雲夏魚鳥楽兄電友家星道光池谷頭話

東京外国語大学 多言語・多文化教育研究センター

http://www.tufs.ac.jp/common/mlmc/kyouzai/thailand/

　　　　在日タイ語圏児童のための漢字教材　　　　　

カンチ　プアン　ラック

Kanjis160

この教材はインターネットから無料でダウンロードできますท�านสามารถดาวน �โหลดตำราเร ยนเล�มน ได �ฟร

2年生配当漢字

คนจเพอนรก 160 Kanjis

ตาราเรยน “คนจเพอนรก 160 Kanjis” เปนตาราเรยนตวอกษรคนจในระดบชนประถมศกษาปท 2 ท

จดทาขนเพอใหผเรยนเกดความสนกสนานในการเรยน ซงเปนการลดภาระในการเรยนตวอกษรคนจใหแก

ผเรยนดวย โดยมงหมายใหตาราเรยนเลมนเปนเสมอนสะพานเชอมไปสความเขาใจภาษาญปนทใชใน

หองเรยนไดมากขน อยางไรกด ถงแมวาผเรยนจะเขาใจลกษณะเฉพาะของตวอกษรคนจแลวกตาม แตผเรยน

ทยงไมมนใจในภาษาญปนของตวเอง กสามารถใชตาราเรยนเลมนเรยนไดอยางสนกสนาน

ความหมายของชอตาราเรยน “คนจเพอนรก” เปนชอตาราเรยนทมาจากภาษาไทย มความหมายในภาษาญปนวา “Kanji wa

tomodachi” ปจจบนน โรงเรยนระดบประถมศกษาในประเทศญปน มนกเรยนชาวไทยเรยนอยเปน

จานวนมาก และนกเรยนสวนใหญตางประสบปญหาในการเรยนตวอกษรคนจ การเรยนอยางสนกสนานจะ

ชวยลดภาระในการเรยน ซงเปนสวนหนงทจะทาใหผเรยนหนมาสนใจตวอกษรคนจ เราหวงเปนอยางยงวา

ตาราเรยนเลมนจะชวยใหเดก ๆ หนมา “เปนเพอนกบตวอกษรคนจ” ดงนน คณะผจดทาจงไดตงชอตารา

เรยนเลมนวา “คนจเพอนรก” ขนมา

จดเดนของตาราเรยนเลมน 1. มรปภาพประกอบมากมาย

ความสามารถทางดานการฟง-พดกบการอาน-เขยนจะไมสมดลกน หากในสมองไมสามารถเชอมโยง

ตวอกษรกบภาพเหตการณจรงเขาดวยกนได ดงนนจงไดนาภาพมาประกอบมาใชในการสอความหมายของ

ตวอกษรคนจดวย

2. มบทอานทใชตวอกษรคนจทเคยเรยนมาแลว

ผเรยนสามารถตรวจสอบความหมายของตวอกษรคนจทเจอซ า ๆ หลาย ๆ ครงในประโยคตาง ๆ ได ซงการท

ผเรยนสามารถอานตวอกษรคนจทเคยเรยนมาแลวได กจะทาใหสามารถเขาใจเนอเรองในบทอานได และจะ

เปนแรงจงใจใหผเรยนศกษาตอไปเรอย ๆ อกทง ในหนาท 5 ของแตละบทยงมแบบฝกหดสาหรบอาน ซงแต

และเรองผเรยนจะไดเรยนรและเขาใจเกยวกบญปนมากขน อนจะเปนสวนชวยในการศกษาตอในระดบท

สงขน

3. มแบบฝกหดสาหรบเขยนทใหความสาคญกบตวอกษรฮรางานะทายคา

ในการเขยนภาษาญปนตองเขยนตวอกษรคนจควบคไปกบตวอกษรฮรางานะทตอทายคาทเขยนแทนดวย

ตวอกษรคนจไมหมด ตาราเรยนเลมนจงมแบบฝกหดในการฝกการเขยนแบบดงกลาวอยอยางมากมาย

4. เสรมสรางความเขาใจเกยวสวนประกอบตาง ๆ ของตวอกษรคนจ

มแบบฝกหดทชวยใหผเรยนไดเขาใจสวนประกอบตาง ๆ ของตวอกษรคนจ และเมอผเรยนสามารถแยก

สวนประกอบตาง ๆ ของตวอกษรคนจไดแลว กจะสามารถเขยนไดอยางถกตองดวย

5. มคาแปลภาษาไทย

สาหรบ 160 kanjis ผเรยนสวนใหญอาจจะยงไมจาเปนตองใชคาแปลภาษาไทยกเปนได แตเพอใหผเรยน

สามารถนากลบไปเรยนกบผปกครองทบานได จงแปลความหมายเฉพาะคาศพทใหมไว

สาหรบผสอน

โครงสรางของตาราเรยนเลมน

【เนอหาในแตละบท】

１ คนจตวใหม (สาหรบเรมตนบทเรยน)

คนจตวใหมจะนาเสนอในรปแบบคาศพท มคาแปลภาษาไทย พรอมรปภาพประกอบเพอชวยใหเขาใจ

ความหมายมากยงขน

２ อานออกไหมเอย (สาหรบฝกอาน)

ทดสอบความเขาใจการเรยนตวอกษรคนจทอยในหนาแรกของแตละบท หลงจากทเขยนคาอานตวอกษร

คนจเปนตวอกษรฮรางานะแลว ใหผเรยนลองอานออกเสยงดดวย

３ เขยนไดไหมเอย (สาหรบฝกเขยน)

เขยนตวอกษรคนจตวใหม ตามลาดบเสนทถกตอง

４ ลองอานกนด！ลองเขยนกนด！ (สาหรบตรวจสอบความเขาใจ)

ใชประโยคส น ๆ ทดสอบผเรยนวาเขาใจความหมายของตวอกษรคนจ ทไดเรยนไปในหนากอนหรอไม

โดยใหผเรยนอานประโยคตวอยางกอน แลวจงคอยใหเขยนคาอานของตวอกษรคนจนน หลงจากนน ให

ผเรยนลองเปลยนคาอานทเขยนเปนตวอกษรฮรางานะใหเปนตวอกษรคนจด เมอผเรยนเขยนไดถกตองแลว

จงคอยทดสอบความหมายของตวอกษรคนจ อนง ครผสอนสามารถอานประโยคตวอยางออกเสยงให

ผเรยนฟงและพดตามกได การอานออกเสยงเปนการชวยพฒนาศกยภาพทางดานภาษาญปนไดอกทางหนง

５ อานออก！เขยนได！ (สาหรบฝกเพอตอยอดความร)

การอานตวอกษรคนจในประโยคจะทาใหผเรยนรสกวาตวเองประสบสาเรจในการเรยน เนองจากสามารถ

เขาใจประโยคดงกลาวได จากการทอานตวอกษรคนจทเคยเรยนมาออก และมแบบฝกหดสาหรบฝกเขยน

ตวอกษรคนจ จากประโยคตาง ๆ อยอยางมากมาย

【แบบฝกหดทบทวน】

มแบบฝกหดทบทวนทก ๆ 5 บท เพอชวยใหผเรยนจาวธอาน-เขยนตวอกษรคนจได

【ดรรชนคาศพท】

ตารางแสดงคาศพททไดเรยนไปแลว เรยงตามลาดบตวอกษร พรอมภาพประกอบ

【แบบฝกหด】(แผนแนบ)

มแบบฝกหดมากมายหลายแบบใหทาทายความสามารถตงแตแบบฝกหดซ า ๆ ธรรมดา ๆ จนถงแบบฝกหด

แบบตอบคาถาม

【การดคารตะ】（แผนแนบ）

เปนการนาตวอกษรคนจทเรยนแลว พรอมคาอานและภาพประกอบ มาทาใหอยในรปการดคารตะ กรณา

พมพออกมาแลวแปะบนกระดาษเขงกอนนามาใช

เคลดวธในการสอน

・ความสาคญของการอานออกเสยง

ในแตละบทจะมบทอานทใชตวอกษรคนจทเคยเรยนแลว สาหรบผสอนอาจจะใหนกเรยนอานออกเสยงท

ละประโยคบาง หรออาจจะพดคยเรองตาง ๆ ทเกยวกบเนอหาบทอาน ซงจะชวยเพมพนความร

ความสามารถใหแกผเรยนได โดยเฉพาะผเรยนสามารถเรยนรโทนเสยงและสาเนยงภาษาญปนไดจากการ

ฝกอานออกเสยง และการใหผเรยนฝกเขยนโดยคดลอกประโยคตวอยางบางสวน กชวยเพมพนทกษะการ

เขยนของผเรยนเชนกน

・ ความสามารถทางภาษาพฒนาไดโดยการสนทนา

ผสอนควรพดคยกบผเรยนไปดวยขณะสอน เนองจากผเรยนสามารถเรยนรและพฒนาภาษาญปนไดจาก

การโตตอบการสนทนากบผสอน

หรออาจจะนาวธการสอนแบบอนมาใชดวยกได

ไปเรยนคนจสนก ๆ ดวยกนเลยดกวา！

การเขยนตวเลขโดยใชตวอกษรคนจ

ตวเลขทเขยนดวยตวอกษรคนจ โดยทวไปจะเขยนเปนแนวตง แตเนองจากตาราเรยนเลมนจดทาขน

เปนแบบแนวนอน จงทาใหมตวเลขทเขยนดวยตวอกษรคนจเปนแบบแนวนอนอยบาง

บทท 1 晴れ 雪 雲 星 P.1

อากาศแจมใส หมะ เมฆ ดาว

บทท 2 春 夏 秋 冬 P.6

ฤดใบไมผล ฤดรอน ฤดใบไมรวง ฤดหนาว

บทท 3 お父さん お母さん お兄さん お姉さん 弟　　妹 P.11

พอ แม พชาย พสาว นองชาย นองสาว

บทท 4 歩きます 走ります 止まります 公園 P.16

เดน วง หยด สวนสาธารณะ

บทท 5 行きます 来ます 帰ります 自てん車 P.21

ไป มา กลบ รถ

บทท 6 魚 肉　 麦 米 食べます P.26

ปลา เนอ ขาวสาล ขาวเจา กน

บทท 7 鳴きます P.31

รอง

บทท 8 多い 少ない 同じ 太い 細い P.36

มาก นอย เหมอนกน ใหญ, อวน เลก, ผอม

บทท 9 長い 高い 新しい 古い P.41

ยาว สง ใหม เกา

บทท 10 心 思います 考えます 言います P.46

ใจ นก คด พด

บทท 11 北 南 東 西 門 P.51

ทศเหนอ ทศใต ทศตะวนออก ทศตะวนตก ประต

บทท 12 谷 海 道 岩 船 P.56

หบเขา ทะเล ถนน หน เรอ

บทท 13 声 話します 聞きます 読みます P.61

เสยง พด ฟง อาน

บทท 14 頭 顔 首 体 かみの毛 P.66

หว หนา คอ รางกาย ผม

บทท 15 近い 遠い 通ります 地 図 P.71

ใกล ไกล ผาน แผนท

牛　　　 馬　　 　鳥　　 　羽　　 　池

คนจเพอนรก 160 Kanjis สารบญ

วว มา นก ปก บอนา

บทท 16 何 何 時 3時 5分 10 才 2台　10回 P.76

อะไร กโมง 3 นาฬกา 5 นาท 10 ขวบ 2 คน 10 ครง

บทท 17 朝 夜 光 風 P.81

ตอนเชา ตอนกลางคน แสง ลม

บทท 18 線 直 角 半 分 P.86

เสน มมฉาก ครง

บทท 19 知ります 作ります 教えます 紙 P.91

ร ทา สอน กระดาษ

บทท 20 計 算 数 書きます 丸 点 P.96

คานวณ จานวน เขยน วงกลม จด

บทท 21 教 室 組 じゅん番 当てます P.101

หองเรยน หอง ลาดบ ยงเปา, ทาย, เดา

บทท 22 色 形 絵 画 用 紙 P.106

ส รปราง ภาพวาด กระดาษวาดภาพ

บทท 23 引きます 切ります 黒 黄 色 茶 色 P.111

ดง ตด สดา สเหลอง สนาตาล

บทท 24 楽しい 歌います 内 外 P.116

สนก รองเพลง ขางใน ขางนอก

บทท 25 交 通 電 気 汽 車 会います P.121

การจราจร ไฟฟา รถไฟ พบ

บทท 26 広い 明るい 野 原 里 親 P.126

กวาง สวาง ทงหญา หมบาน พอแม

บทท 27 市 場 買います 売ります 一 万 円 店 P.131

ตลาด ซอ ขาย หมน ราน

บทท 28 弓　 矢 刀 強い 弱い P.136

คนธน ลกศร ดาบ แขงแกรง ออนแอ

บทท 29 毎日 月 曜 日 前 後 P.141

ทกวน วนจนทร กอน หลง

บทท 30 間 方 寺 午 前 午 後 P.146

ระหวาง ทศทาง วด ชวงเชา ชวงบาย

บทท 31 日 記 元 気 一 週 間 友だち P.151

บนทกประจาวน แขงแรง 1 อาทตย เพอน

บทท 32 東 京 国 今 家 戸 P.156

โตเกยว ประเทศ ตอนน บาน ประต

บทท 33 合わせます 答え 理 科 P.161

รวม คาตอบ วทยาศาสตร

บทท 34 国 語 社 会 図 工 生 活 P.166

ภาษาญป น สงคม งานฝมอ การใชชวต

〈ภาคผนวก〉ทบทวนบทท 1 - 5 ทาหลงจากเรยนบทท 5 จบแลว P.171

ทบทวนบทท 1 - 10 ทาหลงจากเรยนบทท 10 จบแลว P.173

ทบทวนบทท 1 - 15 ทาหลงจากเรยนบทท 15 จบแลว P.175

ทบทวนบทท 1 - 20 ทาหลงจากเรยนบทท 20 จบแลว P.177

ทบทวนบทท 1 - 25 ทาหลงจากเรยนบทท 25 จบแลว P.179

ทบทวนบทท 1 - 30 ทาหลงจากเรยนบทท 30 จบแลว P.181

ทบทวนบทท 1 - 34 ทาหลงจากเรยนบทท 34 จบแลว P.183

ดรรชนคาศพท 160 (รวมทงเลม) P.185

แบบฝกหด 1 - 34 แผนแนบ

การดคารตะ 160 kanjis การดคารตะสาหรบตาราเรยนเลมน การดคารตะ แผนแนบ

การดคานาม 1 ตวอกษร

แผนแนบ

การดคานาม 2 ตวอกษรขนไป

แผนแนบ

คาคณศพทและ

การดคากรยาแผนแนบ

*ตวอกษรคนจทขดเสนใตเปนตวอกษรคนจทเคยเรยนมากอนแลว*ไฟลทอยถงตรงนเปนไฟล PDF

สามารถหาตวอกษรคนจทอยในตารา

เรยนเลมนไดในชวพรบตา

สามารถลองทาแบบฝกหดหลากหลาย

แบบได