KAJIAN KES T6
Transcript of KAJIAN KES T6
Penyebaran DSKP KSSR Tahun 6 2015
PROSES PELAKSANAANLANGKAH 1
Guru kenal pasti SK dan SP
Bina persoalan?
Kepelbagaian tarian dan alat muzik di Malaysia menggambarkan kekayaan budaya di negara kita . Buktikan.
Tetapkan tempoh kajianBentuk kumpulan jika perluTentukan kaedah kajianTentukan bentuk laporan
Bina soalan-soalan yang boleh membantu menjawab persoalan kajian.
Contoh:1. Namakan 3 jenis tarian di Malaysia yang mewakili kaum-kaum tertentu.
MENDAPATKAN LATAR BELAKANG ATAU MAKLUMAT
LANGKAH 2MEMBINA OBJEKTIF KAJIAN
Sekurang-kurangnya ada 3 objektifMeliputi pengetahuan, kemahiran dan nilaiMenjurus kepada persoalan kajian
LANGKAH 3
SUMBER
SEJARAHSumber pertama
Sumber kedua
• KAEDAH PENCARIAN MAKLUMAT SEJARAH
• Kaedah lisan,• Kaedah tulisan• Kaedah arkeologi
MENGANALISIS DATA
MEMBANDING BEZA HASIL DAPATAN DARIPADA PELBAGAI SUMBER RUJUKAN
LANGKAH 4
LANGKAH 4
(Menyediakan Laporan Kajian)
1. 1- 5 halaman
2. Merangkumi :-TajukPendahuluanObjektif kajianKaedah kajianhasil dapatankesimpulanlampiranrujukan
tarian
HASIL ATAU BENTUK LAPORAN KAJIAN KES
KERJA / PROJEK
HASIL ATAU BENTUK LAPORAN KAJIAN KES
ANIMASI
HASIL ATAU BENTUK LAPORAN KAJIAN KES
KOMIK
TARIAN DI
MALAYSIA
HASIL ATAU BENTUK LAPORAN KAJIAN KES
PETA MINDA
HASIL ATAU BENTUK LAPORAN KAJIAN KES
PEMBENTANGANKUMPULAN
HASIL ATAU BENTUK LAPORAN KAJIAN KES
POWER POINT