Kavram Haritaları · bunu düşünmelisiniz. Çünkü zihin neyi tekrar ederse kendini o yönde...

30

Transcript of Kavram Haritaları · bunu düşünmelisiniz. Çünkü zihin neyi tekrar ederse kendini o yönde...

  • UYGULAMAYI İNDİR VİDEO ÇÖZÜMLERE ULAŞ.

    Öğreten Etkinlikler

    Kavram Haritaları

    Ünite Tekrar Testleri

    Yazılıya Hazırlık

    Rehberlik Bölümü

    Dönem Tarama Testleri

    Perforaj

    Kavram Sözlüğü

    ONLİNE“eğitimde yayındenizi online”

    ÜCRETSİZ ÖĞRETMEN ÜYELİĞİ

    KOLAY ERİŞİLEBİLİR DİJİTAL İÇERİK

    ÖRNEK KİTAP TALEBİ

    MÜFREDATA UYGUN SORU HAVUZU

    www.ydakillitahta.com

    ÖĞRETMEN ÜYELİĞİ SEÇİMİ İLE SİSTEME ÜYELİK FORMUNU DOL-DURUNUZ.

    SİSTEME GİRİŞ YAPARAK DİJİTAL İÇERİKLERİNİZİ İSTEDİĞİNİZ YERE İNDİREBİLİRSİNİZ.

    İNTERNETE BAĞLI OLSUN VEYA OLMASIN DİLEDİĞİNİZ PLATFORM-LARDA İÇERİKLERİMİZİ KULLANA-BİLİRSİNİZ.İSTEDİĞİNİZ SORULARLA KENDİ TESTİNİZİ OLUŞTURABİLİRSİNİZ.

    YAYIN DENİZİ TEK

    VİDEO ÇÖZÜM

    UYGULAMASI

    İNDİR

    ÖZELLİKLER9

    COĞRAFYA

  • • Her tip soru çeşidini görmenizi sağlayacaktır.

    • Akıl ve mantık yürütmenizi kolaylaştıracaktır.

    • Düşünme becerinizi geliştirecektir.

    • Her seviyedeki öğrenciye hitap eden bu soru bankası eksiklerinizi görmenizde de size kaynak olacaktır.

    • Bazı soruların farklı formatlarının üst üste sorulmasıyla konuları daha iyi öğrenmenizi, kavramanızı ve pekiştirmenizi sağlayacaktır.

    • Seviyenizi belirlerken size yol gösterecektir.

    BU KİTAP BANA NE KAZANDIRIR?

    • Testler konu başlıkları ve kazanımlar dikkate alınarak oluşturulmuştur.

    • Her test kendi içerisinde öğrenme sırası dikkate alınarak hazırlanmıştır.

    • Üniteler konunun daha iyi anlaşılabilmesi için kavram haritası ve kavram sözlüğü ile desteklenmiştir.

    • Öğrencinin kitaptan tam verim sağlayabilmesi için rehberlik bölümü eklenmiştir.

    • Öğrencilerimizin soruları çözerken nerede takıldıklarını tespit edebilmeleri için konuya ait her tip soru çeşidine yer verilmiştir.

    • Algı ve yorum gücünü ölçen sorular vardır.

    • Algıda seçicilik – karar verme – yorumlama gibi bilişsel beceriler etkinliklerle desteklenmiştir.

    • Yazılıya hazırlık bölümü ile klasik tarzdaki sorulara da yer verilmiştir.

    • Kavram haritaları ve kavramlar bölümüyle konular genel hatlarıyla ele alınmış, öğrencilerin bilinçli bir şekilde test çözmeleri sağlanmıştır.

    • Ünite tekrar testleri ile konuların bir bütün olarak değerlendirilmesi sağlanmıştır.

    • I. ve II. Dönem Tekrar Testleri eklenmiştir.

    • Tamamı video çözümlüdür.

    KİTAP İÇERİĞİ

    Boşluk Doldurma Yazılıya HazırlıkDoğru / Yanlış Eşleştirme Bulmaca

    SAYFA SAYISI

    SORU SAYISI

    ETKİNLİK SAYISI

    TEST SAYISI

    TARAMA TESTİ

    176 799 25 58 2

  • ÇALIŞMA PLANI YAPALIM!Ça

    lışma

    Planı Yap

    arken Bu Soruları Dikkate Alınız!

    Hangi ders, hangi gün?

    Konu öğrenme ve tekrar ne zaman?

    Soru çözümü ve ödevler ne zaman?

    Deneme Sınavları ne zaman?

    Aksayan çalışmalar hangi gün ve ne zaman çalışılmalı?Ders dışı hangi etkinlikler ne zaman yapılmalı?

    Tatil günü hangi gün?

    EVDE ETKİN ÇALIŞMA Evde olduğunuz zamanı çok iyi değerlendirmelisiniz.

    Çoğu zaman yoğun ve yorgun bir gün geçirerek eve gel-diğiniz için iyi ve uygulanabilir bir programa ihtiyacınız var.

    Evde yapılması gereken işler:

    ● Uyuma ● dinlenme ● beslenme ● konuları tekrar etme, ● soru çözme● çözemediğin sorular için araştırma yapma ● ödev yapma ● fazladan sınav uygulama ● önceden öngörülemeyen durumlar

    gibi pek çok başlık altında toplanabilir.

    Dersler gün boyu peşinizi bırakmadı. Okul bitti ama evde derse devam çünkü hedefleriniz ve hayalleriniz var. Bunu asla unutmamalısınız.

    Eve gelince önce dinlenmelisiniz.

    Kendinize bir ders çalışma saati belirlemeli ve sürekli bunu düşünmelisiniz. Çünkü zihin neyi tekrar ederse kendini o yönde yönlendirir.

    Konu öğrenme, tekrar etme, soru çözme saatlerini birbiri arkasına yerleştirmelisiniz.

    Ders çalışırken mutlaka ara vermelisiniz. Ara vermek odaklanma gücünüzü artıracaktır.

    Her gün konu tekrarlarına zaman ayırmalısınız. Yeni bilgiyi günlük tekrar etmelisiniz. Tekrar etmek başarı-nın anahtarıdır. Bilginin pekiştirilmesini ve uzun sureli hazfızaya atılmasını sağlar. Tekrarlarınızı zihinden yapmayı öğrenmelisiniz. Bu size zaman kazandıracak kalıcı olarak öğrenmenize de katkı sağlayacaktır.

    Bilginin kalıcı olmasını sağlamak için ilişkilendirerek öğrenmeye çalışmalısınız. Ezberden kaçınmalısınız. Öğrenilen bilginin tam olarak kullanılması için beyin tarafından analizinin yapılması gerekir. Ezberci sistem bunu engeller.

    Not alma hızınızı kendinize göre belirlemelisiniz. Yavaş not alma beynin konsantre olmasını zorlaştırır, yazma hızı ile beynin çalışma hızı arasında boşluk meydana gelir. Zihin başka alanlara kayar ve konsantrasyon sorunu yaşarsınız.

    Herşeyden arındırılmış ortam çalışma için iyi bir ortam değildir.

    Dikkatinizi belli alanlara değil, genele yaymalısınız. Dikkatinizi uyanık tutmayı unutmamalısınız.

    Sosyol hayattaki olumsuz etkenlere dikkat etmeli mümkün olduğunca ortadan kaldırmalısınız.

    Yaptığınız programa beyninizi ikna etmelisiniz.

    NASILNEREDENE ZAMAN

    Herşey ne kadar karışık görünse de;

    ☛ Gerçekleştirilebilecek bir hedefin varsa,

    ☛ Hedefe ulaşmayı amaç edindiysen,

    ☛ Soru çözerek deneyim kazanıyorsan,

    ☛ Konuları birbiri ile ilişkilendirebiliyorsan,

    ☛ Sınav uygulayarak bilgilerini sık sık kontrol

    ediyorsan.

    ☛ Kendine güveniyorsan

    işler iyi gidecek demektir.

    İYİ NOT ALMAK;

    HER ŞEYİ YAZMAK DEMEK DEĞİLDİR!İyi not almak; kendi cümlelerini kurmak, şekille veya

    yazıyla şifrelemek, baktığında kolayca anlayıp hatırlamak için materyal hazırlamak demektir.

    Tutulan notlar; onlara geri dönmek, onları okumak, onları gözden geçirmek, oradaki fikirlerin üzerine düşünmekle bir anlam kazanırlar.

    + + = Bilgi Deneyim Duygu ve Davranış ÖĞRENME

    Merak; öğrenme isteğini harekete geçirir, odaklanmayı sağlar, çabuk yorulmayı engeller.

  • KÜNYEÖN SÖZREHBERLİK

    1. ÜNİTE:DOĞAL SİSTEMLER:GENEL COĞRAFYAKavram Haritası ....................................................... 10

    Kavramlar ................................................................ 12

    Etkinlikler ................................................................. 13

    1. COĞRAFYA, İNSAN VE DOĞA Doğa ve İnsan Etkileşimi ......................................... 17

    Coğrafyanın Konusu ve Bölümleri ........................... 19

    Coğrafyanın Tanımı, Önemi ve Gelişimi.................. 21

    2. DÜNYA’NIN ŞEKLİ VE HAREKETLERİDünya’nın Şekli ve Hareketleri ................................ 23

    Mevsimler ................................................................ 29

    İklim Kuşakları ve Gölge Boyu................................. 33

    3. COĞRAFİ KOORDİNAT SİSTEMİParalel ve Meridyenler ............................................ 35

    Yerel Saat ............................................................... 41

    Türkiye’nin Coğrafi Konumu .................................... 45

    4. HARİTA BİLGİSİ Haritaların Özellikleri .............................................. 49

    Harita Hesapları....................................................... 55

    Yer Şekillerinin Haritalara Aktarılması .................... 57

    Ünite Tekrar Testi .................................................... 61

    Yazılıya Hazırlık....................................................... 63

    2. ÜNİTE :DOĞAL SİSTEMLER: İKLİM BİLGİSİKavram Haritası ....................................................... 66

    Kavramlar ................................................................ 67

    Etkinlikler ................................................................. 68

    5. İKLİM BİLGİSİ - ATMOSFER VE İKLİMAtmosfer .................................................................. 73

    İklimin Etkileri ........................................................... 77

    6. İKLİM BİLGİSİ - SICAKLIKSıcaklık .................................................................... 79

    7. İKLİM BİLGİSİ - BASINÇ VE RÜZGARLARBasınç...................................................................... 85

    Rüzgârlar ................................................................. 87

    8. İKLİM BİLGİSİ - NEMLİLİK VE YAĞIŞNemlilik ve Dağılışı .................................................. 91

    Yağışlar, Oluşumu ve Dağılışı ................................. 93

    9. İKLİM BİLGİSİ - İKLİM TİPLERİDünya’nın İklim Tipleri ............................................ 97

    10. İKLİM BİLGİSİ - TÜRKİYE’NİN İKLİMİTürkiye’nin İklimini Etkileyen Faktörler .................. 101

    Türkiye’nin İklim Elemanları................................... 103

    Türkiye’nin İklim Tipleri .......................................... 107

    Ünite Tekrar Testi .................................................. 111

    Yazılıya Hazırlık..................................................... 113

    3. ÜNİTE: BEŞERÎ SİSTEMLERKavram Haritası / Kavramlar .................................. 116

    Etkinlikler ............................................................... 117

    11. YERLEŞMELERYerleşme ve Yerleşmenin Gelişimi ........................ 119

    Yerleşme Doku ve Tipleri ...................................... 123

    Türkiye’de Yerleşmeler .......................................... 127

    Ünite Tekrar Testi .................................................. 131

    Yazılıya Hazırlık..................................................... 133

    4. ÜNİTE:KÜRESEL ORTAM: BÖLGELER VE ÜLKELERKavram Haritası / Kavramlar .................................. 136

    Etkinlikler ............................................................... 137

    12. BÖLGELER VE ÜLKELERBölgeler ................................................................. 139

    Yazılıya Hazırlık..................................................... 145

    5. ÜNİTE: ÇEVRE VE TOPLUMKavram Haritası / Kavramlar .................................. 148

    Etkinlikler ............................................................... 149

    13. İNSAN VE ÇEVREİnsan ve Çevre ...................................................... 151

    Yazılıya Hazırlık..................................................... 157

    TARAMA TESTLERİI. Dönem Tarama Testi .......................................... 161

    II. Dönem Tarama Testi ......................................... 165

    CEVAP ANAHTARI .............................................. 169

    İçindekiler

  • DOĞAL SİSTEMLER:GENEL COĞRAFYA

    KAZANIMLAR

    1. Doğaveinsanetkileşiminiaçıklar.2. Coğrafyanınkonularınıvebölümlenmesiniaçıklar.3. Coğrafyabiliminingelişiminiaçıklar.4. Dünya’nınşeklivehareketlerininetkilerinideğerlendirir.5. Koordinatsisteminikullanarakzamanveyereaitözellikler

    hakkındaçıkarımlardabulunur.6. Haritayı oluşturan unsurlardan yararlanarak harita kul-

    lanır.7. Bilgileri haritalara aktarmada kullanılan yöntem ve

    teknikleriaçıklar.8. Haritalarda yer şekillerinin gösteriminde kullanılan yön-

    temveteknikleriaçıklar.

    TEST BAŞLIKLARI

    ◗ DoğaveİnsanEtkileşimi◗ CoğrafyanınKonusuveBölümleri◗ CoğrafyanınTanımı,ÖnemiveGelişimi◗ Dünya’nınŞekliveHareketleri◗ Mevsimler◗ İklimKuşaklarıveGölgeBoyu◗ ParalelveMeridyenler◗ YerelSaat◗ Türkiye’ninCoğrafiKonumu◗ HaritalarınÖzellikleri◗ HaritaHesapları◗ YerŞekillerininHaritalaraAktarılması◗ ÜniteTekrarTesti

    ÜNİTE

    1

    • Harita alan hesaplarında yalnızca gerçek alan anlatılır. Harita alanı ve ölçekten alan bulma anlatılmaz.

    • Fiziki haritalardan izohips, renklendirme ve kabartma yöntemi anlatılır. Tarama ve gölgelen-dirme yöntemi anlatılmaz.

    KAZANIM DIŞI ALANLAR

  • ÜNİTE

    1

    10

    Kavram Haritası

    DOĞA, İNSAN VE

    COĞRAFYA

    Beslenme

    Barınma

    Ulaşım

    Çevre Sorunları

    Doğal Kaynaklar

    Doğa ve İnsanEtkileşimi

    Orta Çağda Coğrafya

    İlk Çağda Coğrafya

    Yeni ve Yakın ÇağdaCoğrafya

    Osmanlı’da Coğrafya

    Türkiye’de Coğrafya

    Coğrafyanın Tanımı veTarihi Gelişimi

    Bitki İnsan Hayvan

    Doğal çevrenin canlıelemanları

    Taş Küre (Litosfer)

    Doğal çevrenin cansızelemanları

    Su Küre (Hidrosfer)

    Hava Küre (Atmosfer)

    Coğrafyanın Konusu ve Bölümleri

    Coğrafya

    Fiziki Coğrafya

    Beşeri ve Ekonomik Coğrafya

    Bölgesel Coğrafya

    COĞRAFİ KOORDİNAT SİSTEMİ

    Mutlak Konum

    Enlem

    Göreceli Konum

    Jeopolitik

    MeridyenParalel

    Ekvator

    Dönence

    Yengeç Oğlak

    Kutup Dairesi

    Boylam

    Greenwich

    Antimeridyen

    Tarih değiştirmeçizgisi

    Yerel Saat

    Saat Dilimi Ulusal Saat

  • ÜNİTE

    1 Kavram Haritası

    11

    Çizikölçek Kesirölçek

    Konik

    Silindirik

    Düzlem

    Projeksiyon

    Kuş bakışı Düzlem

    Ölçek

    HaritanınÖzellikleri

    SiyasiBüyük Ölçekli

    Harita Hesapları

    CBS

    Özel Harita

    Genel Harita

    Konularına GöreHaritalar

    Fiziki

    KüçükÖlçekli

    OrtaÖlçekli

    Ölçeklerine GöreHaritalar

    Plan Topografya

    HARİTA BİLGİSİ

    Harita Çeşitleri

    Yörünge (Ekliptik)

    Mevsimler

    Solstis Ekinoks

    Dünya’nın Hareketleri

    Çizgisel hız

    İklim Kuşakları

    Açısal hız

    Elips

    DÜNYA’NINŞEKLİ VE HAREKETLERİ

    Geoid

    Yarıçap

    Aydınlanma çizgisi

    Dünya’nın Şekli

    Günlük Hareketleri Yıllık Hareket Eksen Eğikliği

    21 Aralık21 Haziran

    21 Mart23 Eylül

    Kutup KuşağıTropikal Kuşağı

    Orta Kuşak

  • ÜNİTE

    1Kavramlar

    12

    Kavramlar

    Afel (günöte): Dünya’nın yörüngesinde Güneş’e en uzak olduğu konum.

    Antimeridyen: Herhangi bir meridyenin tam karşısından geçen ve meridyeni 180° ye tamamlayan meridyen.

    Atmosfer (Hava küre): Dünya’yı saran ve içerisinde çeşitli gazların bulunduğu tabaka.

    Aydınlanma dairesi: Yeryüzünün aydınlık ve karanlık olan bölümlerini ayıran sınır.

    Biyosfer (Canlılar küresi): Atmosferin, litosferin ve hidrosfe-rin canlı yaşamına uygun olan bölümleri.

    Boylam: Yeryüzündeki herhangi bir noktanın Başlangıç Meridyeni’ne olan uzaklığının açı cinsinden değeri.

    CBS: Değişik kaynaklardan coğrafi verilerin derlenmeleri, bilgisayar ortamında depolanması, işlenmesi, analiz edilmesi işlevlerini yerine getiren donanım, yazılım ve kullanıma verilen ad.

    Coğrafi konum: Bir yerin dünya üzerinde bulunduğu yer.

    Coğrafya: Yeryüzündeki doğal, beşerî ve ekonomik olguları, insanla ilgi kurarak inceleyen bir bilim.

    Corriolis (Merkez kaç): Dünya’nın kendi çevresindeki dönü-şünden dolayı rüzgârların sapmaya uğramasını sağlayan kuvvet.

    Doğa: İnsan elinin değmediği, kendiliğinden var olan canlı ve cansız varlıkların tümü.

    Doğal çevre: İnsan tarafından müdahale edilmemiş çevre.

    Dönence: Her iki yarım kürede güneş ışınlarının dik düştüğü en son nokta (23° 27ı enlemleri).

    Ekinoks: Gece gündüz eşitliğinin yaşandığı tarih.

    Ekliptik (yörünge): Dünya’nın Güneş çevresindeki dönüş hareketini yaparken izlediği yol.

    Eksen: Dünya’nın ya da başka bir gök cisminin merkezinden geçen ve bir kutuptan diğerine uzanan hayalî çizgi.

    Eksen eğikliği: Ekvator düzlemi ile yörünge düzlemi arasın-daki 23° 27ı lık eğiklik.

    Ekuidistans: İzohips haritalarında ardışık iki izohips arasın-daki yükselti farkı.

    Ekvator: Dünya’yı iki eşit yarım küreye ayıran en büyük para-lel dairesi.

    Enlem: Yeryüzündeki herhangi bir noktanın Ekvator’a olan uzaklığının açı cinsinden değeri.

    Geoit: Dünya’nın kutuplardan basık, Ekvator’dan şişkin ken-dine has şekli.

    Gerçek alan: Yeryüzü şekillerinin tüm engebeleri ile hesap-lanan alanı.

    Göreceli konum (Özel konum): Bir şehrin ya da bir ülkenin gelişmesine katkı yapan kendisine has coğrafi özelliklerin tümü.

    Greenwich: Londra’da yer alan Başlangıç Meridyeni’nin geç-tiği yer.

    Gün dönümü: Mevsimlerin başlangıç ve bitiş tarihi.

    Greenwich: Başlangıç meridyenin diğer adı.

    Gurup vakti: Güneşin batış anındaki gökyüzünün yarı karan-lık, yarı aydınlık olduğu an.

    Harita: Yeryüzünün tamamının ya da bir bölümünün kuş bakı-şı görünüşünün belli bir oranda küçültülerek düzlem üzerine

    aktarılması.

    Hidrosfer (Su küre): Yerküre üzerindeki çanakları doldurmuş suların (okyanuslar, denizler, göller, akarsular ve yeraltı suları) ortak adı.

    İzobat (Eş derinlik eğrisi): Denizlerde aynı derinliğe sahip noktaların birleştirilmesiyle elde edilen kapalı eğriler.

    İzohips (eş yükselti eğrisi): Aynı yükselti değerine sahip noktaların birleştirilmesiyle elde edilen kapalı eğriler.

    Jeopolitik: Devletlerin, coğrafi özellikleri ile dış siyasetleri arasındaki ilgiyi inceleyen bilim.

    Kartografya: Harita çizim bilimi.

    Kroki: Bir yerin kuş bakışı görünüşünün kabataslak düzlem üzerine çizimi.

    Kutup: Dünya’nın ekseninin, en güney ve kuzey uçları.

    Kutup dairesi: Dünya’nın her iki yarım küresinde 66° 33ı enleminden geçen çember.

    Lejant: Haritalarda kullanılan işaret ve sembollerin ne ifade ettiğini gösteren tablo.

    Litosfer (Taş küre): Yerküreyi dıştan kuşatan ve esas yapısı kayaçlardan oluşan yer kabuğu.

    Lokasyon: Yeryüzünde bir alan.

    Meridyen: Bir kutuptan, diğerine uzanan ve Ekvator’u dik olarak kesen hayalî çizgi.

    Mevsim: Dünya’nın Güneş çevresinde ekinoks noktasıyla, solstis noktası arasında geçirdiği zaman.

    Mutlak konum (Matematik konum): Bir yerin enlem ve boy-lamına göre Dünya üzerindeki yeri.

    Ölçek: Haritalardaki küçültme oranı.

    Paralel: Ekvator’a paralel olarak çizilen hayalî çizgiler.

    Perihel (Günberi): Dünya’nın yörüngesinde Güneş’e en yakın olduğu konum.

    Plan: Yeryüzünün belirli bir kısmının büyük ölçek kullanılarak çizilmiş haritası.

    Polder: Hollanda’da denizden kazanılan alçak topraklar

    Profil: Yeryüzü şekillerinin yandan görünüşünü gösteren çizim.

    Projeksiyon (iz düşüm): Küremsi yeryüzünü düzleme aktar-ma yöntemleri.

    Saat dilimi: Her 15 meridyenin bir araya gelmesiyle oluşan mesafe.

    Seyahatname: Gezginlerin gezip gördükleri yerleri yazdığı kitap yani gezi yazısı.

    Solstis: Güneş ışınlarının gelebileceği en dik ve en eğik açı-larla geldiği tarih.

    Tan: Güneşin doğuş anındaki gökyüzünün yarı karanlık, yarı aydınlık olduğu an.

    Topoğrafya: Yer şekilleri.

    Ulusal saat (Ortak saat): Bir ülkenin, kendisine en uygun meridyenin yerel saatini bütün ülke sınırlarında geçerli hâle getirmesiyle oluşan saat.

    Uzaktan algılama: Uçaklar ve uydulara monte edilen araçlar yoluyla, yeryüzü ve atmosfer ile ilgili veri toplama tekniği.

    Yerel saat: Dünya üzerinde herhangi bir noktada, Güneş’in gökyüzündeki konumuna göre belirlenen saat.

  • Do

    ğa

    l Sis

    tem

    ler:

    Ge

    nel C

    rafy

    a

    TESTÜNİTE

    1

    23

    YAYI

    ND

    A TE

    K B

    AŞA

    RID

    A TE

    K

    4Dünya’nın Şekli ve Hareketleri - I

    1. Aşağıdakilerden hangisi Dünya’nın şeklinin sonuçla-rından biridir?

    A) Haritaların çiziminde bozulmaların olması

    B) Gece ve gündüzün birbirini takip etmesi

    C) Taşlarda fiziksel çözülmelerin yaşanması

    D) Meltem rüzgârlarının oluşması

    E) Aydınlanma çizgisinin yer değiştirmesi

    2. Eksen eğikliği nedeniyle mevsimler yalnızca “Orta Kuşak”ta belirgin şekilde yaşanır.

    40°

    70°

    80°90°

    90°

    55°

    I

    II

    III

    IV

    V

    Buna göre, küre üzerinde işaretli noktaların hangile-rinde dört mevsim belirgin şekilde yaşanır?

    A) I ve II B) II ve III C) II ve IV

    D) III ve IV E) III ve V

    3. Güneş’in, doğudan doğup batıdan batmasını sağla-yan temel etken, aşağıdakilerden hangisinin oluşu-muna da neden olmuştur?

    A) Güneş’in doğuş-batış saatlerinin değişmesi

    B) Güneş’in batıda daha geç doğması

    C) Dinamik basınç kuşaklarının oluşması

    D) Dünya’nın Güneş’e yaklaşıp uzaklaşması

    E) Meltem rüzgârlarının oluşması

    4. Dünya’nın Güneş’e en yakın olduğu tarihte Türkiye için aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?

    A) Yaz mevsimi yaşanmaktadır.

    B) Güneş ışınlarının geliş açıları küçülmektedir.

    C) Geceler gündüzden daha uzundur.

    D) Tarih 21 Mart’tır.

    E) Yıl içinde en kısa gölgeler belirlenmektedir.

    5. Dünya’nın Güneş çevresinde dönerken izlediği yolun şekli günümüzdeki gibi elips değil tam bir çember olsaydı, aşağıdaki olaylardan hangisi meydana gelir-di?

    A) Aynı mevsimlerin süresi Kuzey ve Güney yarım kürelerde eşit olurdu.

    B) Dönenceler Ekvator’a yaklaşırken Kutup Daireleri Kutup noktalarına yaklaşırdı.

    C) Yerküre doğudan batıya doğru dönerdi.

    D) Her iki yarım kürede de Tropikal Kuşak genişlerken Orta Kuşak daralırdı.

    E) Her iki yarım kürede de sonsuza dek hep aynı mev-sim hüküm sürerdi.

    6. I. 21 MartII. 21 Haziran

    III. 23 Eylül

    IV. 21 Aralık

    Yukarıdaki tarihlerin hangilerinde güneş ışınları Ekvator’a yıl içindeki en küçük açılarla ulaşır?

    A) I ve II B) I ve III C) II ve III

    D) II ve IV E) III ve IV

    7. Eksen eğikliğinin yeryüzündeki sıcaklık dağılışına etkisi aşağıdaki örneklerden hangisine bağlı olarak kanıtlanamaz?

    A) Türkiye’de yaz mevsimi yaşanırken Güney Afrika Cumhuriyeti’nde kış yaşanması

    B) Orta Kuşak’ta bulunan yerlerin yıllık sıcaklık farkları-nın, Tropikal Kuşaktaki bölgelerden fazla olması

    C) Kuzey Yarım Küre’de Temmuz ayı sıcaklık ortalama-sının Güney Yarım Küre’den yüksek olması

    D) Akdeniz iklim kuşağında olmalarına rağmen Aralık ayında Antalya’nın Sydney’den daha soğuk olması

    E) Türkiye’ye kuzeyden esen rüzgârların sıcaklığı düşürmesi, güneyden esen rüzgârların sıcaklığı artır-ması

  • Do

    ğa

    l Sis

    tem

    ler:

    Ge

    nel C

    rafy

    a

    Dünya’nın Şekli ve Hareketleri - I

    24

    YAYI

    ND

    A TE

    K B

    AŞA

    RID

    A TE

    K

    8. Dünya’nın kendi ekseni çevresindeki hareketini batıdan doğuya doğru yapması, bir yerin doğusunda bulunan yerlerde Güneş’in daha erken doğmasına ve daha erken batmasına neden olur.

    �������������� �������

    ������

    ����

    Buna göre, yukarıdaki haritada verilen kentlerin han-gisinde yıl boyunca Güneş en erken batar?

    A) Pekin B) Kahire C) Londra

    D) Moskova E) New York

    9. Dünya yıllık hareketini gerçekleştirdiği elips yörünge üzerinde hareket ederken 3 Ocak’ta Güneş’e en yakın (günberi), 4 Temmuz’da ise Güneş’e en uzak (günöte) konumundadır.

    Bu durum;

    I. Dünya üzerinde çizgisel hızın yıl içinde değişmesi

    II. Şubat ayının 28 gün sürmesi

    III. Güneş’in Dünya üzerindeki çekim gücünün Kuzey Yarım Küre’nin kış aylarında artması

    IV. Eylül ekinoksunun iki gün gecikmeyle 23 Eylül’de yaşanması

    özelliklerinden hangilerinin ortaya çıkmasına neden olmamıştır?

    A) Yalnız I B) Yalnız IV C) I ve III

    D) II ve III E) III ve IV

    10. Aşağıdakilerden hangisi Yer’in günlük ve yıllık hare-ketlerinin ortak sonuçları arasında gösterilemez?

    A) Sıcaklık farklılıklarının yaşanması

    B) Cisimlerin gölge boylarının değişmesi

    C) Gece – gündüz uzunluklarının değişmesi

    D) Basınç farklarının yaşanması

    E) Aydınlanma çizgisinin hareket etmesi

    11. I. Dünya’nın şekliII. Gece-gündüz uzunlukları

    III. Yörünge düzleminin şekli

    IV. Güneş ışınlarının geliş açıları

    Yer ekseninin 23° 27ı eğik olması, yukarıdakilerden hangilerini etkilemez?

    A) I ve II B) I ve III C) II ve III

    D) II ve IV E) III ve IV

    12. Aşağıda bazı paraleller üzerinde iki meridyen arasındaki mesafe verilmiştir.

    Buna göre, meridyenler arasındaki mesafenin değiş-mesinin nedeni aşağıdakilerden hangisidir?

    A) Meridyenlerin boylarının birbirine eşit olması

    B) Paralellerin uzunluklarının farklı olması

    C) Dünya’nın eksen eğikliğinin 23° 27ı olması

    D) Dünya’nın küresel şekle sahip olması

    E) Çizgisel hızın kutuplara doğru azalması

    13. Bir noktaya güneş ışınları dik açıyla gelirse atmosferde tutulma az olacağı için sıcaklık yüksek olur. Ancak gün içindeki en sıcak an güneş ışınlarının daha dik geldiği 12.00 değil 14.00’dır.

    Aşağıdakilerden hangisi bu durumun temel nede-nidir?

    A) Nemin sıcaklığa olan etkisi

    B) Dünya’nın küresel şekli

    C) Kara ve deniz dağılışı

    D) Isı birikimi

    E) Enlemin sıcaklığa etkisi

  • Do

    ğa

    l Sis

    tem

    ler:

    Ge

    nel C

    rafy

    a

    TESTÜNİTE

    1

    31

    YAYI

    ND

    A TE

    K B

    AŞA

    RID

    A TE

    K

    Mevsimler - II 8

    1. Gece ile gündüzü ayıran sınıra aydınlanma çizgisi denir.Aşağıdakilerden hangisi, aydınlanma çizgisinin kutup noktalarından geçtiği bir günde yaşanan durumlardan biri değildir?

    A) Güneş ışınları Oğlak Dönencesi’ne dik açıyla düşer.

    B) Her iki yarım kürede bahar mevsimi başlar.

    C) Gece – gündüz eşitliği yaşanır.

    D) Güneş her iki kutup noktasından da görünür.

    E) Ekvator’dan kutuplara doğru, güneş ışınlarının düşme açısı azalır.

    2. 23°27ı

    23°27ı

    66°33ı

    66°33ı

    90°

    90°

    Dünya, Güneş karşısında yukarıdaki konumdayken, aşağıdaki durumlardan hangisi yaşanmaz?

    A) Güneş ışınları Yengeç Dönencesi’ne dik düşer.

    B) Aydınlanma çizgisi kutup dairelerinden geçer.

    C) Güney Yarım Küre’de gündüzler uzamaya başlar.

    D) Kuzey Yarım Küre’de yaz mevsimi başlar.

    E) Güney Yarım Küre’de en kısa gölge boyu ölçülür.

    3. Güney Yarım Küre’de yaşayan bir kişi içinde bulunduğu zaman dilimi ile ilgili,

    – Bu gece bütün Dünya ile eşit gece uzunluğu yaşaya-cağız.

    – Yarın sabah ilkbahar mevsiminin ikinci gününü yaşa-yacağız.

    – Bugünden sonra üç ay boyunca Güneş hep bir önce-ki güne göre daha erken doğup daha geç batacaktır.

    bilgilerini vermiştir.

    Buna göre, bu kişi Güney Yarım Küre’de aşağıda verilen tarihlerin hangisinde bahsedilen bilgileri pay-laşmış olabilir?

    A) 21 Mart B) 21 Haziran C) 23 Eylül

    D) 21 Aralık E) 3 Ocak

    4. Güneş ışınlarının kutup dairelerine teğet geldiği bir günde aşağıdakilerden hangisinin kesinlikle doğru olduğu söylenebilir?

    A) Güneş ışınları Yengeç Dönencesi’ne dik gelir.

    B) Güney Yarım Küre’de yaz başlar.

    C) Ekvator’da gece-gündüz eşittir.

    D) Kuzey Yarım Küre’de kış başlar.

    E) Güney Kutbu’nda gece yaşanır.

    5.

    23°27ı

    23°27ı

    66°33ı

    66°33ı

    90°

    90°

    Dünya’nın Güneş karşısında aldığı konum şekildeki gibi iken, Türkiye’de aşağıdaki olaylardan hangisi yaşanır?

    A) Adana’dan Sinop’a doğru gündüz süresi uzar.

    B) Cisimlerin yıl içinde en kısa gölgesi oluşur.

    C) İlkbahar mevsimi başlar.

    D) Güneş ışınları yıl içinde en büyük açılarla düşer.

    E) Türkiye’de en uzun gece yaşanır.

    6. Kuzey Yarım Küre’de 70° enleminde yer alan K merke-zinde 65 gün gündüz, L merkezinde 134 gün gündüz, M merkezinde ise 186 gün gündüz yaşanmaktadır.

    Buna göre L ve M merkezlerinin bulundukları enlem-ler aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak veril-miştir?

    L M

    A) 80° kuzey 90° kuzey

    B) 50° kuzey 75° kuzey

    C) 90° kuzey 60° kuzey

    D) 45° kuzey 65° kuzey

    E) 75° kuzey 85° kuzey

  • Do

    ğa

    l Sis

    tem

    ler:

    Ge

    nel C

    rafy

    a

    Mevsimler - II

    32

    YAYI

    ND

    A TE

    K B

    AŞA

    RID

    A TE

    K

    7. Aşağıda tabloda bazı özellikler ve bunların meydana geldiği özel tarihler işaretlenerek gösterilmiştir.

    Gündüz Süresi 21 Mart

    21 Haziran

    23 Eylül

    21 Aralık

    I gündüz süresi gece süresinden fazladır. X

    II Yıl içinde gölge boyu en uzundur. X

    III Gece – gündüz süreleri eşittir. X X

    IV Güneş ışınları yıl içinde en dar açılar-la gelir.

    X

    V Kış mevsimi bugün itibariyle başlar. X

    Buna göre, tabloda verilen özeliklerden hangileri belirtilen tarihlerde Türkiye için geçerlidir?

    A) I ve II B) I ve IV C) II ve III

    D) III ve IV E) IV ve V

    8. Aşağıda Dünya Güneş çevresinde dönerken yaşanan durumlar verilmiştir.

    I. Kuzey Yarım Küre’de gündüz süresinin gece süre-sinden uzun olmaya başladığı gündür.

    II. Güney Yarım Küre’de düzleme dik bir cismin öğle 12.00 da gölge boyunun en uzun yaşandığı gündür.

    III. Dünya’nın Güneş çevresinde en yavaş hareket ettiği gündür.

    Bu durumların yaşandığı tarihler aşağıdakilerden hangisinde gösterilmiştir?

    I II III

    A) 21 Aralık 23 Eylül 3 Ocak

    B) 23 Eylül 4 Temmuz 21 Haziran

    C) 21 Mart 21 Haziran 4 Temmuz

    D) 21 Haziran 3 Ocak 21 Aralık

    E) 4 Temmuz 21 Aralık 21 Mart

    9. Bir şehrin Kuzey Yarım Küre’de bulunduğunu aşağı-dakilerden hangisi kanıtlar?

    A) Güneş ışınlarını yıl içinde dik açı ile alması

    B) Sürekli rüzgârların saat ibresi yönünün tersine sap-ması

    C) 24 saati aşan gece ve gündüzleri yaşayabilmesi

    D) Dört mevsimi yaşayabilmesi

    E) En uzun gecenin 21 Aralık’ta yaşanması

    10. Aşağıdaki şekilde Dünya’nın Güneş karşısında aldığı konumlardan biri gösteriliyor.

    23°27ı

    23°27ı

    66°33ı

    66°33ı

    90°

    90°

    Güneş ışınlarının şekilde görüldüğü gibi her iki kutupta da görülmesi aşağıdakilerden hangisine bağlıdır?

    A) Dünya’nın güneşe yaklaşmasına

    B) Güneş ışınlarının Ekvator’a dik gelmesine

    C) Ekvator düzlemiyle, yörünge düzlemi arasındaki açı-nın azalmasına

    D) Dünya’nın şeklinin geoid olmasına

    E) Oğlak Dönencesi’nin tam güneş ekvatorunun karşı-sında yer almasına

    11. Aşağıda üç farklı merkezin coğrafi koordinatları verilmiştir.��� ��

    ���

    ���

    ��� ���

    ����

    ����

    ���

    ���

    ���

    ���

    � �

    Buna göre, verilen merkezlerin sınırları içindeki alanlar ile;

    I. 21 Haziran’da 24 saat süre ile Güneş hiç batmaz.

    II. 21 Aralık’ta gündüz süresinin 12 saatten fazla olduğu ve güneyine doğru gidildiğinde gündüz süresi uzar.

    III. 21 Mart ve 23 Eylül’de öğle vakti cisimlerin gölgesi oluşmaz.

    özelliklerinin eşleştirilmesi aşağıdakilerin hangisin-de doğru olarak verilmiştir?

    K L M

    A) I II III

    B) II I III

    C) III II I

    D) II III I

    E) III I II

  • Do

    ğa

    l Sis

    tem

    ler:

    Ge

    nel C

    rafy

    a

    TESTÜNİTE

    1

    59

    YAYI

    ND

    A TE

    K B

    AŞA

    RID

    A TE

    K

    22Yer Şekillerinin Haritalara Aktarılması - II

    1. Renklendirme yöntemiyle hazırlanmış bir haritada kahverengi kadar yeşil rengin de yaygın olduğunu gören bir kişi, arazi hakkında hangi yorumu yaparsa yanlış olur?

    A) Dağlık bir arazidir.

    B) Ormanlık araziler fazladır.

    C) Yükselti farkı belirgindir.

    D) Eğim ve engebe fazladır.

    E) Deniz seviyesine yakındır.

    2. K

    Eş yükselti eğrileri ile çizilen yukarıdaki haritayla ilgili olarak;

    I. İzohipsler 100 metre aralıklarla çizilmiştir.

    II. Göl, 300 metre yükselti seviyesindedir.

    III. Haritanın kuzeybatı ve güneydoğusunda mevsimlik akarsular yer alır.

    IV. Gölün dışarıya akışı yoktur.

    V. Haritada 900 metreden daha yüksek alanlar yoktur.

    verilenlerden hangilerine ulaşılamaz?

    A) Yalnız I B) Yalnız II C) II ve V

    D) III ve V E) IV ve V

    3. Renklendirme yöntemiyle çizilmiş haritalarla ilgili aşağıda verilen genel bilgilerden hangisi yanlıştır?

    A) Renk tonlarının karalar üzerinde koyulaştığı yerler, yükselti ortalamasının fazla olduğunu işaret eder.

    B) Mavi renkler denizleri, gölleri ve akarsuları gösterir.

    C) Beyaz renkler buzullarla kaplı bölgeleri gösterir.

    D) Deniz seviyesine yakın bir ova yeşil tonları ile göste-rilir.

    E) Denizler üzerinde mavinin koyu tonları kıta sahanlı-ğının geniş olduğu yerlerde fazladır.

    4. Aşağıda yer şekillerini gösterme yöntemlerinden birinin bazı özellikleri verilmiştir.

    • Yer şekillerini gerçek görünümlerine en yakın göste-ren üç boyutlu yöntemdir.

    • Maliyeti yüksektir.

    • Taşınması zordur. Bu açıdan kullanışlı değildir.

    Bu yöntem aşağıdakilerden hangisidir?

    A) Renklendirme B) Kabartma

    C) İzohips D) Tarama

    E) Gölgelendirme

    5. Aşağıda verilen haritaların hangisi profil çıkartmada kullanılır?

    A) Toprak haritaları

    B) Turizm haritaları

    C) Topografya haritaları

    D) Nüfus haritaları

    E) İdari haritalar

    6. Aşağıda eş yükselti eğrileriyle çizilmiş bir topografya haritası verilmiştir.

    K

    Haritaya göre aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

    A) Haritanın kuzeybatı kıyılarında kıta sahanlığı daha dardır.

    B) Akarsuyun uzunluğu 30 km’den fazladır.

    C) İzohipsler 200 metre aralıklarla çizilmiştir.

    D) Akarsu bir delta ovası oluşturmuştur.

    E) Adanın en yüksek yeri 300 metrenin altındadır.

  • Do

    ğa

    l Sis

    tem

    ler:

    Ge

    nel C

    rafy

    a

    Yer Şekillerinin Haritalara Aktarılması - II

    60

    YAYI

    ND

    A TE

    K B

    AŞA

    RID

    A TE

    K

    7. Malatya ili topografya haritalarının birincisinde izohips eğrileri 25 metre, ikincisinde ise 100 metre aralıklarla çizilmiştir.

    Bu haritaların özellikleri ile ilgili olarak aşağıdakiler-den hangisi söylenemez?

    A) I. haritada yer şekilleri daha ayrıntılıdır.

    B) II. haritada izohips sayısı daha azdır.

    C) I. haritanın ebatları II. haritadan daha büyüktür.

    D) I. ve II. haritanın renkleri birbirine benzer.

    E) II. haritanın ölçeği I. haritadan daha büyüktür.

    8.

    Eş yükselti eğrileri ile çizilmiş yukarıda verilen hari-tada;

    I. akarsuyun denize döküldüğü yerde delta oluşmuş-tur.

    II. Yörenin kuzeydoğusunda kapalı çukurluk bulunmak-tadır.

    III. Akarsu geniş bir boyun üzerinde akmaktadır.

    IV. Yörenin kuzeybatısında kalan tepenin yükseltisi 1000 m’den fazladır.

    verilenlerden hangilerine ulaşılabilir?

    A) I ve II B) I ve III C) II ve III

    D) II ve IV E) III ve IV

    9. Eş yükselti eğrileriyle çizilmiş bir topografya hari-tasında ölçek bilinmiyorsa, aşağıdaki sorulardan hangisinin yanıtı bulunamaz?

    A) Yörenin ortalama eğim derecesi bulunabilir mi?

    B) Haritada yer alan akarsuların akış yönü saptanabilir mi?

    C) Yörede hangi morfolojik şekiller bulunmaktadır?

    D) Yörenin en yüksek noktası kaç metredir?

    E) Eş yükselti eğrileri kaç metre aralıklarla çizilmiştir?

    10. Aşağıdaki haritada bir bölge izohips yöntemiyle gösteril-miştir.

    L

    H

    800

    Haritada yer alan L noktasının yüksekliği 700 m ise, H noktasının yüksekliği kaç metre olabilir?

    A) 600 B) 900 C) 1000

    D) 1100 E) 1200

    11. Bir coğrafya dersinde,Ertuğrul: İzohips haritalarında içteki izohips eğrisinin

    yükseltisi dıştaki eğriden her zaman fazla mıdır?

    Öğretmen: Hayır. Bazı yer şekillerini gösterirken en içteki eğri dıştaki eğriden daha alçak olabilir. Örneğin ...........?......... gösterilirken durum böyledir.

    şeklinde bir diyalog geçmiştir.

    Öğretmenin Ertuğrul’a verdiği örnekte soru işaretli yerlere aşağıdakilerden hangisinin getirilmesi uygun olur?

    A) Vadi B) Çanak C) Falez

    D) Şelale E) Plato

    12. Aşağıdaki haritada izohipsler 100 m aralıkla çizilmiştir.

    M

    L

    K

    Deniz

    Yukarıdaki izohips haritasında K, L ve M ile belirtilen alanlar, renklendirme yöntemi ile çizilen bir haritada hangi renklerle gösterilir?

    K L M

    A) Sarı Yeşil Yeşil

    B) Turuncu Yeşil Sarı

    C) Sarı Turuncu Yeşil

    D) Yeşil Sarı Turuncu

    E) Yeşil Sarı Sarı

  • Do

    ğa

    l Sis

    tem

    ler:

    İklim

    Bilg

    isi

    7171

    EtkinliklerÜNİTE

    2

    VI. Dünya haritası üzerinde işaretli yerler ile kutucuklarda verilen iklim bölgesi özelliklerini eşleştiriniz.

    4 Batı rüzgârlarının etkisiyle her mevsim yağış alır.

    4 Bulutluluk oranı ve bağıl nemi yıl genelinde yüksektir.

    4 Yazları sıcak ve kurak, kışları ılık ve yağışlıdır.

    4 Makiler yaygın olarak görülür.

    4 Yıl boyunca sıcaklık ortalaması 0°C’nin altındadır.

    4 Bitki örtüsü ve toprak tipi yoktur.

    4 Sıcaklık ortalama 0°C’nin üzerine yalnızca yaz aylarında çıkar.

    4 Toprak yılın büyük döneminde donmuş hâldedir.

    4 Bitki örtüsü ot ve yosun türleridi.

    4 Günlük sıcaklık farkının en fazla olduğu iklimdir.

    4 Fiziksel çözülme fazladır.

    4 Kaktüslerin yaşam alanıdır.

    4 Nemlilik çok düşüktür.

    4 Yılın her dönemi konveksiyonel yağış alır.

    4 Sıcaklık ortalama 20°C’nin altına düşmez.

    4 Tropikal yağmur ormanlarıyla kaplıdır.

    4 Kışları oldukça sert ve kar yağışlıdır.

    4 Tayga ormanları ile kaplıdır.

    4 Yaz yağışları hakimdir.

    4 Yaz musonları nedeniyle yazı bol yağışlıdır.

    4 Kimyasal ayrışma kuvvetlidir.

    4 Pirinç tarımına uygundur.

    1

    3

    2

    5

    4

    6

    7

    8

    1 5

    23

    4

    7

    6

    8

  • Do

    ğa

    l Sis

    tem

    ler:

    İklim

    Bilg

    isi

    TESTÜNİTE

    2

    83

    YAYI

    ND

    A TE

    K B

    AŞA

    RID

    A TE

    K

    6Sıcaklık - III

    1. Avrupa Kıtası’nın güney kıyılarındaki sıcaklık orta-lamalarının kuzey kıyılarından daha yüksek olması üzerine aşağıdakilerden hangisi etkili olmamıştır?

    A) Avrupa’nın Kuzey Yarım Küre’de yer alması

    B) Kuzey ve güneyinde denizlerin bulunması

    C) Güneş ışınlarının geliş açısı

    D) Matematik konumu

    E) Güneş ışınlarının atmosferde aldığı yol

    2. Atmosfer içerisinde yerden yükseldikçe sıcaklık azalır.

    Buna göre A noktasında sıcaklığın 18°C olduğu anda B noktasında sıcaklık kaç derece olur?

    A) 4 B) 7 C) 11 D) 14 E) 18

    3. Kuzey Yarım Küre’de ılıman kuşak yaklaşık 38 enlem genişliğe sahipken, Güney Yarım Küre’de 21 enlem genişliğe sahiptir.

    Bu durumu ortaya çıkartan en önemli faktör aşağıda-kilerden hangisidir?

    A) Gulf Stream sıcak su akıntısının Kuzeybatı Avrupa’nın sıcaklığını yükseltmesi

    B) Afrika’nın kuzeyi ve Ortadoğu’da çöllerin geniş alan kaplaması

    C) Karaların Kuzey Yarım Küre’de, Güney Yarım Küre’den daha geniş alan kaplaması

    D) Dünya’nın ortalama sıcaklığının 15°C olması

    E) İki yarım kürede aynı anda farklı mevsimlerin yaşan-ması

    4. Aynı enlem üzerinde bulunan iki merkezin sıcak-lıklarının farklı olması, aşağıdakilerden hangisi ile açıklanamaz?

    A) Yükselti farklılığı

    B) Nem oranlarının farklılığı

    C) Denizellik - karasallık

    D) Güneş ışınlarının düşme açısı

    E) Okyanus akıntıları

    5. Aşağıda beş merkezin Ocak ve Temmuz ayı sıcaklık ortalamaları verilmiştir.

    ��

    ���

    ��

    ��

    ��

    ��

    ��

    ��

    ��

    ���������������� ������������������

    Sıcaklık farkının karasallık üzerindeki etkisi göz önüne alındığında verilen merkezlerden hangisinde karasallık daha şiddetlidir?

    A) I B) II C) III D) IV E) V

    6. Ekvator’a eşit uzaklıkta bulunan iki merkezin, sıcak-lık ortalamalarının aynı olmaması aşağıdakilerden hangisiyle açıklanabilir?

    A) Denize uzaklık farkı

    B) Bitki örtüsü farklılığı

    C) Yağış türü farklılığı

    D) Toprak tiplerinin benzer olmaması

    E) Yağış miktarlarının aynı olmaması

    7. Aşağıdaki haritada, yıllık ortalama sıcaklık dağılışı göste-rilmiştir.

    –10°

    10°

    10°

    20°

    20°

    30°

    30°

    Buna göre, aşağıdakilerden hangisi haritadaki bilgi-lerden ulaşılacak yargılardan biri değildir?

    A) En yüksek sıcaklıklar Kuzey Yarım Küre’de dönen-celer çevresinde görülmektedir.

    B) Alçak enlemlerde karalar, yüksek enlemlerde deniz-ler daha sıcaktır.

    C) Ekvator’dan kutuplara doğru sıcaklık azalmaktadır.

    D) Sibirya ve Grönland çevresi Dünya’nın en soğuk yerleridir.

    E) Güney Yarım Küre’nin sıcaklık ortalamaları Kuzey Yarım Küre’den fazladır.

  • Do

    ğa

    l Sis

    tem

    ler:

    İklim

    Bilg

    isi

    Sıcaklık - III

    84

    YAYI

    ND

    A TE

    K B

    AŞA

    RID

    A TE

    K

    8. Aşağıdakilerden hangisi yükselti - sıcaklık ilişkisiyle açıklanabilecek bir örnektir?

    A) Aynı enlemdeki iki farklı merkezde, aynı tarım ürünü-nün olgunlaşma sürelerinin farklı olması

    B) Bir dağın kuzey ve güney yamaçlarında farklı sıcak-lık ortalamalarının yaşanması

    C) Kıyıdaki bir merkezin yıllık sıcaklık farkının düşük olması

    D) Kanada’nın kuzey kıyılarında buzul etkisi görülürken Türkiye’nin kuzey kıyılarında görülmemesi

    E) Ocak ayında Türkiye’de düşük sıcaklıklar yaşanırken Avustralya’nın en sıcak dönemini yaşaması

    9. Aşağıda Güney Yarım Küre’nin orta enlemlerinde yer alan bir dağın kesiti verilmiştir.

    G K

    Buna göre, işaretli bölgelerin hangisinde bakı ola-yına bağlı olarak sıcaklık değerlerinin daha yüksek olması beklenir?

    A) I B) II C) III D) IV E) V

    10. Bir yerdeki günlük sıcaklık farkları üzerinde nemin etkisi büyüktür.

    Buna göre, haritadaki numaralı merkezlerin nemlilik durumları düşünüldüğünde, günlük sıcaklık farkı en az ve en fazla olan merkezler aşağıdakilerin hangi-sinde sırasıyla verilmiştir?

    A) I ve II B) II ve III C) II ve IV

    D) III ve IV E) IV ve V

    11. Sıcaklığa etki eden aşağıdaki faktörlerden hangisi diğerlerinden farklı bir özelliğe sahiptir?

    A) Dünya’nın günlük hareketi

    B) Bakı ve eğim

    C) Yerin şekli

    D) Eksen eğikliği ve yıllık hareket

    E) Okyanus akıntıları

    12. Kuzey Yarım Küre’de dönenceler dışındaki bir yöre-de kuzeyden esen bir rüzgâr hava sıcaklığını önemli ölçüde arttırıyorsa; bu yöre için aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?

    A) Deniz kıyısındadır.

    B) Yükselti fazladır.

    C) Geniş bir platoda yer almıştır.

    D) Atmosferdeki nem oranı fazladır.

    E) Yüksek bir dağın güney eteğindedir.

    13. Aşağıdaki grafikte üç bölgenin sıcaklık rejimleri gösteril-miştir.��

    ��

    ��

    ��� ��� ��� ��� ��� ��� ��� �� ��� �� �� ���

    ��

    ��

    ��

    ��� ���

    Yalnızca haritadaki bilgilerden yararlanılarak aşağı-daki sonuçlardan hangisine ulaşılabilir?

    A) Her üç bölgenin aynı enlemlerde yer aldığı

    B) Her üç bölgenin sıcaklık ortalamalarının aynı olduğu

    C) III. bölgedeki yaz mevsimi sıcaklığının I. bölgenin sıcaklığından yüksek olduğu

    D) I. bölgenin yıllık ortalama sıcaklığının II. ve III. böl-genin ortalama sıcaklığından yüksek olduğu

    E) II. bölgenin yıllık sıcaklık farkının III. bölgeden fazla olduğu

  • Do

    ğa

    l Sis

    tem

    ler:

    İklim

    Bilg

    isi

    TESTÜNİTE

    2

    95

    YAYI

    ND

    A TE

    K B

    AŞA

    RID

    A TE

    K

    Yağışlar, Oluşumu ve Dağılışı - II 12

    1. Aşağıdakilerden hangisinde “cephe”nin tanımı veril-miştir?

    A) Bir bölgedeki uzun süreli gözlemlerin ortalaması

    B) Bir bölgedeki birkaç günlük atmosfer olayları

    C) Havanın neme doymuş hâli

    D) Nemlilik ve sıcaklık özellikleri aynı geniş atmosfer bölümü

    E) Farklı özellikteki hava kütlelerini ayıran sınır

    2. Sıcak hava

    Soğuk hava

    I

    Cephe

    II

    III

    IV

    V

    Yukarıdaki şekilde oluşumu gösterilen yağış tipi, haritada verilen numaralı alanların hangilerinde daha etkili olarak görülmektedir?

    A) I ve II B) II ve III C) III ve IV

    D) III ve V E) IV ve V

    3. Aşağıdakilerden hangisi cephesel yağışlara örnek olarak gösterilebilir?

    A) Güneydoğu Asya Adaları’nda görülen yaz yağışları

    B) Orta Avrupa’da görülen ilkbahar yağışları

    C) Akdeniz Havzası’nda görülen kış yağışları

    D) Orta Anadolu’da görülen ilkbahar yağışları

    E) Kuzey batı Kanada kıyılarında görülen sonbahar yağışları

    4.

    Yukarıdaki haritada verilen alanların ortak özelliği olarak aşağıdakilerden hangisi gösterilebilir?

    A) Sıcaklık ortalamaları

    B) 1000 mm’nin üzerinde yağış almaları

    C) Etkili olan sürekli rüzgârın yönü

    D) Yağışların oluşum tipi

    E) Doğal bitki örtüleri

    5. (I) Sıcak ve soğuk karakterli hava kütlelerini birbirin-den ayıran sınıra cephe, bu alanlarda meydana gelen yağışlara da cephe yağışı adı verilir. (II) Bu tip yağışları daima, soğuk hava üzerinde yükselen sıcak hava kütle-leri oluşturur. (III) Yeryüzünde en sık görülen yağışlardır. (IV) Orta Kuşak’ın karasal bölgelerinde ilkbahar ayların-da ve yaz başlarında yaygın olarak görülür.

    Yukarıda verilen cephe yağışlarıyla ilgili olarak numaralı bilgilerden hangileri yanlıştır?

    A) Yalnız II B) Yalnız IV C) I ve II

    D) II ve III E) III ve IV

    6.

    I II

    Yukarıda şematize edilen yağış oluşum şekilleri ile ilgili aşağıda verilenlerden hangisi yanlıştır?

    A) I. yağış tipi konveksiyoneldir.

    B) II. yağış tipinin meydana gelmesinde yer şekillerinin etkisi fazladır.

    C) I. yağış tipi Ekvatoral bölgede yıl boyunca görülmek-tedir.

    D) II. yağış, oluşum tipine göre orografiktir.

    E) Her iki yağış biçimi de 60° dinamik alçak basınç alanlarının tipik yağış şeklidir.

  • Do

    ğa

    l Sis

    tem

    ler:

    İklim

    Bilg

    isi

    Yağışlar, Oluşumu ve Dağılışı - II

    96

    YAYI

    ND

    A TE

    K B

    AŞA

    RID

    A TE

    K

    7. Aşağıdaki dört kent merkezine ait ortalama karla örtülü gün sayısı, en yüksek kar örtüsü kalınlığı, ortalama kar yağışlı gün sayısı ve yağan kar miktarının en fazla oldu-ğu ay ile ilgili bilgiler verilmiştir.

    Bu bilgilere göre, bir yerin iklim koşulları hakkında numaralandırılmış ölçütlerden hangilerinin dikkate alınması beklenmez?

    A) I ve II B) I ve III C) II ve III

    D) II ve IV E) III ve IV

    8. Bir yıl içinde bir bölgeye düşen toplam yağışın (mm) aylık veya mevsimlik dağılışına yağış rejimi denir.

    Yukarıdaki tabloda yıllık yağış miktarının mevsimlere göre dağılış oranları verilen bölgelerden hangisinin yağış rejimi düzenlidir?

    A) I.bölge B) II. bölge C) III. bölge

    D) IV. bölge E) V. bölge

    9.

    ��

    ����

    ��

    Yukarıda verilen haritada numaralanmış yerlerden hangisinde buharlaşma şiddeti en fazla, bulutluluk oranı ve yıllık yağış miktarı en azdır?

    A) I B) II C) III D) IV E) V

    10. I. Sıcak ve soğuk su akıntılarının karşılaşma alanlarıII. Dinamik kökenli yüksek basıncın etkili olduğu yerler

    III. Yıl boyunca yükselici hava hareketlerinin etkili oldu-ğu yerler

    Yukarıda verilen yerlerden hangilerinde sis oluşumu daha sık görülmektedir?

    A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III

    D) I ve II E) II ve III

    11. Nemli ve ılık bir hava kütlesinin soğuk bir zemin ile temas etmesi sonucu meydana gelen yoğunlaşma türüne sis denir. Sis yoğunluğu günün en soğuk anlarında genellik-le daha fazladır.

    Buna göre, Güneş’in ufuk düzlemindeki konumları-nı gösteren aşağıdaki seçeneklerin hangisinde sis yoğunluğunun daha fazla olduğu söylenebilir?

    A)

    B D

    B)

    B D

    C)

    B D

    D)

    B D

    E)

    B D

    12. Aşağıda verilen şekillerde ok yönünde hareket eden hava kütlelerinden hangisinin yağış oluşumunu engellemesi beklenir?

    A) B)

    Sıcakdeniz

    Soğukdeniz

    C) Sıcak hava

    Soğuk hava

    D)

    E)

    Soğuk zemin

    Sıcak hava

  • Do

    ğa

    l Sis

    tem

    ler:

    İklim

    Bilg

    isi

    113113

    ÜNİTE

    2 Yazılıya Hazırlık1. Çoktan Seçmeli Sorular.

    (Bu bölüm 30 puan değerindedir.)

    a. Atmosferin bünyesinde bulunan gazlardan hangisi Güneş’ten gelen zararlı ışınların yeryüzüne ulaşma-sını engeller?

    A) Oksijen

    B) Azot

    C) Karbondioksit

    D) Argon

    E) Ozon

    b. Bir yerde güneş ışınlarının geliş açısını aşağıdakiler-den hangisi etkilemez?

    A) Yükselti

    B) Bakı

    C) Dünya’nın şekli

    D) Mevsim durumu

    E) Dünya’nın günlük hareketi

    c. Ekvator ve kutuplar üzerinde oluşan termik basınçlar üzerinde aşağıda verilenlerden hangisi etkili olma-mıştır?

    A) Dünya’nın şekli

    B) Güneş ışınlarının geliş açısı

    C) Aşırı soğuma

    D) Dünya’nın günlük hareketi

    E) Aşırı ısınma

    d. Yamaç yağışı oluşumunda aşağıdakilerden hangisi-nin etkisi yoktur?

    A) Yer şekillerinin bakı durumu

    B) Yöredeki rüzgârların yönü

    C) Dağların uzanış yönü

    D) Hava kütlelerindeki nem miktarı

    E) Bölgenin bulunduğu enlem

    e. I. Akdeniz iklimiII. Muson iklimi

    III. Savan iklimi

    IV. Okyanusal iklim

    Yukarıda verilen iklim tiplerinden hangilerinde yağış, sıcaklığın yükseldiği dönemde artar?

    A) I ve II B) I ve III C) II ve III

    D) II ve IV E) III ve IV

    f. Erzurum’da havanın bulutsuz olduğu bir kış gününde sıcaklıklar bulutlu bir güne göre oldukça düşüktür.

    Bu durumun nedeni aşağıdakilerden hangisidir?

    A) Bağıl nemin yüksek olması

    B) Güneşten gelen enerji miktarının azalması

    C) Yerden gerçekleşen ısı kaybının artması

    D) Yükselici hava hareketlerinin görülmesi

    E) Gece süresinin uzun olması

    YAYI

    ND

    A TE

    K B

    AŞA

    RID

    A TE

    K

  • Do

    ğa

    l Sis

    tem

    ler:

    İklim

    Bilg

    isi

    114

    Yazılıya Hazırlık

    2. Boşluk Doldurma Soruları. (Bu bölüm 20 puan değerindedir.)

    a. Troposferin kalınlığı sıcaklığa bağlı olarak değiştiği için ........................’da Troposferin kalınlığı fazladır.

    b. Karalar denizlere oranla ........................ ısınır ve soğur.

    c. 30˚ enlemleri alçalıcı hava hareketlerinin etkisiyle ........................ basınç alanlarıdır.

    d. Ekvatoral iklim Ekvator çevresinde ......................... kuzey ve güney enlemleri arasında görülür.

    e. Türkiye yaz mevsiminde ........................ Yüksek Basıncı ile ......................... Alçak Basıncı’nın etkisinde kalır.

    3. Doğru – Yanlış Soruları. (Bu bölüm 20 puan değerindedir.)

    a. Atmosferdeki oksijen miktarı yere ve zamana göre değişmektedir.

    b. Havadaki nem aşırı ısınmayı ve soğumayı önleyerek sıcaklık farkını azaltır.

    c. Termik Yüksek Basınç alanları Dünya’nın en yağışlı yerleridir.

    d. Tundra ikliminde en sıcak ay ortalaması 15°C’yi geçer.

    e. Türkiye’de batıdan doğuya doğru gidildikçe yükseltinin artmasına bağlı olarak sıcaklık düşer.

    4. Aşağıdaki soruları cevaplayınız. (Bu bölüm 30 puan değerindedir.)

    a. Gerçek sıcaklığı 12°C olan X şehrinin, indirgenmiş sıcaklığı 24°C’dir. X şehrinin yükselti değeri kaç °C’dir?

    b. Termik Alçak Basınç alanları nasıl oluşur ve etkili oldukları alanların hava durumu özellikleri nasıl olur? Kısaca yazınız.

    c. Karasal iklim bölgelerinde hangi tür bitkiler görülür? Kısaca bilgi veriniz.

    ekvator

    daha çabuk

    yüksek

    0° ile 10°

    Asor

    Y

    D

    Y

    Y

    D

    Basra

    Isınan hava genleşir, hafifler ve yükselir. Yükselen hava kütleleri soğuyarak doyma noktasına yaklaşır ve gökyü-zünde bulutlar oluşur. Doyma noktası aşılırsa yağış başlar.

    24-12 . 12 derecelik fark vardır.

    12x 200: 2400m yükseltisi bulunur.

    Doğal bitki örtüsü iğne yapraklı ormanlardır. Yağışın azaldığı kesimlerde de bozkırlar (step) görülür. Sibirya ve Kanada da iğne yapraklı ormanlara tayga ormanları adı verilir. Taygalar, Dünya ormanlarının % 15’ini oluştururlar.

  • Beşe

    rî Si

    ste

    mle

    r

    118

    EtkinliklerÜNİTE

    3

    II. Aşağıdaki bilgi kutucuklarında şehirlerle ilgili ön plana çıkan bazı özellikler verilmiştir. Bu özelliklerin şehre hangi fonksiyonu kazandırdığını örnekte olduğu gibi yazarak gösteriniz.

    Batman, sahip olduğu pet-rol yataklarınabağlı olarakhızla büyüyüp gelişen birkenttir.

    Konya, sahip olduğu iklimve tarım arazilerine bağlıolarakTürkiye’nintahılam-barıkonumundadır.

    Zongundak, sahip oldu-ğu taş kömürü yataklarınabağlı olarak gelişmiş birşehirdir.

    İstanbul, kara, deniz, havave demir yolları bağlan-tılarının çok canlı olduğuönemlibirşehirdir.

    Adana, İncirlik askerî üssünedeniyle bulunduğu böl-gede önemli bir yere sa-hiptir.

    Kayseri,önemliulaşımyol-larının kesişim noktasındaolduğu için ticaretin canlıolduğubirşehirdir.

    Datça, sahip olduğu çoksayıdakikoyvekörfezi,gü-neşli ve sıcak iklimi saye-sinde yaz döneminde çokkalabalıklaşanbirşehirdir.

    Ankara, başkent olmasınedeniyle yıl içinde bürok-ratların ve üst düzey gö-revlilerinin sıkça geldiği birşehirdir.

    Kültürel Şehir

    Antalya, çeşitli bilim sanatvekongreetkinliklerinindü-zenlendiği, festivallerin ya-pıldığıbirşehirdir.

    III. Aşağıda verilen toplu ve dağınık kır yerleşmelerine ait olan özellikleri şema üzerinde uygun yere yerleştiriniz.

    1. Yağışmiktarınınfazlaolduğuyerlerdeyaygındır.

    2. Yerşekillerininengebeliolduğuyerlerdeyaygındır.

    3. Evlerbirbirineyakınolarakkurulmuştur.

    4. Yerleşmeyiiklimveyerşekilleriözelliklerietkilemiştir.

    5. Kurakveyarıkurakiklimsahalarındayaygındır.

    6. Yerleşmelerdahaçoksukaynaklarınınetrafındatoplanmıştır.

    7. Evlerbirbirindenuzaktakurulmuştur.

    8. Konutlarınyapımındadoğalçevredensağlananmalzemelerkullanılmıştır.

    TopluKırYerleşmesi DağınıkKırYerleşmesi

    Maden Şehri

    Tarım Şehri

    Maden Şehri

    3

    5

    6

    4

    8

    2

    1

    7

    Ulaşım Şehri

    Askeri Şehir

    Ticaret Şehri

    Turizm Şehri

    İdari Şehir

  • Çe

    vre

    ve

    To

    plu

    m

    149

    ÜNİTE

    5 Etkinlikler

    I. Aşağıda verilen numaralı fotoğrafların, haritada gösterilen alanların hangisinde çekilmiş olabileceğini, fotoğraf numa-ralarını boşluklara yazarak eşleştiriniz.

    41

    2

    3

    5

    6

    II. Aşağıda verilen fotoğraflarda gösterilen çevre sorunlarının türlerini ve bunların ortaya çıkma nedenlerini, fotoğrafların altındaki boşluklara uygun şekilde yazınız.

    Türü: Türü: Türü:

    Nedenleri: Nedenleri: Nedenleri:

    Deniz Kirliliği

    Bitki örtüsünün tahribi

    Orman yangınları hayvan otlatma

    tarla açma

    Sanayi tesisleri evlerden salınan kirlenmiş sular

    Orman TahribiErozyon

    Türü: Türü: Türü:

    Nedenleri: Nedenleri: Nedenleri:

    Küresel Isınma

    Sanayi atıkları kanalizasyon, deniz

    kazaları

    Evsel ısınma ve sanayi bacalarından

    çıkan kirlilik

    Atmosfere salınan CO2

    Hava KirliliğiSu Kirliliği

    3 6 1 4

    5 2

  • Çe

    vre

    ve

    To

    plu

    m

    157

    ÜNİTE

    5 Yazılıya Hazırlık1. Çoktan Seçmeli Sorular.

    (Bu bölüm 30 puan değerindedir.)

    a. Asya ve Avrupa’yı birbirine bağlayan ülkemiz, uluslarara-sı ulaşım yolları üzerinde bulunmaktadır. Ancak denizler ve boğazlardan dolayı kesintisiz bir kara yolu veya demir yolu ulaşımı sağlamak mümkün değildir.

    1850’li yıllardan itibaren boğazı birbirine bağlayacak ulaşım sistemleri projelendirilmiştir. Ancak günümüzde İstanbul Boğazı’na üç köprü ve deniz altından Marmaray ve Avrasya Tüneli ulaşım hatları yapılabilmiştir.

    I. Teknolojik olanakların gelişmesi

    II. Nüfus yoğunluğunun artması

    III. Ekonomik gücün artması

    IV. Trafik potansiyelinin artması

    Bu ulaşım sistemlerinin günümüzde gerçekleştiril-mesi yukarıdaki faktörlerin hangilerine bağlanabilir?

    A) I ve II B) I ve III C) II ve III

    D) II ve IV E) III ve IV

    b. Aşağıdakilerden hangisi, insanın doğal ortamı yanlış kullanması sonucunda ortaya çıkan olumsuzluklar-dan biri değildir?

    A) Deprem B) Erozyon C) Heyelan

    D) Asit yağışı E) Sel

    c. Gürültü kirliliği aşağıdaki alanların hangisinde insan-ları daha az rahatsız eder?

    A) Demir yollarının çevresinde

    B) Hava alanlarının çevresinde

    C) Fabrikaların yakınında

    D) Hidroelektrik santrallerin çevresinde

    E) Eğlence mekanlarında

    d. Sanayileşmeyle birlikte özellikle kömür ve petrol gibi fosil yakıt tüketiminin artması, hava kirliliğine neden olmak-tadır. Fabrikaların bacalarından, egzozlardan, termik santrallerden ve evlerden çıkan zehirli gazlar bu kirliliğin ana nedenidir.

    Aşağıdaki ülkelerin hangisinde hava kirliliği daha büyük boyutlara ulaşmıştır?

    A) Pakistan B) Yunanistan C) Çin

    D) Kanada E) Japonya

    e. Atıklar; suyun fiziksel, kimyasal ve biyolojik özelliklerini değiştirerek su kirliliğine neden olur.

    I. Otomobil egzoz atıkları

    II. Fabrikalardan çıkan baca atıkları

    III. Fabrikalardan çıkan sıvı atıklar

    IV. Tarım alanlarından dönen sulama suları

    Yukarıda verilenlerden hangileri su kirliliği üzerinde daha büyük risk oluşturur?

    A) I ve II B) I ve III C) II ve III

    D) II ve IV E) III ve IV

    f. Türkiye’de yeryüzü şekillerinin bazı yerlerde ulaşımı engellemesine rağmen geliştirilen çeşitli projelerle bu olumsuzluklar aşılabilmektedir.

    Aşağıda verilen alanların hangisinde ulaşım üzerin-de doğal engeller daha azdır?

    A) Trabzon - Erzurum arası

    B) Adana - Niğde arası

    C) Ankara - Aksaray arası

    D) Konya - Antalya arası

    E) Sinop - Kastamonu arası

    YAYI

    ND

    A TE

    K B

    AŞA

    RID

    A TE

    K

  • Çe

    vre

    ve

    To

    plu

    m

    158

    Yazılıya Hazırlık

    2. Boşluk Doldurma Soruları. (Bu bölüm 20 puan değerindedir.)

    a. Anız yakılması, erozyon, çarpık kentleşme ................... sorunları arasında yer alır.

    b. Yeryüzünde insanın çevreye olan olumsuz etkisi ........................ Devrimi ile hız kazanmıştır.

    c. İnsanoğlunun sanayi devrimi ile birlikte atmosfere saldığı karbondioksit miktarının artması ................................arttırmıştır.

    d. İnsanların enerji üretmek için kullandığı petrol ve kömür atmosfer içerisinde ............................. gazının oranının artmasına neden olmaktadır.

    e. İnsanlar ihtiyaçlarını karşılamak için ...................... çevreden yararlanırken yaptıkları faaliyetlerle ...................... kirliliğine neden olurlar.

    3. Doğru – Yanlış Soruları. (Bu bölüm 20 puan değerindedir.)

    a. İnsanlar, verimli toprakları yerleşme ve sanayi faaliyetleri için kullanmalıdır.

    b. Kar yağışının fazla olduğu sahalarda evlerin çatılarının dik olarak yapılması gerekir.

    c. Eskimolar doğal koşullara başlı olarak buzdan yaptıkları iglularda yaşarlar.

    d. Yeraltı kaynaklarının zengin olduğu alanlarda küresel ısınma sorunları daha fazla yaşanır.

    e. Ekvatoral bölgelerde doğal koşullara bağlı olarak kullanılan yapı malzemesi kerpiçtir.

    4. Aşağıdaki soruları cevaplayınız. (Bu bölüm 30 puan değerindedir.)

    a. Kurak iklim bölgelerinde insanların beslenmesinde daha fazla yer tutan gıda maddeleri hangileridir? Nedenlerini yazınız.

    b. Verimli tarım alanlarının az olduğu bölgelerde insanlar hangi ekonomik faaliyetlerle uğraşır?

    c. Kurak iklim bölgelerinde insanların beslenmesinde daha fazla yer tutan gıda maddeleri hangileridir? Nedenlerini yazınız.

    çevre

    sanayi

    küresel ısınmayı

    karbondioksit

    doğal çevre

    Y

    D

    D

    Y

    Y

    Kurak iklim bölgelerinde yağış miktarının az olması sebze ve meyve üretiminin azalmasına neden olur. Bu durumda insanların beslenmesinde tahıldan yapılan besinler ve hayvansal ürünler daha fazla yer tutar.

    Verimli tarım alanlarının az olduğu alanlarda insanlar hayvancılık, ormancılık, balıkçılık, madencilik gibi çeşitli ekonomik faaliyetlerle uğraşmaktadır.

    Kurak iklim bölgelerinde yağış miktarının az olması sebze ve meyve üretiminin azalmasına neden olur. Bu durumda insanların beslenmesinde tahıldan yapılan besinler ve hayvansal ürünler daha fazla yer tutar.

  • nem

    Ta

    ram

    a T

    est

    leri

    165

    YAYI

    ND

    A TE

    K B

    AŞA

    RID

    A TE

    K

    2 II. Dönem Tarama Testi1. I. AleutAdalarıalçakbasıncı

    II. Sibiryayüksekbasıncı

    III. BasraKörfezialçakbasıncı

    IV. İzlandaalçakbasıncı

    Yukarıda verilen basınç merkezlerinden hangileri mevsimlik ısınma farklarına bağlı olarak oluşmak-tadır?

    A) I ve II B) I ve III C) II ve III

    D) II ve IV E) III ve IV

    2. Aşağıdakigrafiklerdebasınçilebazıözelliklerarasındakiilişkigösterilmiştir.

    Basınç Basınç

    Grafik - I Grafik - II? ?

    Buna göre, I. ve II grafiklerde soru işareti ile gösteri-len yerlere gelebilecek özellikler aşağıdaki seçenek-lerin hangisinde doğru olarak verilmiştir?

    I II

    A) Soğuma Yer çekimi

    B) Enlemderecesi Isınma

    C) Atmosferkalınlığı Enlemderecesi

    D) Yükselti Yoğunluk

    E) Yer çekimi Yükselti

    3. Gün içerisinde sıcaklık ve basınç değişimleri nede-niyle ortaya çıkan meltem rüzgarlarının özellikleriyle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

    A) Esmeyönlerideğişkendir.

    B) İklimüzerindebelirleyicietkileriyoktur.

    C) Etkialanlarıdardır.

    D) Bütündağlıksahalardavekıyışeritlerindegüniçindeetkilerigörülür.

    E) Yazvekışdurumunagöreetkialanlarıdeğişir.

    4. Rüzgârlar, enlemin etkisi ile ulaştıkları yerlerde havasıcaklığınıartırıcıyadaazaltıcıyöndeetkiler.

    60°

    40°

    20°

    20°

    III

    II

    I

    Buna göre, yukarıdaki şekilde oklar yönünde esen rüzgârlar, numaralanmış merkezlerin sıcaklığını nasıl etkiler?

    I.Merkez II.Merkez III.Merkez

    A) Azaltır Artırır Artırır

    B) Artırır Azaltır Artırır

    C) Azaltır Artırır Azaltır

    D) Artırır Artırır Azaltır

    E) Azaltır Azaltır Artırır

    5. “Yaz mevsimi olmasına karşın burada havalar yeniısınmaya başlamıştı. Otele vardığımızda sis henüzdağılmamıştı. Bitkilerin üzerinde çiy damlacıkları vardı.Öğleyedoğruhavaısındıvesisdağıldı.Öğledensonragökyüzündetektekbulutlargörüldü.Akşamadoğrukuv-vetlibirrüzgârvepeşindensiyahbulutlarbelirdi.Şimşekve gök gürültüsünden sonra yağmur damlacıklarınındüşmesigecikmedi.Otelegirdiğimizdesağanakçoktanbaşlamıştı.”

    Yukarıda verilen parçadan aşağıdakilerden hangisi-ne kesinlikle ulaşılır?

    A) BölgeninAkdeniziklimininetkisialtındaolduğuna

    B) Yaz yağışlarının görülmesinde kuzeyden gelensoğukvenemlihavanınetkiliolduğuna

    C) Bölgeninöğledenöncevesonranemedoymaoran-larınınfarklıolduğuna

    D) Bölgede yıl boyunca havanın gün içinde çok fazladeğişipkararsızhavakoşullarıoluşturduğuna

    E) Bölgeninengebesizbirtopoğrafyayasahipolduğuna

  • nem

    Ta

    ram

    a T

    est

    leri

    II. Dönem Tarama Testi

    166

    YAYI

    ND

    A TE

    K B

    AŞA

    RID

    A TE

    K

    6. Aşağıdakigrafikteüçmerkezdehavadakimutlaknemvemaksimumnemmiktarlarıverilmiştir.

    Grafikte verilen merkezler bağıl nemi fazla olandan az olana doğru aşağıdakilerin hangisinde sıralan-mıştır?

    A)III–II–I B)II–I–III C)II–III–I

    D)I–II–III E)I–III–II

    7. Aşağıdakilerden hangisi yağış oluşumunu güçleşti-ren bir olaydır?

    A) Havakütlesininbirdağyamacıboyuncayükselmesi

    B) Alçalıcıhavahareketlerininetkiliolması

    C) Farklıözelliklerdekihavakütlelerininkarşılaşması

    D) Sıcakbirbölgedeoluşanhavakütlesinindahasoğukbirbölgeyegelmesi

    E) Sıcakbir hava kütlesinin denizler üzerindengeçer-kennembakımındanzenginleşmesi

    8. Soğuk

    SoğukSıcak

    K L

    Sıcak

    Yukarıda verilen hava kütlelerinin karşılaştığı alanlar-da aşağıdakilerden hangisinin görülmesi beklenir?

    A)Kuvvetlirüzgar B)Yüksekbasınç

    C)Yükseksıcaklık D)Yağış

    E)Donolayı

    9. Akdeniz ikliminin etkili olduğu yerlerde yaz mevsimi-nin sıcak ve kurak geçmesinin temel nedeni aşağıda-kilerden hangisidir?

    A) Süreklirüzgârlarınetkiliolması

    B) Sıcaklıklarınçokyüksekolması

    C) Yerşekillerininçokyüksekolması

    D) Dinamikyüksekbasınçalanınınetkisinegirmesi

    E) Bitkiörtüsünümakilerinoluşturması

    10. Aşağıdabiryöreninyağışvesıcaklıkgrafiğiverilmiştir.

    100 20

    16

    12

    8

    4

    Oc. Şu. Ma. Ni. Ma. Ha.

    Yağış Sıcaklık

    Te. Ağ. Ey. Ek. Ka. Ar.0

    Yağış (mm) Sıcaklık (°C)

    80

    60

    40

    20

    0

    Grafikteki bilgilere dayanarak bu yöre hakkında aşa-ğıdaki yargılardan hangisine ulaşılamaz?

    A) Tarımarazilerigeniştir.

    B) Tarımarazilerindenadasyöntemiuygulanmaz.

    C) Kışınsıcaklıklarçokdüşmez.

    D) Yıkanmıştopraklaryaygındır.

    E) Yazkuraklığıisteyentarımürünleriyetiştirilemez.

    11. Aşağıdakişekildeyeryüzündeetkiliolanbüyükiklimtip-lerininbulunduklarıkuşaklarenlemdereceleriilebirliktegösterilmiştir.

    ��

    ���

    ���

    ���

    ��������������

    ��������������

    ����������������

    ��

    Buna göre, I, II ve III numara ile gösterilen yerlere gelebilecek iklim tipleri aşağıdakilerin hangisinde doğru olarak verilmiştir?

    I II III

    A) Akdeniz Sert karasal Tundra

    B) Step Savan Kutup

    C) Savan Okyanusal Tundra

    D) Ekvatoral Okyanusal Sert karasal

    E) Savan Muson Sert karasal

  • nem

    Ta

    ram

    a T

    est

    leri

    II. Dönem Tarama Testi

    167

    YAYI

    ND

    A TE

    K B

    AŞA

    RID

    A TE

    K

    12. Türkiye’deenlemetkisiveyükseltinedeniyleyıllıkorta-lamasıcaklıklarbölgedenbölgeyedeğişiklikgöstermek-tedir.

    Aşağıdaki haritada ocak ayındaTürkiye’deki bazımer-kezlerinsıcaklıkortalamalarıgösterilmiştir.

    ����������

    ��������������

    ����������������������

    �����������

    �����������

    Buna göre, haritada numaralarla gösterilen yerler-den hangileri arasındaki sıcaklık farkı yapılan açıkla-malardan farklı bir nedene dayanmaktadır?

    A) Antalya–İzmir

    B) Çanakkale–Erzurum

    C) İzmir–Kayseri

    D) Rize–Erzurum

    E) Kayseri–Erzurum

    13. Türkiye’de kuzeydoğudan esen, estiği dönemde sıcaklığı düşüren ve yağışa neden olan rüzgâr aşağı-dakilerden hangisidir?

    A)Poyraz B)Lodos C)Karayel

    D)Yıldız E)Keşişleme

    14. ��

    ���

    ��

    Harita üzerinde numaralandırılmış yerlerin hangile-rinde yağış ve sıcaklık koşulları birbirine daha çok benzer?

    A) I ve II B) I ve V C) II ve III

    D) III ve IV E) III ve V

    15. Yağışvesıcaklığınaylaragöredağılışıher iklimbölge-sindebirbirindenfarklıolabilir.

    120

    -5

    0

    0 -10

    -5

    0

    5

    10

    15

    20

    5

    10

    15

    20

    25

    5

    10

    15

    20

    25

    Yağış (mm) Yağış (mm)Sıcaklık (°C)

    0

    5

    10

    15

    20

    25

    30

    Sıcaklık (°C)

    100

    80

    60

    40

    20

    0

    200

    Yağış (mm) Sıcaklık (°C) Sıcaklık (°C)

    160

    120

    80

    40

    0

    300

    250

    200

    150

    100

    50

    0

    Yağış (mm)120

    100

    80

    60

    40

    20

    0

    Oc. Şu. Ma. Ni. Ma. Ha. Te. Ağ. Ey. Ek. Ka. Ar.

    Yağış Sıcaklık

    Oc. Şu. Ma. Ni. Ma. Ha. Te. Ağ. Ey. Ek. Ka. Ar.

    Yağış Sıcaklık

    Oc. Şu. Ma. Ni. Ma. Ha. Te. Ağ. Ey. Ek. Ka. Ar.

    Yağış Sıcaklık

    Oc. Şu. Ma. Ni. Ma. Ha. Te. Ağ. Ey. Ek. Ka. Ar.

    Yağış Sıcaklık

    0

    20

    40

    60

    80

    100

    120

    140Yağış (mm) Sıcaklık (°C)

    0

    5

    10

    15

    20

    25

    30

    35

    Oc. Şu. Ma. Ni. Ma. Ha. Te. Ağ. Ey. Ek. Ka. Ar.

    Yağış Sıcaklık

    III

    V

    IV

    I II

    Buna göre, iklim özellikleri dikkate alındığında yuka-rıdaki grafiklerden hangisi Zonguldak kentine ait olabilir?

    A) I B) II C) III D) IV E) V

    16. Ahşapmeskenler, orman yönünden zengin yağışlı böl-gelerinkırsalkesimlerindeyaygındır.

    ��

    ���

    ��

    Buna göre, haritadaki numaralı alanların doğal şart-ları düşünülürse, hangisinin kırsal kesiminde konut-ların yapımı için ahşap malzeme daha yaygın olarak kullanılır?

    A) I B) II C) III D) IV E) V

  • nem

    Ta

    ram

    a T

    est

    leri

    II. Dönem Tarama Testi

    168

    YAYI

    ND

    A TE

    K B

    AŞA

    RID

    A TE

    K

    17. Kıryerleşmeleridokularınagöredağınıkvetopluolmaküzereikiyeayrılır.

    Bura göre,

    I. Sukaynaklarıboldur.

    II. Tarımalanlarıparçalıveküçüktür.

    III. Nüfusyoğunluğufazladır.

    IV. Ulaşımağıgelişmiştir.

    özelliklerinden hangileri dağınık yerleşmelere ait değildir?

    A) I ve II B) I ve III C) II ve III

    D) II ve IV E) III ve IV

    18. Şehirler öne çıkan fonksiyonlarına göre çeşitli gruplaraayrılır.

    Buna göre,

    I. İstanbul–Ticaretşehri

    II. Rotterdam–Limanşehri

    III. Venedik–Turizmşehri

    IV. Tokyo–Madenşehri

    V. Londra–Teknolojişehri

    şehir ve fonksiyonu eşleştirmelerinden hangileri yanlıştır?

    A) I ve II B) II ve III C) II ve V

    D) III ve IV E) IV ve V

    19. İnsanların ilk yerleşim merkezlerini kurmasında, aşa-ğıdaki ekonomik faaliyetlerden hangisi etkili olmuş-tur?

    A)Ticaret B)Tarım C)Ormancılık

    D)Madencilik E)Ulaşım

    20. Doğalçevrekoşullarıiçindemeskenşeklineenfazlaetkiedeniklimkoşullarıveenyakınçevredensağlanabilecekekonomikmalzemedir.

    Buna göre, aşağıda verilen yöre ve konut yapımında kullanılan malzeme eşleştirmelerinden hangisi doğru olamaz?

    A) ÜrgüpYöresi–Volkaniktüf

    B) MersinYöresi–Kalkertaşı

    C) ErgeneYöresi–Bazalttaşı

    D) ŞanlıurfaYöresi–Kerpiç

    E) OrduYöresi–Ahşap

    21. Aşağıda verilen yerlerin hangisindeki kırsal yerleşim birimlerinde, yapı malzemesi olarak kerpiç kullanımı daha yaygındır?

    A)BatıAvrupa B)GüneydoğuAsya

    C)GrönlandAdası D)Sibirya

    E) Orta Asya

    22. Aşağıdaki merkezlerden hangisi, önemli ulaşım yol-ları üzerinde bulunmaz?

    A)Rize B)Kayseri C)İstanbul D)Ankara E)Eskişehir

    23.

    ��

    ��� ���

    Yukarıdaki haritada belirtilen alanlarla ilgili olarak yapılan eşleştirmelerden hangisi yanlıştır?

    A) I–Dağlıkbölge

    B) II–Deltabölgesi

    C) III–Sanayibölgesi

    D) IV–Seyreknüfuslubölge

    E) V–Pamuktarımıbölgesi

    24. Aşağıdakilerden hangisi Avrasya Tüneli ile ilgili doğru bir bilgi değildir?

    A) AsyaileAvrupayıbirbirinebağlar.

    B) Demiryoluulaşımıiçininşaedilmiştir.

    C) Toplamuzunluğu14.2km’dir.

    D) İkikatlıolarakinşaedilmiştir.

    E) Tünelin5.6km’sidenizaltındadır.

    25. Doğaya salınan sıcak sular ekosistem üzerinde olumsuz etkiye sahiptir.I.Çeşme

    II. Soma

    III. Keban

    IV.Çatalağzı

    Yukarıda verilen enerji santrallerinden hangileri çev-reye bu tür soruna neden olmaz?A) I ve II B) I ve III C) II ve III

    D) II ve IV E) III ve IV