedamos 8.00 val. Pertraukų trukmė – 10 min. Po 4 pamokos 25 min.

aktyvioji pertrauka;

5.1.4. mokslo metai skirstomi:

5.1.4.1. 1-asis 09-01 – 01-22;

5.1.4.2. 2-asis 01-25 – 06-03.

5.1.5. Pamokų laikas:

1. 8.00-8.45 5. 11.55-12.40

2. 8.55-9.40 Pietų pertrauka

3. 9.50-10.35 6. 12.55-13.40

4. 10.45-11.30 7. 13.50-14.35

Aktyvioji pertrauka 8. 14.45-15.30

II SKIRSNIS

GIMNAZIJOS UGDYMO TURINIO FORMAVIMAS IR ĮGYVENDINIMAS

6. Gimnazijos ugdymo turinys formuojamas pagal gimnazijos tikslus, konkrečius mokinių ugdymo(si) poreikius ir įgyvendinamas vadovaujantis Pagrindinio ugdymo bendrosiomis

programomis, patvirtintomis Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2008-08-26

įsakymu Nr. ISAK-2433 „Dėl pradinio ir pagrindinio ugdymo bendrųjų programų patvirtinimo“,

Vidurinio ugdymo bendrosiomis programomis, patvirtintomis Lietuvos Respublikos švietimo ir

mokslo ministro 2011-02-21 įsakymu Nr. V-269 „Dėl vidurinio ugdymo bendrųjų programų

patvirtinimo“, Bendraisiais ugdymo planais patvirtintais 2015 m. birţelio 17 d. , Mokymosi pagal

formaliojo švietimo programas (išskyrus aukštojo mokslo studijų programas) formų ir mokymo

organizavimo tvarkos aprašu, patvirtintu Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2012-

06-28 įsakymu Nr. V-1049 „Dėl Mokymosi formų ir mokymo organizavimo tvarkos aprašo

patvirtinimo“, ir atsiţvelgiant į gimnazijai skirtas mokinio krepšelio lėšas.

7. Karjeros ugdymas ir jo stebėsena organizuojamas, koordinuojamas ir vykdomas vadovaujantis Lietuvos Respublikos švietimo įstatymo pakeitimo įstatymu Lietuvos Respublikos

švietimo ir mokslo ministro 2011-07-21 įsakymu Nr. V-1392 „Dėl Lietuvos Respublikos švietimo ir

mokslo ministro 2006-06-30 įsakymo Nr. ISAK-1387 „Dėl vidurinio ugdymo programos aprašo

patvirtinimo“ pakeitimo“, Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro ir Lietuvos

Respublikos socialinės apsaugos ir darbo ministro 2012-07-04 įsakymu Nr. V-1090/A1-314 „Dėl

profesinio orientavimo vykdymo tvarkos aprašo patvirtinimo“, Lietuvos Respublikos švietimo ir

mokslo ministro 2014-01-15 įsakymu Nr. V-72 „Dėl ugdymo karjerai programos patvirtinimo“ ir

kitais galiojančiais teisės aktais.

8. Gimnazijos formuojamojo ugdymo turinio dalį sudaro gimnazijoje ir uţ jos ribų vykdoma kultūrinė, meninė, paţintinė, kūrybinė, sportinė, socialinė, prevencinė veikla. Šiai veiklai per

mokslo metus skiriama iki 10 mokymosi dienų:

8.1. kartą per pusmetį organizuojama kultūrinio švietimo diena; 8.2. pasibaigus I pusmečiui organizuojama paţintinių ekskursijų diena; 8.3. kovo mėnesį organizuojama projektų vykdymo ir gynimo diena;

3

8.4. balandţio mėnesį organizuojama karjeros diena; 8.5. geguţės mėnesį organizuojamos ţmogaus saugos mokymo pratybos; 8.6. birţelio mėnesį, gimnazijoje vykstant valstybiniams egzaminams, organizuojamos

paţintinės ekskursijos.

9. Neformalusis mokinių švietimas įgyvendinamas pagal Neformaliojo vaikų švietimo koncepciją, patvirtintą Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2005-12-30 įsakymu Nr.

ISAK-2695 (Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2012-03-21 įsakymo Nr. V-554

redakcija) bei Lietuvos respublikos Švietimo ir mokslo ministro 2004-06-18 įsakymo Nr. ISAK-991

(2011-07-05 įsakymo Nr. V-1214 redakcija) Bendrųjų iš valstybės ar savivaldybių biudţetų

finansuojamų neformaliojo švietimo programų kriterijų apršu.

9.1. Neformaliojo švietimo grupėse mokinių skaičius ne maţesnis nei 15 mokinių (Gimnazijos tarybos 2012-08-30 posėdţio protokolo Nr. V6-4 nutarimas).

9.2. Prioritetinės neformaliojo švietimo sritys yra meninis ugdymas (meno kolektyvai „Joginta“, „Vaivora“) ir sporto būreliai.

9.3. Neformaliojo vaikų švietimo programos mokinių atostogų metu vykdomos Klaipėdos miesto savivaldybės Ugdymo ir kultūros departamento Švietimo skyriaus vedėjo 2009-09-14

įsakymu Nr.ŠV1-287 nustatyta tvarka.

10. Ilgalaikių teminių planų formos rengiamos pagal gimnazijos Metodinės tarybos 2011-06-16 posėdyje patvirtintas formas.

III SKIRSNIS

SVEIKATA IR GEROVĖ MOKYKLOJE

11. Gimnazija, įgyvendindama pagrindinio ir vidurinio ugdymo programas: 11.1. vadovaujasi Lietuvos higienos norma HN21:2011 „Mokykla, vykdanti bendrojo ugdymo

programas. Bendrieji sveikatos reikalavimai“, patvirtinta Lietuvos Respublikos sveikatos apsaugos

ministro 2011-08-10 įsakymu Nr. V-773 „Dėl Lietuvos higienos normos HN21:2011. Mokykla,

vykdanti bendrojo ugdymo programas. Bendrieji sveikatos saugos reikalavimai“;

11.2. sudaro sąlygas mokiniui ugdytis saugioje aplinkoje, grįstoje mokinių bei mokytojų ir mokinių savitarpio pagalbos principu;

11.3. sudaro sąlygas uţsiėmimus organizuoti muziejuose, gamtoje, kitose viešosiose erdvėse. 12. Į gimnazijos ugdymo turinį integruojama Sveikatos ugdymo bendroji programa, patvirtinta

Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2012-08-31 įsakymu Nr. V-1290 „Dėl Sveikatos

ugdymo bendrosios programos patvirtinimo“:

12.1. programa įgyvendinama biologijos, fizikos, kūno kultūros, chemijos pamokose; 12.2. organizuojamos viešosios paskaitos, teminės savaitės; 12.3. sveikatos ugdymo klausimais konsultuoja psichologė, visuomenės sveikatos prieţiūros

specialistė.

13. Po 4 pamokos gimnazijoje organizuojama 25 minučių trukmės fizinio aktyvumo pertrauka. Mokiniai gali sportuoti sporto salėje, rekreacinėse patalpose.

IV SKIRSNIS

UGDYMO DIFERENCIJAVIMAS

14. Diferencijuoto ugdymo tikslas – sudaryti sąlygas kiekvienam mokiniui sėkmingai mokytis. Juo kompensuojami mokymo tempo netolygumai.

15. Diferencijavimas taikomas: 15.1. mokiniui individualiai;

4

15.2. atskirų mokinių grupėms vedant konsultacijas pasiekimų skirtumams maţinti; 15.3. organizuojant srautinį matematikos ir lietuvių kalbos mokymą I-II klasėse.

V SKIRSNIS

MOKYMOSI PASIEKIMŲ GERINIMAS IR MOKYMOSI PAGALBOS TEIKIMAS

16. Mokykla sudaro sąlygas kiekvienam mokiniui mokytis pagal savo gebėjimus ir pasiekti kuo geresnių rezultatų .Atsakingais uţ mokymosi pasiekimų gerinimą skiriami direktoriaus pavaduotojai

ugdymui pagal kuruojamas klases.

17. Mokymosi pagalba teikiama: 17.1. skiriant ilgalaikes ir trumpalaikes konsultacijas mokiniams, dėl ligos praleidusiems

daugiau kaip 10 pamokų;

17.2. skiriant dalykui (matematika, lietuvių kalba, fizika, chemija, anglų kalba) mokytoją konsultantą ir jam tarifikuojant valandas;

17.3. organizuojant pačių mokinių pagalbą kitiems mokiniams. 18. Pamokos, skirtos mokinio ugdymo poreikiams tenkinti, mokymosi pagalbai teikti,

pagrindinio ugdymo programoje naudojamos:

18.1. pamokoms – konsultacijoms; 18.2. lietuvių kalbos ir matematikos moduliams; 18.3. klasei dalyti į grupes per kūno kultūros pamokas II klasėse; 18.4. antrosios uţsienio kalbos mokymui II klasėse.

VI SKIRSNIS

GIMNAZIJOS IR MOKINIŲ TĖVŲ (GLOBĖJŲ, RŪPINTOJŲ)

BENDRADARBIAVIMAS

19. Mokinių tėvų (globėjų, rūpintojų) ir gimnazijos bendravimo formos: 19.1. mokytojų pranešimai tėvams elektroniniame dienyne; 19.2. atvirų durų dienos organizavimas kartą per pusmetį suteikiant tėvams galimybę lankytis

pamokose;

19.3. ugdymo kokybės gerinimo priemonių nagrinėjimas gimnazijos taryboje.

VII SKIRSNIS

UGDYMO TURINIO INTEGRAVIMAS

20. Į gimnazijos ugdymo turinį integruojamos programos: 20.1. Alkoholio, tabako ir kitų psichiką veikiančių medţiagų vartojimo prevencijos programa,

patvirtinta Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2006-03-17 įsakymu Nr. ISAK – 494

„Dėl alkoholio, tabako ir kitų psichiką veikiančių medţiagų vartojimo prevencijos programos

patvirtinimo“ (Direkcinės tarybos posėdţio 2012-12-28 protokolo Nr. V16-12 nustatyta tvarka);

20.2. Rengimo šeimai ir lytiškumo ugdymo programa, patvirtinta Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2007-02-07 įsakymu Nr. ISAK-179 „Dėl Rengimo šeimai ir lytiškumo

ugdymo programos patvirtinimo“ ( Direkcinės tarybos posėdţio 2012-12-28 protokolo Nr. V16-12

nustatyta tvarka);

20.3. Ugdymo karjerai programa, patvirtinta Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2014-01-15 įsakymu Nr. V-72 „Dėl Ugdymo karjerai programos patvirtinimo“;

5

20.4. Pagrindinio ugdymo etninės kultūros bendroji programa, patvirtinta Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2012-04-12 įsakymu Nr. V-651 „Dėl Pagrindinio ugdymo

etninės kultūros bendrosios programos ir vidurinio ugdymo etninės kultūros bendrosios programos

patvirtinimo“.

21. Ţmogaus saugos bendroji programa patvirtinta Lietuvos Respublikos Švietimo ir mokslo ministro 2012-07-18 įsakymu Nr. V-1159 įgyvendinama II klasėse ţmogaus saugą dėstant kaip

privalomą dalyką.

VIII SKIRSNIS

MOKINIŲ PAŽANGOS IR PASIEKIMŲ VERTINIMAS

22. Vertinant mokinių paţangą ir pasiekimus, ugdymo procese vadovaujamasi Bendrosiomis programomis, Mokinių paţangos ir pasiekimų vertinimo samprata, patvirtinta Lietuvos Respublikos

švietimo ir mokslo ministro 2004-02-25 įsakymu Nr. ISAK-256 „Dėl Mokinių paţangos ir

pasiekimų vertinimo sampratos“.

23. Vadovaujamasi gimnazijos mokytojų tarybos 2010-02-18 posėdyje (protokolo Nr. V4-30) patvirtintomis Mokinių pasiekimų ir paţangos vertinimo nuostatomis (2010-11-24 Direkcinės

tarybos protokolo Nr. V6-4 redakcija).

IX SKIRSNIS

MOKINIŲ MOKYMOSI KRŪVIŲ REGULIAVIMAS

24. Mokiniui negali būti skiriamos daugiau nei 7 pamokos per dieną. 25. Pagrindinio ugdymo programos besimokantiems mokiniams per dieną gali būti tik vienas

kontrolinis darbas. III-IV klasėse dirbantys mokytojai įpareigoti derinti namų darbų krūvį mokiniui

ruošiantis kontroliniam darbui.

26. Namų darbų skyrimo tvarka aptarta ir patvirtinta Mokytojų tarybos 2015-06-04 posėdyje (protokolo Nr. V4-3).

X SKIRSNIS

LAIKINŲJŲ GRUPIŲ SUDARYMAS. KLASIŲ DALIJIMAS

27. Laikinosios grupės dydis - ne maţiau nei 18 mokinių - nustatytas Mokytojų tarybos posėdţio 2015-06-04 protokolo Nr. V4-3 nutarimu.

28. Klasės dalijamos į grupes: 28.1. doriniam ugdymui; 28.2. uţsienio kalboms, jei klasėje mokosi ne maţiau nei 21 mokinys; 28.3. informacinių technologijų mokymui; 28.4. technologijų mokymui; 28.5. kūno kultūrai (atskiroms berniukų ir mergaičių grupėms) II klasėje. 29. Laikinoji grupė sudaroma: 29.1. dalyko moduliui mokyti; 29.2. diferencijuotai mokytis dalyko; 29.3. mokymosi pagalbai teikti; 29.4. siekti akademinių rezultatų.

6

II SKYRIUS

PAGRINDINIO UGDYMO PROGRAMOS VYKDYMAS

I SKIRSNIS

PAGRINDINIO UGDYMO PROGRAMOS VYKDYMO BENDROSIOS NUOSTATOS

30. Gimnazija, vykdydama pagrindinio ugdymo programą, vadovaujasi pagrindinio ugdymo bendrosiomis programomis, Mokymosi formų ir mokymo organizavimo tvarkos arašu, Ugdymo

programų aprašu.

31. I klasių mokiniams nustatomas vieno mėnesio adaptacinis laikotarpis. Mokinių paţanga ir pasiekimai paţymiais nevertinami dvi savaites. Mokinių taryba skiria savanorius mokinius, kurie

padeda adaptuotis.

32. Socialinė – pilietinė veikla I-II klasių mokiniams yra privaloma. Ji organizuojama vadovaujantis Socialinės veiklos organizavimo tvarka, patvirtinta 2013-09-02 direktoriaus įsakymu

Nr. V-3. Ši veikla fiksuojama elektroniniame dienyne.

33. Iki dešimties procentų dalykui skirtų pamokų mokytojai gali organizuoti ne pamokų forma: 33.1. projektinė veikla; 33.2. mokomoji ekskursija; 33.3. laboratoriniai darbai Klaipėdos universiteto laboratorijose. 34. Į istorijos, geografijos, pilietiškumo ugdymo pagrindų dalykų turinį integruojama: Lietuvos

ir pasaulio realijos ir nacionalinio saugumo ir gynybos pagrindų temos.

II SKIRSNIS

UGDYMO SRIČIŲ MOKYMO ORGANIZAVIMAS

35. Kalbos:

35.1.lietuvių kalba ir literatūra:

35.1.1. mokiniai, kurie nepasiekia lietuvių kalbos Pagrindinio ugdymo bendrojoje programoje

numatyto patenkinamo lygio, sudaromos sąlygos pašalinti mokymosi spragas skiriant konsultacijas

I klasėje;

35.1.2. integruoti lietuvių kalbos ir pilietiškumo pagrindų mokymą, laisvės kovų istorijai

skiriant ne maţiau kaip 18 pamokų.

35.2. Uţsienio kalbos:

35.2.1. baigiant pagrindinio ugdymo programą organizuojamas uţsienio kalbų pasiekimų

patikrinimas;

35.2.2. jei nesusidaro norimos antrosios uţsienio kalbos grupė, pageidaujantiems mokytis tos

kalbos skiriama konsultacinė pamoka ir tos kalbos mokinys mokosi savarankiškai.

36. Socialiniai mokslai:

36.1. integruoti lietuvių kalbos ir pilietiškumo pagrindų mokymą, laisvės kovų istorijai skiriant

ne maţiau kaip 18 pamokų.

37. Technologijos:

37.1. technologijų dalyko prasidedama mokytis nuo privalomo 17 val. integruoto technologijų

kurso.

37.2. baigę integruoto technologijų kurso programą mokiniai pagal savo interesus ir polinkius

renkasi vieną iš privalomų technologijų programų (mitybos, tekstilės, elektronikos, gaminių dizaino

ir technologijų).

37.3. pasirinktą technologijų programą mokiniai gali keisti tik pasibaigus pusmečiui ir gavus

esamos programos patenkinamą vertinimą.

7

38. Kūno kultūra:

38.1. speciali medicininė fizinio pajėgumo grupė sudaroma iš I-II klasių mokinių, uţsiėmimai

organizuojami du kartus per savaitę, įtraukiant juos į pamokų tvarkaraštį;

38.2. II klasėje sudaromos atskiros vaikinų ir merginų kūno kultūros grupės;

38.3. I-II klasių mokiniams sudaroma galimybė kūno kultūros uţsiėmimus atlikti neformalaus

švietimo uţsiėmimų metu.

39. Ţmogaus saugos mokymas organizuojamas vadovaujantis Ţmogaus saugos ugdymo

bendrąja programa, patvirtinta Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2012-07-18

įsakymu Nr. V-1159.

40. Pagrindinio ugdymo programai grupinio mokymosi forma kasdieniu ar nuotolinio

mokymosi proceso organizavimo būdu įgyvendinti skiriamas pamokų skaičius per dvejus metus

2015-2016 mokslo metais.

40.1. Pirmosios klasės

Klasė/mokinių skaičius A /25 B/30 C/26 D/25 E/24 Iš viso valandų

Ugdymo sritys, privalomi

dalykai

Dorinis ugdymas

Tikyba 1 1 1 1 1 5

Eetika 1 1 1 1 1 5

Kalbos

Lietuvių kalba 5 5 5 5 5 25

Uţsienio kalba (1-oji)

1 grupė (anglų) 3 3 3 3 3 15

2 grupė (anglų) 3 3 3 3 3 15


1 grupė (rusų) 2 2 2 2 2 10

2 grupė (rusų) 2 2 2

2 8

2 grupė (vokiečių)

2

2

Matematika ir informacinės

technologijos Matematika 3 3 3 3 3 15

Informacinės technologijos

1 grupė 1 1 1 1 1 5

2 grupė 1 1 1 1 1 5

Gamtamokslinis ugdymas

Biologija 2 2 2 2 2 10

Chemija 2 2 2 2 2 10

Fizika 2 2 2 2 2 10

Socialinis ugdymas

Istorija 2 2 2 2 2 10

Pilietiškumo pagrindai 1 1 1 1 1 5

Geografija 2 2 2 2 2 10

Meninis ugdymas

Dailė 1 1 1 1 1 5

Muzika

1 1 1 1 1 5

8

Technologijos, kūno kultūra,

žmogaus sauga Technologijos

1 grupė 1 1 1 1 1 5

2 grupė 1 1 1 1 1 5

Kūno kultūra 2 2 2 2 2 10

Ţmogaus sauga

Iš viso privalomų pamokų 31 31 31 31 31 155

skaičius mokiniui (1)

Mokinio ugdymo poreikių

tenkinimas

Pasirenkamieji dalykai*

Dalykų moduliai*

Praktiniai matematikos

uţdaviniai 1 1 1 1 1 5

Kalbos labirintai. Sintaksė. 1 1 1 1 1 5

Konsultacijos*


Matematika 1 1 1 1 1 5

Anglų kalba

1 1

2

Diferencijuotas mokymas*

Prancūzų kalba

1

1

Iš viso panaudota valandų

mokinių ugdymo poreikiams

tenkinti, mokymosi pagalbai

teikti* (2) 4 4 5 6 4 23

Neformalusis vaikų švietimas

Choras ,,Vaivora" 1 1 1 3

Kaimo kapela ,,Joginta" 1 1 1 1 1 5

Sportinių ţaidimų būrelis

1 1 2

Iš viso panaudota nefor-

malijo švietimo valandų (3) 2 2 2 1 2 10

Valandos skirtos dalijimui į

grupes (4) 8 8 8 8 8 40


(1,2,3 ir 4 suma) 46 46 46 46 45 228

40.2. Antrosios klasės

Klasė/mokinių skaičius A/30 B/32 C/29 D/31 E/32

Iš viso

valandų

Ugdymo sritys, privalomi

dalykai

Dorinis ugdymas

Tikyba 0,5 0,5 1 1

3

Eetika 1 1 1 1 1 5

9

Kalbos



1 grupė (anglų) 3 3 3 3 3 15

2 grupė (anglų) 3 3 3 3 3 15


1 grupė (rusų) 2 2 2 2 2 10

2 grupė (rusų) 2 2 2

2 8

2 grupė (vokiečių)

2

2

4


technologijos Matematika 4 4 4 4 4 20


1 grupė 1 1 1 1 1 5

2 grupė 1 1 1 1 1 5


Biologija 2 2 2 2 2 10

Chemija 2 2 2 2 2 10

Fizika 2 2 2 2 2 10

Socialinis ugdymas

Istorija 2 2 2 2 2 10

Pilietiškumo pagrindai 1 1 1 1 1 5

Geografija 1 1 1 1 1 5

Meninis ugdymas

Dailė 1 1 1 1 1 5

Muzika 1 1 1 1 1 5

Technologijos, kūno kultūra,

žmogaus sauga Technologijos

1 grupė 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 7,5

2 grupė 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 7,5


Ţmogaus sauga 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 2,5

Iš viso privalomų pamokų 31 31 31 31 31 155

skaičius mokiniui (1)

Mokinio ugdymo poreikių

tenkinimas

Dalykų moduliai*

Praktiniai matematikos

uţdaviniai 1 1 1 1 1 5

Kalbos labirintai. Sintaksė. 1 1 1 1 1 5

Kalba ir mes 1 1 1 1 1 5

Konsultacijos*

Matematika 1 1 1 1 1 5

Anglų kalba

1

1

Diferencijuotas mokymas*

Prancūzų kalba 1 1

10

Vokiečių kalba 2 2

Kita ugdomoji veikla*



mokinių ugdymo poreikiams

tenkinti, mokymosi pagalbai

teikti* (2) 6 8 6 7 7 34

Choras ,,Vaivora" 1 1

2

Kaimo kapela ,,Joginta" 2 2

2 6

Šokių būrelis

1 1

Jaunųjų šaulių būrelis

1

1

Kraštotyros būrelis

1

1

Jaunojo programuotojo būrelis

1

1

Ţurnalistų klubas (anglų kalba)

1

1

Jaunųjų ţurnalistų būrelis

1

1

Gimnazijos interneto svetainė

1

1

Iš viso panaudota nefor-

malijo švietimo valandų (3) 3 3 3 3 3 15

Valandos skirtos dalijimui į

grupes (4) 8 10 8,5 8,5 7,5 42,5


(1,2,3 ir 4 suma) 49,5 51,5 49,5 49,5 48,5 246,5

III SKYRIUS

VIDURINIO UGDYMO PROGRAMOS VYKDYMAS

I SKIRSNIS

VIDURINIO UGDYMO PROGRAMOS VYKDYMO BENDROSIOS NUOSTATOS

41. Vidurinio ugdymo programa vykdoma vadovaujantis Vidurinio ugdymo bendrosiomis

programomis. Ugdymas organizuojamas vadovaujantis vidurinio ugdymo programos aprašu,

patvirtintu Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2006-06-30 įsakymu Nr. ISAK-1387

„Dėl vidurinio ugdymo programos aprašo patvirtinimo“, mokymosi formų aprašų, bendraisiais

ugdymo planais.

42. Į vidurinio ugdymo programų dalykų (fizika, chemija, biologija) turinį integruojama

Ţmogaus saugos bendroji programa, patvirtinta Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro

2012-07-18 įsakymu Nr. V-1159.

43. Dalykų, kursų, modulių keitimo tvarką reglamentuoja 2013-05-27 gimnazijos direktoriaus

įsakymu Nr. V-80 patvirtinta Ugdymo plano keitimo tvarka.

II SKIRSNIS

UGDYMO SRIČIŲ MOKYMO ORGANIZAVIMAS

44. Lietuvių kalbai gilinti mokiniams siūlomas modulis „Rašytinės ir sakytinės kalbos

taisyklingumas“, skiriant 1 savaitinę valandą.

45. Mokiniams siūlomas modulis „Iškalbos menas“.

11

46. Pasirinkusiems istorijos išplėstinis kursą, rekomenduojama rinktis projektinio darbo

rengimą III klasėje ir modulį „Darbas su istorijos šaltiniais“ IV klasėje.

47. Pasirinkusiems matematikos išplėstinį kursą, rekomenduojame rinktis 1 valandos modulį

„Euklido geometrija“, siekiantiems gilinti matematikos ţinias, rekomenduojamas modulis

„Tekstinių uţdavinių sprendimo metodai“.

48. Etninės kultūros ugdymo programa, patvirtinta Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo

ministro 2012-04-12 įsakymu Nr. V-6541 ir Sveikatos ugdymo programa, patvirtinta Lietuvos

Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2012-08-31 įsakymu Nr. V-1290, pagal atskirai

direktoriaus patvirtintą tvarką integruojama į mokomuosius dalykus, neformalųjį švietimą ir

vykdomos kultūrinių, paţintinių dienų metu.

49. Vidurinio ugdymo programai grupinio mokymosi forma kasdieniu mokymo proceso

organizavimo būdu įgyvendinti skiriamų pamokų skaičius per savaitę ir per dvejus metus:

49.1. Trečiosios klasės (110 mokinių)

49.1.. III-osios gimnazijos klasės (4 klasės,110 mokinių)

Mokomieji dalykai Bendrasis kursas

(1-osios ir 2-osios

uţsienio kalbų –

A2, B1 lygiai)

Išplėstinis kursas

(1-osios ir 2-osios

uţsienio kalbų – B2

lygis)

Iš

viso

laikin

ų

grupi

ų

Iš viso

valandų

Laikinų

grupių

skaičius

Mokinių

skaičius

Valandų

skaičius

Laikinų

grupių

skaičius

Mokinių

skaičius

Valand

ų

skaičiu

s

Ugdymo sritys, dalykai

Dorinis ugdymas

Tikyba 2 36 2 2 2

Etika 3 78 3 3 3

Kalbos

Lietuvių kalba ir literatūra 5 117 25 5 25

Uţsienio kalba (anglų) 1 21 3 5 92 15 6 18

Uţsienio kalba( rusų) 1 17 3 1 11 3 2 6

Uţsienio kalba (prancūzų) 1 8 3 1 3

Socialinis ugdymas

Istorija 1 20 2 2 47 6 3 8

Geografija 2 47 4 1 22 3 3 7


technologijos

Matematika 2 33 6 4 84 16 6 22


(pasirenkamas dalykas)

8 74 8 8 8


Biologija 2 33 4 2 40 6 4 10

Fizika 1 21 2 1 24 3 2 5

Chemija 1 14 2 1 16 3 2 5

Meninis ugdymas ir

technologijos

Dailė 2 45 4 2 4

Muzika 1 16 2 1 8 3 2 5

12

Šokis 1 16 2 1 2

Teatras 1 16 2 1 2

Grafinis dizainas 1 16 2 1 2

Filmų kūrimas 1 8 2 1 2

Technologijos

Turizmas ir mityba 1 19 2 1 2

Kūno kultūra

Bendroji kūno kultūra 4 65 8 4 8

Krepšinis 1 15 2 1 2

Tinklinis 2 23 4 2 4

Sportiniai šokiai 1 14 2 1 2

Pasirenkamieji dalykai

Braiţyba 2 33 2 2 2

Filosofija 1 9 1 1 1

Psichologija 1 29 1 1 1

Sociologija 1 10 1 1 1

Ekonomika 1 21 2 1 2

Dalykų moduliai

Rašytinės ir sakytinės kalbos

tikslingumas

5 114 5 5 5

Euklido geometrija 4 81 4 4 4

Tekstinių uţdavinių sprendimo

metodai

2 34 2 2 2

Ţmogaus biologija 1 20 1 1 1

Istorijos projektai 2 46 2 2 2

Chemijos eksperimentiniai

uţdaviniai

1 12 1 1 1

Fizikos uţdavinių sprendimas 1 19 1 1 1

Kalbėjimo įgūdţių lavinimas

anglų kalba

6 90 6 6 6

Iškalbos menas 1 12 1 1 1


privalomam ugdymo turiniui,

pasirenkamiesiems dalykams,

dalykų moduliams (1)

104 83 187

Mokinių ugdymo poreikių

tenkinimas

Konsultacijos

Matematika 2 32 2 4 88 4 6 6


konsultacijoms, projektinei

veiklai, kitai ugdomajai veiklai

(2)

6

13


Choras ,,Vaivora“ 2

Kaimo kapela ,,Joginta“ 4

Šokių būrelis 2

Krepšinis 2

Kraštotyros būrelis 1

Poetinio teksto komponavimas ir

meninis skaitymas

1

Iš viso panaudota neformaliojo

švietimo valandų (3)

12

Iš viso panaudota valandų (1,2,3

suma)

205

49.2. IV – osios gimnazijos klasės ( 4 klasės 117 mokinių)

Mokomieji dalykai Bendrasis kursas

(1-osios ir 2-osios

uţsienio kalbų –

A2, B1 lygiai)

Išplėstinis kursas

(1-osios ir 2-osios

uţsienio kalbų – B2

lygis)

Iš viso

laikinų

grupių

Iš viso

valandų

Laikinų

grupių

skaičius

Mokinių

skaičius

Valandų

skaičius

Laikinų

grupių

skaičius

Mokinių

skaičius

Valand

ų

skaičiu

s

Ugdymo sritys, dalykai

Dorinis ugdymas

Tikyba 2 39 2 2 2

Etika 4 78 4 4 4

Kalbos

Lietuvių kalba ir literatūra 5 117 25 5 25

Uţsienio kalba (anglų) 1 15 3 7 102 21 8 24

Uţsienio kalba( rusų) 1 11 3 1 15 3 2 6

Socialinis ugdymas

Istorija 1 25 2 3 55 9 4 11

Geografija 2 41 4 1 15 3 3 7


technologijos

Matematika 2 34 6 3 83 12 5 18


(pasirenkamas dalykas)

3 25 3 2 27 4 5 7


Biologija 2 48 4 2 28 6 4 10

Fizika 1 16 2 1 24 4 2 6

Chemija 1 8 2 1 17 3 2 5

Meninis ugdymas ir

technologijos

Dailė 2 47 4 2 4

14

Muzika 1 8 2 1 2

Šokis 2 35 4 2 4

Teatras 1 15 2 1 2

Filmų kūrimas 1 10 2 1 2

Technologijos

Turizmas ir mityba 2 24 4 2 4

Kūno kultūra

Bendroji kūno kultūra 4 81 8 4 8

Krepšinis 1 18 2 1 2

Tinklinis 1 18 2 1 2

Pasirenkamieji dalykai

Braiţyba 1 20 1 1 1

Psichologija 1 13 1 1 1

Sociologija 1 11 1 1 1

Ekonomika 2 33 4 2 4

Dalykų moduliai

Rašytinės ir sakytinės kalbos

tikslingumas

5 117 5 5 5

Euklido geometrija 3 81 6 3 6

Tekstinių uţdavinių sprendimo

metodai

1 14 1 1 1

Ţmogaus biologija 1 18 1 1 1

Darbas su istorijos šaltiniais 3 55 3 3 3

Chemijos eksperimentiniai

uţdaviniai

1 11 1 1 1

Fizikos uţdavinių sprendimas 1 19 1 1 1

Kalbėjimo įgūdţių lavinimas

anglų kalba

7 102 7 7 7

Iškalbos menas


privalomam ugdymo turiniui,

pasirenkamiesiems dalykams,

dalykų moduliams (1)

97 90 187

Mokinių ugdymo poreikių

tenkinimas

Konsultacijos

Matematika 2 32 2 2 2

Anglų kalba 1 26 1 1 1


konsultacijoms, projektinei

veiklai, kitai ugdomajai veiklai

(2)

3 3


15

Choras ,,Vaivora“ 2

Kaimo kapela ,,Joginta“ 3

Bendro fizinio pasiruošimo būrelis 2

Jaunojo programuotojo būrelis 1

Automobilistųs būrelis 2

Renginių organizavimas ir IKT 1

Interneto svetainės kūrimas 1

Iš viso panaudota neformaliojo

švietimo valandų (3)

12

Iš viso panaudota valandų (1,2,3

suma)

202

16

50. Tarifikuojamų valandų suvestinė pagal UP numatytas programas ir joms įgyvendinti skiriamas

valandas P

rog

ram

a (k

lasė

)

Kla

sių

sk

aiči

us

Mo

kin

ių s

kai

čiu

s

Val

and

ų, p

anau

do

tų p

riv

alo

mam

ug

dy

mo

tu

rin

iui,

sk

aiči

us

Val

and

os,

sk

irto

s m

ok

inių

ug

dy

mo

si p

ore

ikia

ms

tenk

inti

Valandos, skirtos klasių dalinimui į grupes

Iš v

iso

ta

rifi

ku

ota

vala

nd

ų p

ag

al

UP

Naudojamos pagal poreikį

valandos

Iš v

iso

ta

rifi

ku

ota

įst

aig

ai

va

lan

dų

Nef

orm

alio

jo v

aikų

šv

ieti

mo p

rogra

mo

ms

įgy

ven

din

ti

skir

tos

val

ando

s (n

e p

agal

UP

)

Do

rin

iam

ug

dy

mu

i

Val

sty

bin

ei k

alb

ai(1

-10

kl.

)

Uţs

ien

io k

alb

ai (

I) (

2-1

0 k

l.)

Uţs

ien

io k

alb

ai

(II)

(5

-10

kl.

)

Info

rmac

inėm

s te

chn

olo

gij

om

s

(

5-1

0 k

l.)

Tec

hn

olo

gij

om

s (

5-1

0 k

l.)

Kit

ais

atv

ejai

s, t

uri

nt

lėšų

Nef

orm

alio

jo v

aikų

šv

ieti

mo v

alan

do

s

Tru

mp

alai

kėm

s ko

nsu

ltac

ijo

ms

Sav

aran

kiš

kam

mok

ym

ui

Mo

ky

mu

i li

go

nin

ėje

Nu

oto

lin

iam

mok

ym

ui

IX 5 130 155 23 5 15 10 5 5 10 228 12 15 255

X 5 154 155 24 3 15 12 5 7,5 10 15 246,5 11 30 287,5

IX-X(1-2) 10 284 310 47 8 30 22 10 12,5 10 25 474,5 23 45 542,5

XI 4 110 128 65 12 205 14 219

XII 4 117 128 62 12 202 1 203

XI-XII(3-4) 8 227 256 127 24 407 1 14 422

Iš viso 18 511 566 174 8 30 22 10 12,5 10 49 881,5 24 59 964,5

SUDERINTA

SUDERINTA

Gimnazijos tarybos 2015-08-31

posėdţio protokolo Nr.V6-3

Klaipėdos miesto savivaldybės administracijos

Ugdymo ir kultūros departamento Švietimo skyriaus

vedėja Laima Priţgintienė

KLAIPĖDOS „VARPO“ GIMNAZIJOS 2015 UGDYMO PLANAS I … · 2015. 9. 21. · 12.1. programa...

Documents

Transcript of KLAIPĖDOS „VARPO“ GIMNAZIJOS 2015 UGDYMO PLANAS I … · 2015. 9. 21. · 12.1. programa...