kertas kerja lanskap

8
PROGRAM PENDIDIKAN KHAS INTEGRASI (PPKI) SEKOLAH KEBANGSAAN DESA TASIK, KUALA LUMPUR. KERTAS KERJA PROJEK TAMAN TERAPEUTIK 2010 TEMPAT: SEKOLAH KEBANGSAAN DESA TASIK TEMPOH JANGKAAN: 15 JULAI 2010 30 OGOS 2010

Transcript of kertas kerja lanskap

Page 1: kertas kerja lanskap

PROGRAM PENDIDIKAN KHAS INTEGRASI (PPKI)

SEKOLAH KEBANGSAAN DESA TASIK,

KUALA LUMPUR.

KERTAS KERJAPROJEK TAMAN TERAPEUTIK

2010

TEMPAT:SEKOLAH KEBANGSAAN DESA TASIK

TEMPOH JANGKAAN:15 JULAI 2010 – 30 OGOS 2010

Page 2: kertas kerja lanskap

PENDAHULUAN

Program Pendidikan Khas Integrasi Bermasalah Pembelajaran adalah

merupakan satu program yang menempatkan murid-murid yang mempunyai pelbagai

jenis masalah seperti sindrom down, autistik, masalah pembelajaran, hiperaktif,

hipoaktif, cerebral palsi dan masalah tingkah laku. Justeru, konsep pengajaran dan

pembelajaran murid-murid ini adalah berbeza daripada murid-murid normal yang lain.

Pelbagai cara dilakukan untuk menyampaikan pengajaran dan pembelajaran

yang bersesuaian dengan murid-murid ini. Projek Taman Terapeutik ini merupakan

salah satu terapi yang sangat berkesan untuk membantu dan merangsang murid-murid

Program Pendidikan Khas Integrasi Sekolah Kebangsaan Desa Tasik untuk mengikuti

pengajaran dan pembelajaran dengan lebih efisen.

Sesungguhnya adalah diharapkan projek ini dapat membantu murid-murid

Program Pendidikan Khas Integrasi Sekolah Kebangsaan Desa Tasik mengikuti proses

pengajaran dan pembelajaran dengan lebih ceria dan menjalani kehidupan sebagai

pelajar dengan lebih gembira.

Page 3: kertas kerja lanskap

OBJEKTIF

Adalah diharapkan dengan terlaksananya taman ini, objektif-objektif berikut dapat

dicapai dengan jayanya :

Meningkatkan kemahiran murid-murid

Melaksanakan aktiviti pembelajaran yang menyeronokkan, bermakna serta

menggembirakan.

Mengeratkan hubungan silaturahim di antara murid–murid, guru-guru praktikal

dan guru–guru.

Mewujudkan suasana bekerjasama dan saling membantu dalam melaksanakan

sesebuah projek ke arah membina sekolah yang cemerlang.

Menambahkan keceriaan kawasan persekitaran sekolah.

SASARAN

Sasaran Khusus: Murid-murid Pendidikan Khas (PPKI) Sekolah Kebangsaan Desa

Tasik, Kuala Lumpur.

Sasaran Umum: Seluruh warga Sekolah Kebangsaan Desa Tasik, Kuala Lumpur.

SUMBER KEWANGAN

1. Sumbangan guru praktikal PPKI 2010

2. Sumbangan daripada pihak sekolah

3. Sumbangan pihak swasta dan individu

Page 4: kertas kerja lanskap

TAPAK ASAL

Page 5: kertas kerja lanskap

AHLI JAWATANKUASA

PROJEK TAMAN TERAPEUTIK

PROGRAM PENDIDIKAN KHAS INTEGRASI (PPKI) SK DESA TASIK

Penasihat : Pn. Zakinah binti Ismail

Pengerusi : Pn. Razmi binti Mamat

Naib Pengerusi 1 : Pn. Nurul Fadlina bt Mohammad

Naib Pengerusi 2 : Che Wan Ruzaimi bt Wan Razaki

Setiausaha : Pn. Syahida bt Mohd Mokhtar

Bendahari : Pn. Nizwa Hana bt Illyas

AJK : Pn Rahana bt Radin

Pn. Zauyah bt Zulkefli

En. Iswadi bt Mamat

Pn. Nor Erlyda bt Yassin

Pn. Salmi bt Salleh

Cik Hamidah bt Sharif

Pn. Raziha

En. Nasir bin Mohd Said

En. Rajes Pisoon Abdullah

En. Prili bin Kadir

Page 6: kertas kerja lanskap

ANGGARAN PERBELANJAAN

BIL. KEPERLUAN KUANTITI

HARGA SEUNIT

JUMLAH

1. Bahan

Pasir kasar

Simen 50 Kg

Bata

Cat air hitam 1L

Cat minyak oren 1L

Cat minyak coklat 1L

Cat clear 1L

Varnis 1L

Berus cat*

Tinner

Papan gosok

Papan

Besi BRC*

Cutter*

Paku

Gergaji*

Batu bulat putih

Batu bulat hitam

Batu bulat coklat*

2 skop (jengkaut)

4 beg

400 biji

5 tin

5 tin

5 tin

3 tin

1 tin

3 batang

2 botol

3 bilah

2’x3’ 2 batang

¼’x 2’ 4 batang

10 meter

1 biji

½’ inci ½ kg

3 inci ½’ kg

1 bila

1 guni

1 guni

1 guni

RM 85

RM 18

RM 0.35

RM 15

RM 15

RM 15

RM 25

RM 25

RM 4

RM 6

RM 6.50

RM 19

RM 4

RM 6

RM 12

RM 4

RM 5

RM 12

RM 90

RM 90

RM 90

RM 170

RM 72

RM 140

RM 75

RM 75

RM 75

RM 75

RM25

RM 12

RM 12

RM 19.50

RM 28

RM 16

RM 60

RM 12

RM 2

RM 2.50

RM 12

RM 90

RM 90

RM 90

JUMLAH KESELURUHAN RM 1063.00

Page 7: kertas kerja lanskap

PENUTUP

Adalah menjadi harapan semua pihak agar Taman Terapeutik yang

dicadangkan ini dapat membantu menjadikan pembelajaran lebih menyeronokkan,

serta menggembirakan untuk murid-murid berkeperluan khas. Selain itu, ia juga

diharapkan dapat menambahkan keceriaan kawasan persekitaran sekolah.

Disediakan oleh,

......................................................

(PN. NIZWA HANA BT ILYAS )

Setiausaha Projek Taman Terapeutik

Disemak oleh,

.......................................................

( )

Disahkan oleh,

............................................................

( )

Diluluskan oleh,

............................................................

( )