KARMA YÖNTEMLER

John W.Creswell

Araştırma Deseni

.

Karma yöntem araştırması deseni işlemi için yöneltilen soruların kontrol

listesi

Karma yöntem araştırması için temel bir tanım sağlandı mı?

Nicel ve nitel verilerin kullanımı için gerekçeler verilmiş midir?

Okuyucu karma yöntem araştırmasının olası kullanımı

hakkında bir düşünceye sahip mi?

Kriterler karma yöntem seçimi için uygun mu?

Karma yöntem araştırması belirlendi mi?

Araştırma stratejisini ortaya koyan bir görsel model sunuldu

mu?

Uygun gösterim biçimi, görsel modelin sunumunda kullanıldı

mı?

Veri toplama ve analiz işlemleri seçilen desenle ilişkili mi?

Desende örneklem stratejileri nicel ve nitel veri toplama

teknikleriyle beraber bahsedil mi?

Desende özel veri analiz işlemleri gösterildi mi?

Nicel ve nitel araştırma deseninde geçerlik için işlemlerden

bahsedildi mi?

Doktora ve master tezinin anlatım yapısından bahsedildi mi?

Karma Yöntem Araştırmasının Tanımı

O Karma yöntem, tanımlamakla

başlanmalıdır.

O Araştırma soruları veya hipotezler için

nitel(açık uçlu), nicel(kapalı uçlu) verilerin

toplanmasını içerir.

O Her iki tür verinin analizini içerir.

O Nitel ve nicel veri toplama ve analiz

işlemleri dikkatli bir şekilde

yapılmalıdır.(uygun örnekleme, veri analizi

adımları gibi)

O Desenin analizinde, verilerin

birleştirilmesinde, verilerin

ilişkilendirilmesinde veya verilerin

yerleştirilmesinde iki veri türü dahil edilir.

O Bu işlemler veri toplamanın

zamanlaması(eş zamanlı veya ardışık) ve

her veri tabanına verilen önemle(eşit veya

değil) beraber karma yöntem desenine

dahil edilir.

O Bu işlemler felsefi dünya görüşü veya

teorisi açısından da bilgilendirilir.

O Bu yaklaşımda çoklu yöntem, sentez nicel

ve nitel yöntemler, gibi isimler kullanılır.

Ancak günümüzde karma yöntem terimi

daha sık kullanılır(Tashakkori& Teddlie,

2010)

O Genel seviyede karma yöntem nitel ve nicel araştırmaları birleştirme gücüyle beraber her iki yaklaşımın sınırlılıklarını minumuma indirmesi sebebiyle tercih edilir. Pratik düzeyde, karma yöntem komplike, karma bir araştırma yaklaşımı sunması sebebiyle yeni araştırma işlemleri ön safhaları açısından ilgi çekicidir. Eğer araştırmacının nitel ve nicel verilere ulaşma olanağı varsa en ideal yaklaşımdır.

O Nicel ve nitel verilerden ortaya konulan

farklı bakış açıların karşılaştırılması

O Nicel sonuçların takibinde toplanan nitel

veri ve analizleriyle açıklanması

O Nitel verilerin toplanması ve analizini

takiben

Yakınsayan paralel karma yöntem deseni

O Desenin tanımı: Yakınsayan paralel karma

yöntem yaklaşımı temel ve gelişmiş karma

yöntem stratejilerin en çok bilinenidir.

O Bu yaklaşımda araştırmacı nitel ve nicel

verileri beraber toplar. Ancak verileri ayrı

ayrı analiz eder ve bulguların birbirini

doğrulayıp doğrulamadığına bakarlar.

O Temel varsayım nicel ve nitel verilerin

farklı türde bilgi sağlamasıdır.

O Katılımcıların bakış açıları hakkında

detaylı nitel bilgi ve ölçme aracı bağlı

olarak nicel puanlar sunulmaktadır.

O Veri toplama: Mülakat, gözlem, dokuman

ve kayıtlar gibi herhangi bir biçimi

içerebilir.

Yakınsayan Paralel Karma Yöntem Deseni

O vvvvvvvvfNicel veri toplama

ve analizi(NİC)

Nitel veri toplama

ve Analizi(NİT)

Karşılaştırm

a veya

ilişkilendirme

Yorumlam

a

Açımlayıcı sıralı karma yöntemler

Yakınsayan

paralel karma

yöntem

deseni

Takip

eder

Nitel veri

toplama ve

analizi(NİT)

yoruml

ama

Keşfedici sıralı karma yöntemler

Nitel Veri

Toplama ve

Analizi(NİT)

Oluştur

ulur

Nicel Veri

Toplama ve

Analizi(nic)

Yoruml

ama

İç-içe karma yöntemler

Nicel(veya Nitel)

Nitel(veya Nicel)

Veri toplama ve Analizi(NİC veya NİT)

Nitel veya nicel

Veri toplama ve analizi

(önce, boyunca ve sonrasında)(nic

veya nit)

Yorumlama

Dönüştürücü Karma Yöntem

Dönüştürücü Kuramsal Çerçeve (feminist, ırkçı, engelli gibi)

Yorumlam

a

Çok aşamalı karma yöntemler(uzun dönem, çoklu proje, geniş

kapsamlı)

Genel

Program

Objektifi

Bilgi

verir

Bilgi

verir

kaynakça

O Ayrıntılı bilgi için bakınız.

O Creswell, J.(2013). Araştırma deseni

(Selçuk Beşir Demir, Çev.Ed.). Eğiten

kitap, Ankara