Kirsti Mac Donald - Norsk grammatikk - norsk som andresprаk - Arbeidsbok - 2009OPT

7/22/2019 Kirsti Mac Donald - Norsk grammatikk - norsk som andresprk - Arbeidsbok - 2009OPT

1/86

' ' ' V

p,, l

--(/\PPELENDj\ ,Yl M-


2/86

Kirsti Mac Donald

Norsk gram m atikk oNORSK SOM ANDRESPRAK

Arbeidsbok


3/86

CAPPELEN DAMM AS, Oslo 2009Det m ikk e kopieres fra denne bok i strid med nd sverkloven og fotografi loven e ller istrid med av tal er om kopiering inngtt med KOP INOR, Interesseorgan for rettighetshavereti l nd sverk.

Kopiering i strid med lov eller avta le ka n medfre erstatningsa nsvar og innd ragnin g,og kan straffes med bter eller feng el.Grafisk formgiver: Ingunn Framg rd enSats: Ingunn FramgrdenOmslagsdes ign: Ingunn Fra mgrdenFo rl agsredaktr: Liv Veum Se ljevo ldIllu strasjoner:Line Jern er: s. 40, 41 , 51, 56, 9 1, 136.Robin Jense n: s. Il , 21, 22, 152.Scanpi x: Francois Guill ot/AF P Photo s. 34, Halvard Alvik s. 153.Samfoto: Brd Lken/NN s. l l.Repro: RenessanseMedi a ASTrykk: Livonia Print SlA, Latvia 20 Il3. utgave4. opplagISBN 978-82 -0 2-29255-3

www.norskgrammatikk.cappe lendamm.nowww.cdu.no


4/86

ForordNorsk grammatikk. N orsk som and resprk er en sys tematisk g jennomgang av norskgramm atikk med vekt pemner som er av interesse fo r dem som lrer norsk somandresprk/fremmedsprk.Lreverket best r av

teoribok arb eidsbok w w w.norskgrammatikk.cappelendamm.no

gratis nettsted m ed fasit til arbeidsboka og velserA rbeidsboka flger teoriboka. Regler og eksem pler som gis i teoribokaflges her opp medmange gjentakelse r og muligheter til ve in nsystemet. D et legge s vekt p velser som tarfor seg em ner og str ukturer som erfaringene viser at utlendinger har problem er med . For hautbytte av denne boka, m man kunneen del norsk ,m en elementre byningsm nstre ogstr ukturer ertatt med, slik at alle skal f anledning til sy s tematisere km mskapene sine fragru nnen av.Den frste delen av boka tar utgangsp unkt i ordklassene. I de siste kapitlene er de t setningensom er utgangspunktet. Desamme emnene kan bli tatt opp flere steder ut fra lit t ulikt perspektiv.Det gir anlednin g til repetisjon av vanskelige strukturer.

Hovedernnene gr fram av innholdsfortegnelsen foran i b oka . I tillegg kan m an brukestikkord registeret bak for finne fram til velser med et spesielt enme.D et er lagt in n en del supplerende forklaringer i arbeidsboka, men i hovedsak finner m an degra mmatiske forklaringene til velsene i teoriboka. Mankan ogs finne en fasit tilvelsenep w ww.norskgra m matikk.cappelendamm.no.Dersom man nsker litt enklere gram m atikkoppgaver, anbefales M ac Donald: Praktisknorsk 2. For kursdeltakerep begynnern iv anbefales Mac Donald : Praktisk norskl .

3


5/86

4

InnledningN orsk sprkrd og Utdanningsdi rek toratet u tga i 2005 nye retningslinjer der de anbefalergram mat i ske te rme r til b ruk i skoleverket. D enne term inologien er tatt i bruk i denne boka.

For at ikke te rmino logien skal gi w1dige probleme r for dem som er vant m ed andrebegreper, flger her en kortfattet oversikt over de sentrale gram m a tiske ordene s lik de er brukti d enne boka.

OrdklasserSubstantiver navn p personer, t ing og fenom ener : en mann, ei kake, et vindu, en tanke.

Pronomen er ord som str i stedet for substantiv: han, hun, det, den, de , man.Sprrepronomen: hvem , hva, hvilken.

Adjekti v beskriver andre ord : gr nn, glad, ga mmel, pen.O gs ordenstallene er adjektiv : femte, sy ttende .

Determinativer er ord so m str som bestemmelser til andre ord og inkluderer:D emonstrativer: det, den, de, denne, dette, dissePossessiver: min , ditt, hennes, vrt, de resK vantorer som in kluderer

artikler: en, ei, et grunntal lene:fem , ti, to lv andre m engdeord so m: mange, begge, alle, ingen

Verb forte ller omhandlinger og tilstander: g, leke, lese, bygge, bo.Tem pusform ene har til dels ftt nye navn:

Formen har lestheter n presens perfektum (fr perfektum). Form en skal leseheter n presens futurum (fr futurum). Formen haddelest heter n preteri tum perfektum (fr p luskvamperfe ktum). Fo rmenskulle le se heter n preteritum futurum (fr fort idsfutm um el.

kondisjonalis).

Adverb forteller m er om handlinger og tilstander: n, tidlig, opp, ut, dessverre.Sprreadverb: n 1 ~ v o r j o 1 hvordan.

Preposisjoner danner s a m m en m edet etterflge nde substantiv eller pronom enpreposisjons/raser: i byen, til de g, om sommeren, enn lreren, somdem.So m og en n regnes so m preposisjoner nr de str foran substantiv eller pronomen.(Se ogs subjunksjoner under. )

Konjunksjoner binder sam m en ord og setninger:og, men, for, s .


6/86

Subjunksjoner innleder leddsetninger:fordi, da, etter at, mens, hvis.Ogs som og enn er subjunksjoner nr de innleder leddsetning.Infinitivsmerket regnes som subjunksjon. (Se leddsetning under.)SetningsleddSubjekt - den som gjr det verbet forteller om:Per lo . Vi gikk. Den gamle hesten stoppet. De unge har det vanskelig.Verbal - forteller hva som foregr i setningen:Per lo. De har stoppet. De skal flytte.Objekt - den som handlingen rammer:Vi hjalp dem. Jeg liker naboen min. Jeg har ftt brevet som du sendte.Indirekte objekt - den som mottar objektet:Du sendte meg et brev. De ga lreren en blomst.Predikativ- beskriver subjektet:Hun er snill. Han vil bli kokk. De er noen hyggelige elever.Adverbial - forteller mer om handlingene:De kommer i dag. Hun jobber flittig. De kommer med buss. De bor utenfor byen.Setninger

Helsetning- en selvstendig setning:Det er varmt i dag. Kommer du? Da de kom, ble jeg glad.

Leddsetning- en del av en helsetning:Da de kom, ble jeg glad. Jeg hper at jeg fr ny jobb snart.Infinitiv regnes ogs som leddsetning: Jeg hper f ny jobb snart.

5


7/86

6

InnholdsfortegnelseInnledning 4

Kapittel 1 Substantiv 8K jnn (genus) 8B yning av substantiv 9Bruk av ubestemt og bestemt form 11G enitiv 13Egennavn 15Sam m ensatte substantiv 16

Kapittel 2 Pronomen 19Personlige pronom en 19U be stemtp ronomen 23Sprrepronomen 23

Kapittel3 Adjektiv 25Byning i kjnn og tall 25B yning i bestem t form 28Ordensta ll 33K ompara tiv og superlativ 33A djektiv brukt som substantiv 35

Kapittel4 Determinativer 38

U be stemt artikkel 3 8Bestem tartikkel 39D em onstrativer 40D obbel eller enkel bestemmelse? 42Possessiver 43K vantorer 45

Kapittel 5 Verb 52Infinitiv 52Presens 54Preteritum og presens perfek tum 57Presens futurum 62Preteritum perfektum og preteritum

futuru m 63Modale ver b 65S-verb 67Passiv 68Imperativ 70Refleksiv e verb 71Sa mme nsatte verb 72

Kapittel6 Partisipper 74Presens partisippPerfektum partisippPartisip per b rukt som adjektiv

Kapittel 7 AdverbTidsadverbMtesadverbStedsadverbModale adverbSprrende adverbNektende adverbGradsadverb l framhevende adverbSa mme nbindende adverbGradbyning av adverb

747475

79797980828384848586


8/86

7

KapittelS Preposisjoner 88

Tid 88Sted 91Tilhrighet 93Sam menlikning 94A nnen bruk av preposisjonene 94Samm ensatte preposisjonsuttrykk 96

Kapittel 9 Konjunksjoner og su bjunksjoner 98

Konjunksjoner 98Subjunksjoner 100

Kapittel lO Setningsledd 103

Subjekt 103Predikativ 104Objekt 107Verbal 109A dverbial 117

Kapittelll Setninger 118

Helsetninger 118Leddsetninger 123De t- setninger 134Setningsfragmenter 138Kapittel12 Sam men binding av setninger 141

Tillegg 141M otsetning 143Tidsforhold 144rsaksforhold 149Betingelse 153Sam menlikninger 15 6Stikkordregister 159


9/86

8 J Kapittel l Substantiv

Kapittel l Substantiv Forklaringer til oppgavene finner du i teoriboka side 8-22.Kjnn (genus)1.1 Fyll ut med riktig ord

Egennavn FellesnavnTroms en bvRogalandFrankrikeMadeiraGanges

EgennavnTromsSrlandetMjsaAsiaDanmark

Fellesnavnet fylke

Kaspihavet _________ Stillehavet1. 2 Sett inn artikkel

programforestillingselskapvennskaprikingfundamentsupplementkeiserdmmemekanikerfysikeringenirtyverisystemargumentasjonsosialistassistent

1 .) Lag substantiv av ordene til venstre - med artikkel lede reparere flykte argumentere _______________ okkupere levere bekrefte trene bake sprreungkjrligsunnvennvanskeligdemokratisk

Kapittel l Substantiv 9

Byning av substanti v1. 4 Fyll ut

/Entall Flertallubestemt bestemt ubestemt bestemt

klokkaet hus

barnabilder

klassenen ting

landeten dollar '

eska

1.5 Gjenta setningene i flertallDet er en butikk der. Det er mange butikker der.Det er et vindu der.Det er et hus der.Det er et slott der.Det jobber en baker der.Det bor en inder der.Det bor en amerikaner der.

1.6 Sett inn ordene til venstre i flertallet land De hadde vrt i mange ________en feil Hun hadde nesten ikke noen________en ting Han nsket seg mange ________


10/86

10 Kapittel l Substantiv Kapittel l Substantiv 11

en dollar Kan du veksle noen ? Bruk av ubestemt og bestemt formet barn Harde ?en regel Det er mange p skolen. 1. 9 Sett inn riktig ord i riktig formen ide Han har mange l : et esel, 2: en hane, 3: ei lveen sykepleier Alle dtrene er Det var en gang 3_________ om kom til en grd der det boddeen liter De drikker tre melk om dagen. _________ og 2 _________ 3_________ varen vaffel N skal vi lage sulten, og da den fikk ye p l som gikk p jordet og spiste, fant denet program Hvilke har du sett? ut at det ville vre en god middag. Den snek seg innp l , men2_________ ikk ye p 3_________ og satte i gang gale i

1.7 By ordene vilden sky. Og er det noe 3 er redde for, s er det hanegal, s3 satte av grde i full fart. Da l ________s at 3 lp sin vei, ble det veldig modig og lpEntall Flertallubestemt bestemt ubestemt bestemt

en far etter 3 for kjekke seg.e1 mor Men da de var kommet et stykke unnaen bror 2_________ snuddeei sster 3_________ seg brttei datter og kastet seg over det kjekkeei hndet tre S fikk den middag likevel.et kne

1.10 Sett inn substantivene i riktig form1.8 Sett inn ordene til venstre i flertall et kjkken S koselig du har ftt det i____________

ei bok Jeg har noen med meg. et gardin Jeg liker de nye ____________en mann Det er ikke s mange her. ei lampe Er ny?et tre De har plantet noen et bord Hvor har du ftt tak i dette ?ei datter Hvor mange har de? en farge Jeg liker p benken. Har du malt den selv?en bonde Det er mange i landet. et skap Ja, jeg har malt bde den og alle _________ei strand Er det mange der? et glass, en kopp Her er det plass til alle _________ og_________ mme.


11/86

12 l


12/86

14 Kapittel 1 Substantiv Kapittel l Substantiv 15

1.15 Sett inn )an eller )ans en gutt p ti rJeg har inntrykk av at______ obb er interessant. Vi fikk hjelp av en_________________________I gr traff eg______ sster. en tv-skjermp 42 tommerForeldrene til______ kommer ogs p besk. De ville ha en __________________________De kommer hit for______ kyld.De skal se p en leilighet til_____ 1.18 Sett inn riktig uttrykkDe har lagt inn et bud p ______ vegne. til fjells _ til fots _ til sengs - til bunns - til topps - til bords - til sjs

1.16 Sett inn ordene i riktig form Maten er ferdig. N m vi sette oss _ _____________Vi m komme_______________ denne saken.a kone

Har du hilst p Hassans______ Neste helg drar vi _____ _ ________Hvor kommer______ il Per fra? Vi kjrer noen mil, men s drar vi resten av veien______________I dag kommer______ il Per og Hassan hit. Han g i k k - - - - - - - ~ - - - - - - - da han var ganske ung.

Hun vil gjre karriere og komme -- - - - - - - - - - - - - - - i edriften.b barn

Hvor gamle er Pers______ ? Jeg er utslitt og vil g tidlig______________Begge______ il Per er begynt p skolen.Pers eldste______ gr i samme klasse som det yngste ______ il Olav.

1.17 Uttrykk det samme med genitiven leilighet med em rom De leter etter en fem roms leilighet.en utdannelse som tar fem rHanskalbegynnepen________________________pause i et kvarterNtarviet ____________________________ __en kalkun p fem kiloTil jul kjpte vien- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -historie som gr over mer enn to tusen rStedet har merenn----- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -


13/86

16 Kapittel l Substantiv

Sammensatte substantiv1.20 Ls opp de sammensatte ordene

vinterklr klr til bruke om vinterenbarneklrskinnklrselskapsklrfritidsklrbomullsklrreiseklrarbeidsklr

1.21 Lag sammensatte ord som tilsvarer ordene til venstreinformasjon for elever elevinformasjoninformasjon om eksameninformasjon om valgetinformasjon om studierinformasjon om arbeidslivet ______________________informasjon for turisterinformasjon for studenter

1.22 Sett inn sammensatte ord som tilsvarer ordene under strekenInformasjonsvilien var liten.

(Viljen til informere)------------------------- ble intervjuet i tv.(Sjefen for informasjonen)De startet -----------------------------------------------(en kampanje for informere)- - - - - - - - -- - - - - - - - - -- - - - - - - - -var tort.(Behovet for informasjon)

Kapittel l Substantiv 17

Folk klaget over_______________________ _(mangel p informasjon)

Avisen skrev om-----------------------------------(svikt i informasjonen)

1.23 Lag sammensatte ord med samme betydning som ordene til venstredet tilhre en gruppeinnsats for samfunnetendringer i klimaetmotsetning mellom generasjoneneproblemer med finne sin identitetproblemer med kommunikasjonfrihet til velgepolitikken som stormaktene frerretten til bestemme selvterapi i gruppersenter for kulturkrig mellom borgerne i et landbestemmelser i lovenpolitikken som angr sosiale forhold

1.24 Lag sammensetningerferie med sol og badingfestival med mat og vinpolitikk som angr skole og helselitteratur for barn og ungdomen kveld med sang og musikkprogrammer med sport og kultur

gruppetilhrighet

sol- og badeferie


14/86

18 Kapittel l Substantiv

1.25 Hvilke ord er substantiv? Sett ring rundt dem

gammel mnevennliglpe mattreningglad festkjrlighet

Atlanterhavet kineserPetrahunspising ungdomtyrkisk

Kapittel 2 PronomenPersonlige pronomen2.1 Sett inn riktig pronomen

aHva heter naboen din?Hva heter mannen hennes?De har to barn, ei jente og en gutt.Gr barna i barnehage?Liker Tomas seg der?bHva heter denne elva?Hva heter hovedstaden i Estland?Hva heter landet sr for Estland?Hva kaller man Estland, Latvia og Litauen?Hva heter fjellene i Nord-Afrika?cHvor ligger Drammen?Hvor mange innbyggere har Bergen?Hva heter de srligste fylkene i Norge?Hva heter de strste byene p Srlandet?Hvor ligger Hedmark fylke?

Objektform2. 2 Sett inn pronomen i riktig form

a Fortell om Kari. Bruk pronomen:

Kapittel 2 Pronomen j 19------1Forklaringer til oppgavene finner du i teori boka side 23-28.

______ heter Susanne.______ heter Olav.______ heter Lise og Tomas.Ja, det gjr_____Ja, det gjr___________ heter Otra.______ heter Tallinn.______ heter Latvia.______ kalles De baltiske landene.______ heter Atlasfjellene.______ igger i Buskerud.______ har ca. 250 000 innbyggere.______ heter Aust- og Vest-Agder.______ heter Kristiansand og Arendal.______ igger p stlandet.

Kari var syk og hadde feber. _____ til sengs, og doktoren kom og underskte_____ Han sa at____ mtte ta det med ro i noen dager og ga__ _,___litt medisin som skulle f ned feberen.


15/86


16/86

22

2 .]

Kapittel 2 Pronomen

Les teksten. Fortell det samme, men begynn meda: Birgitta, b: Kristian, c: Liv og Eli, d: viJeg prver konsentrere meg. Jeg m sky nde meg gjre flere oppgaver. Snart skal jeg haeksamen, og den gruer jeg meg til. Men jeg gleder meg til bli ferdig med skolen . Jeg hperjegfr megjobb etterp. Jeg kjeder meg hvis je g ikke har noe foreta meg. Faktisk liker jegmeg best nr jeg har det litt travelt.

2.8 Fyll utVinden og sola kranglet om hvem av _____ som var den sterkeste. De fikk ye p enmann som gikk langs veien. _____ ble enige om at_____ av dem som klarte ffrakken av _____ var den sterkeste. Frst skulle vinden prve. Plutselig kjente mannenhvordan_____ begynte blse. _____ kneppet frakken og knyttet beltet s hardt_____ kunne. Han puttet hendene i lommene, og_____ var ikke mulig for vinden f frakken av mannen. Jo kraftigere_____ blste, desto tettere holdt _____ rakkeninntil seg. Til slutt mtte vinden gi _____ S skulle sola prve seg. ____ ga seg til steke det varmeste _____ kunne. Mannen begynte svette, _____ knappet oppalle knappene, og_____ varte ikke lenge fr _____ hadde tatt av ____frakken og bar____ _ p armen. Da var_____ klart at sola hadde vunnet, og at_____ var sterkere enn vinden.

.- Kapittel 2 Pronomen l 232.9 Sett inn pronomen i hflig form

God morgen! Hva kan jeg hjelpe _____ med?Kunne_____ vre s snill forklare hva jeg skal skrive her?Selvflgelig. Hvis___ vil sette_____ her, s skal jeg straks hjelpe____ _

Ubestemt pronomen2.10 Sett inn ubestemt pronomen i riktig form

Det er vanskelig f feriejobb for tida. ______ m g fra sted til sted og sprre omdet er noen som har brukt for _ _ ____ Det beste er om______ kjennernoen som kan hjelpe______ med kontakter.______ kal ikke alltid stole p det folk sier til _____

_ ____ kal hre mye fr rene detter av!Men n fr det vre nok snikksnakk! ______ renger en pause av og til.

Man kan ikke skifte fra ubestemt til personlig pronomen:Hvis man vil lre sprket, m man (ikke han) snakke mye med folk.

eller: Hvis en vil lre sprket, m en snakke mye med folk.Se for vrig teoriboka, ubestemt pronomen.

Sprrepronomen2.11 Sett inn riktig sprreord

______ er dette? Det er lutefisk.er dette? Det er min bror.------______ toppested gr vi av p? Neste.______ bker skal vi ta med? Disse.______ dato er det? 5. april.bor du sammen med? Tanta mi.------______ kal du gjre til hsten? Studere.


17/86

-24 Kapittel 2 Pronomen Kapittel 3 Adjektiv 25

______ ag liker du best? Matte og fysikk. Kapittel 3 Adjektiv Forklaringer til oppgavene finner du i teoriboka side 29-40.______ vei skal vi ta? Vi tar til hyre her.2.12 Sett inn riktig form av hvilken+ en preposisjon Byning i kjnn og tall_____ kole gr du ____ 3.1 Sett inn adjektivene i riktig form_____ and kommer de____ grnn Hun kjpte et _______ slips og______ okker._____ toppested skal vi g av ____ frisk Barnet var ikke _______ men foreldrene var___________ oppgaver har dere problemer ? dum Han kom med et_______ var og noen______ vitser._____ ekster snakket dere ? viktig De hadde noen______ kommentarer og et______ prsml._____ ilm spilte hun____ rlig Jeg tror hun er et_______ menneske.

ekkel De fikk noen_______ bilder og et______ brev.2.13 Hvilke ord er pronomen? Sett ring rundt dem VISSen Alle blomstene var

pen Vinduet er_______ og begge drene er______3.2 Gjr om til entall

hund de to pene gutter en pen gutthest dem henne fem

noen gamle mennto enkle sprsmlJeg mann oss dere deg mange vakre blomster

dit hjem hvemnoen trygge landmange tomme glassman seg noen praktiske sprsmlto nye snekkeremange frie land

33 Sett inn adjektivene i riktig formpositivHun fikk et__________ var p sknaden.Det kom mange __________ eaksjoner.


18/86

26 Kapittel 3 Adjektiv

Svaret var_________Elevene var veldig_________De hadde en__________ holdning .aggressivLandet frer en _____________ politikk.Det kom mange_____________ angrep p regjeringen.Hun ga et_____________ var.Demonstrantene var____________Innlegget var____________tradisjonellDe fikk et_____________ var.Innholdet i boka er ____________Hun har veldig_____________ menmger.Dette er helt____________Dette er ritualer.- - - - - - - - - - - - -

34 Gjr om til flertallvelsen er kjedelig.Huset er gammelt.Gutten er sulten.Programmet er nytt.Jakka er moderne.Jenta er sliten.Landet er fritt.Brevet er langt.Stedet er trygt.Snnen er gift.

velsene er kjedelige.

-

r

l


19/86


3.8 Gj r om t i l ental lProblemene er store.Problemene er interessante.St udentene var slitne.Husene er gamle.Brevene er lange.Brev en e var hyggelige.Fjellene er hy e.B arn a var friske.Programmen e var gode.Film ene var spen nende.Vinduene er pne.Ro mmene er digre .Landen e er frie.Ry ktene er sanne.B ar na var sultne.Ro m m en e va r moderne.

Byningi bestemt form

Problemet er stort.------------------------------------

39 Sett inn adjektivet, eventuelt medbestemt artikkelga m m e lDette er et problem.Hun skal visst selge bi len.Huse t er til salgs.Mannen er pensjonist.Fi lmene er gode.De skal kjpe mbler.D e leter etter e t skap .

- Kapittel 3 Adjektiv 293. 10 Se tt inn adjektivene i riktig form

kald D et er ganske________ er i la ndet, ogdyster vret kan vre no ks _________ut enlandsk Likevel komm er det en god de l _____________ urister hit.dyp M ange vil gjerne se _________jo rdene medbratt __________ jellene re tt opp fra sjen.industrialisert Folk fra ______________ and setter ofte pris p naturen.ren For m an ge er de t god t oppleve____________ufta.stor De fleste turistene er ogs inno m ___________ byene: Oslo ,

Bergen og T rondheim .ga mme l I Trondheim kan de se ______________ om kirka.in teressant I Be rgen er Bryggen spesielt ________________spennen de Mange sy nes at statuen e i Vigelandsparken i Oslo er ________

Mange turister vil se fJorder og Jell .


20/86


3.11 Sett inn adjektivet i riktig form, eventuelt med bestemt artikkelsosialHun er opptatt av ___________ problemer.Dette er et___________ problem.Det trengs flere penger i_____________ sektoren._____________ orholdene er ikke gode.nasjonalSamferdsel er en __________ oppgave.Flagget er et __________ ymbol.Mange av deres __________ katter er i utlandet.---------------samholdet r viktig.tradisjonellHan viste oss en dans.- - - - - - - - - - - - -Stedets ____________ byggeskikk blir borte.De bruker sitt_____________ sprk._____________ maten smaker godt.

3.12 Sett inn adjektivet i riktig form, eventuelt med artikkelkonomiskLandet har problemer.Problemene er store.Systemet har sviktet.De nsker et nytt system.Landets politikk ble lagt om.politiskHun er ikke medlem av noe parti.Ingen av partiene passer for henne.Systemet er rttent!Hun er opptatt av ideer og tanker.Vrt system bygger p folkestyre.

Kapittel 3 Adjektiv 31

3.13 Sett inn adjektivene i samme rekkeflge, men i riktig formbermt, gammel, nordisk, britisk, verdifull , nydelig, fredelig, vant, farlig, enkel, stor, lett,rask, brutalDet finnes et____________________ krift fra r 793, somforteller om vikingenes angrep p Lindisfarne kloster i Nord-England. Dette er en av eldstefortellingene om___________ vikingene p_______________ yene. I klostrene kunne det vre mengder av_____________ ing, og vikingene stjal det de kunne finne. De drepte noenav prestene og dela ogs______________ kirka. Prester, munker ognonner var__________ mennesker som ikke var________ il forsvare seg mot__________ voldsmenn. Derfor var det________for vikingene plyndre klostre og kirker. Mange steder var det _______rikdommer hente. Vikingene kom inn fra havet med sine ________________ kip og forsvant til havs igjen etter sine _________ angrep.

3.14 Sett inn halv i riktig formDe skal vre her et _______ r. De spiste en _______ pizza.Jeg har brukt_______ dagen p avisen. De bor_______ ret i Spania.

3.15 Sett inn hel i riktig formDe skallese et_______ kapittel. Jeg har lest_______ boka.De blir bortreist _______ uka. Jeg skal ha ferie i en _______ mned.

3.16 Sett inn liten i riktig formVil du ha den store kofferten? Nei, heller den lille.Vil du ha en stor porsjon? Nei takk, bare en__________Bor de i en stor by? Nei, de bor p et ganske ___________ ted.Er barna deres store? Nei, de er noks__________Er huset stort? Nei, det er ganske __________


21/86


Kjpte dere det store bordet? Nei, vi tok __________Liker du de store druene? Jeg foretrekker__________Har du tenkt kjpe en stor bil? Nei, bare en__________Kjpte du den store radioen? Jeg tok __________

3.17 Sett inn liten i riktig formKari har ftt seg en hybel. Kari har ftt seg en liten hvbel.Vi har et problem.Pc-en passer for meg.Varene har noen feil.Feilene gjr ikke meg noe.Barn er slitsomme.Barna er trtte.De ville leie ut rommet.N trenger jeg en pause.Et avbrudd gir nye krefter.

3.18 Sett inn annen i riktig formaKommer du i morgen?Kommer hun fra Bergen?Er de fra Troms?

Nei, heller en__________ gang.Nei, fra en__________ by p Vestlandet.Nei, de er fra et __________ sted i Nord-Norge.

Fr hun besk av broren sin? Nei, men det kommer noen _________ slektninger.bDe har flyttet fra det ene stedet til ___________De dro fra den ene byen til___________Hun flyttet fra det ene landet til ___________Det kan vre slitsom flytte fra et land til et___________

l

K a p i t t e ~ 3 Adjekt1v l 33,

Ordenstall3.19 Ordenstall

a Svar med etasjen under:Bor de i andre etasje? Nei, _____________________Bor de i sjuende etasje? Nei, _____________________Bor de i femte etasje? Nei, _____________________Bor de i niende etasje? Nei,_____________________Bor de i tolvte etasje? Nei, _____________________b Svar med datoen etterp:Er hun fdt den tjuesjuende?Kommer dere den syttende mars?Skal dere dra den femtende?

Nei,_________________Nei,_________________Nei,_________________

Kommer du den tjuetredje desember? Nei, _________________De flytter den sekstende februar.Er det den sjuende i dag?

Nei,_________________Nei,_________________

3.20 Sett inn ord med motsatt betydning av ordene til venstrefrste De satt p____________ benk.vre De bor i____________ del av gata.neste Det str p____________ ide.

Komparativ og superlativ3.21 Svar med samme adjektiv i komparativ

Var reisen dyr?Var huset dyrt?Er rommene store?Er naboene gamle?Er lreren ung?

Dyrere enn jeg hadde ventet.


22/86

34 Kapittel 3 Adjektiv Kapittel 3 Adjektiv 35

Var hotellrommet lite? godVar klrne sm? Denne fisken var___________ enn den vi fikk i gr.Ble resultatet bra? Hva synes du er___________ fisk eller kjtt?Er kofferten tung? Jeg synes fisk er___________ hvis den er fersk.

Jeg synes grnnsaker er___________ maten!3.22 Bruk komparativ med motsatt betydning gammel

Er huset hans mindre enn ditt? Nei, det er strre. Hvem er_____________ v elevene?Er naboene yngre enn deg? Amir og Teo er_____________ klassen.Er situasjonen verre enn fr? Hvilken by er_____________ her i landet?Ble han bedre etter behandlingen? Hvilke byer er_____________ Europa?Er hun eldre enn meg? 3.24 Svar med samme adjektiv i komparativEr denne bilen eldre enn den andre?Er denne veien lengre enn den andre? Er boka spennende? Mer spennende enn filmen.Er leiligheten strre enn din? Er jobben anstrengende? enn den forrige.Er forestillingen kortere enn vanlig? Er oppgavene kompliserte? enn de forrige.

Er hun interessert?Er de importerte grnnsakene drligere?__________________ ___________________ enn broren.Er hun bermt?Er sekken lettere n? _ _______________ nn hun fortjener!

Er denne oppgaven lettere? __________________ enn det gamle.r systemet praktisk?Er mblene gammeldagse? ___________________ enn huset.3.23 Sett inn komparativ eller superlativ, eventuelt med artikkel Adjektiv brukt som substantiv

storDe bor i Tyrkias _____________ by. 3.25 Sett inn adjektivene i riktig formHvilken by er_____________ Tyrkia? gammelEr Istanbul _____________ enn Ankara? Mange_________ bor alene.

Ja, den er mye____________ De fleste _____________ steller seg selv.hy Ca. lO% av __________ bor i institusjon.Hvem er_____________ Kim eller Jon? Mesteparten av __________ er noks friske.Kim er_____________ v dem. ungJeg trodde Jon var_____________ enn Kim. Det er en del __________ som er arbeidslse.

Hvem er penest? Det er vel ikke s viktig hvem som er_________ Ingen__________ burde g uten gjre noe.


23/86

- -36 l K ap itte l3 Adjektiv Kapittel 3 Adjektiv 37l

Mange av _____________ ar lang utdannelse. Dissereglene er ikke ____________Noe n __________ drar til utla ndet for studere. po litike r/en- politikk/ en - po li tis kfattig Hu n vil gjerne bli ____________Er de t mange _________ der? _____________diskus jo ne r er det viktigste for henne .Noen av__________ ha r ra tt jobb. Ingen av iser vil try kke de _____________ rtiklene hennes.Landets __________m ra sttte. Hun er m ed lem av et _____________parti.D eter stor fo rskjell p de rike og _________ Hu nvil at partiet skal forandre sin ____________

Hu n stole r ikke p ____________3. 26 Settinnadjektiv eller substantiv i riktigform

fors kjell/en - forskjellig 3.27 Hvilke ord er adjektiv? Sett ring rundt demEr det stor ____________ p maten herog i He lla s?____________ r ganske store.Landene har ____________ kultur. kJrlighetTradisjonene er ___________ ro se forskJell Il lodern eDe ter store ____________ mellom byog land.Livet i byen er____________ra livet p landet. Politisk gClinrnelsikker vennlig rdPolitikkko nomi/en - konom isk brite

Il l aktskarp kor t Illektig

Ma nge land har drlig ____________Aviseneskrivermye om den drlige ____________

tyskerJapansk forskJelligVi ha r et _____________problem.M ang e er opptatt avden _____________ risen.La ndets er svak.- - - - - - - - - - - - -Landet s _____________ ituasjo n er d rlig.demo krat/en - demokra ti/et - demokratis kDe vil le innfre_________________________vant valget.Densket et m er _____________ ystem .La ndets nye,_____________egjeringhar tiltrdt.Er pr esidenten republikane r eller_____________


24/86

38 Ka pittel4 Determinativer

Kaptte l 4 Determinativer Forklaringer til oppgavene finner du i teoriboka side 41-56 .Ubestemt artikkel4.1 Hvilken artikkel?

____ sted , ____ and, ___ y, ____ ont inent____ p rsml , ___ var, ___ eil, ___ ro b le m____ u n g e, ____ arn, ___ n g d o m , __ m enneske4.2 Sett inn en der det er vanlig med ubestemt art ikkel, (en) hvisbegge deler er

ok. Skriv O der det er vanligere uten artikkelJe g har ftt ___ venn p skolen. Det er f int ha ___ enn snakke med.Snnen min spille r ___ itar, og jeg har t enkt kjpe ___ brukt gitar t i l ham til jul .N bor Li v p ___ hybel, men sn ar t skal hun flytte til l i ten leilighet.Hun har kjpt ___ gammel leil ighet i ___ rabantby.N har elevene ftt hjelp av ___ rer. De t er viktig med ___ r er som h rer etter.Leyla vil gjerne bl i ___ ege. ___ eg e kan hjelpe mange me nnesker.

43 Gjr om til entallDe er l eger. Svogeren min er ogs lege.Deer studenter. O la er ogsDe er professorer. Naboen min er og sDe er b nder. Dat tera mi vil bliDe er psykologer . Er du ogs ?De er i talienere. Naboener ogsDe er polakker . Mannen henne s erDe er briter. Er han ?De er katolikker. Venninnami erDe er oversettere . Je g har lyst til bli

; Kapittel4 Determinativer 39 .

4 4 Sett inn ordene i entall, med eller uten art ikkel(en) tan nlege Kar i har t enkt bli ____________

Som _____________ ar hun en si kker jobb.Je g kjenner ___________ _ _

(en) ut l ending Som _____________ er ha nting li tt anner ledes .Er To m m y _____________ Ja , de t t ror j eg.Det kommer _____________ om sjef p jobben .

Bestemt artikkel45 Gjenta setningene, men sett inn adjektivet foran substantivet

nyHvor er lreren? Hvor er den nve lreren?Jeg har invitert naboen .Jeg har hilst p kona til Ola.De ville vise fram huset.De va r forn yd med mblene.

g a mmelHusene er s jarmerende.Mora kommer p besk.Han vil bytte ut telefonen.Jeg vil gjeme skifte ut tv-apparatet.

litenBa rn a gr i barnehage .Hv ordan liker du huset? ___________________Jeg tar kofferten.Veska er ik ke stor nok.

annenElevene kommer ikke i dag .Skal vi br uke bo ka? ___________________


25/86

.40 Kapittel4 Determinativer Kapittel4 Determinativer 41

Hvor er lreren? ______________________________________? boka ___________________ er spennende!Vi m g til rommet. kofferten Kan du hjelpe meg med ___________________?

Demonstrativer 4.8 Sett inn denne, dette eller disse4.6 Sett inn den, det eller de ___________________ oppgaven er lett.___________________ sprsmlene skjnner jeg ikke.

Hva skal vi gjre med ___________________ bildet?Alle ___________________ tingene m ut.__________________ boka m du lese.

49 Fyll ut med de, det, den, disse, dette, denneVil du ha _________________ eplene? Nei, heller ____________ rde der til venstre.Hva synes du om ____________ bildet der borte? Jeg liker bedre _____________ her.

Liker du ?--------- Se p _________ ___________ sausen smaker godt! Ja, men ___________ vi fikk i gr, var enda bedre.Husker du _____ gangen vi dro til Sverige? Skal vi dra dit i igjen i ____________ uka?

4.10 Sett inn den, det eller deHva er det? _________ er kinesiske nudler. _________ er veldig gode.Hvor er veska mi? _________ er ikke her, men ________ str ei veske p gangen.Fisken ser fin ut. Ja, _________ er torsk fra Nordsjen. _________ er helt fersk.Hva synes du om bilen min? _________ er en fin bil. Er _________ ny?

_________ ser spennende ut! _________ er fine! Hvem er det? __________ er de nye naboene. _________ kommer fra Kongo.

47 Sett inn denne, dette eller disse i stedet for substantivene til venstre 4.11 Sett inn den, det eller dejakka Synes du jeg burde kjpe ___________________? Hvem eier disse bkene? _______ er mme.jakkene Jeg liker __________________ godt. Hvem eier denne hatten? ____ er mm.slipset ___________________ er lekkert! Hvem eier dette skjerfet? _______ er mitt.sokkene ___________________ ser varme ut. Er _______ dine bker som ligger her?brevet Kan du poste ___________________ for meg? Er _______ din bil som str utenfor?


26/86

42 Kapittel4 Determinativer

Hvem er det som bor her?_____ er fetteren min.Hvem er det som kommer der? _____ er naboene mine.Hva heter de? ______ heter Jon og Else.

Det er soltrkede tomater.De er veldig gode. Hva er det?

Dette er broren min.Hva er det?

Han ( = broren min) er yngre enn meg.Det er en koala. Den ( = koalaen) er st.

Hvem er det? Dette er sstrene mine. De(= sstrene mine) er yngre enn meg.Det og dette introduserer et substantiv.Personlig pronomen str i stedet for substantivet.

Dobbel eller enkel bestemmelse?4.12 Hva er riktig?

O stort huset.De skal selge det O store huset.O store hus.

O jakkaDisse O jakkeneO jakke er p salg.

O liten hageDen O lille hage er fin.O lille hagen

O problemetDette O problemer m lses.O problemene


Possessiver4.13 Sett inn hans, hennes eller deres

Jeg bodde hos Anna i leiligheten______Har du beskt Ron og familien _______I dag kommer Linn og Tom og barna _______ p besk.Jeg hadde besk av Rosa og foreldrene _______ gr.Jeg skal passe huset_______ mens de er bortreist.Har du sett Tom og kjresten_______ det siste?

4.14 Sett inn henne eller hennesAnne Frank levde i Amsterdam under den andre verdenskrigen. Hun og familien____levde i skjul for nazistene fra 1942 til 1944. Anne Frank skrev dagbok hele tida, og dagboka_____ ble funnet etter at familien var arrestert. Dagboka ble trykt etter krigen og gjordeAnne Frank kjent i mange land. Historien om _____ er ogs blitt filmet, s mangemennesker synes de kjenner_____ og den triste historien____

4.15 Sett inn vr i riktig formVi m reparere fjernsynet___ Kjkkenet____ renger oppussing.Jeg har ikke betalt regningene ___ Vi fr litt hjelp av foreldrene ___Familien____ r stor.

4.16 Hvem eier dette?a Spr en annen. Sett inn riktig form av din:

Er denne boka____ Er disse papirene____Er dette heftet____ Er denne blyanten____

b Spr to andre:Er denne bilen____ Er dette huset____Er disse varene____ Er dette barna____


27/86

44 Kapittel4 Determinativer

4.17 Fyll ut med s i- sin -si t t - sineCamilla har glemt bkene _____ Tom leter etter nklene_____Dan og Liv skal hente barna______ barnehagen .Tone finner ikke veska------ I veska har hun trikkekortet _____Dan og Liv skal vaske bilen______ dag. Skal Janoz selge huset______

4.18 Refleksive formera Les teksten:Lrdag skal jeg gifte meg, og jeg bde gleder og gruer meg. At jeg skulle finne p noe slikt,hadde jeg aldri tenkt meg. Men n blir det tradisjonelt bryllup, med meg i min fineste stas. Jeghar invitert de beste vennene mine, og de fleste slektningene mine kommer ogs. Jeg fler megnoks nervs, og det gjr sant si kjresten min ogs.b Fortell det samme om Robert:

Robert skal gifte seg. Han ...c Fortell det samme om Anne:

Anne skal . ..

4.19 Gjr om til tredje personSonja sier:Jeg m selge bilen min.Bilen min er nesten ny.Faren min kommer snart.Jeg savner faren min.Sstera mi kommer ogs.Jeg og sstera mi er tvillinger.Jeg er glad i sstera mi.Barna mine er to og fem r gamle.Jeg m hente barna mine.Jeg m pusse opp badet mitt.Badet mitt er stygt.

4.20 Sett inn riktig ord

Fortell om Sonja:Hun m selge bilen sin.

Marie Curie var fra Polen, og det egentlige navnet_______ var Maria Sklodowska.Hun fikk stipend for fortsette studiene _______ Paris . Hun tilbrakte mesteparten av

l Kapittel4 Determinativer 45

tida i laboratoriet _______ og gjorde flere viktige oppdagelser. D et viktigste arbeidet_______ var oppdagelsen av radium og polonium. Hun giftet seg med den franskevitenskapsmannen Pierre Curie, og hun arbeidet mye sammen med mannen ______I 1903 fikk de nobelprisen i fysikk sammen. Etter at mannen _______ dde, fortsatteMarie arbeide med radium. Laboratoriet _______ ble et sentrum for forskning, oghun hadde elever fra store deler av verden.

4.21 Fyll utMan m stole p_______ egne evner.Man skal hjelpe _______ venner.I vanskelige situasjoner fr man vite hvem som er _______ venner.Det sies at man skal elske_______ iender.

4.22 Sett inn substantivetkonebarnforeldreonkelsskenbarnslektning

Kvantorer4.23 Skriv tallet

ttinisekstisyttensytti

Du m hilse p mLmine er ute n.

Der kommer minemm og_________ mi kommer ogs.

Kjenner du mitt?Jeg kjenner nesten alle dine

hundre og femtti seksattenseksten


28/86

-46 Kapittel4 Determinativer Kapittel4 Determinativer 47

424 Skriv prisene med bokstaver Det var brk p hotellet.18,- 418 , - De fikk veldig mat.57 , - 590, - Det var altfor retter.57,50 1208, - Fikk de drikke ogs?85,90 1350, - Det var av alt!155 , - 2080, - b noe - noen

Har du ssken?425 Skriv rstallene med bokstaver Hun har ikke gjre i dag.

793 1808 Jeg har arbeid jeg m gjre.1005 1912 Jeg har oppgaver jeg m gjre.1349 1940 Har du hrt nytt?1537 2010 Vi har ikke ftt nyheter.

4.28 Svar med ikke noe eller ikke noen4.26 Blandet gammel og ny tellemte Har du snakket med lreren? Jeg har ikke snakket med noen.

Du hrer dette: Skriv prisen: Har du invitert mange? Jeg harfem og tjue femti Har de gjort mye? De harto og femti Har du sett mange kjente her? Jeg hartjuefem femti Hva har du kjpt? Jeg harni og nitti nitti Har du gjort mange oppgaver? Jeg harnittini nitti Vet du mye om edb? Jeg vettjuefem tusen fem hundre og ni Hvem skal du reise sammen med? Jeg skalto hundre og to og femtito hundre og to femti 429 Svar med det motsatteto hundre og femtito Var det mange turister der? Nei, veldig..@.

Fikk dere mye hjelp? Nei, altfor427 Sett inn riktig ord Bruker bilen mye bensin? Nei , veldig

a mange - mye Er det mange elever i klassen? Nei, ganskeDet kom busser med turister. Er det mye industri der? Nei, veldig


29/86

48 Kap ittel4 Determinativer

Er det f ledi ge plasse r? N ei, noks ____________H ar du lit e hjem m earbeid i dag? Nei , al tfo r____________

4.3 0 Svarmed komp arativ

431

K om det mange mennes ker?Fi kk du m an ge sv ar pan non sen ?Spiste de mye ma t?E rde t mye gjre?Skjnner de my e?Er det mangeel ever i gr uppa?

Svar med det mot satteE rde t flere tu rister i r?Fr hu n m er i ln n n ?Blir de t flere an satte tilne ste r?E r den nye le ilighete nstrre?H ar du f rre eksa m en er i r?F r du m er gjre i den ne uka?F r du flere fridag er i r?H ar du frre kol leger n?

H ar du mi ndr e hjem me arbeid n?E r de n nye hybele n mindre ?

Flere enn jeg ha dde ventet.

Ne i, li t t fr re.Nei , littNei , littNei , littNei , lit tN ei , li ttNe i, littNei , litt

Ne i, littN ei , litt

4.32 Set t innnoen ellernoe i s prsm l og ne ktende setning erVe t du om de ter __________po stk ontor i n rheten?D et er ikk e _________postkon to r i d en ne delen av bye n .E r det _________bank her , da?N ei, det er ikk e _________ba nk heller .E r d et _________upermark ed he r?

- Ka pitte l4 Determ inativer 49D et er ik ke _________matbutik ke r he r i de t he le tatt.Er de t _________kiosk her, da ? Ja, de t er to ki osker de r borte.

43 3 Svar medbeggeto eller beggedelerSk al du server e te el le r kaffe?Snakkerba rna dere s norsk eller arabi sk?K om m er noenav barn a hit?H ar du mtt de m fr? Spiller du k lassis k eller mo derne mu sikk?Va r d et mora eller fare n som kom ?

434 Gjrom til presens perfektum Jeg s ing en . Jeg ha rikkesett noen.Je g m tte ingen .Jeg kjpte in genting.Vi f ikk in genting.Vi s ingen.D e hjalp ing en .D e st jal ingentin g.Je g fan t in ge nting.

Ja, de ko m m er ____________Ja, jeg kj enner ____________

Jeg s ing enting. Jeg ha r ikkesett noe.

43 5 Gje nta set ningen,men by tt ut verbet m ed de t som st r til ven streD er d et er nd vendig , m du ogs bytteu t ingenm ed ik ke no en og in genting me d ikke noe.a Jeg kjenn er ingen.

ha r mt t Je g ha rik kem tt noen.mttelike rsnakker m edsk al treffe


30/86

50 Ka pittel4 Determinativer

b Vi s ingenti ng .skjntehar set tsk al gjrespbryr oss om

4.36 Sett innall og hel i r iktig form______ lassen dro p tur sammen. De var bort e ei ______ ke . D etregnet_______ uka. _ _ ____ levene ble fork j let. De hostet_______ natta . D e spiste opp ______ medisinen de hadde . Og de spisteop p _____ _ ha lspasti llene . De gikk glipp av _______everdighe te ne._______ e hadd e p lanl ag t, mtte de bare g lemme. _______ ure nvar mislykket.

4 37 Sett inn all, hel og hver i riktig formaDet er nesten et _______ r ti l n este eksame n.H an skal vre i utlandet _______ ette ret.Jeg har bodd he r _______ m itt liv._______ am il ien min bor i u tlandet._______ lektni ngene m ine bor i utl an det.bJeg har g jo r t _______ pp gaven.Det var fei l i______ _ op pg avene.Hu n job ber ov ertid _______ ag.H an jobber i_______ erier.


Ha n jobbe r i _______ er ien .Han jobber ___ ____ om mer.

Hel str til ord i entall som betegner noe tellelig , og fr -tiintetkjnn: en hel dag, et helt r.Foran substantiv i bestemt form fr vi bestemt form med -e,men ingen artikkel : hele familien , hele ret.All str til noeutellelig : all medisinen, alt vannet.Alle str til flertall: alle dagene, alle pillene.Hver str til ord i entall som betegner noe tellelig : hver dag,hvert r.

Hun spiste oppal le past illene.Hun tmte hele es ka .

4 .38 Hv ilke ord er determinativer? Sett ring rundt dem

de ttenennedisse be gg eingen )e g

alle nusethennes'Vrtrnitt nittito re sinepasse


31/86

52 Kapittel 5 Verb

Kapittel 5 Verb Forklaringer til oppgavene finner du i teoriboka side 57-75.Infinitiv5.1 Lag setninger av ord fra spaltene. Sett inn der det skal vre

Hv er da g pleier jeg lese norskLi ker du ikke ha ndle ma tI dag kan jeg ikke sove middag ?Jeg orker ikke () da ns eN m je g lag e salatJeg ha r ikke tid til skrive sti lKan du sy ng eLik er du ta ferie

5. 2 Fyll ut med () lage mat+ eventuellpreposisjonJeg ha r ikke ly st ____________________ _Jo han liker _______________________Orker du ________________________I dag har je g tid _ _______________ ____

54

Kapittel5 Verb j 53

De pr vd e finne en ny leilighet , me n dekl art e det ikke.

De sto og s p , men de hjalp ikke.

Les teksten og svar p sprsmlene. Bruk for i svareneMaria gikk til sentrum. Hun sku lle kj pe mat. Frst gi kk hun til en kiosk, fordi hun gjernevi lle f ta k i en engelsk avis. Etterp dro hu n til et sto rt supermarked, de r hun kun ne finneutenlandske matvarer. D a hu n hadd e han dlet det hu n trengte, gikk hu n til et ad vo katkontor,der hun hp et treffe ve nninna si. H un vi lle invitere henne med til lunsj.Hvorfor gikk Maria til se ntrum? For kjpe mat.Hvo rfor gikk hu n til en kiosk?Hvorfor dro hun til su permarkedet? Hvorfor gikk hun til et ad vo katkontor?__________________Hvorfor vi lle hun treffe vennin na s i?

55 Sett inn () studere fysikk + eventuell preposisjonKa n du ________________________ Til hsten har hun ten kt _______________________ _M alik er glad _____________________Er du inte ressert ___________ __________ Nmvi____ ________ ___________Hardubegynt _ ______________________

53 Lag setninger med uten Hun gikk forbi me g,men hun hilste ikk e.Hun gikk fOrbimeg uten hilse.Han satt ved siden av henne, me n ha n snakket ikke.

De s he le filmen, men de skj nte ikke noe .

Hun ha r alltid hatt ly st _______________________ _ L re re n anbefa lte henne ______________________ __Hansaathunburde ______________________________________________ br man vre flink i matematikk.A lle sier at de t er en god ide _____________________ __ ____________________r m an godem uligheter til jobb.Foreld ren eoppfordret hen ne ogs ___________________ Ta nk en _______ __________________ g lede r henne.

- - -!


32/86

_ 4_ 1 Kapittel 5 Verb !iPresenss.6 Sett inn verbene i infinitiv eller presens

() studere l studererHva_________ Camilla? Hun________ norsk.Hva skal hun _________ etterp? Kjemi, tror jeg.Har ikke du lyst til___________ Jo, kanskje.Paul liker ikke s godt___________() gjre l gjrHva skal dere________ ettermiddag? Vi m nok________ ekser.Hva________ du i helga? Jeg pleier ikke________ mye i helga.Hva er det du________ Jeg________ ngenting.() vite l vet________ du hvor Kim er? Jeg m_______ hvor han bor.Lrere__________ kke alt. Jeg har behov for_________ mer./ Presens kan vre eneste verb: Hun gr. Vi leser norsk./ dag trener de.

Infinitiv krever et annet verb:N vil hun g. De planlegger ese norsk. De hadde lyst til trene.

57 Sett inn verbene i presensvite Jeg ikke hvor han bor.mre Hva dere i helgene? Vi ______ kke s mye.sprre Hun meg aldri om noe.vre Nr det vinterferie? Det ______ februar.

5.s Velg riktig verb i presensa kjenne eller vite_______ du mange mennesker her?_______ u hvor lreren bor?

Vi _______ kke hvor lenge vi skal bli her.De_______ kke hvor de skal flytte.Hun_______ bare en annen familie frahjemlandet.Hun_______ eg ensom av og til.Jeg_______ t stikk i brystet.

b ligger eller leggerHvor er avisen? Den _______ p kjkkenbordet.Jeg_______ den der igjen nr jeg har lest den.

c setter eller legger

Kapittel 5 Verb l 55

kjenne (personer)

vite

Jeg kjenner henne ikke.(flelser)Det gjr vondt.Jeg kjenner en smertei kneet.(ha kunnskap om tingog hendelser)Jeg vet ikke hva hunheter.

Jeg_______ alltid avisene p stuebordet, og jeg_______ alltidkoppene inn i skapet.Nr jeg har lest ei bok, jeg den ikke p bordet, men_______ den p plass i bokhylla. Jeg hjelper alltid min mann med holdeorden i huset!

d sitter, setter eller strJeg_______ kofferten her. Resten av bagasjen min_______utenfor.Vi_______ oss her. De andre elevene_______ kafeteriaen.

59 Sett inn et av disse verbene i presens eller infinitivsitte, sette, ligge, legge, staHvor_______ bilen? Den_______ ike utenfor huset. Jeg skal


33/86

s6 \ Kapittel 5 Verb

_______ en i garasjen etter a t jeg har handlet. Fint, den br ikke_______ er utenfo r nr det blir kveld.bBiffene _______ kj leskapet. Du kan _______ dem i ste kepanna, s_______ eg p litt ris. Jeg har allerede lage t salat.De n_______ p kjkkenbordet.Vil du _______ akene p et fat og_______ atetp stu ebordet?Kaffekoppene _______ lle rede p bordet, s n er de t mesteklart til gjesten ekommer.N m vi _______barna. De er blitt trtte.Hvor skal de _______Jeg hadde tenkt _______ em p de t lille soveromm et.Me n de r skal visst en av de an dre gjestene ______cI dag er je g tr tt. Jeg tror jeg fr _______meg l itt p so faen fr jeg vasker opp.Gjr det, du! Jeg kaffen her p bordet, hvis du vil ha en kopp.Skal vi ta en tur frvi os s i kveld?Ne i, jeg tror jeg bare vil he r i godstolen og se p tv.Jeg har tenkt me g tidlig, me n de t er et progra m jeg vil se frst.Da jeg meg her og ser p tv, jeg ogs.

sette/legge noe (objekt) Hun setter flaska p bordet. Flaskastr p bordet. (vertikalt)Hun legger avisen p bordet. Avisen liggerp bordet. (horisontalt)Hun setter seg. Hun sitter.NB! Vi setter ogs noen ganske flate ting, som en tallerken og et fat, p bordet, og de str.

Kapitte l 5 Verb 57

Preteritum og presensperfektum5.10 Svar i preteritum . Flg mnsteret

Sk al du vaske bi len? Je g va sket den (r en time siden.Kan du hente pakka?Vil du snakke me d Anne?Ka ndu bade hunden?Du m snart sende sknaden. _____________________ Skal du ringe til legen?Vil du bestille billetten e?N r skal du sp ise?Ka n du sp rre Pe r?

5.11 Svar i presens perfektumNr skalde flytte?Nr re iser hun?N rbegynne r filmen ?Ka n du hente pakka?Skal ha n ske skoleplass?

De ha r allerede flyttet.

Skal du sende innbydelsene snart? ___________________ Sk al du ringe til legen? Nr skal du sende sknaden?Skaldu sp rre Anne ?


34/86

ss l Kapittel 5 Verb Kapittel 5 Verb l 59


35/86

6o__ Kapittel 5 VerbF r du snart lnn a di?Sk al du ta fre rkort?Du m skri ve en lapp.Skal du se den nye filmen? Ka n du sette melka i kjleskapet? ___________________Du m gjr edenneoppgaven.

5. 16 Bruk ordene i parentes, og svar i preteritum eller presens perfektuma R yker du? (jeg - ryke)

Nei, men ______________da jeg gikk p skolen. Ja , i f em r n.Ja, i det siste______________mye.Nei, _____________ ld ri ____________Nei, men da jeg var yngr e , _____________

b Ha rdu lest Ibs ens Et dukkehjem? (jeg - lese)Ja, ______________ de t i fjor.Ja, de t ma ng e ganger.Ja, alle sty kkene ha ns.Ne i, men no en andre av stykkene han s .D a jeg gikk p skolen, ______________det p eng elsk.

c Har hu nf tt seg job b? (hu n - f)Ja, je g tro r ______________obb i fo rrige uke .N no en tilbud, tr or jeg.Da hu n had de sk t p 17 jo bb er , ______________ t positivt svar.Nei , je g t ror ikke ______________no en enn.Ne i,i g r ______________re avslag.

Kapittel 5 Verb 1_ 6_1_ _5.17 Svar med presensperfektumeller preteritum

Se tt inn ad verbene p riktig plass:a Bor du iBergen? (jeg - bo )

Ja, der _____________________ to r n .(aldri) Nei, i Bergen.(alltid) Ne i, i Stavanger .

Nei, me n __________________ de r fa ktisk i fjor.(faktisk) Ja, ___________________ de r en god stun d n.

5.18 Sett inn verbene i preteritumsitte I g r _______eg for an tv-en hele kvel den.set te Jeg meg i sofaen da ka m pen begyn te.leg ge Ma nne n mi n seg klokk a elleve.ligge, leg ge Han og sov da jeg meg.

5.19 Sett innverbene i presens perfektumeller preteritumleg ge , ligge, sette, sitteHv or ______ u_______bilen? Jeg _______de n i garasjen ietterm idd ag._______du_______barna? Ja , de _______ eg foren tim e siden .Hvor leng e _______ u_______he r og sovet p sofaen? Jeg_______meg etter m iddag, s je g he r i to timer n!Jeg ______ m te r i hele dag. I f orm iddag jeg i tre ti me rsammen med sjef en og disk uterte.


36/86

- _ Kapittel 5VerbPresens futurum5.20 Skal eller vil?

Sett inn sk al der det er naturlig.I d ag _______ eg kjp e en ny bo k av Erlend Loe .Jeg tror du like de n siste boka hans.Je g hper du trives p skolen.Kjenner du noen av de andre som _______ begynne?Je g sie rfra til barna at d e ho lde se g hj emm e i kveld.De _______ antakelig protestere, m en de m ta litt ansvar.I da g je g hre et fore dra g av ut enriksministere n.D et si kkert bli in teressant.D e politiske forholdene i h jemlan det _______ no k forandre seg.Ti lstande n _______ne ppe fortsette som n.

5.21 Vil eller skal?Forskerne regner med at tem pera turen p jor d a ________ tig e.K anskje de t________bli to gr ader varm er e he r.D et bli mindre sn om vinteren .No en forskere tror at is en p Grnla nd ________me lte .I s fall ________hav et stige.N oe n synes det v re bra hvis tem pe raturen sti ger.E n kortere v in ter ikk e vre s ille!No en spr at de t bli mer reg n og mer vind.D et gje nstr se om forskerne ________ rett.

Kapittel5Verb \_ 6_3__ _Preteritumperfektumog preteritum futurum5.22 Lag setning med han+ preteritum perfektum av verbet til venstre

snakke D a i to timer, ble de t endelig pause .gJre Et ter at oppgav ene , s ha n p tv.fi nne D a adressen, gikk ha n inn.vin ne D a i Lotto , g aha n me g l 000 kroner.holde E tte r at foredr ag i klassen , var han lett et.

5.23 Sett inn verb ipreteritum futurumJe g sk a l g. Hun sa at hu n skulle g.Jeg vil ha ferie. H un sa at ____________________Je g sk a l dra til byen. H un sa at ____________________Je g vi l komme senere. Hun sa at ____________________

5.24 Sett innverb i preteritum futurumbe gy nne Hun m tte g ak kur at dafi lmen sku lle begynne .gsk r ivehjelpefle ggedra

hengelesespisegJre

Vi kom akkur at da de _____________________Da d e __________________ sknad en , trengte de hje lp .Hun kunne ikke komm e fordi hun ba rna.Hu n m tte lre sp r k hvis hun den jo b b en .Ha n kunne ikkese tv, for han barna.De gledet se g, for de til Rom a.

Sett inn verb i preteritum perfektumDa ha n haddeheng t ut tvet, begynte det regne.Etter at hu n __________________ut boka, sovne t hun.Da de ,va sket de oppsa mmen.Etterat de op pgaven, var de forvirret.


37/86

64 l Kapittel 5 Verb-----

gjennomg Da vi _______________ varene, skj nte vi de t be dre .'kk h ' d h i to ti m er .vente H an g1 Jern a an _______________

ta E tter at hu n_______________ ks amen , fik k hun jo bb.5.26 Gjr om

Vi skal flytte. De for talteat de sk ull e flytte.Vi m sk rivesti l. D e fo rtalte Vi m ventep bar na. De forta lte Vi ha r solg t bilen. De fortalteVi ha rhj u lp et nab oe ne. DefortalteVi kan ko m me senere. D e for ta lteVi skal ha barn. D e fo rtalteVi har f tt lei lig he t. De for talte

5. 27 Knytt setningene sammen med etter haDe han dle t. S laget de middag. Etter ha handlet laget de mid dag.

D e so lgte hu set. S flyttet de til ut landet.

Han mis tet jobb en. S begynte han st udere.

Hun s halve filmen. S ble hun s vnig.

Hu n fikk job b. S kunn e hun kjp e le ilighe t.

Kapittel 5 Verb l 6s

Mo dale verb5.2 8 lag setninger med ord fra beggespa ltene.

Se tt innikk eellergjernehvi s de t pa sse r:

N mjeg sp r re om no eI dag ska l jeg sna kke ar ab isk

ikk eKa n du ven te litt til ?

gjerneVil de re dr aN b r du g p kin o

5-29 Brukmodale verb i stedet for uttrykkene ti l venstreDeha dde te nkt flytte.Deernd t til g.De var n dt til hjelpe he nne.Vi har pl an lagt pu sse op p.H un hadde lys t til flytte.De var ndt til om bes tem me seg.Hu n n sk et lr e kj re bil.Det var ikke muligfor dem kom me.D et er ikke mul ig for os s g jre noe .

5.30 Moda le verba Kom med orslag

De skulle flytte.

Fo re sl at du og en an nen ska l g p kino.Foresl atdu og no en an dre sk al lageen fes t.Fo re sl at du og e n ann en ska l ta f lge.Fo re sl at du og no en an dr e ska l ta en kop p kaffe.

b Ko m me d tilbud

Sk al vi g p kino?

Tilbydeg hjelpe en an ne nme d opp vasken . Je g kan hjelpe degmedoppvasken.Tilby deg kjr e en anne n hjem .


38/86

66 Kapittel 5 Verb

Tilby deg hente en annen etter treninga.Tilby deg hjelpe noen andre.

c Anbefal en annen lre g p ski ta tran prve en gang ti l snakke med sjefen

d Gi beskjed til en annen om slutte med det samme gjre noe en gang til ske innen tirsdag vente p de andre

Du burde lre g p ski.

Du m slutte med det samme.

5.31 Be en annen gjre noe for degEksempel: Be en annen om ta med en kopp kaffe til deg.Vil du ta med en kopp kaffe til meg, er du snill?Eller: Kan du ta med en kopp kaffe til meg ogs?Eller: Kunne du vre s snill ta med en kopp kaffe til meg?Be en annen sende deg ketchupen.Be en annen hjelpe deg med en oppgave.Be en annen vente p deg.Be en annen om lne deg 20 kroner til en kopp kaffe.Be en annen forklare deg hva et ord betyr.

5.32 Bruk preteritum av modale verbN m du slutte!Kan du komme?Vil du bli med p kino?Du kan lne boka mi.Skal du pusse opp?

Hun sa at jeg mtte slutte.Hun spurte om jeg kunne komme.Hun spurte __________________Hun sa___________________ _Hun ___________________ __

Du br ikke dra alene. Hun____________________Vilduikkesimer? Hun____________________ _Kan du ikke norsk? Hun ____________________

Kapittel 5 Verb l 67~ - ~ - - - - - - - ~

Du skal ikke svare! Hun____________________Du br ikke dra. Hun____________________

Om plassering av ikke, se teoriboka side 134.

S-verb533 Sett inn ett av disse verbene i setningene under

trives, synes, lykkes, finnes, skilles, mtes, treffesdet elefanter i Ghana?- - - - - - - - - - - - -

Hva_____________ du om byen?Vi ____________ godt der.Nrkanvi_____________Jeg hper vi_____________ snart igjen.Jeg hper du _____________ jobben.Jeg har hrt at de skal___________ __

534 Svar med synes eller tror etter mnsteretEr dette vanskelig?Er timen slutt snart?Kommer bussen snart?Bor broren hennes i Madrid?Er det pent i Spania?Er kinesisk mat god?Er han pen?Ble hun glad?Trives de?

Ja. det svnes jeg.Ja. det tror jeg.


39/86

68~ - -

J Kap ittel 5 Verb

synes/trorJeg synes det er kaldt. (En personlig mening: Man kan ikke si om det er korrekt eller ikke.Noenkan vre uenige.)Jeg tror detm vre minus 20 grader. (En personlig oppfatning, men det gran inne ut om det er riktigeller ikke , ved a en titt p gradestokken.)Grbussen til sentrum? Jeg tror det.

Er det pent i Spania? Det synes jeg.Er det pent i Spania? Det tror jeg.

(Jeg vet ikke .Enten gr den, eller s gr den ikke .Da kan man ikke synes noe omdet, bare tro.)(Jeg har vrt der og sett det selv.)(Jeg har den oppfatningen , men har ikkesett det selv. Jeg kanfinne ut om det er riktig nr jeg drar dit.)

Passiv535 Gjr om til passiv

a Sett inn verbe t i pr esens:(pusse opp ) Blokka vr blir vusset opp i denne mneden.(reparere) Tak et(male) Oppgangen v r- - - - - - - - - - - - - - - - - i yse farger.(fornye ) Leilighetene(f ikse) Inngangsdra(b ytte ut) Alle lampene(skifte ut) Vi nduene(forandre) Hele blo kk a

b Fo rtell de tsa mm e i fortid:Blokka v r ble pu ss et op p i fOrrige mned.

5.36 Gjr om til preteritum passivAktiv Pa ssivNo en trykte bo ka . Bok a ble trykt.Politiet arresterte nab oen. Naboen ___________________ _

Kapittel 5 Verb j

No en del a bilen . Bi len ____________________N oen stjal bilen min. Bi le n min __________________Noen avbrt programmet.Noen misforsto Ma ria.De solgte hu set.

537 Gjr om t i l passivLes teksten og skriv om :

Dette skjedde i gr: Et snras traff M artin i hodet. Det sk adet hamikke alvorlig, me n noenkjrte ham til legevakta. Legen sendte ha m hjem igjen i dro sje . P hjemveien kjrte en an nenbil p dro sjen han satt i. Noen sendtebdeMartin og sjfren til syke huset. Le ge n unders ktedem gr undig, og fant ut at ha n kunne se nde dem hjem igjen i d ag eller i mo rgen.Hv a skjedd e me d Martin i gr ?Da hanko m ut av hu set si tt , _______ han _______ v et snras fra tak et.Ha n________ kk e alvorlig _________ me n han_____________ il legevakta for sikkerhe ts sky ld . Etter en sjek k_________han _________ hjem igjen i dr osje , me n p veien hj em________drosjen hansatt i, _________ v en annen bil , og bdeMartin og drosjesjfre n _________ il sykehuset. De _______grundig _________og de er friske nok til at de ka n ________hjem i dag eller i m orgen .

5.38 Gjr om ti l presens perfektum passivNo en ha r reparerttv-en.________________________Vi ha r invitert Anna.Noen har d elagt byen.De har nedlag t skolen.


40/86

_ ~ Kapittel 5 Verb539 Gjr om til setninger med s-passiv i presens.

Du m vaske og koke kjttet. Kjttet vaskes og kokes.Du m skjre grnnsakene i biter.Man m tilsette salt.Dere m skrive oppgaven med penn.Man m legge spla i plastsekker.Man m betale husleia p forskudd.Man m vise mnedskort ved kontroll. __________________Man m sende sknad innen l. mars.

5.40 Sett inn et verb som passer. Velg mellom dissefordeles/fordelt, gjres/gjort, selges/solgt, avgjres/avgjort, feires/feiret, nedlegges/nedlagtAlle oppgavene vil bli fOrdelt senere.Alle oppgavene skal fOrdeles blant elevene.Huset vrt skal___________________Skolen vr skal___________________Jobben m ____________________ bedre.Nasjonaldagen skal___________________Dagen vil bli____________________ stillhet.Saken vil bli____________________ enere.Fabrikken vil bli ____________________ il neste r.Ingenting kommer til bli_________________ med problemet.

Imperativ5.41 Sett inn en imperativ som passer

________ itt! Nei, jeg kan ikke vente lenger.________ en kake til! Nei takk, n er jeg mett.________ orsiktig! Ja da, jeg kjrer alltid forsiktig.

Kapittel 5 Verb J

________ hit litt! Ja, n kommer jeg.________ p denne vinen! Den er makedonsk.________ tille, er du snill. Jeg prver hre radio.________ snill sette ned lyden. Det er altfor hyt.________ oreldrene dine fra meg! Ja takk, det skal jeg gjre.

71- ~ - ~ -

5.42 Bruk imperativ, modale verb og andre uttrykk for f framdet som str til venstre Hils hjem!Be en om vente p deg.

Be en om hente kaffe til deg.Be en om gjenta sprsmlet.Be en om hjelpe deg.Be en om kjre forsiktig.Be en om hilse sin kone fra deg.

Refleksive verb543 Fyll ut etter mnsteret

aJeg liker sole meg.

Vent p meg, er du snill. Vent litt!Vr s snill vente litt. Kan du (ikke) vente litt?

Liker du sole deg?Jeg klarer ikke konsentrere meg. Klarer du________________Jeg gleder meg til jul. __________________________________?Jeg har forberedt meg godt. _________________________________ ?bDe liker seg her. Vi liker oss ogs her.Jeg gruer meg. Hun _________________Han konsentrerer seg. Jeg _________________Vi skynder oss. De _________________ _


41/86

72 Kapittel 5 Verb Kapittel 5 Verb l 73- ~ - - ~

Sammensatte verb 545 Velg blant verbene og sett inn rik tig form544 Sammensatte verb sl av l avsl

De mtte______________ ilbudet.a Hva heter verbet som tilsvarer substantivet? By verbet. Kan du______________ v-en?vedtak/et vedta - vedtok - har vedtattundervisning/en dra inn l inndraoppfyllelse/u Frerkortetble_____________oppsigelsen Kan du ______________ bten?mottakelse/u ta imot l mottaopptak/et Hun klarte ikke __________ ballen.nedgang/en De har_____________ mange klager.framgang/ensammenheng/en 5.46 Hvilke ord er verb? Sett ring rundt dempstand/en

b Bruk et av verbene over og fyll ut med preteritum passiv:Forslaget ble vedtatt i gr.Elevene_________________ av en ung student. nedover sittensket hennes________________ trening :fatt lp lagt loHvor mange_________________Forslaget_________________ med interesse.Hun _________________ p sykepleierskolen.

flyktning verb flyktet konkurranseble flukt skriving vent

c Fyll ut med et av verbene over i presens aktiv: holdt funnetLevestandardengr heldigvis ikke ned.Er det SV som___________ mest___________Denne forklaringen___________ drlig __________De___________ at forklaringen er riktig.


42/86

-

74 Kapittel6 Partisipper

Kapittel6 Partisipper Forklaringer til oppgavene finner du i teoriboka side 76-80.Presens partisipp6.1 Skriv ommed presens partis ipp

Ba re (fo rtsett lig ge p so fae n.)De (f orts atte sit te.)Ba re (fortsett sitte.)Vi vil (forts ette bo her.)Ha n (for tsatte bo der i ti r.)Hu n (fortsatte vre i utlandet.)

6.2 Skrivom et ter mnsteret

Bar e bli liggende.De ____________________________________ Bar e ___________________________________Vi vil --------------------------------Ha n __________________________________ _Hun __________________________________ _

glpesykl e

Hu n kom gende bo rtover for tauet.

Joggeho pp e

De _____________________________ ut av skogen.Ha n _____________________________ lan gs hovedv eien .Ha n _____________________________ bortover b anen .Ungene _____________________________ m ot oss.

Perfektumpartisipp6. 3 Sett innperfektum partisippavverbene t il venstre

(f) Jeg har brev i dag.(g) N har alle sammen hjem.(le gg e) Har bar na seg?(se tte) Al le gjestene har seg i s tua.(komme) Ha r alle ?(bo) Hvor len ge har de re her?(lp e) Jeg ha r hele veien hjem!(se ) Har du de n nye filmen ?

(si)(skr ive)(gjre)

Kapittel6 Partisipper 75

Jeg ha rikke ________________ _ noe til de andre .Jeg ha rikke _________________ bre v til he nn e enn.Hva har dere __ ________ __ ___ _ i dag?

Partisipperbrukt som adjektiv6.4 Lagpresens partisipp avverbene

1m ponere De t var en im ponerendefo restilling .do minere Han er e n ______________ per son.irritere Al t brket var ___________________________avgJre Dette er e t ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ valg .dep rimere D et er en ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ film .fascinere Hu n er en ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ kunstner .op pmu ntre Re sultatene var __________________________dis kr iminere De ko m me d __________________________ uttalelse r.

6.5 Sett ordene under streken inn i setningen. Gjr om til presens partisippHu n trstet de grtende guttene.

(g utte ne som grt)Klimaendrin ge n u tg j r - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -(en katastrof e so m tru er)Det te e r - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -(et pr oblem som ker)- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - vil kritisere oss.

(g en erasjone r som kom mer)De vil leggened

(industr ien som forurense r)- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - er viktig for partiet.

(valge t som ko mmer)


43/86


6.6 Sett inn presens eller perfektum partisipp i riktig forms kremmendels kremtHun leste en____________ oman.Han blir av nyhetene p tv.De synes utviklingen er___________Framtida virker____________ p mange.Det er kanskje ikke rart at mange blir ___________deprimerende/deprimertHun fler seg ofte ____________ om vinteren.Hun synes mrket er___________De s en ____________ ilm p tv.Seerne ble___________Mange__________ eere klaget over det________ programmet.

6.7 Gjr om til foranstilt adjektivet hus som er malt hvittet brev som er skrevet p maskinbrevene som er skrevet p maskinpresidenten som er nyvalgtet omrde som er fylt med konflikteren arbeider som er sagt opparbeiderne som er sagt oppluft som er forurensetlufta som er forurenset

et hvitmalt hus

Kapittel6 Partisipper 77

6.8 Sett inn perfektum partisipp i riktig formoversattHun leser helst_____________ itteratur.Disse bkene er godt_________________________ dikt kan vre gode.oppsagtDet er mange som er blitt_____________ det siste.De_____________ har organisert seg.Noen av de har ftt ny jobb allerede.ansattHvor mange_____________ er det p skolen?Det er 20 fast i vr avdeling.Mange av de har vrt her i minst 20 r.

6.9 Sett inn perfektum partisipp i rikt ig formbortkastetAlt arbeidet er____________Hele dagen er____________Det ,er_____________ penger kjpe ny bil.Det er tid ske den jobben.forurensetElva er____________Det er ikke mulig fiske i det _____________ vannet.Det er mange _____________ nnsjer der.De vil flytte fra det omrdet.


44/86


hndskrevetFr du mange____________ brev?Du br ikke levere en____________ knad.____________ knader blir ikke s godt mottatt.Hun beundret det____________ manuskriptet.

6.10 Sett inn et av ordene i riktig forminteressant interessertEr du____________ historie?Jeg synes vikingtida er en veldig____________ periode.Det er lese om samfunnet for tusen r siden.------------Det er gjort noen____________ unn her i nrheten.Studentene er veldig____________ alt de fr hre.Ivrige og____________ tudenter setter alle lrere pris p.

Interessert eller interessant?Interessert er perfektum partisipp av interessere.Ordet byes normalt ikke i flertall nr det str etter verbet: De er interessert i ....Man er interessert i et emne.Interessant er et adjektiv som skrives likt i hankjnn og intetkjnn. Uttalen er derimot ulik.l hankjnn og hunkjnn er siste lyd en nasal (ng). Vi hrer ikke t-en. l intetkjnn uttales t-enetter den nasale lyden. l flertall uttaler vi e-en etter den nasale lyden , men vi hrer ikke t-en.Et emne kan vre interessant.

Kapittel 7 Adverb 79

Kapittel 7 Adverb Forklaringer til oppgavene finner du i teoriboka side 81-88.Tidsadverb71

72

Svar med det motsatteKom de tidlig? Nei, de kom_______Ser du dem ofte? Nei, ganske_______Du blir alltid s sint! Jeg blir________ int!Studerte hun norsk da? Nei, men hun studerer norsk_______Sett inn adverbeneenn lenge fremdelesJobber du________ p kafeen?Ja, jeg har________ kke funnet noen annen jobb.Jeg har faktisk ikke skt noen annen jobb_______Har du jobbet________ der n?Ikke i et helt r_______

Fremdeles og enn kan ofte brukes om hverandre, men fremdeles kan ikke st etter ikke:Jeg er enn/fremdeles ikke lei av obbe der.Jeg er ikke lei av obbe der enn.Lenge str med presens perfektum: Har du jobbet lenge p kafeen?

Mtesadverb73 Finn et adverb som betyr omtrent det samme som det kursiverte

De oppfrte seg p en god mte.Vi pleier gjre det p denne mten.Vi pleier gjre det p en annen mte.Hun snakker med hy stemme.


45/86

Bo

74

Kapittel 7 Adverb

Han spiller p lavt volum.Han snakker ikke klart.De kjrer med veldig lav fart.

Adjektiv eller adverb?pen/pent/pene - pentDe snakker s________ om naturen i Norge.P Vestlandet er det fjorder og fjell.Hun maler veldig bilder.Fr malte hun ikke s________ synes Jeg.fin/fint/fine - fintBordet er s_______Du har virkelig dekket det s_______med________ friske blomster.

Stedsadverb75 Sett inn ordene i riktig form

a

b

hjem/hjemmeHun sitter ofte__________ og leser.__________ ra jobben.un gr tidligVi m skynde ossVi m vre__________ r klokka ti .Jeg liker meg godtHan fler seg__________ her i landet.__________ v og til.en han lengterut/uteBarna m______ og leke; det er best for dem vre_____Skal vi spise ______ dag? Vi gr s sjelden_____

76

Kapittel 7 Adverb l 81- - - - -Det er dyrt g_____N m dere slutte. Tida er_____Nr skal de dele ______ vitnemlene?Lyden p tv har falt_____

c inn/inneHver helg holder vi oss_____Naboene drar alltid langt i skogen.Vi kom p mange interessante emner.Vi m sette oss i reglene som gjelder.Lovene griper i folks hverdag.Du er______ p noe viktig n.

d opp/oppeNr sto du________ dag?Jeg har vrt siden klokka seks.Rasisme er stadig til debatt. Har dere tatt____ dette problemet i klassen?Det har ikke gtt______ or alle hvor viktig det er.Hun er syk, men tanken p barna holder henne ____De har holdt_______ klage p maten.

Sett inn adjektivet lang(t, -e) og adverbene lenge/langtDet har tatt lang tid. De har reist langt, og de har ventet lenge.Filmen var veldig________Skuespillet er noks_________Det varer ganske________Er det_________ il byen?Er det_______ il eksamen?Hvor m vi vente?Hvor m vi g? Et par kilometer.Tar det tid?


46/86

82 Kapittel 7 Adverb

Er de t ____________ vei dit?N er de t ikke s ____________ il ferien.Ti da virker ____________ nr man m ve nte.D agen e virker _________noen ganger.

AdverbHvor lenge har du vrt her? (tid)Hvor langt har du reist? (distanse)Adverbet str til et verb.

Adjektiv (distanse og tid)Hvor lang vei er det? Hvor lang tid bruker du?Hvor langt hopp klartehun? Hvor langt er semesteret?Hvor lange turer tar du? Hvor lange perioder jobber du?Adjektivet beskriver et substantiv.

Modale adverb77 Sett inn heldigvis

D e kommer snart.Jeg skal snart ha ferie.I neste uke ha r jeg fri.Dette er ikke s vanskelig.N er de t slutt p oppgaven.

7.8 Sett inn et adverb somgir setningene til hyre omtrent sammemening somsetningene til venstreJe g regner me d at ha n kommer. Han kom me r nok.Jeg har hrt at de skal gifte seg. D e skal gifte seg.Je g regner me d at de t g r bra. D et gr bra.Jeg hper at du kommer p festen. Du kommer p festen?Jeg tror ikke jeg ka n ko mme . Jeg kan ko mme.Som du vel vet, starter ferien mandag. Ferien starter mandag.Je g hper det ikkeer sant. D et er ikke sant?

Kapittel 7 Adverb

79 Skriv om til setninger med adverb somsikkert, nok, vel, visst,neppeJeg regner m ed at de t g r bra. D et g r sikkert bra.Jeg har hrt at de skal gifte seg . D eJeg tror ikke de t er sant. D etJe g tro r d e kommer snart. DeJe g tror ikke hun klarer eksamen. HunJeg s i avisen at renta skal g ned . RentaJeg regner me d at ha n kom mer. H anJe g tror ikke han har gl emt det. Ha nJe g hper du komm er i b ryllupet. Du

Sprrende adverb7.10 Sett inn hvor+ ordet over linja

g a mme l H vo r gammelt er huset?_______________ er barna dine?_______________ er Stortinget?_______________ er denne vinen?_______________ r besteforeldrene hennes?sto r_______________ r kjkkenet?_______________ r ba rnerommene?_______________ er regningen?_______________ er budsjettet?my e/ma nge_______________ kom det i selskapet?_______________ er koster billetten?_______________ rde t som har meld t seg?_______________m du gjre fr du g r hjem?

?


47/86

Kapittel 7Adverb Kap ittel 7 Adverb ss

langt/lenge Vi har ventet lenge ._______________ka l du bli her? Det er uakseptabelt! _______________ r d et til eks amen? Re gningen var hy._______________ r det til byen? De ble sjokkert._______________ ar du gtt i dag ? Ti kilometer. Det va r rik tig svare slik.Ha n er besk jeden.

Nektende adverb7.11 Gjr setningenenegative ettermnsteret 7.13 Sett inn enda, mye eller veldigDette er __________ ett.

Jeg liker kaf fe, ogjeg liker te ogs. Je g liker ikke kaffe. og jeg liker ikke te heller. De t e r lettere enn det a ndre.----------Jeg snakker russisk, og je g snakker polsk ogs. M en snart blir det nok __________ettere.Jeg tror ikke de t blir s __________ ettere.

Hun spiser kjtt, og hu n spiser fisk ogs. Jeg synes gram ma tikk er __________morsomt .M en matem at ikk er__________mo rsomme re !

Jeg har vrt i Sp ania, og j eg har v rt i Portugal ogs. Sammenbindende adverbJe g ha r tatt skriftlig prve, ogjeg har tatt muntlig prv e ogs. 7.14 Knytt sammen setningene vedhjelp avadverb

fr st, etterp, deretter, s, likevel, dessuten, derfor, dermed

De dro til K irkenes. De dro til Hammer fest.Gradsadverb/framhevendeadverb Frst dro de til K irkenes. S dro de til Hammerfest.7.12 Sett inn riktig ord Han hadde en god jobb. Ha n sluttet.Han hadde en god jobb. Likevel sluttet han.

a helt - ga nske Hu set er for lite. Detligger for langt fra byen.Hun ble ________ ur. Han ble ________ ase nde.Jeg er ________ tslitt! Al le er ________ r tte.Dette v ar ________ mo rsom t. De t var ________ opp! Hun tok norskprve. Hun begy nte job be.

b altfor - he ltDe tte er __________va nske lig for me g. Hu n tjente godt. Hun var ikke fornyd .Dett e er __________ um ulig forst.


48/86

86 Ka pittel 7 Adverb Kapittel 7 Adverb j 87- - - - - ~

Leilighe te n va rfor liten. D e lette et ter no e nytt. Fe sten varte lenge, ________ nn planlagt. Ture n hjem var ________ nn j eg hadde trod d.

Arb eidet var kjedelig. H un ville ikke slu tte .Lengre er komparativ av adjektivet lang/langt/lange:Turen varlang -lengre enn jeghaddeventet.

Gradbyning av adverb Lengerer komparativav adverbene lenge og langt:Jeggikk langt - lengerenn jeg hadde tenkt.7.15 Se tt innbedre, best ellerheller, helst eller mer,mest

aJeg liker sommere n _ ___________ nn vinte re n .Je g vil ____________ ha det for var mt ennfo r kaldt.Je g liker me g ____________ r so la skinne r.Jeg vil ____________ku nne bade i sjen.Je g liker m eg ____________ ved sjen enn i b yen.bH va lik er du ____________kaf fe eller te?Hva vi l du ____________ hatil m id dag?Hv a slags fi lmer like r d u ____________Jeg se r ____________ra nsk e filmer.Je g fo rstr dem ___________Jeg sk ulle gjer ne g _ ___________ kino.M en jeg trives ____________ hj emme.

7.16 Set t in n lenger el ler lengreJeg har ________ vei til trening n en nfr.Je g jobber ________ ve r dag.Jeg burdelpe litt ________ nn Je g gJr.De re har bodd he r ________nn meg.Je g vil helst ikk e bo her _______


49/86

88 1 Ka pittelS Pre pos isjoner

Kapittel8 Preposisjoner Forklaringer til oppgavene finner du i teoriboka side 89-101 .Tid8.1 Sv ar med for femminutter siden, om fem minutter eller (i) femminutter

Hvo r lenge har dere ve ntet?N r k om du?N r be gynner f ilmen?Hv or lenge va re r reklame n?Nr er det frokos t?Hv or lenge skal egge t ditt kok e? ____________________N r kom gjestene?Nr fikk dere beskje den?

8.2 Sv ar m ed om, i eller tilNr kom de hit?N r lik er du de g best her ?Nr har de tenkt flytte?Nr pl ei er d e be ske der e?N r er de t penest d er?N r sk a l du reise ne ste gang? Nr sk al du ta frerk ort?Nr skal du kjpe bil ?N r traff du dem ?Nr skal du be ske dem ?N r ko m m er de hit?

Hva g jr du?

____ vinter.____vren.____ ommeren , tror jeg .____ ommeren. ____ hs ten.____ h ste n.____v ren .____ om meren.____ om mer .___ul. De ha r invitert meg til bo hos dem ___ula.De ha r te nkt kom me ___ s ke . De re is er alltidet elleran net sted ____psken.Jeg drmmer om hva je g ska l gjre ____ er ien!

- ~ l ! ~ : ~ ~ ~ ~ c f ; i i . : : t ' i f ~ ' , ; r ~ . : . . : t < . t i . i ; ~ . ; . \ t ; . < ' ~ : : . : . e : : , \ ! ' : : : , : , ; . ~ : q . , " . t . . , . , f _ , ; l . ' . : . r : ' - < ' . , " ' - . ! . - . . , . .. . Kap ittel 8 Preposisjo-ner 89

8. 3 Sett inn prep osis joner som pas serJe g hper de kom m er ju l.____ hsten m vi bli fer dige med prosjekt et .De har jobbet he r ____ 200 3.Jeg har jobbet he r ____ re r.____ kr ige n bodde de i utlan det.Hu n ka n vente her ____kl ok ka fem.Hun har ikke vr t hjemme ____ fjor.Hun har ikke vr t h jemme____i m ne der.Jeg har v rt sy k ____re uker.Vi har sna kket om preposi sj one r ____ m ange dager.

8 .4 Hva er riktig?a o p fjorten hundreta llet.1349 Norge ble ramm et av en pe st o i fjorte nhundreta llet.o p tre ttenhund retallet.b o i tusental let.ca.1050 Vikingti da tok slu tt o p elle vetallet.o p tus entallet.c o i attenhu ndretalle t.1814 Norge fikk sin gr unnlov o p atte nhundre tallet.

o p nittenhund retallet.d o i tjuetalle t.1905 Norge ble selvst endig o p ni ttenhundr etallet.o i de t nittende hundre ret.8. 5 Sett inn i, om ellerp

aJasmin har vrt i byen ____m ange timer. Jeg ve nter he nn e hjem ____en tim es tid.Jeg har ik ke vrt i byen ____m ange uke r n. Jeg har ikke kjpt meg nye kl r____lere r. Jeg m kj pe meg noen lang bukser ____dette sem esteret.


50/86


51/86

92 KapittelS Preposisjoner

H vordan er situasjone n ____ sl and?Hva vet du om forholdene ____Australia?cH ar du vrt ____Sri Lanka? Jeg har vrtp ferie ____de n sy dlige delenav landet.M en jeg fe rierer vanligvis ____ Spania. Bd e ____ M allorca og____de greskeyene bo r det mange nordeuropeere i ferien. De l iker reise ____ Syden, bde for ligge____badestrendene, bad e ___ et varme vannet og for oppleve andre kulturer.D et er spennende g ___museer , g ___ ko nserter og spise ___gode restauran ter.

8.10 Hva er riktig?o o oaHun skal oho s fr isren. Hun bor o hos tanta og onkelen sin.o til o sa m me nohos op

D e er o til rektor i dag. De er ohos skolen i dag.op o til

8.11 Hvilken preposisjon passer?Menn en e ____ m belbutikken mtte parkere et stykke ____huset.De lftet det nye skapet ned ____ astebilen og bar det bortover____porten vr. Sko mde inn ____huset og gikk opp____2 . etasje. D er p lasserte de skapet ved siden____ vinduet. Litt senereko m de ned ____ 2. etasje medde t gamle skapet.De bar det ut____husetog lftetdet opp ___astebilen. S kjrte de bort__hu set med det gamleskapet.

Tilhrighet8.12 Fyll utmed genitiv eller preposisjon

Genitivskolens l rereSpanias hovedstad

filmens sluttbilens eie ret ti rs barn

8. 13 Sett innordene i r iktig formvenn /en

Kapittel 8 Preposisjoner 93

Preposisjonlrerne p skolen

bkene til lrerenkulturlivet i Paris

ei pakk e p tre kilo

D u m bli kjent med Pers nye __________De bor i sentrum.Jeg hilste p __________il Per i gr, og de var hyggelige.kon e/aJeg hilse p __________ il Per i gr.Jeg kj enner ogs Pers _________bar n/etLises yngste __________ erbegynt p skolen.N g r alle __________il Lise p skolen.

8.14 Settinn riktig preposisjonD en nye regjeringen landeter sivil.De fikk snakke med ordfreren byen.In nbyggerne _____y a protesterte mot bro byggingen.Ne sten alle beboerne _____ te det var enige .


52/86

94 KapittelS Preposisjoner KapittelS Preposisjoner 95

Hvordan er betjeningen_____ hotellet? Likte du fargen ____ huset?De ansatte _____ biblioteket var hjelpsomme. De skal leie ut mesteparten ____ huset.Hun snakket med lrerne _____ skolen. De intervjuet forfatteren ____ rets bestselger.Medlemmene_____ partiet protesterte. De intervjuet den mest bermte forfatteren stedet.----Deltakerne_____ aksjonen laget brk. Bonden____ grden viste dem rundt.

Eieren____ grden tok imot dem.Sammenlikning Hva er denne retten laget ____8.15 Som eller enn? Den bestr____ is og mange grnnsaker.

aHun er litt eldre _____ meg. 8.17 Fyll utHun er like gammel ____ broren min. Skal vi skrive ____ penn eller____ blyant?Hun er ikke s gammel___ deg. Hva ser vi ____ dette bildet?Hun ble fdt noen mneder senere ____ deg. Det er vanskelig____ meg komme i dag.Hun oppfrer seg om hun er eldre. Dette er et eksempel undertrykkelse.Hun oppfrer seg annerledes vennene sme. Hun skal begynne p kurs ____ lre svmme.

Vet du mye ____ preposisjoner?bJeg vil gjerne ha noe annet____ kjtt til middag. Husket du mange ____ disse uttrykkene?Jeg liker grnnsaker bedre ____ kjtt.Jeg tror ikke kjtt er like sunt fisk. 8.18 Sett inn til eller forJeg vil heller ha fisk kjtt. a

Ola har fdselsdag. Hva skal vi kjpe ____ ham?Annen bruk av preposisjonene Det ville vre hyggelig ____ ham f ei bok.

Jeg skal prve finne ei bok som passer____ ham.8.16 Sett inn av eller p Jeg kan bake kake ____ selskapet.Hva er navnet ____ den vinen vi fikk? Det er godt med kake ____ kaffen.Hva skal vi gjre med resten____ vinen? Det er viktig ____ Ola med mye godt spise.Husker du tittelen ____ boka? Hva skal vi ha middag?De leste bare litt____ boka. Det er vanskelig____ meg finne p noe spennende.Prisen____ bker er veldig hy her.Hva er nummeret huset?----


53/86

- . . . J \ ~ ~ ~ : - ~ . ~ ~ r ~ . : . : ~ ~ : , . . . ! ' ( ~ , . - : . . . . . \ . ,ro : -- . - -96 KapittelS Preposisjoner Kapittel 8 Preposisjoner 97

b Hun lrer italiensk_____________ ed-er.Og hvordan gikk denne oppgaven ____ deg? _____________ min mann liker jeg ikke g p ski .Dette er vanskelig ____ alle, tror jeg.Det kan vre nyttig____ mange med litt velse. 8.21 Sett inn riktig preposisjon i disse uttrykkene

Jeg har ikke rd ____ dra p ferie i r.Sammensatte preposisjonsuttrykk Vi er ikke vant____ spise middag midt p dagen.8.19 Sett inn til eller for Hun var ikke sikker____ o

Kirsti Mac Donald - Norsk grammatikk - norsk som andresprаk - Arbeidsbok - 2009OPT

Documents

Transcript of Kirsti Mac Donald - Norsk grammatikk - norsk som andresprаk - Arbeidsbok - 2009OPT