Kisi-kisi Ujian Sekolah IPA 2015
of 14
description
Kisi- kisi soal Ujian Sekolah ( US) IPA SMK tahun 2015
Transcript of Kisi-kisi Ujian Sekolah IPA 2015
-
KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH 2015
( UTAMA )
Program Keahlian : Semua Program Keahlian
Bidang Keahlian : Semua Bidang Keahlian
Kompetensi Keahlian : Semua Kompetensi Keahlian
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Kompetensi
Dasar Indikator Soal
Bentuk
Soal Nomor
Soal
Tingkat
Kesulitan
Kunci
Jawaban
Memahami gejala-gejala
alam melalui pengamatan
Mengidentifikasi obyek
secara terencana dan
sistematis untuk
memperoleh informasi
gejala alam biotik
Langkah-langkah metode
ilmiah dijelaskan dan
masing-masing diberikan
contohnya
Menentukan urutan
langkah-langkah dalam
metode ilmiah PG 1 Mudah
Gejala-gejala alam biotik
di lingkungan sekitar
diidentifikasi secara
cermat dan masalah yang
ditemukan dirumuskan
dengan jelas
Menentukan rumusan
masalah berdasarkan
peristiwa yang diberikan
dalam soal PG 2 Sulit
Mengidentifikasi obyek
secara terencana dan
sistematis untuk
memperoleh informasi
gejala alam abiotik
Gejala alam yang terjadi di
lingkungan sekitar
diidentifikasi dengan benar
Menentukan akibat gerak
rotasi bumi
PG 3 Mudah
-
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Kompetensi
Dasar Indikator Soal
Bentuk
Soal Nomor
Soal
Tingkat
Kesulitan
Kunci
Jawaban
Menentukan perbedaan
waktu
PG 4 Sedang
Menentukan akibat gerak
revolusi bumi
PG 5 Sedang
Menentukan periode gerak
semu tahunan matahari
PG 6 Sulit
Menentukan macam-
macam fase bulan
PG 7 Mudah
Menentukan proses
terjadinya gerhana bulan
sebagian
PG 8 Sedang
Menentukan kedudukan
matahari ketika bulan
berkonjungsi
PG 9 Sedang
Menentukan proses
terjadinya gerhana
matahari cincin
PG 10 Sedang
Menggambarkan aspek
konjungsi bulan
Essay 41 Mudah Terlampir
-
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Kompetensi
Dasar Indikator Soal
Bentuk
Soal Nomor
Soal
Tingkat
Kesulitan
Kunci
Jawaban
Memahami polusi dan
dampaknya pada manusia
dan lingkungannya
Mengidentifikasi jenis
limbah
Macam-macam limbah
diidentifikasi berdasarkan
sumber yang ada di
lingkungan
Menentukan
penggolongan limbah
berdasarkan sumbernya PG 11 Mudah
Pengelompokan limbah
berdasarkan jenis senyawa
dan wujudnya dilakukan
dengan benar
Menentukan macam-
macam limbah padat
PG 12 Sedang
Mendeskripsikan cara-cara
menangani limbah
Pemilihan metode
penanganan limbah sesuai
dengan sifat dan wujud
limbahnya dilakukan
dengan benar
Menentukan pengertian
sanitary landfill
PG 13 Sulit
Menentukan langkah-
langkah membuat kompos
PG 14 Sedang
Menuliskan kelemahan
metode insinerasi
Essay 42 Sedang Terlampir
Mengidentifikasi jenis
polusi pada lingkungan
kerja
Pengelompokan polutan
berdasarkan jenis
senyawa, wujud, dan
sifatnya dilakukan dengan
benar
Menentukan polutan air
yang merupakan logam
berat
PG 15 Sulit
Menentukan contoh
polutan udara
PG 16 Mudah
Menentukan parameter
pencemaran tanah
PG 17 Sedang
-
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Kompetensi
Dasar Indikator Soal
Bentuk
Soal Nomor
Soal
Tingkat
Kesulitan
Kunci
Jawaban
Mendeskripsikan dampak
polusi terhadap kesehatan
manusia dan lingkungan
Pengaruh dampak polusi
terhadap penurunan
kualitas hidup manusia
dideskripsikan dengan
benar
Menentukan akibat
pemanasan global
PG 18 Mudah
Menentukan dampak
pencemaran udara
berdasarkan keterangan
yang diberikan dalam soal
PG 19 Sulit
Menentukan dampak
pencemaran tanah
PG 20 Sedang
Memahami komponen
ekosistem serta peranan
manusia dalam menjaga
keseimbangan lingkungan
dan Amdal
Mengidentifikasi
komponen ekositem
Komponen-komponen
ekosistem diidentifikasi
berdasarkan lingkungan
sekitar
Menentukan contoh
komponen abiotik
PG 21 Mudah
Komponen biotik dan
abiotik diidentifikasi
berdasarkan fungsinya
Menentukan contoh
organisme autotrof
PG 22 Sedang
Menentukan contoh
populasi
PG 23 Sedang
Menentukan jenis bioma
berdasarkan keterangan
dalam soal
PG 24 Sulit
Menuliskan tingkatan
organisasi kehidupan
Essay 43 Mudah Terlampir
-
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Kompetensi
Dasar Indikator Soal
Bentuk
Soal Nomor
Soal
Tingkat
Kesulitan
Kunci
Jawaban
Jaring-jaring makanan
dalam ekosistem
diidentifikasi berdasarkan
rantai makanan
Menentukan rantai
makanan berdasarkan
keterangan dalam soal
PG 25 Sedang
Menentukan konsumen
tingkat II dari sebuah
jaring-jaring makanan
PG 26 Sedang
Menentukan proses untuk
mengubah energi matahari
menjadi energi kimia
dalam aliran energi
PG 27 Sedang
Menentukan perubahan
energi dalam aliran energi
PG 28 Mudah
Menentukan individu
dalam sebuah piramida
ekologi
PG 29 Sedang
Menentukan proses dalam
daur nitrogen
PG 30 Sulit
Menentukan salah satu
proses dalam daur air
PG 31 Sedang
-
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Kompetensi
Dasar Indikator Soal
Bentuk
Soal Nomor
Soal
Tingkat
Kesulitan
Kunci
Jawaban
Membuat skema daur
oksigen
Essay 44 Sulit Terlampir
Interaksi antar komponen
biotik diidentifikasi
dengan benar
Menentukan jenis
interaksi berdasarkan
contoh yang diberikan
dalam soal
PG 32 Sedang
Menjelaskan konsep
keseimbangan lingkungan
Dampak eksploitasi
ekosistem dideskripsikan
dengan benar
Menentukan pengertian
suksesi
PG 33 Sulit
Menentukan dampak
negatif eksploitasi
berlebihan pada suatu
ekosistem
PG 34 Mudah
Menentukan upaya untuk
menjaga keseimbangan
lingkungan
PG 35 Sedang
-
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Kompetensi
Dasar Indikator Soal
Bentuk
Soal Nomor
Soal
Tingkat
Kesulitan
Kunci
Jawaban
Mendeskripsikan Amdal Pengertian Amdal
dideskripsikan
berdasarkan lingkup suatu
kegiatan
Menentukan isi dokumen
Amdal
PG 36 Mudah
Menentukan manfaat
Amdal
PG 37 Sedang
Menentukan pengertian
RKL
PG 38 Sulit
Menentukan pembentuk
komisi penilai Amdal
PG 39 Sedang
Menentukan dasar hukum
penyusunan Amdal
PG 40 Sedang
Menentukan pihak-
pihak yang terlibat
dalam Amdal
Essay 45 Mudah Terlampir
-
KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH 2014
( CADANGAN )
Program Keahlian : Semua Program Keahlian
Bidang Keahlian : Semua Bidang Keahlian
Kompetensi Keahlian : Semua Kompetensi Keahlian
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Kompetensi
Dasar Indikator Soal
Bentuk
Soal Nomor
Soal
Tingkat
Kesulitan
Kunci
Jawaban
Memahami gejala-gejala
alam melalui pengamatan
Mengidentifikasi obyek
secara terencana dan
sistematis untuk
memperoleh informasi
gejala alam biotik
Langkah-langkah metode
ilmiah dijelaskan dan
masing-masing diberikan
contohnya
Menentukan langkah-
langkah dalam metode
ilmiah PG 1 Mudah
Gejala-gejala alam biotik
di lingkungan sekitar
diidentifikasi secara
cermat dan masalah yang
ditemukan dirumuskan
dengan jelas
Menentukan rumusan
masalah berdasarkan
peristiwa yang diberikan
dalam soal PG 2 Sulit
Mengidentifikasi obyek
secara terencana dan
sistematis untuk
memperoleh informasi
gejala alam abiotik
Gejala alam yang terjadi di
lingkungan sekitar
diidentifikasi dengan benar
Menentukan akibat gerak
rotasi bumi
PG 3 Mudah
-
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Kompetensi
Dasar Indikator Soal
Bentuk
Soal Nomor
Soal
Tingkat
Kesulitan
Kunci
Jawaban
Menentukan perbedaan
waktu
PG 4 Sulit
Menentukan akibat gerak
revolusi bumi
PG 5 Sedang
Menentukan periode gerak
semu tahunan matahari
PG 6 Sulit
Menentukan fase bulan PG 7 Mudah
Menentukan posisi bulan
saat terjadi gerhana bulan
PG 8 Sedang
Menentukan gerhana yang
terjadi saat bulan
berkonjungsi
PG 9 Sedang
Menentukan proses
terjadinya gerhana
matahari cincin
PG 10 Sedang
Menggambar aspek
oposisi bulan
Essay 41 Sedang
-
Memahami polusi dan
dampaknya pada manusia
dan lingkungannya
Mengidentifikasi jenis
limbah
Macam-macam limbah
diidentifikasi berdasarkan
sumber yang ada di
lingkungan
Menentukan
penggolongan limbah
berdasarkan sumbernya PG 11 Mudah
Pengelompokan limbah
berdasarkan jenis senyawa
dan wujudnya dilakukan
dengan benar
Menentukan macam-
macam limbah padat
PG 12 Mudah
Mendeskripsikan cara-cara
menangani limbah
Pemilihan metode
penanganan limbah sesuai
dengan sifat dan wujud
limbahnya dilakukan
dengan benar
Menentukan pengertian
open dumping
PG 13 Sulit
Menentukan langkah-
langkah mendaur ulang
kertas
PG 14 Sedang
Menuliskan keuntungan
metode insinerasi
Essay 42 Sedang
Mengidentifikasi jenis
polusi pada lingkungan
kerja
Pengelompokan polutan
berdasarkan jenis
senyawa, wujud, dan
sifatnya dilakukan dengan
benar
Menentukan gas polutan
udara
PG 15 Sulit
Menentukan indikator
biologi polusi tanah
PG 16 Sedang
-
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Kompetensi
Dasar Indikator Soal
Bentuk
Soal Nomor
Soal
Tingkat
Kesulitan
Kunci
Jawaban
Menentukan penyebab
terjadinya pencemaran
tanah
PG 17 Mudah
Mendeskripsikan dampak
polusi terhadap kesehatan
manusia dan lingkungan
Pengaruh dampak polusi
terhadap penurunan
kualitas hidup manusia
dideskripsikan dengan
benar
Menentukan penyebab
meningkatnya konsentrasi
gas CO2
PG 18 Mudah
Menentukan dampak
pemanasan global
PG 19 Sedang
Memahami komponen
ekosistem serta peranan
manusia dalam menjaga
keseimbangan lingkungan
dan Amdal
Mengidentifikasi
komponen ekosistem
Komponen-komponen
ekosistem diidentifikasi
berdasarkan lingkungan
sekitar
Menentukan contoh
komponen abiotik
PG 20 Mudah
Komponen biotik dan
abiotik diidentifikasi
berdasarkan fungsinya
Menentukan contoh
populasi
PG 21 Mudah
Menentukan contoh
organisme heterotrof
PG 22 Sedang
Menentukan jenis bioma
berdasarkan keterangan
dalam soal
PG 23 Sedang
Menuliskan perbedaan
populasi dan komunitas
Essay 43 Sedang
-
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Kompetensi
Dasar Indikator Soal
Bentuk
Soal Nomor
Soal
Tingkat
Kesulitan
Kunci
Jawaban
Jaring-jaring makanan
dalam ekosistem
diidentifikasi berdasarkan
rantai makanan
Menentukan urutan rantai
makanan berdasarkan
keterangan dalam soal
PG 24 Sedang
Menentukan konsumen
tingkat II dari suatu jaring-
jaring makanan
PG 25 Sedang
Menentukan piramida
ekologi berdasarkan
keterangan dalam soal
PG 26 Sulit
Menentukan penghasil
produksi sekunder dalam
proses aliran energi
PG 27 Sedang
Menentukan organisme
penerima energi paling
besar
PG 28 Sedang
Menentukan bakteri dalam
daur nitrogen
PG 29 Sulit
Menentukan proses dalam
siklus air
PG 30 Sedang
Membuat skema daur
karbon
Essay 44 Sulit
-
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Kompetensi
Dasar Indikator Soal
Bentuk
Soal Nomor
Soal
Tingkat
Kesulitan
Kunci
Jawaban
Interaksi antar komponen
biotik diidentifikasi
dengan benar
Menentukan jenis
interaksi berdasarkan
keterangan dalam soal
PG 31 Sedang
Menjelaskan konsep
keseimbangan lingkungan
Dampak eksploitasi
ekosistem dideskripsikan
dengan benar
Menentukan contoh
suksesi primer
PG 32 Sulit
Menentukan dampak
negatif eksploitasi
berlebihan pada suatu
ekosistem
PG 33 Mudah
Menentukan upaya untuk
menjaga keseimbangan
lingkungan
PG 34 Sedang
Mendeskripsikan Amdal Pengertian Amdal
dideskripsikan
berdasarkan lingkup suatu
kegiatan
Menentukan pengertian
KA-ANDAL
PG 35 Sedang
Menentukan manfaat
Amdal bagi pemerintah
PG 36 Sedang
Menentukan pembentuk
komisi penilai Amdal
PG 37 Sulit
-
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Kompetensi
Dasar Indikator Soal
Bentuk
Soal Nomor
Soal
Tingkat
Kesulitan
Kunci
Jawaban
Menentukan pengertian
pemrakarsa
PG 38 Sedang
Menentukan dasar hukum
yang mengatur
usaha/kegiatan harus
mempunyai Amdal
PG 39 Sulit
Menentukan awal
berlakunya Amdal di
Indonesia
PG 40 Sedang
Menuliskan tahapan-
tahapan pelaksanaan
Amdal
Essay 45 Sedang
