Kernproject V1 College 1 9 februari 2009
-
Upload
cara-jacobs -
Category
Documents
-
view
39 -
download
2
description
Transcript of Kernproject V1 College 1 9 februari 2009
Opzet vandaag:
1. Opzet
2. Projecten
3. Programma en aanpak
4. Briefing elementen
5. Naslagwerken
1. Opzet V1 kerncases
Jullie doel:
• Ontwikkel een interactieve concept....
• ...dat een overtuigende oplossing is voor de pitch-opdracht!
Wees onderzoekend, creatief, slim, kritisch, professioneel, eigenwijs, zelfstandig, etc...
1. Opzet V1 kerncases
Leerdoelen:
• Onderzoek– Markt-, doelgroep- en gebruikersonderzoek
• Strategisch en conceptueel denken• Integreren leerlijnen:
– marketing, communicatie, technologie, design, cultuur
• Uitwerking en visualisatie – user scenarios en user interfaces
• Communicatieve- en presentatievaardigheden
1. Opzet V1 kerncases
Vakken B1/B2 Projecten B3 Stage B4
Marketing
Communicatie
Onderzoek
Technologie
Concept- ontwikkeling
Info-architectuur
Future Lab
Presenteren
1. Opzet V1 kerncases
toepassen
& oogsten
Onderzoek
De ‘reikwijdte’ van een communicatie / interactief concept
concept
Strategische keuzes opdrachtgever
Media & middelen
Creatie & uitwerking
Content & boodschap
2. Over de projecten
De concept-opdrachten:
• Verschillende concept-‘karakters’– Online campagnes, interactieve media formats, events,
games, cross mediaal, blogs, guerilla, etc.
• Gericht op interactiviteit (pdf Seth Godin)– Communities, user generated content, actiematig,
serious games, aanzetten tot actie, discussie etc.
• De gebruiker centraal!– Denk/werk vanuit user scenarios / use cases
2. Over de projecten
Concepting = onderzoeken
=
Google/wikipedia (nooit als primaire bron) & boeken/artikelen!!
2. Over de projecten
Starten met onderzoek!
• Intern:– Expertise van team– Creativiteit, technische knowhow, netwerk, ervaring in
andere projecten
• Extern: – Markt- en doelgroeponderzoek
• Op zoek naar:– Actuele ontwikkelingen – Best practices (ook internationaal!)– De gebruiker!
2. Over de projecten
3. Programma & aanpak
Colleges
Wk 1- 9 feb: Briefing, teamWk 2- 16 feb: Onderzoek/Creatieve
techniekenWk 3: rooster vrijWk 4: Gastspreker
Interactieve concepten Idee naar Concept
Wk 5: Weging ideeenWk 6: UitwerkenWk 7: TestWk 8: Presentatie cue’s
‘Mijlpalen
Wk 1: Debriefing doc.Wk 2: Onderzoeksdoc’s
Persona’s etc.Wk 3: roostervrij/ 4 ideeenWk 4: ConceptmapWk 5: Definitief Concept (incl
argumenten)Wk 6: Deeloplossingen van
Uitwerking Wk 7: TestopzetWk 8: Presentatie
voorbereidingWk 9: TENTAMEN
Colleges = rode draad in conceptontwikkeling en ondersteunend aan werkgroepen
Rollen en taken:• 1 projectleider
– Contact met projectpartner– Voorzitter teammeetings = niet de baas
• Rest van het team:– Strateeg, researcher, visualiser, tech-expert,
marketeer, communicatie-adviseur etc...– Planning en materiaal beheer
Zorg dat er wekelijks werk op tafel ligt van iedereen!
3. Programma & aanpak
“spelregels”:Conceptontwikkeling vereist creatieve vrijheid maar....
• Planmatig werken olv de projectleider• Individuele & teamverantwoordelijkheid• Elke week ‘deliverables’ toonbaar op tafel• Tijdsbesteding: 2 dagen per week per persoon• Gebruik de kennis uit voorgaande vakken!
3. Programma & aanpak
1) Business &
Organisatie
2) Marketing &
communicatie
3) Content &
Functionaliteit
4) Media &
Middelen
4. De interactieve (de)briefing
1) Business &
Organisatie
• Missie en Visie• Organisatie• Business doelstellingen• Kernwaarden/identiteit• Product portfolio
4. De interactieve (de)briefing
2) Marketing &
Communicatie
• Markt ontwikkelingen• Positionering • Marketing Doelstellingen• Doelgroepen• Communicatie
doelstellingen• Propositie• Creatie
4. De interactieve (de)briefing
3) Content &
Functionaliteit
• (beschikbare) Content
• (mogelijke) Interactie
• (gewenste) functionaliteit
• (mogelijke) informatie architectuur
4. De interactieve (de)briefing
4) Media &
Middelen
• Mediamix– Online & offline
• Middelen – Mensen en materialen
• Budget– Ontwikkeling en beheer
• Uitvoering– Planning & productie
4. De interactieve (de)briefing
5) Team
Expertise + reikwijdte
• Middelen – Mensen en materialen
• Budget– Ontwikkeling en beheer
• Uitvoering– Planning & productie
4. De interactieve (de)briefing
NaslagwerkenConcepting summary (geleend uit Merkentheorie,
Jan Rijkenberg, pdf
Unleashing the ideavirus, Seth Godin, pdf
Wishfulthinking.co.uk, Mark McGuinness, pdf
Motivatecreate.pdf
5.Theoretisch kader
Tentamen
Vraag. Waarom doen we onderzoek?
a. Als orientatie op de opdracht/het onderwerp
b. Leren kennen van markt/doelgroep/gebruiker
c. Als inspiratiebron voor een concept-idee
d. Alle hierboven genoemde redenen
5.Theoretisch kader
Ouderwets leren!!
Lezen, schrijven, samenvatten
Stel een vraag VOOR het college zodat deze
wordt behandeld tijdens de bijeenkomst.
Alleen inhoudelijke vragen!! “Als dit dan dat.., klopt dat ?”
5.Theoretisch kader