Kas ettevõtte ja kooli huvid on ühitatavad?
description
Transcript of Kas ettevõtte ja kooli huvid on ühitatavad?
![Page 1: Kas ettevõtte ja kooli huvid on ühitatavad?](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081418/568156fe550346895dc4a684/html5/thumbnails/1.jpg)
Kas ettevõtte ja kooli huvid on ühitatavad?
Veebruar 2007
![Page 2: Kas ettevõtte ja kooli huvid on ühitatavad?](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081418/568156fe550346895dc4a684/html5/thumbnails/2.jpg)
Probleemid tootmise ja tehnoloogiaga seotud valdkondades:
• kvalifitseeritud tööjõu nappus,
• erialad noorte hulgas vähe populaarsed
70 % gümnaasiumilõpetajatest kõrgkooli
Ühiskond vajab ca 60 % ulatuses ametikohtadele kutseoskustega inimesi
![Page 3: Kas ettevõtte ja kooli huvid on ühitatavad?](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081418/568156fe550346895dc4a684/html5/thumbnails/3.jpg)
Oskustöötajad34%
Ametnikud11%
Keskastme spetsialistid,
tehnikud15%
Tipp-ametnikud
5%
Tipp-spetsialistid
12%
Juhid12%Lihttöötajad
11%
Tööjaotusmudel
![Page 4: Kas ettevõtte ja kooli huvid on ühitatavad?](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081418/568156fe550346895dc4a684/html5/thumbnails/4.jpg)
akadeemiline kõrgharidus
53%
kutsekeskharidus20%
kutseõpe keskhariduse
baasil11%
rakendus-kõrgharidus
16%
Õpilaste jaotus kutsehariduses (laiemas mõistes) 2004/2005
![Page 5: Kas ettevõtte ja kooli huvid on ühitatavad?](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081418/568156fe550346895dc4a684/html5/thumbnails/5.jpg)
kutse-keskharidus
kutseõpekesk-
haridusebaasil
rakendus-kõrgharidus
akadee-miline kõrg-
haridus
Õppurid haridusliigiti
Tööjaotusmudel
11%34%
26%29%
20%
11%16%
53%
Tööjaotusmudel ja õppurid
![Page 6: Kas ettevõtte ja kooli huvid on ühitatavad?](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081418/568156fe550346895dc4a684/html5/thumbnails/6.jpg)
30%
70% 70%
30%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
tööjaotusmudel haridusmudel
akadeemilist kõrgharidust eeldavad ametikohad"
kutse- ja rakenduslikku kõrgharidust eeldavad ametikohad
Vastuolu tööjõu- ja haridus- mudeli vahel
![Page 7: Kas ettevõtte ja kooli huvid on ühitatavad?](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081418/568156fe550346895dc4a684/html5/thumbnails/7.jpg)
Tallinn-Harju (1120)TeenindusJaotusvõrkIru EJ Põhivõrk ElpecTelevõrkTugiteenusedTaastuvenergiaElektrikontrollikeskus
Lõuna-Eesti (650)TeenindusJaotusvõrkElektriteenused
Kesk-Eesti (290)TeenindusJaotusvõrkElektriteenused
Saared (60)Teenindus Jaotusvõrk
Virumaa (6600)Eesti PõlevkiviNarva ElektrijaamadNarva SoojusvõrkEnergoremontKohtla-Järve SoojusTeenindusJaotusvõrkElektriteenused
Kus meie töötajad paiknevad?
![Page 8: Kas ettevõtte ja kooli huvid on ühitatavad?](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081418/568156fe550346895dc4a684/html5/thumbnails/8.jpg)
Ametikoha gruppide järgi jagunevad töötajad:
Spetsialistid
12%
Teenindajad
5%
Oskustöölised
62%
Lihttöölised3%
Juhid
11%Tippspetsialistid
7%
![Page 9: Kas ettevõtte ja kooli huvid on ühitatavad?](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081418/568156fe550346895dc4a684/html5/thumbnails/9.jpg)
Suurimad probleemid
Hariduskorraldust ei vaadelda riigi tasandil ühtse tervikuna
Puudub karjääriteenuste süsteem
![Page 10: Kas ettevõtte ja kooli huvid on ühitatavad?](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081418/568156fe550346895dc4a684/html5/thumbnails/10.jpg)
Mida teha, et tagada oma töötajaskonnale vajalik järelkasv?
Tuleb minna koolidesse, et mõjutada õpilaste valikuid enne, kui nad teevad otsuse oma erialavaliku/edasiõppimise osas
![Page 11: Kas ettevõtte ja kooli huvid on ühitatavad?](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081418/568156fe550346895dc4a684/html5/thumbnails/11.jpg)
Miks?
Selleks, et:
• tekitada noortes huvi energiasüsteemi ja selle erialade vastu enne, kui nad hakkavad elukutset valima
• noored oleksid teadlikud ka sellise valiku olemasolust
• tõsta energeetikasektori mainet
![Page 12: Kas ettevõtte ja kooli huvid on ühitatavad?](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081418/568156fe550346895dc4a684/html5/thumbnails/12.jpg)
Kus lõpeb teavitamine ning algab
ettevõtte huvist lähtuv mõjutamine?
Kus on piir üldiste huvide, riigi arengu ja jätkusuutlikkuse ning ettevõtte huvide vahel?
Kas need huvid saavad olla samased?
![Page 13: Kas ettevõtte ja kooli huvid on ühitatavad?](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081418/568156fe550346895dc4a684/html5/thumbnails/13.jpg)
Võimalused
Koostöö koolide ja õpetajatega, et tagada jagatava info otsene seotus õppekavaga – majandusõpetus, geograafia, füüsika, ühiskonnaõpetus, kodundus, läbivad teemad keskkonna-kaitse ja keskkonnasäästlikkus
![Page 14: Kas ettevõtte ja kooli huvid on ühitatavad?](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081418/568156fe550346895dc4a684/html5/thumbnails/14.jpg)
Tegelikkuses tähendab see õppekavaga seotud ekskursioone, õpikuga haakuvaid lisamaterjale, füüsikavõistlust, kaarti, mis on kasutatav nii füüsika-, majanduse- kui ka majandusgeograafia tunnis, energiasäästu käsitlevaid materjale, matemaatika-, füüsika- ja majandusõpetuse ülesannete kogu väljaandmise toetamist jne.
![Page 15: Kas ettevõtte ja kooli huvid on ühitatavad?](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081418/568156fe550346895dc4a684/html5/thumbnails/15.jpg)
Kõik tegevused peavad silmas kogu energeetika huve, kõikidesse tegevustesse kaasatakse partnereid, alltöövõtjaid, ka konkurente.
Teavitatud ja/või kaasatud on majandusharu korraldavad institutsioonid (eelkõige Energiaturu Inspektsioon), majandus- ja haridusministeerium, asjaomased erialaliidud, ettevõtete liidud (EKTK, TTK) jne.
![Page 16: Kas ettevõtte ja kooli huvid on ühitatavad?](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081418/568156fe550346895dc4a684/html5/thumbnails/16.jpg)
Energiapäevad
Tehnikapäevad
Lisamaterjalid maakonna kohta
Ekskursioonid
Teave ametitest, praktikavõimalustest jmt