«Утверждаю»kebc.papt59.ru/Upload/Files/pol_yuios_17.docx · Web viewокружающей...

20
УТВЕРЖДАЮ Министр образования и науки Пермского края ____________/Р.А. Кассина/ «____»__________2017 г. ПОЛОЖЕНИЕ о региональном конкурсе юных исследователей окружающей среды 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Региональный конкурс юных исследователей окружающей среды (далее - Конкурс) является региональным этапом Всероссийского конкурса Юных исследователей окружающей среды. 1.2. Конкурс проводится Министерством образования и науки Пермского края. 1.3. Целью Конкурса является привлечение обучающихся образовательных организаций Пермского края к работе по изучению природных объектов (живых организмов и экосистем) и к практической природоохранной деятельности по их сохранению, направленной на формирование у них экологически ответственного мировоззрения, на их личностную самореализацию и профессиональное самоопределение. 1.4. Задачи Конкурса: - формирование у подрастающего поколения экологической культуры; - содействие личностному саморазвитию и профессиональному самоопределению обучающихся в сфере дополнительного естественнонаучного образования;

Transcript of «Утверждаю»kebc.papt59.ru/Upload/Files/pol_yuios_17.docx · Web viewокружающей...

Page 1: «Утверждаю»kebc.papt59.ru/Upload/Files/pol_yuios_17.docx · Web viewокружающей среды могут принимать участие обучающиеся

УТВЕРЖДАЮМинистр образования и наукиПермского края

____________/Р.А. Кассина/«____»__________2017 г.

ПОЛОЖЕНИЕо региональном конкурсе

юных исследователей окружающей среды

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Региональный конкурс юных исследователей окружающей среды (далее - Конкурс) является региональным этапом Всероссийского конкурса Юных исследователей окружающей среды.1.2. Конкурс проводится Министерством образования и науки Пермского края.1.3. Целью Конкурса является привлечение обучающихся образовательных организаций Пермского края к работе по изучению природных объектов (живых организмов и экосистем) и к практической природоохранной деятельности по их сохранению, направленной на формирование у них экологически ответственного мировоззрения, на их личностную самореализацию и профессиональное самоопределение.1.4. Задачи Конкурса:- формирование у подрастающего поколения экологической культуры;- содействие личностному саморазвитию и профессиональному самоопределению обучающихся в сфере дополнительного естественнонаучного образования;- выявление и поддержка талантливой молодежи, обладающей глубокими естественнонаучными знаниями и творчески реализующей их в решении проблем сохранения природных и искусственно созданных экосистем и их компонентов;- привлечение внимания органов исполнительной власти и местного самоуправления, общественности и средств массовой информации к проблемамэкологического воспитания и охраны окружающей среды;- обмен опытом работы и установление творческих контактов между обучающимися и педагогами образовательных организаций Пермского края и сотрудниками научных и природоохранных организаций.

2. УЧАСТНИКИ КОНКУРСА

Page 2: «Утверждаю»kebc.papt59.ru/Upload/Files/pol_yuios_17.docx · Web viewокружающей среды могут принимать участие обучающиеся

2.1. В номинациях регионального конкурса юных исследователей окружающей среды могут принимать участие обучающиеся образовательных организаций Пермского края в возрасте от 12 до 18 лет, выполнившие исследовательскую работу в области изучения окружающей среды.

Участниками Конкурса могут быть лица с ограниченными возможностями здоровья – учащиеся общеобразовательных организаций, специальных (коррекционных) общеобразовательных школ и школ-интернатов, при условии, что содержание деятельности в рамках Конкурса не нанесёт вреда психическому и физическому здоровью ребёнка. Ответственность за соблюдение данного пункта несут родители (законные представители) ребёнка, руководитель и медицинский работник образовательной организации. Принимая участие в Конкурсе, Вы подтверждаете, что внимательно ознакомились с Положением о Конкурсе и принимаете все его пункты.

2.2. Допускается только индивидуальное участие в Конкурсе.2.3. Замена участников в ходе Конкурса не допускается.

3. НОМИНАЦИИ КОНКУРСА

Для участников в возрасте 12–13 лет:«Юные исследователи» (допускаются учебные исследования

естественнонаучной направленности, имеющие экологическое содержание).Для участников в возрасте с 14 до 18 лет (на момент проведения финала

Всероссийского этапа в марте 2018 года):«Агроэкология» (исследования в области растениеводства и защиты

растений; исследования, направленные на введение в культуру полезных дикорастущих видов растений; исследования качества растениеводческой продукции; исследования, направленные на поддержание плодородия почвы);

«Зоотехния и ветеринария» (исследования в области животноводства, птицеводства, рыбоводства, пчеловодства, содержания и разведения диких животных в неволе; изучение кормовой базы; исследования качества животноводческой продукции; исследования в области содержания и разведения несельскохозяйственных животных: собак и прочих животных, содержащихся в домашних условиях, лабораторных животных; исследования эффективности способов лечения и профилактики заболеваний у животных);

«Зоология и экология позвоночных животных» (исследования обитающих в дикой природе млекопитающих, птиц, пресмыкающихся, земноводных, рыб; фаунистика, зоогеография и экология различных систематических групп позвоночных; исследование поведения позвоночных);

«Зоология и экология беспозвоночных животных» (исследования обитающих в дикой природе насекомых, паукообразных, многоножек, ракообразных, моллюсков, червей, простейших и др.; фаунистика, зоогеография и экология различных систематических групп беспозвоночных; исследование поведения беспозвоночных);

Page 3: «Утверждаю»kebc.papt59.ru/Upload/Files/pol_yuios_17.docx · Web viewокружающей среды могут принимать участие обучающиеся

«Ботаника и экология растений» (исследования биологических и экологических особенностей дикорастущих растений, грибов и лишайников; популяционные исследования растений; исследования флоры и растительности);

«Ландшафтная экология и комплексные исследования экосистем» (экологические исследования географических ландшафтов, в том числе посвященные их антропогенной трансформации; исследования, направленные на комплексное изучение наземных и водных экосистем, на изучение взаимосвязей и взаимодействий между компонентами экосистемы; исследования почв природных экосистем; физико-географические исследования; комплексные фенологические исследования);

«Экологический мониторинг» (исследования, в которых анализируется качество водной, воздушной или почвенной среды путем применения методов физики и химии либо посредством методов биоиндикации);

«Экология человека и его здоровье» (исследования влияния воздействия факторов окружающей среды на организм человека, на его здоровье; исследования в области экологии поселений; изучение эффективности мер профилактики заболеваний и поддержания иммунитета; исследования в области физиологии человека).

4. ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА

4.1. Конкурс проводится в декабре 2017 г. и состоит из двух этапов:I.Региональный заочный этап – 15 – 30 ноября 2017 г. Включает в себя

экспертную оценку конкурсных работ и отбор лучших из них для участия в финальном (очном) этапе, распределение участников в соответствующие номинации.

II.Региональный очный этап - 10 декабря 2017 г. Проводится защита конкурсных работ в форме устных докладов. Время доклада 7 минут.

4.2. Для участия в I (заочном) этапе Конкурса необходимо:4.2.1. Подготовить и оформить конкурсные работы в соответствии с тематикой Конкурса, его номинациями и установленными требованиями (приложение 1). 4.2.2. До 3 ноября 2017 г. (по почтовому штемпелю) отправить простой

бандеролью без объявленной ценности или до 13 ноября 2017 г. доставить нарочным в адрес оргкомитета (614022, г. Пермь, ул. Карпинского, д.79, отделение дополнительного образования детей «Экологический центр», каб. 311) следующие материалы:

конкурсную работу в печатном варианте; анкету-заявку - оригинал (приложение 2); согласие на обработку персональных данных - оригинал (приложение 3).

4.2.3. До 13 ноября 2017 г. отправить на электронный адрес оргкомитета region - ekocentr @ mail . ru с темой письма: «ЮИОС, конкурсные материалы, Ф.И.» следующие материалы:

Page 4: «Утверждаю»kebc.papt59.ru/Upload/Files/pol_yuios_17.docx · Web viewокружающей среды могут принимать участие обучающиеся

конкурсную работу в электронном варианте, файл MS Word в формате *.doc (имя файла=работа+фамилия+учреждение+территория, например, «работа Иванов Кондратовская СОШ Пермский.doc»); скан-копию анкеты-заявки – файл *.jpg, *.pdf (имя файла=заявка+фамилия+учреждение+территория, например, «заявка Иванов Кондратовская СОШ Пермский.jpg»); скан-копию согласия на обработку персональных данных – файл *.jpg, *.pdf (имя файла=фамилия+учреждение+территория, например, «Иванов Кондратовская СОШ Пермский.jpg»); электронную презентацию для сопровождения устной защиты, файл MS Power Point в формате *.ppt не более 80 мегабайт, объем презентации – до 10 слайдов (имя файла=презентация+фамилия+учреждение+территория, например, «презентация Иванов Кондратовская СОШ Пермский.ppt»).

Презентация должна содержать: титульный слайд с указанием автора, названия конкурсной работы и

образовательной организации, на базе которой она выполнена; цель и задачи конкурсной работы; методику выполнения работы; основные полученные результаты и выводы.

Презентации на электронных носителях в день проведения финала не принимаются.

4.3. Конкурсные материалы, представленные после вышеуказанных сроков рассматриваться не будут.

4.4. Конкурсные работы на I (региональном заочном) этапе конкурса оцениваются в соответствии с критериями оценки конкурсных учебно-исследовательских работ на региональном заочном этапе (приложение 4). По итогам регионального заочного этапа определяются участники регионального очного этапа (финала), информация о порядке проведения финала и допущенных работах размещается на сайте http :// kebc . papt 59. ru в разделе Мероприятия/Конкурсы не позднее 4 декабря 2017 г.

4.5. Окончательные итоги Конкурса подводятся по результатам II (регионального очного) этапа и оцениваются в соответствии с критериями оценки конкурсных учебно-исследовательских работ на региональном очном этапе (приложение 5).

4.6. Конкурсные работы победителей и призеров не возвращаются.4.7. На Конкурс не принимаются: работы, не соответствующие тематике Конкурса, не соответствующие

требованиям к оформлению конкурсных работ; коллективные работы; реферативные работы, содержание которых основано лишь на

литературных данных или только на сведениях, предоставленных различными организациями и ведомствами;

работы, получившие одно из призовых мест на других конкурсах

Page 5: «Утверждаю»kebc.papt59.ru/Upload/Files/pol_yuios_17.docx · Web viewокружающей среды могут принимать участие обучающиеся

Всероссийского уровня, проведенных в предыдущем и текущем годах; работы, не соответствующие возрастной категории, к которой отнесена

номинация; работы, по которым выявлены признаки плагиата.

5. РУКОВОДСТВО КОНКУРСОМ

5.1. Общее руководство по подготовке и проведению Конкурса осуществляет Оргкомитет из числа специалистов Министерства образования и науки Пермского края, научных сотрудников, преподавателей и специалистов образовательных организаций и заинтересованных в проведении Конкурса ведомств (приложение 6).

Оргкомитет:- утверждает состав жюри Конкурса;- принимает конкурсные работы для участия в региональном (заочном)

этапе, организует работу по отбору финалистов, проводит окончательное распределение конкурсных работ по номинациям и секциям в соответствии с содержанием материалов;

- информирует об итогах регионального этапа Конкурса размещением итоговых сведений на сайте http :// kebc . papt 59. ru в разделе Мероприятия/Конкурсы;

- на основании рекомендаций жюри формирует состав участников федерального (заочного) этапа Всероссийского конкурса из числа победителей регионального Конкурса.

5.2. Решение Оргкомитета оформляется протоколом и утверждается председателем (заместителем председателя) Оргкомитета.

5.3. Жюри Конкурса:- жюри заочного этапа конкурса оценивает конкурсные работы в

соответствии с критериями (приложение 4) и отбор лучших из них для участия в финальном (очном) этапе;

- жюри очного этапа оценивает конкурсные работы в соответствии с критериями (приложение 5) и определяет победителей и призёров в каждой из номинаций финала Конкурса.

5.4. Организацию и проведение Конкурса осуществляет отделение дополнительного образования детей «Экологический центр» государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Пермский агропромышленный техникум». Контакты куратора Конкурса: Устюгова Елена Николаевна, тел.: 8 (342) 280-11-03, e - mail region - ekocentr @ mail . ru .

6. НАГРАЖДЕНИЕ

6.1. Все участники регионального очного этапа Конкурса, не занявшие призовых мест, получают сертификат участника Конкурса.

Page 6: «Утверждаю»kebc.papt59.ru/Upload/Files/pol_yuios_17.docx · Web viewокружающей среды могут принимать участие обучающиеся

6.2. Победители (1 место) и призеры (2-е и 3-е место) каждой из номинаций Конкурса награждаются дипломами и памятными призами.

6.3. Руководители исследовательских работ победителей и призеров награждаются благодарственными письмами.

6.4. Работы победителей номинаций направляются Оргкомитетом Конкурса для участия в федеральном (заочном) этапе Всероссийского конкурса юных исследователей окружающей среды.

6.5. Информация о персональных результатах участников Конкурса размещается на сайте исполнителя http :// kebc . papt 59. ru в разделе Мероприятия/Конкурсы.

7. ФИНАНСИРОВАНИЕ

7.1. Финансирование Конкурса в части награждения победителей (наградные документы и призы), приобретения расходных материалов, оплаты работы жюри и кураторов мероприятия осуществляется Министерством образования и науки Пермского края.

7.2. Расходы, связанные с проездом, проживанием и питанием участников финала Конкурса и сопровождающих их лиц к месту его проведения и обратно, осуществляются за счет средств направляющей стороны.

8. ПЕРСОНАЛЬНЫЕ ДАННЫЕ УЧАСТНИКОВ

8.1. Персональные данные участников Конкурса обрабатываются оператором в соответствии с Федеральным законом №152-ФЗ «О персональных данных» от 27.03.2006 г.

8.2. Операторами персональных данных участников Конкурса являются: отделение дополнительного образования детей «Экологический центр» ГБПОУ «Пермский агропромышленный техникум», г. Пермь, ул. Карпинского, 79; Министерство образования и науки Пермского края, г. Пермь, ул. Куйбышева, 14.

8.3. Цели обработки персональных данных:- использование в уставной деятельности с применением средств

автоматизации или без таких средств, включая хранение этих данных в архивах и размещение в информационно-телекоммуникационных сетях с целью предоставления доступа к ним;

- заполнение базы данных автоматизированной информационной системы управления качеством образования в целях повышения эффективности управления образовательными процессами, проведения мониторинговых исследований в сфере образования, формирования статистических и аналитических отчётов по вопросам качества образования;

- планирование, организация, регулирование и контроль деятельности образовательного учреждения в целях осуществления государственной политики в области образования.

Page 7: «Утверждаю»kebc.papt59.ru/Upload/Files/pol_yuios_17.docx · Web viewокружающей среды могут принимать участие обучающиеся

8.4. Перечень персональных данных, на обработку которых дается согласие:- данные свидетельства о рождении, паспортные данные участника Конкурса;- сведения о месте проживания;- сведения о месте учебы;- иные документы, содержащие персональные данные (в том числе сведения,

необходимые для предоставления обучающемуся гарантий и компенсаций, установленных действующим законодательством).

8.5. В информационно-телекоммуникационных сетях с целью предоставления доступа к ним оператор размещает протоколы участников, итоговые таблицы, статистические и аналитические отчёты по вопросам качества образования.

8.6. Согласие на обработку данных хранится у организаторов 4 года.

Page 8: «Утверждаю»kebc.papt59.ru/Upload/Files/pol_yuios_17.docx · Web viewокружающей среды могут принимать участие обучающиеся

Приложение 1Требования к оформлению конкурсной работы

1. Общие требования к конкурсным работам1.1. Каждая конкурсная работа должна сопровождаться отдельной анкетой-

заявкой, заполняемой автором (Приложение 3).1.2. Все текстовые материалы должны быть написаны на русском языке (при

необходимости с использованием латинских названий видов), отпечатаны. Электронный вариант возможен лишь как дополнение к печатному тексту. В приложениях возможно представление разборчиво написанного рукописного текста. Листы конкурсных материалов должны быть надёжно скреплены в скоросшивателе (в отдельные файлы листы не вкладывать) и пронумерованы. Формат - не более А-4. Картографический материал должен иметь условные обозначения и масштаб. Объём работы не ограничен.

1.3. Дополнительные наглядные материалы к работам (гербарии, зоологические коллекции и т.п.) не высылаются, участники привозят их на финал. Они должны непосредственно соответствовать теме работы и быть оформлены в соответствии с видом материала. Дополнительные материалы после защиты возвращаются их авторам.

2. Учебно-исследовательская работа должна содержать:• титульный лист, на котором обязательно указываются: название

образовательной организации, при которой выполнена работа; регион и населенный пункт; название детского объединения; тема работы; фамилия, имя, отчество автора; класс; фамилия, имя, отчество, должность и место работы руководителя конкурсной работы (полностью) и консультанта (если имеется), год выполнения работы;

• оглавление, перечисляющее ниже упомянутые разделы содержания (с указанием страниц);

• содержание работы:В структуре изложения содержания работы должно быть представлено:- введение, где должны быть чётко сформулированы цель и задачи работы,

степень изученности проблемы, сделан краткий литературный обзор, обоснована актуальность исследования, а также указаны место и сроки проведения исследования, при необходимости дана физико-географическая характеристика района исследования и режим хозяйственного использования территории;

- методика исследований (описание методики сбора материалов, методы первичной и статистической обработки собранного материала);

- результаты исследований и их обсуждение (обязательно приведение всех численных и фактических данных с анализом результатов их обработки), при представлении результатов желательно использование таблиц, диаграмм и графиков;

- выводы, где приводятся краткие формулировки результатов работы, в соответствии с поставленными задачами;

Page 9: «Утверждаю»kebc.papt59.ru/Upload/Files/pol_yuios_17.docx · Web viewокружающей среды могут принимать участие обучающиеся

- заключение, где могут быть отмечены лица, принимавшие участие в выполнении и оформлении работы, намечены дальнейшие перспективы работы, указаны практические рекомендации, непосредственно вытекающие из данной исследовательской работы;

- список использованной литературы, оформленный в соответствии с правилами составления библиографического списка. В тексте работы должны быть ссылки на использованные литературные источники.

3. ПриложенияФактические и численные данные, имеющие большой объём, а также рисунки,

диаграммы, схемы, карты, фотографии и т.д. могут быть вынесены в конец работы - в приложения или представлены отдельно. Все приложения должны быть пронумерованы, озаглавлены, а основной текст должен быть обеспечен ссылками на соответствующие приложения.

Page 10: «Утверждаю»kebc.papt59.ru/Upload/Files/pol_yuios_17.docx · Web viewокружающей среды могут принимать участие обучающиеся

Приложение 2

Анкета-заявка участника регионального конкурса юных исследователей окружающей среды

1. Название работы:__________________________________________________________________________2. Предполагаемая номинация:_________________________________________________________________3. Фамилия, имя, отчество автора (полностью)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________4. Дата рождения (число, месяц, год):___________________________________________________________5. Домашний адрес (с индексом), e-mail, телефон (с кодом)____________________________________________________________________________________________________________________________________6. Данные документа, удостоверяющие личность участника: наименование документа: _________ _____№ _____ серия_______ когда выдан _____________ кем____________________________________________7. Место учебы (образовательная организация, класс, курс) ___________________________________________________________________________________________________________________________________Организация, на базе которой выполнена конкурсная работа- полное название (по уставу)_______________________________________________________________- _______________________________________________________________________________________- адрес с индексом________________________________________________________________________- _______________________________________________________________________________________- телефон, (с кодом)_______________________________________________________________________-e-mail_______________________________сайт___________________________________________________8. Точное название объединения обучающихся (школьное лесничество, кружок, клуб и т.д.)________________________________________________________________________________________________________9. Фамилия, имя, отчество руководителя работы, его место работы и должность, учёная степень и звание (если имеются) __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10. Контактные данные руководителя (e-mail, телефон с кодом)_________________________________________________________________________________________________________________________________12.Консультант работы (если имеется)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________13. Является ли автор обучающимся Краевой заочной школы естественно-математических наук?Если да, укажите отделение (поставьте отметку рядом).

экологи-исследователи______ биология __________ математика_________

экологи-флористы__________ физика ____________ химия_____________

астрономия ________ география__________

14. Согласие на публикацию: да / пет (нужное подчеркнуть)В соответствии с Федеральным законом Российской Федерации от 27 июля 2006 г. № 152-ФЗ «О персональных данных» даю согласие в течение 5 лет использовать мои вышеперечисленные данные для составления списков участников Конкурса, опубликования списков на сайте, создания и отправки наградных документов Конкурса, рассылки конкурсных материалов, использования в печатных презентационных/ методических материалах Конкурса, предоставления в государственные органы власти, для расчёта статистики участия в Конкурсе, организации участия в выставках.

Дата заполнения "_______" ___________2017 г. Подпись участника____________________

Подпись руководителя___________________________

Page 11: «Утверждаю»kebc.papt59.ru/Upload/Files/pol_yuios_17.docx · Web viewокружающей среды могут принимать участие обучающиеся

Приложение 3Согласие на обработку персональных данныхи размещение информации в сети «Интернет»

Заполняется совершеннолетним представителем

Я, (фамилия, имя, отчество)

проживающий(-ая) по адресу

(место регистрации)наименование документа, удостоверяющего личность серия номер выдан « » кем Заполняется родителем несовершеннолетнего представителя

Я, (фамилия, имя, отчество)

проживающий(-ая) по адресу

(место регистрации)наименование документа, удостоверяющего личность серия номер выдан « » кем

(в случае опекунства/попечительства указать реквизиты документа, на основании которого осуществляется опека или попечительство)

Заполняется родителем несовершеннолетнего представителя

(фамилия, имя, отчество несовершеннолетнего)наименование документа, удостоверяющего личность серия номер выдан « » кем

(наименование документа, удостоверяющего личность несовершеннолетнего: паспорт/свидетельство о рождении)

подтверждаю ознакомление с Положением о региональном конкурсе юных исследователей окружающей среды утвержденным Министерством образования и науки Пермского края, и даю согласие организаторам регионального этапа Конкурса на сбор, хранение, использование, распространение (передачу) и публикацию моих персональных данных/моего несовершеннолетнего ребенка (нужное подчеркнуть), в том числе в сети «Интернет» с учетом Федерального закона №152-ФЗ «О защите персональных данных» от 08 июля 2006 г.

Перечень персональных данных, на обработку которых дается согласие: для учащихся – фамилия, имя, отчество, данные свидетельства о рождении / паспортные

данные, школа, класс, домашний адрес, дата рождения, адрес электронный почты, результаты участия в конкурсе.

для педагога – фамилия, имя, отчество, место работы, должность, телефон, адрес электронный почты, результаты участия в конкурсе.

Данное Согласие вступает в силу со дня его подписания и действует в течение 4-х лет. /

(дата) (подпись совершеннолетнего / (расшифровка подписи)представителя несовершеннолетнего)

Page 12: «Утверждаю»kebc.papt59.ru/Upload/Files/pol_yuios_17.docx · Web viewокружающей среды могут принимать участие обучающиеся

Приложение 4

Критерии оценки учебно-исследовательских конкурсных работ на региональном заочном этапе:

соответствие конкурсной работы требованиям к ее оформлению; актуальность выбранной темы и ее обоснование; постановка цели и задач, их соответствие содержанию конкурсной работы; теоретическая проработка темы исследования (глубина проработанности

и осмысления материала, использование литературы); обоснованность применения методики исследования, полнота

ее изложения; полнота и достоверность собранного и представленного материала; качество представления, наглядность результатов исследования; анализ и обсуждение результатов. Обоснованность и значимость выводов; научное, практическое, образовательное значение проведенной исследовательской

работы.Максимальная оценка – 20 баллов.

Приложение 5

Критерии оценки учебно-исследовательских конкурсных работ на региональном очном этапе:

обоснование актуальности проведенного исследования, постановка целии задач;

полнота изложения методики и обоснованность ее применения; достаточность собранного материала для получения результатов и выводов; качество, четкость и наглядность представленных результатов исследования; формулировка заключения или выводов, соответствие их цели и задачам работы; качество доклада (четкость его построения, соблюдение регламента, доступность

изложения); творческий подход, самостоятельность и активность исследователя; степень владения

темой, знание терминологии, ответы на вопросы; практическая значимость проведенного исследования.Максимальная оценка – 40 баллов.

Page 13: «Утверждаю»kebc.papt59.ru/Upload/Files/pol_yuios_17.docx · Web viewокружающей среды могут принимать участие обучающиеся

Приложение 6

Состав Оргкомитета регионального конкурса юных исследователей окружающей среды

Жадаев Дмитрий Николаевич

начальник управления дополнительного образования, воспитания и молодежной политики Министерства образования и науки Пермского края, председатель оргкомитета

Пронина Нонна Алексеевна

заведующий отделением дополнительного образования детей «Экологический центр» ГБПОУ «Пермский агропромышленный техникум», заместитель председателя

Устюгова Елена Николаевна

Костицына Наталья Вячеславовна

старший методист отделения дополнительного образования детей «Экологический центр» ГБПОУ «Пермский агропромышленный техникум»

доцент кафедры зоологии позвоночных и экологии биологического факультета ФГБОУ ВПО «Пермский государственный национальный исследовательский университет», кандидат биологических наук

Бойко Татьяна Алексеевна

заведующая кафедрой лесоводства и ландшафтной архитектуры факультета агротехнологии и лесного хозяйства сельскохозяйственной продукции ФГОУ ВПО «ПГСХА им. академика Д.Н. Прянишникова», кандидат биологических наук