KEBUDAYAAN, DAN TEKNOLOGI

10
KEMENTEzuAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI LINIVERSITAS B RAWIJAYA FAKULTAS TEKNIK Jl. Mayjend. Haryono no. 167, Malang. 65145, Indonesia Telp. : +62-341-587710,58771 l; Fax : +62-341-551430 http://tekn ik u!.a0. id E-mai I : tekn ik/ri)ub.ac. id SURAT PENGANTAR Nomor : 3832/UN'l 0.F07.01 IPP 12021 Yth. Segenap Ketua Jurusan di Fakultas Teknik Universitas Brawijaya Tembusan: Dekan Fakultas Teknik UB Akademik udiTama, ST., MT., Ph.D., IPU 31 002 No lsi Surat/Barang Jumlah Keterangan 1 Sosialisasi Program Magang dan Studi lndependen Bersertifikat 1 berkas Dikirim dengan hormat untuk dapat diketahui dan diinformasikan di Jurusan yang BapaUlbu Pimpin. Atas perhatian dan kerjasama yang baik diucapkan terima kasih.

Transcript of KEBUDAYAAN, DAN TEKNOLOGI

Page 1: KEBUDAYAAN, DAN TEKNOLOGI

KEMENTEzuAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN,RISET, DAN TEKNOLOGILINIVERSITAS B RAWIJAYA

FAKULTAS TEKNIKJl. Mayjend. Haryono no. 167, Malang. 65145, IndonesiaTelp. : +62-341-587710,58771 l; Fax : +62-341-551430

http://tekn ik u!.a0. id E-mai I : tekn ik/ri)ub.ac. id

SURAT PENGANTARNomor : 3832/UN'l 0.F07.01 IPP 12021

Yth. Segenap Ketua Jurusandi Fakultas TeknikUniversitas Brawijaya

Tembusan:Dekan Fakultas Teknik UB

Akademik

udiTama, ST., MT., Ph.D., IPU31 002

No lsi Surat/Barang Jumlah Keterangan1 Sosialisasi Program Magang

dan Studi lndependenBersertifikat

1 berkas Dikirim dengan hormat untuk dapatdiketahui dan diinformasikan diJurusan yang BapaUlbu Pimpin.

Atas perhatian dan kerjasama yangbaik diucapkan terima kasih.

Page 2: KEBUDAYAAN, DAN TEKNOLOGI

rnlcrscredentleiL

MAU MAGATIIG DI

PEHUSAHAAI{ YANG KEHEN?

SEGEHA PEHSIAPKAT{ CIHI KAMU BEHSAMA

PROGHAM MAGANG DAN STUBI

! NDEPEN$TN BERSERTIFIKAT

PEHIOOE PENOAFTARAN

KcrrrP ';rI*/lgrgs,lt.'

g JUI'll - 15 JULI 2021

:\- -.

xaolxo oa{ lruor riDtrtioax !f tl!trtFtrlt

- '.2i.i!::=t

Page 3: KEBUDAYAAN, DAN TEKNOLOGI

L1 at

I

KEMENTERIAN PENDIDTKAN, KEB UDAY AAN,RISET, DAN TEKNOLOGIUNIVERSITAS BRAWIJAYA

UPT PENGEMBANGAN KARIR DAN KEWIRALISAHfu{NKantor: Jl. Veteran Malang Telp. 0341 -583787. 031 I --5516 I I pcs. I 30

Fa,r. 0341-575453 Website : ir Itp:r ipc.ub.ac.id - Email i.il' rii:il.'t,-Lri

NomorLampiranHal

: 67'UNl0.D30^(Mi202l: satu berrdel: Sosialisasi Program Magang danStudi Independen Bersertifi kat

t I JUN zGTf

Yth. Dekan Fakultas

L-l n iversitas Brarvijay a

Sehubungan dengan Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Kepmendikbud) Nomor

754/PnA20 tentang lndikator Kinerja Utama Perguruan Tinggi Negeri dimana setiap institusi

diharapkan dapat melakukan transformasi pendidikan tinggi sejalan dengan 8 Indikator Kinerja

Utama (lKLj). Salah satu Implementasi lndikator Kinerja Utama (lKU) adalah Progranr Magang

dan Studi lndependen Bersertifikat (MSIB) yang merupakan program untuk rnengembangkan

kemampuan hard-skill maupun soft-skill sehingga mahasisrva siap menghadapi revolusi industri

4.0, maka dengan ini kami mohon untuk program magang tersebut dapat disosialisasikan dan

disebarkan kepada nrahasisrva Universitas Brarvija.,-.,a. Periode pendaftaran prograrn rnagang ini

dilaksanakan pada tanggal 9 Juni - l5 Juli l02l rnelalui platform Kampus N,lerdeka

( kam pusmerdeka.kemend ikbud.go.id).

Atas perhatian dan ker-iasama yang diberikan kami ucapkan terima kasih.

Tenrbusan

Arsip

s'r. ivfr, Ph.D

2l 199802 r 00 r

SA I

z:) ,1

,at

YI

Page 4: KEBUDAYAAN, DAN TEKNOLOGI

ilItil

II

ar!or 'icarfrrtN

\

Page 5: KEBUDAYAAN, DAN TEKNOLOGI

-t

_aa

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANREPUBLIK INDONESIA

raa

2 Disusun olehTim Microcredential 02O2l

Page 6: KEBUDAYAAN, DAN TEKNOLOGI

PENGANTAR DIRJEN PE]'IDIDIKAN TINGGI

Pembangunan sumber daya manusia juga menjadirencana strategisKementerian Pendidikan dan Kebudayaan Tahun 2O2O -2024,denganmenata dan memaksimalkan bonus demografi yang menjadi kunci

tercapainya bangsa maju dan berkeadilan sosial, salah satunya dengankebijakan transformasi Pendidikan Tinggi melalui program Kampus Merdeka.Program Kampus Merdeka memberikan kesempatan kepada mahasiswauntuk mengasah kemampuan dan talentanya sehingga siap untuk menjadiprofesionaldi suatu bidang dan memberikan hak kepada setiap mahasiswauntuk berkegiatan dan belajar selama I semester di program studi lain dan 2semester di luar perguruan tinggi sesuai dengan Peraturan MenteriPendidikan dan Kebudayaan (Permendikbud) Nomor 3 Tahun 2O2O tentangStandar Nasional Pendidikan Tinggi (SN Dikti).

Disamping itu, dalam Keputusan MenteriPendidikan dan Kebudayaan(Kepmendikbud) Nomor 754/Pl2O2O tentang lndikator Kinerja UtamaPerguruan Tinggi Negeri dimana setiap institusi diharapkan dapat-melakukan transformasi pendidikan tinggi sejalan dengan 8 lndikator KinerjaUtama (lKU), perguruan tinggididorong untuk melakukan transformasipendidikan tinggi berdasarkan kebijakan kampus merdeka melalui kebijakan8 indikator utama tersebut. Terdapat delapan IKU yang menjadilandasantransformasi pendidikan tinggi, yakni l) Lulusan mendapat pekerjaan yanglayak; 2) Mahasiswa mendapatkan pengalaman di luar kampus; 3) Dosenberkegiatan di luar kampus; 4) Praktik mengajar di cjalam kampus; 5) Hasilkerja dosen dapat digunakan masyarakat dan mendapatkan rekognisiinternasional;6) Progiam studibekerja sama dengan mitra kelas dunia;7)Kelas yang kolaboratif dan partisipatif ; dan 8) Program studi berstandarinternasional.

Dalam implementasi IKU No.2terdapat Program Magang dan Studilndependen Bersertifrkat (MSl B) ya ng meru pa kan program untukmengembangkan kemampuan hard-skill maupun soft-skill sehinggamahasiswa siap menghadapi revolusi industri 4.O.

Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi (Dirjen Dikti) menyampaikan apresiasidan terima kasih kepada Tim Penyusun buku panduan iniyang telahmemberikan waktu dan pemikirannya sehingga buku panduan ini dapatdiwujudkan. Saya yakin perguruan tinggi dapat menghasilkan talenta-talentayang ungguldan memilikikompetensiyang dapat bersaing secara globaldan dapat berkontribusi dalam pembangunan negara.

Jakarta,25 Mei 2021,

Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi,Prof. lr. Nizam, Ph. D. t

Page 7: KEBUDAYAAN, DAN TEKNOLOGI

PENGANTAR SEKRETARIS DIRJEN PEI.IDIDIKAN TINGGI

Transforma si pend idika n tin g gi ya ng dituangkan dala m Kepmendikbud 754tahun 2O2O tentang 8 (delapan) lndikator Kinerja Utama (lKU)merupakan

terjemahan dari 4 (empat) kebijakan Pendidikan Tinggi yang tertuang dalamRencana Strateg is Kemendikbud 2O2O -2025. lnd ikator Kinerja Uta ma

ditujukan untuk meningkatkan relevansi Pendidikan Tinggi dengan IDUKA(lndustri, Dunia Usaha dan Dunia Kerja).

Untuk menjamin terlaksananya lKU, khususnya terkait dengan hak setiapmahasiswa untuk berkegiatan dan belajar selama I semester di programstudi lain dan atau 2 semester di luar perguruan tinggisesuaidenganPermendikbud No. 3 Tahun 2O2O tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi(SN Dikti), terdapat delapan aktivitas Kampus Merdeka, yang diantaranyadapat dikategorikan menjadi Microcredential. lstilah Microcredentialadalahsuatu bentuk sertifikasi mikro yang diperoleh oleh mahasiswa setelahmelaksanakan proses pembelajaran praktik terhadap serangkaianketerampilan, pengetahuan, dan sikap sehingga memperoleh suatukompetensi khusus setelahnya.

Program Microcredential merupakan program yang akan mengembangkankemampuan hard-skill maupun soft-skill mahasiswa secara spesifik untuk.siap menghadapi revolusi industri 4.0. Program ini akan memberikan ruangsel ua s- luasnya kepada ma hasiswa untuk m engem ba ng ka n kompetensinyadi berbagai aspek industri Can teknologi, seperti di bidang artificialintelligence, machine learning, Ul-UX design, Deep Learning, danpengembangan aplikasi digital lainnya. Hal ini menjadi penting karena negaraini memerlukan talenta-talenta yang dapat berkompetisi secara global dandapat menyesuaikan diridiera disruptif sepertisaat ini.

Sekretariat Di rektorat J end era I Pendidikan Tin g gi menyampaikan terimakasih dan penghargaan kepada seluruh tim yang telah menyusun bukupanduan lnternship Acceleration and ecosystem Development Grantsehingga buku panduan inidapat diselesaikan. Semoga dengan adanyabuku panduan inidapat mendukung pelaksanaan Merdeka Belajar - KampusMerdeka, dan memberikan kemudahan bagisetiap perguruan tinggiuntukdapat menghasilkan mahasiswa-mahasiswa yang unggul, serta memilikikemampuan berdaya saing, baik di dalam negeri maupun di luar negeri.

Jakarta,25 Mei 2021,

Sekretaris Direktur J enderal Pendidikan Tin g gi,Dr. ParistiyantiNurwardani, M. P.

4

Page 8: KEBUDAYAAN, DAN TEKNOLOGI

DAFTAR ISI

Pengantar Dirjen Pendidikan Tinggi

Pen gantar Sekretaris Dirjen Pendidikan Tin g gi

Daftar lsi

Sekapur Sirih

Executive Summary

Tentang Kampus Merdeka

Program Magang dan Studi lndependen Bersertifrkat Kampus Merdeka

Magang Bersertifikat

Studi lndependen Bersertifi kat

Mitra IDUKA Kampus Merdeka

Manfaat Magang dan Studi lndependen Bersertifikat

Pendaftaran Mahasiswa

Apa yang harus kamu persiapkan sebelum seleksi?

Prinsip Dasar Seleksi

MengenaliValue, Passion, cjan Keahlian Diri

Tempat Magang Terbaik

Proses Seleksi

Pelaporan dan Evaluasi

Ketentuan-ketentuanKewajiban Maha siswa Peserta Prog:'am

Hak Mahasiswa Peserta Program

Hakdan Kewajiban Mitra IDUKA

Hak dan Kewajiban Kemendikbudristek

Layanan Aduan

Iternship Fair2021

LiniMasa

Pertanyaan yang Sering DIAJUKAN

Lampiran I Lembar Kerja Pemilihan Tempat Magang

Lampiran 2 Panduan Registrasike PortalKampus Merdeka

3

4

5

6

8

IO

ilil

12

t3

t3

13

t5t5

t6

t6

t8

19

21

21

22

23

24

24

25

26

27

30

32

I

i

Page 9: KEBUDAYAAN, DAN TEKNOLOGI

a

SEKAPUR SIRIH

Program Magang dan Studi lndependen Bersertifikat (MSIB) adalah salah

satu metode pembelajaran, daridelapan metode yang dicanangkan dalamKebijakan Kampus Merdeka, Selain program MSIB, program-programyanglain adalah: melaksanakan proyek pengabdian kepada masyarakat didesa,mengajar di satuan pendidikan, mengikuti pertukaran mahasiswa, melakukanpenelitian, melakukan kegiatan kewirausahaan, membuat studi/proyekindependen, dan mengikuti program kemanusiaan.

Kebijakan ini diluncurkan dalam rangka menyiapkan mahasiswa-mahasiswakita. menghadapiperubahan sosial, budaya, dunia kerja dan kemajuanteknologiyang pesat, kompetensi mahasiswa harus disiapkan untuk lebihgayut dengan kebutuhan zaman. Link and match tidak saja dengan duniaindustri dan dunia kerja tetapijuga dengan masa depan yang berubahdengan cepat.

Khusus untuk program MSIB, selama inimahasiswa kurang mendapatpengalaman kerja di industri/dunia profesinyata sehingga kurang siapbekerja. Sementara magang yang berjangka pendek (kurang dari 6 bulan)sangat tidak cukup untuk memberikan pengalaman dan kompetensiindustribagi mahasiswa. Perusahaan yang menerima mahasiswa magang jugamenyatakan magang dalam waktu sangat pendek sangat kurangkemanfaatannya, bahkan mengganggu aktivitas di lndustri.

Program MSIB sebanyak maksinnal2 semester, memberikan pengalamanyang cukup kepada mahasiswa, pembelajaran langsung ditempat kerja(experiential learning). Selama program, mahasiswa akan mendapatkan hardskills (keterampilan, complex problem solving, analyticalskills, dsb.), maupunsoft skills (etika profesi/kerja, komunikasi, kerjasama, dsb.). Sementaraindustri mendapatkan talenta yang bila cocok nantinya bisa langsungd i rekrut, sehingga men guran gi biaya rekrutmen dan traini ng awal/ind uksi.

Mahasiswa yang sudah mengenaltempat kerja tersebut akan lebih mantapdalam memasukidunia kerja dan karirnya. Melaluikegiatan ini, permasalahanindustriakan mengalir ke perguruan tinggi sehingga meng-update bahanajar dan pembelajaran dosen serta topik-topik riset di perguruan tinggi akansemakin relevan.

Kami sadar ini adalah perubahan besar yang memerlukan banyakpenyesuaian. Terutama bagiperguruan tinggi dan dosen, tentu banyaktantangan dan permasalahan. Untuk itu kami dari Direktorat Pembelajarandan Kemahasiswaan memberi arahan kepada perguruan tinggiserta dosenagar dapat menyukseskan program MSIB dengan cara memberikankemudahan dan rekomendasi kepad aparc mahasiswa untuk ikut langsung

6

Page 10: KEBUDAYAAN, DAN TEKNOLOGI

a

-ake dalam program MSIB ini. Diharapkan dengan demikian, seluruh pihak akanmendapatkan manfaat yang maksimal.

Penghargaan yang setinggi-tingginya kami berikan para tim penyusunpanduan yang yang dengan dengan gigih dan tanpa pamrih mencurahkanpemikiran dan waktunya dalam penyusunan buku panduan ini.

Jakarta,25 Mei2021,

Direktur Pembelajaran dan Kemahasiswaan,Prof. drh. Aris Junaidi, Ph. D.

7