kids Introdução à Informática

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Introdução à informática

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ÍNDICE

Operação do Curso CompuKids – Introdução à Informática ............................................ 3

Programa do Curso CompuKids – Introdução à Informática ............................................ 4

Descrição da Matéria do Curso CompuKids – Introdução à Informática .......................... 6

Gabarito dos Testes do Curso CompuKids – Introdução à Informática ............................ 7

Gabarito dos Exercícios da Apostila do Curso CompuKids – Introdução à Informática.. 11

QI – Quadrinhos Interativos - Instruções ........................................................................ 16

Material de Apoio ............................................................................................................ 17

Relação de Softwares Educacionais Adicionais ............................................................. 17

Relação de jogos interativos (sugeridos) ........................................................................ 17


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Operação do Curso CompuKids - Introdução à Informática

O Curso Compukids – Introdução à Informática é um curso onde a criança aprenderá como é o computador e quais são suas partes, aprenderá também o que é um software e qual sua finalidade, e, por fim, verá o que é a Internet e como ela funciona.

Este curso foi desenvolvido para ser aplicado com crianças na faixa etária de 07 a 11 anos, possuindo nove aulas com duração média de 01 hora cada aula. É apresentada ao aluno a Introdução à Informática e familiarização com o teclado através da digitação.

A digitação é apresentada em forma de jogo, como se a criança estivesse do lado de fora de um castelo. A cada letra correta que digitar o castelo será atingido com uma bala de canhão e a cada letra errada a turma do castelo irá devolver uma bala de canhão, e o aluno ainda perde um dos escudos de proteção.

As seqüências de digitação são inclusas após o aluno ter feito o Teste da Aula de cada aula, que tem como objetivo familiarizar corretamente o aluno com o teclado.

Neste curso é ensinado desde o surgimento das primeiras máquinas, sobre os hardware (parte física do computador), software (programas), e Internet. Esta ambientação progressiva é importante na formação da cultura sobre informática do aluno.

Todos os cursos Compukids apresentam jogos, é por isso que a criança aprenderá Informática “brincando” ou se “divertindo”. São jogos educativos e sempre relacionados com a matéria que o aluno aprendeu durante a aula. O conteúdo aprendido é também testado através de questões e exercícios, que a criança responde através de consultas e pesquisas, inclusive imprimindo seu relatório no final do curso, que a criança levará para casa. Assim os pais poderão acompanhar de perto o que seu filho está aprendendo.

Recursos multimídia, de animação e uma estrutura pedagógica consistente formam a base do curso, que deve ser aplicado pelos instrutores.


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Programa do Curso Compukids - Introdução à Informática Aula 1

Esta aula é direcionada a um panorama histórico da evolução do computador e sua utilidade no

mundo. Existe uma preocupação em transmitir este conhecimento em função de uma gradual aproximação da

criança com o mundo tecnológico, acreditando que desta forma possa haver uma base sólida para tudo o que a criança aprenderá daqui para frente até sua idade adulta. Preparar um bom alicerce para uma construção significa prolongar a vida desta obra, assim também é o conhecimento, sobre tudo em estágio infantil. Sem uma boa base ele será esquecido de maneira rápida, portanto não será eficiente.

A função primordial do instrutor neste momento é tranqüilizar a criança e dar o suporte necessário em

eventuais dificuldades. É fundamental o instrutor conhecer o programa, é necessário estudá-lo algumas vezes antes de acompanhar uma aula, pois seu conteúdo é denso.

Aula 2

Nesta aula o aluno irá aprender realmente o que é um computador, quais são as suas partes principais e como elas funcionam. Verá também como são os componentes do computador que ficam dentro do gabinete.

Aula 3

Nesta aula o aluno irá aprender o que são periféricos. Verá como fazer a divisão dos periféricos, em

periféricos de entrada e saída.

Material de apoio sugerido – Softwares

Super Gênios, Numer Amigos – Divertire – A partir de 8 anos Brincando no sótão da vovó – Divertire – De 6 a 8 anos Oficina de invenções – Globo – A partir e 9 anos A nova aritmética da Emília – Melhoramentos – De 5 a 12 anos Fábrica e matemática de Monker – Moderna – 7 a 10 anos

Aula 4

Esta é uma aula muito importante, pois o aluno irá aprender como guardar os seus arquivos e quais são os equipamentos de armazenamento de dados. Nesta aula o aluno irá conhecer o disco rígido, disquete e cd.

É necessário que o instrutor dê uma atenção especial ao aluno durante esta aula, pois o aluno terá

contato com estes equipamentos durante outros cursos. É necessário que ele realmente entenda como um documento é guardado.

Aula 5

Esta também é outra aula muito importante, pois o aluno irá aprender como o computador funciona.

Ele irá aprender como é o caminho de um dado digitado até chegar ao monitor. Ele aprenderá como é feito o processamento de dados e como o computador faz a comunicação com as pessoas.


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Aula 6

Nesta aula o aluno irá aprender quais são os cuidados necessários antes de comprar um computador. Irá ver como arrumar um local adequado para instalar o computador e também irá aprender algumas dicas importantes de como usá-lo.

Verá também como ligar o computador pela primeira vez. Aqui o aluno irá aprender quais são os

componentes que precisam ser ligados e qual é a utilidade do computador.

Material de apoio sugerido – Softwares

Como as coisas funcionam – Globo – A partir de 7 anos Brinquedoteca – Moderna – A partir de 6 anos Oficina de Ciências – Moderna – 7 a 10 anos O pequeno Dragão – Moderna – 7 a 10 anos

Aula 7

Nesta aula o aluno aprenderá o que é um software e como eles são divididos. Verá para que serve um Sistema operacional e também os aplicativos. Verá também o que é a internet e como ela funciona.

Material de apoio sugerido

Q.I – Quadrinhos Interativos

Duração Estimada do Curso: 10 horas Número de Aulas: 07 Pasta do Curso: \Introkids2008 Espaço Requerido: 200 MB


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Descrição da Matéria do Curso CompuKids – Introdução à Informática Aula 01 – Os primeiros computadores

- A história dos computadores - A utilidade dos computadores

Aula 02 – As partes do computador

- O computador - Gabinete - Componentes do gabinete

Aula 03 – Periféricos

- Conhecendo os periféricos - Periféricos de Entrada - Periféricos de Saída

Aula 04 – Guardando seus arquivos

- Equipamentos de armazenamento. - Guardando dados

Aula 05 – O funcionamento do computador

- Como funciona o computador - Comunicação do computador com as pessoas

Aula 06 – Cuidados e manutenção

- Cuidados com seu computador - Ligando o computador

Aula 07 – Conhecendo os Programas

- O que é um Software - O que é Internet - Funcionamento da Internet


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Gabarito dos testes do Curso CompuKids – (Introdução à Informática)

Teste da Aula 1 O que o homem busca desde o início dos tempos para facilitar o trabalho no seu dia-a-dia?

• Formas para fazer cálculos matemáticos. Qual o nome do sistema utilizado para fazer contas?

• Sistema Decimal. Qual foi a primeira ferramenta utilizada para fazer contas?

• As mãos. Quais eram os cálculos feitos pela Pascalina?

• Soma e subtração. O que permitia a máquina de Babbage?

• Guardar instruções para referências futuras.

Teste da Aula 2 O que realmente é um computador?

• Um monte de equipamentos interligados. Qual peça que podemos dizer que é o próprio computador?

• O gabinete. Qual dos componentes abaixo é considerado o cérebro do computador?

• A CPU.


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Qual periférico abaixo não fica na parte da frente do gabinete? • Memória.

Quais são os principais componentes para o funcionamento do computador, que ficam dentro do gabinete?

• Placa-mãe, memória e CPU.

Teste da Aula 3 Quais são os periféricos utilizados para enviar dados para o computador?

• Teclado e mouse. Qual parte do teclado é composta por teclas de 0 a 9?

• Teclado numérico. Qual periférico abaixo não é de saída?

• Microfone. Quais dos modelos abaixo fazem uma impressão de boa qualidade?

• Deskjet e Laser.

Teste da Aula 4 Qual componente abaixo não armazena informações?

• CPU. Qual é o equipamento mais seguro para se armazenar dados?

• Disco rígido. Entre os armazenadores, clique sobre o que tem menor capacidade?

• Disquete.

O que precisamos para ler e gravar dados em um CD?

• De uma gravadora. Você salvou seu texto como Carta.doc, e irá salvar uma outra carta. Qual dos nomes abaixo você não poderá utilizar?

• Carta.doc.


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Teste da Aula 5 Quais são as três etapas para o funcionamento do computador?

• Hardware, software e peopleware. O que é o hardware?

• Tudo que podemos tocar no computador. Quais são os principais programas do computador?

• Os Sistemas Operacionais. Do que o computador necessita para fazer alguma coisa?

• De que alguma pessoa envie ordens para ele. Qual é sistema de cálculos utilizado pelo computador?

• Sistema binário.

Teste da Aula 6 Depois de comprar um computador, qual a primeira coisa a ser feita?

• Procurar um local para ele ficar.

O que seriam problemas de Hardware?

• Problemas relacionados às peças do computador. Se o computador parar, qual das opções abaixo não pode ser feita?

• Bater no computador. Onde suas costas devem ficar apoiadas durante a digitação?

• Apoiadas no encosto da cadeira. Como devem permanecer os pés durante a digitação?

• Em contato com o chão.

Teste da Aula 7 Em quantas categorias são divididos os softwares?

•

Duas.

Qual das opções abaixo não é um aplicativo?

• Windows.


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Como chamamos a rede de computadores ligados uns aos outros? • Internet.

Com qual programa você irá acessar as páginas da internet?

• Internet Explorer.

O que você deve digitar primeiro para acessar uma página da internet?

• www.


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Gabarito dos Exercícios da Apostila do Curso CompuKids - Introdução à Informática

AULA 1 – Os primeiros computadores 1 - Responda as questões abaixo:

a) Como se chama o primeiro instrumento de cálculo feito pelo homem? Ábaco. b) Qual é o sistema que utilizamos para fazer conta? Sistema decimal. c) Qual máquina somava e subtraía com velocidade e sem enganos? Pascalina. 2 – Identifique as figuras abaixo:

AULA 2 – As partes do computador 1 - Responda as questões abaixo: a) - O que realmente é um computador? Um monte de equipamentos interligados através de cabos. b) – Qual é o nome dado para as peças do computador? Periféricos. c) – Quais são os principais componentes para o funcionamento do computador que ficam dentro do gabinete? Placa-mãe, CPU e memória.


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d) – Qual componente deve funcionar o tempo todo sobre a CPU? Um pequeno ventilador (Cooler). 2 – Me ajude a chegar até o disquete? Letra E.

AULA 3 – Periféricos 1 - Responda as questões abaixo: a) Descreva 2 periféricos de entrada e 2 periféricos de saída de dados. Periféricos de Entrada: Teclado e mouse. Periféricos de saída: Monitor e impressora. b) Quais são os principais periféricos ligados no gabinete através de cabos? Monitor, teclado e mouse. c) Quais são os três tipos principais de impressoras? Matricial, deskjet e laser. 2 - Ligue o Hardware à sua função:

AULA 4 – Guardando seus arquivos 1 - Responda as questões abaixo: a) Qual é o grande problema da memória RAM? Ela perde os dados guardados nela quando o computador é desligado. b) Quais são os equipamentos mais conhecidos para guardar dados? Disco rígido, disquete e CD-ROM. c) Qual é o principal componente para guardar seus dados? Disco rígido. d) O que um arquivo deve ter? Um nome exclusivo e uma extensão. e) Onde são colocados os arquivos para que o computador procure-os com mais facilidade? Em pastas.


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2 – Relacione as figuras abaixo:

AULA 5 – O funcionamento do computador 1 - Responda as questões abaixo: a) Quais as três etapas para o funcionamento do computador? Hardware, software e peopleware. b) O que você entende por hardware? O hardware é tudo no computador que você poderá tocar. c) O que são softwares? Conjunto de instruções (ordens) que são definidas e fazem o computador funcionar. d) Qual é o sistema de cálculo utilizado pelo computador? Sistema binário. e) Com quantos números trabalha o sistema binário? Com dois números, 0 (Zero) e 1 (um).


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AULA 6 – Cuidados e Manutenção 1 - Responda as questões abaixo: a) Diga dois locais que você não pode deixar o seu computador. Locais quentes e locais com poeira excessiva. b) Diga dois móveis necessários para a sala que irá ficar o computador. Mesa própria para computadores e cadeira que possa ser ajustada. c) Quais são os dois problemas sofridos pelo computador? Problema de hardware e software. d) Qual é um dos componentes mais afetados caso o gabinete fique balançando durante o funcionamento? Disco rígido. e) O que são vírus de computador? São programas mal intencionados que causam problemas principalmente no Windows. Qual lápis abaixo é maior? Letra E. 2 - Responda as questões abaixo: a) Onde é aconselhável ligar todos os periféricos do computador? No estabilizador. b) Qual é finalidade do estabilizador? Melhorar a qualidade da energia elétrica utilizada pelo computador. d) O que significa LER? Lesão por esforço repetitivo. e) Durante o trabalho no computador, como deverão estar suas costas? Totalmente apoiadas no encosto da cadeira.

AULA 7 – Conhecendo os programas 1 - Responda as questões abaixo: a) O que é um software? São programas feitos pelo homem para controlar os componentes do computador e possibilitar que você possa fazer diversas atividades. b) Quais são as categorias dos softwares? Linguagens de programação, Sistemas operacionais e Programas de aplicação. c) O que é um Sistema Operacional? São os principais programas do computador, eles são responsáveis em organizar e executar todas as tarefas do computador. Sem os sistemas operacionais, o computador não irá funcionar. d) Diga três exemplos de aplicativos? Word, Excel e PowerPoint.


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2 - Responda as questões abaixo: a) O que é a Internet? A internet é uma rede de computadores que são ligados uns aos outros. Através da internet você poderá fazer trabalhos escolares, ouvir música, participar de jogos, etc. b) O que você deverá ter para acessar a internet? Para você utilizar a internet, você deverá ter um endereço cadastrado, com um nome e uma senha para você conseguir acessar a internet. Este cadastro é feito em um local chamado de provedor. c) O que é um Provedor? O Provedor é onde você irá adquirir um endereço com um nome e senha para que consiga acessar a internet. d) Qual é o aplicativo utilizado para acessar as páginas da Internet? Internet Explorer.


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QI – Quadrinhos Interativos – Instruções: O programa Q.I – Quadrinhos Interativos é licenciado para uso da COMPUWAY e de suas unidades

associadas. É um programa educativo com carga horária estimada de 08 horas, que tem como objetivo

complementar o trabalho com crianças desenvolvido no curso CompuKids - Windows XP. É importante que os instrutores do COMPUKIDS conheçam o programa e a apostila que o

acompanha. Além de ser educativo e de entretenimento utiliza a interatividade para desenvolver a criatividade dos alunos.

- Quem é o Instrutor?

Chamamos de instrutor o profissional que acompanha o aluno na sua navegação pelo mundo da

informática. É o instrutor que apresenta o contexto da aula ao aluno. Este profissional tem a função de auxiliar a

interação entre aluno, micro, curso, material didático e a prática da informatização. É importante que o instrutor faça a leitura deste material acompanhado das aulas interativas, leia

atentamente o texto referente a cada aula antes e, novamente logo após ter terminado de fazer uma aula Compukids no microcomputador, para que esteja preparado a aplicar o curso junto aos alunos.

- Procedimento não Orientado

Iniciar em sala de aula com alunos antes de ter feito todo o curso em conjunto com a leitura deste manual.

- Seqüência de Aula O aluno inicia a aula assistindo ao curso em tela Interativo CompuKids – Introdução à informática.

Durante este momento da aula, o instrutor acompanha o aluno, realizando o suporte necessário. Este curso proporciona ao aluno em todas as aulas, interação com a informática através de transmissão de informações, recursos audiovisuais, multimídia e animações. Na seqüência o aluno faz um jogo sobre o conteúdo abordado e responde aos exercícios de tela.

Após o aluno terminar a aula na tela, o instrutor deve encaminhar o aluno para os exercícios da apostila. Os exercícios passo a passo do material didático Compukids devem ser feitos no próprio ambiente Windows. Durante os exercícios, o aluno poderá contar com a consulta ao material e orientação do instrutor.

O ponto alto da aula é o jogo ou game do Castelo, onde o aluno vai desenvolver os exercícios da digitação.

- Passos da aula a seguir:

1) Curso Tela 2) Jogos Tela 3) Exercícios Apostila (Praticar) 4) Teste Tela 5) Jogo do Castelo (Digitação)


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Material de Apoio

É importante trabalhar com outros Softwares Educativos, que podem ser intercalados com o curso. O Q.I – Quadrinhos Interativos é um exemplo de Software Educativo a ser trabalhado intercalando-o durante as aulas. Você encontrará ainda neste manual, sugestões de outros softwares a serem trabalhados como Material de Apoio e descrição detalhada de como trabalhar com o Q.I. – Quadrinhos Interativos.

Um exemplo é o acesso direto as seqüências de digitação, que pode ser utilizado, por exemplo, para

um aluno que apresenta dificuldades em uma determinada seqüência, o instrutor trabalha esta seqüência fora do curso evitando impor ao aluno uma característica de repetição devido a erro e sim oportunidade de treinar e aumentar a facilidade ao digitar.

Relação de Softwares Educativos Adicionais – (sugeridos) Oficina de Histórias, Objetivo

Nesse Software, a criança aprende Português criando histórias em um ambiente Multimídia, o aluno

monta a história colocando personagens. Fabricado por Sonopress Rimo Indústria e Comércio Fonográfica Ltda. Rua Dr. Edgar Teotônio Santana, 351 – São Paulo, por encomenda da CareWare Multimídia Ltda, tel: 011 8167551.

Supercrânio, Publifolha

No Software Supercrâneo há jogos, onde a criança irá completar uma seqüência de números ou

peças de dominó, indicar o ímpar em conjunto de elementos iguais e ordenar blocos. Esse CD é de muita utilidade para a criança desenvolver o raciocínio (formar hipóteses), a atenção (para estar concentrado na tarefa) e a atitude lúdica (para encontrar energia).

Atividades: Seqüência e Formas (completar a seqüência que está faltando), Torre de Cubos (descobrir o número de cubos de cada torre), O Diferente, Dominó (dar a seqüência exata ao dominó), Seqüência de Numérica (descobrir qual a seqüência e completar o número certo). Jogos: Jogo do Canhão, Mosaico, Quebra-Cabeça, Rodeio dos Números, Acerte no Alvo.

Divisão de Publicações do Grupo Folha, endereço: Al. Barão de Limeira, 401/5 5º andar – SP, tel: 011 2244324, fax: 011 2244453, e-mail: [email protected]

Ortografando Esse Software foi criado para suprir as necessidades de crianças e adolescentes na área de Leitura e

Escrita. Os jogos abrangem, leitura, ortografia, acentuação, vocabulário, a relação com a história e a tonicidade das palavras, além de agilidade na digitação e habilidade com o mouse. A criança irá aprender de uma forma lúdica, baseada nas teorias do Construtivismo.

- Relação de Jogos Educativos – (sugeridos) Colordic 2

Magic Media produções, telefone para contato: 011 816-3384. O Colordic é um dicionário interativo para crianças a partir da fase pré-escolar. É um jogo, que vem

com 20 situações diferentes tais como: floresta, profissões, transportes, circo, esportes, etc. Essas situações podem ser pintadas no computador, impressas em cores ou em branco e preto e até mesmo montar quebra cabeça.

A criança poderá gravar sua própria voz, diretamente no programa, para comparar a pronúncia, terá

tradução imediata dos objetos do inglês para português e vice-versa e em cada situação uma animação surpresa.


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Caras & Bocas

E um software que permite fazer mais de um bilhão de rostos diferentes, alem de pintura (montar

personagens, pinta-los e imprimir), dublagem, desenhar, retrato falado (montar personagens de acordo com a descrição), profissões (montar a profissão sugerida), jogo da memória, oficina de desenhos (vídeos com dicas de Daniel Azulay) e agenda maluca. Indicação: idade a partir de 4 anos. Atendimento ao usuário e Suporte Técnico, tel: 021 226-4065, e-mail: [email protected]

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