Karta pracy Lekcja 22. Folklor naszych sąsiadów · Karta pracy Lekcja 22. Folklor naszych...
Transcript of Karta pracy Lekcja 22. Folklor naszych sąsiadów · Karta pracy Lekcja 22. Folklor naszych...
Karta pracy
Lekcja 22. Folklor naszych sąsiadów
1. Podkreśl nazwy polskich tańców narodowych, do których nawiązują mazurki
skomponowane przez Chopina.
2. Uzupełnij diagram nazwami niemieckich, czeskich, słowackich, rosyjskich i ukraińskich
tańców ludowych poznanych na lekcji.
3. Podaj nazwę tańca ludowego, który wykonywany jest zarówno w Rosji, jak i na
Ukrainie.
________________________________________
4. Uzupełnij podane zdania.
• Krótkie, wesołe piosenki rosyjskie to ____________________.
• Dawne niemieckie tańce kołowe wykonywane były przy akompaniamencie
____________________, ____________________, ____________________
i ____________________.
• Popularnymi w Rosji tańcami są ____________________ i ____________________.
• Niemieccy muzycy ludowi grają między innymi na____________________ oraz
____________________.
• Rosyjski instrument ludowy z pudłem rezonansowym i trzema strunami to
____________________.
5. Określ, z których krajów pochodzą wymienione pieśni, tańce i instrumenty ludowe.
• polka – ____________________
• czastuszka – ____________________
• duma – ____________________
• lendler – ____________________
• bandura – ____________________
• odzemek – ____________________
• bajan – ____________________
Informacje do karty pracy dostępne pod linkami:
https://prezi.com/gp_cc2vad2bg/na-ludowo-u-sasiadow/ lub poniżej:
„Folklor naszych sąsiadów”. Na pierwszym zdjęciu został opisany folklor
słowacki. Duże instrumenty, które widać na dole zdjęcia to dudy, należący do
grupy instrumentów dętych, czyli takich, w których źródłem dźwięku jest
drgające powietrze.
Rys. 3 Folklor słowacki
Na kolejnej stronie możecie zapoznać się z informacjami o folklorze czeskim,
którego dominującym elementem jest taniec – polka. Co ciekawe, według
legendy, została ona wymyślona w 1830 r. przez czeską pokojówkę Annę
Chadimovą. Wykonała oryginalne kroki do piosenki ludowej Wujek Nimra
kupił konia.
Rys. 4 Folklor czeski
Kolejne dwa zdjęcia przedstawiają informacje o folklorze ukraińskim. Na
pierwszym ze zdjęć znajdują się nuty do utworu „Oszukałaś, okłamałaś”. Po
powrocie do szkoły nauczymy się grać tę melodię. Na drugim zdjęciu możecie
dostrzec instrumenty ludowe, charakterystyczne dla ukraińskiej kultury
ludowej. Są to: bandura (instrument strunowy, na zdjęciu po lewej stronie),
sopiłka i dwojnica (instrumenty dęte). Charakterystycznym tańcem
ukraińskim jest kołomyjka, utrzymana w metrum 2/4 lub 4/4. Tempo w tym
utworze ciągle się zwiększa, więc tancerze muszą mieć dobrą kondycję, by
precyzyjnie wykonywać wszystkie kroki i układy w coraz szybszym tempie.
Rys. 5 Folklor ukraiński – cz. 1
Rys. 6 Folklor ukraiński – cz. 2
Na kolejnym zdjęciu znajdują się informacje o folklorze rosyjskim.
Przedstawione zostały tradycyjne rosyjskie stroje, a na dole zdjęcia możecie
ujrzeć chłopca grającego na bałałajce, czyli typowym rosyjskim instrumencie
ludowym. Należy do grupy instrumentów strunowych szarpanych – ma trzy
struny oraz pudło rezonansowe w kształcie trójkąta.
Rys. 7 Folklor rosyjski
Kolejne zdjęcie przedstawia jeszcze jeden ludowy instrument rosyjski –
bajan. Jest on odmianą akordeonu, a jego nazwa pochodzi od imienia
legendarnego Bojana – wędrownego śpiewaka, bohatera wielu rosyjskich
utworów literackich. Bajan powstał w XIX wieku.
Rys. 8 Bajan – rosyjski instrument ludowy
Ostatnie zdjęcie przedstawia informacje o folklorze niemieckim. W lewym
dolnym rogu zdjęcia ujrzycie charakterystyczny dla muzyki niemieckiej
instrument, czyli akordeon, a po prawej stronie możecie dostrzec nietypowy
instrument dęty, używany przez alpejskich pasterzy (przy okazji sprawdźcie
na mapie Europy gdzie są Alpy ) – to długie rogi alpejskie, wydające
potężny i donośny dźwięk. Pośrodku zaś możecie zauważyć marsz, który jest
częstym elementem niemieckich parad i korowodów.
Rys. 9 Folklor niemiecki
Nagrania przedstawiające tańce charakterystyczne dla naszych
geograficznych „sąsiadów”:
https://www.youtube.com/watch?v=GjkWqJ0oMtc
https://www.youtube.com/watch?v=BwOe9UzxDu0
https://www.youtube.com/watch?v=XzYiQuChDjs
https://www.youtube.com/watch?v=IDiJafAGSKc