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Junta General del
PTA21 de enero del 2017
Reporte del PTA 9:30-9:45 AM
Common Sense Media 9:45-10:15 AM
Actualización Escolar del Director 10:15-10:45 AM
Oportunidades de Voluntarios 10:45-11:00 AM
Junta de la Asociación de Padres y Maestros de La Escuela Preuss UCSD
21 de enero del 2017
Yecenia Valdelamar
Presidenta de la Asociación de Padres y Maestros
Aprobación de los minutos de la Junta General del PTA del 10 de diciembre del 2016
• Los minutos de nuestra junta de diciembre se encuentran pegados sobre las puertas y paredes del Centro Walton para que pueda leerlos.
• Necesitamos una noción para aprobar los minutos.
• ¿Hay correcciones o enmiendas a los minutos de la junta del PTA de diciembre del 2016?
• Vote
¡Únase hoy al PTA!
• Nuestro año fiscal del nuestro PTA es del 1 de agosto al 31 de julio.
• Su membresía ayuda a pagar por viajes a los colegios, estacionamiento para eventos grandes, competencias de MUN y Robóticas, y mucho mas.
• Por favor sea parte del PTA y ayude a apoyar a sus hijos.
Auditoria de Medio Año
• Parte de nuestros estatutos, – El comité de auditoría tiene que revisar los libros y records
financieros de nuestra asociación dos veces por año.
• Diane Villalvazo nuestra Auditora estará revisando nuestra auditoría de medio año. – La Auditoría será completa en febrero y;
– Un reporte por escrito se presentara a la mesa ejecutiva durante la junta de marzo para revisarla y;
– A la asociación durante la junta de marzo para que se adopte.
El Comité de Nominaciones de 2016-2017
Debemos elegir un comité de nominaciones.
¿Le gustaría participar?
• Ex oficio - Mr. Barton
• Silla directiva: Diane Villalvazo
• Miembros: Hay 2 posiciones abiertas
• Alternativos: Hay 2 posiciones abiertas
• Parlamentaría: Hay 1 posición abierta
• El comité de nominaciones reportara a la asociación de miembros en febrero con una lista de candidatos.
Elecciones del PTA 2017-2018
Domingo, 12 de marzo del 2017 es día de elecciones
• ¡Tiene que ser miembro de nuestro PTA por lo menos un mes para ser elegible para ser candidato o para votar en el PTA así que pague so membresía temprano!
¡El PTA LO NECESITA!
Reporte del Tesorero
Balance Empezando el 1º de diciembre $11,654.25
Depósitos de diciembre $2,006.25
Retiros de diciembre $578.44
Balance Final desde el 31 de diciembre $13,082.06
Recaudación de Fondos
• El jueves 12 de enero se llevo a cabo una recaudación de fondos para la clase del 2017 en el restaurante Chipotle
• Gracias a los padres, maestros, tutores, y mentores quienes asistieron.
• Se recaudo un total de $749.55
• Se usara este dinero hacia el viaje de graduación al fin del año escolar.
¡Guarde la Fecha!
• Siguiente junta de la Mesa Ejecutiva del PTA es el martes, 7 de febrero del 2017.
• Siguiente junta general del PTA será el sábado, 25 de febrero del 2017.
¡Estaremos felices de verlos en las dos juntas!
¡Gracias!
Common Sense Media
Ms. Nance
Actualización
del Director
JUNTA GENERAL DEL PTA
21 DE ENERO DEL 2017
AdmisionesInformación de las Aplicaciones:
2016-2017 2017-2018449 Recibidas 453 Recibidas
6o Grado - 331 6o Grado – 307
7º Grado - 40 7o Grado - 29
8o Grado - 33 8o Grado - 35
9º Grado - 45 9º Grado - 82
2015 = 446, 2014 = 513, 2013 = 508,
2012 = 498, 2011 = 559, 2010 = 500
La coordinadora de admisiones esta
procesando las aplicaciones.
Clase del 2017 –
Aceptados a admisiones tempranas Información actualizado por Naviance
Arizona State University Brown UniversityCalifornia State Polytechnic University, PomonaCalifornia State University, Channel IslandsCalifornia State University, ChicoCalifornia State University, East BayCalifornia State University, FullertonCalifornia State University, StanislausColorado State University PuebloHarvard University Humboldt State UniversityNorthern Arizona UniversitySan Diego State UniversitySan Francisco State UniversityWentworth Institute of Technology
Admisiones de Colegio/Universidad
100% aplicaros al menos a un campus de UC
(incluyendo a UC San Diego)
100% aplicaros al menos a un campus del CSU
35 estudiantes del grado 12 han sido aceptados a
por lo menos un colegio/universidad de 4-años
Franklin Hang ha sido aceptado a través del
programa decisión temprana restrictiva a la
Universidad de Harvard.
Resumen de Asistencia Mensual15 de agostó del 2016 - 18 de enero del 2017
8/15/16
Thru
9/9//16
9/9/16
Thru
9/30/16
9/30/16
Thru
10/14/16
10/14/16
Thru
10/26/16
10/26/16
Thru
11/17/16
11/17/16
Thru
12/7/16
12/7/16
Thru
12/16/16
Secundaria 98.98% 98.88% 99.55% 98.99% 99.28% 98.86% 97.67%
Preparatoria 97.95% 98.00% 99.58% 98.90% 98.90% 98.05% 97.47%
Total 98.38% 98.39% 99.55% 98.96% 99.07% 98.45% 97.57%
Tarifa Cumulativa de Asistencia: 8/15/16 – 1/18/17
Secundaria: 98.44%
Preparatoria: 97.71%
Total: 98.06%
La Importancia de Asistencia del Estudiante
Asistencia del estudiante bajo durante las vacaciones de invierno
Resultado, estudiantes faltaron tiempo en clase valorable
Fondos fueron reducidos, la mayoría de los fondos se basa en el promedio de asistencia diaria (ADA)
Es imperativo que los estudiantes se queden en casa solo cuando están enfermos
Por favor apoye el aprendizaje del estudiante y los fondos escolares
Su apoyo es importante
Un Mensaje de la Enfermera Es tiempo de gripa y resfriados
Si usted sospecha que su estudiante esta enfermo con tos, dolor de garganta, y con fiebre por favor llévelos a que sean evaluados por un doctor
Estudiantes deben quedarse en casa si tienen fiebre mas de 100 grados y hasta que en un periodo de 24 horas la fiebre no allá regresado
Para prevenir gripe y resfriados aliente a su hijo a:
• Lavarse las manos o use desinfectante especialmente antes de comer
• Mantener los dedos alejados de la nariz o la boca
• Cubra estornudos/tos.
• Lavándose las manos es la manera numero uno para prevenir enfermedad
Se recomienda que usted obtenga su vacunación de gripa cada año. Vacunaciones de gripa son formuladas cada año para prevenir virus pronosticadas.
Robóticas de Preuss Robóticas de Preuss participaran en la
competición regional 11º anual de FIRST
Robotics en San Diego, 9-11 de marzo del 2017
También participaran en el 5º anual
competición del valle central de FIRST Robotics
en San Francisco, California, 16-20 de marzo
del 2017
Equipos vienen de todo el mundo para
participar en estos eventos desafiantes
Actividades de Homecoming
Un evento maravilloso el jueves 15 de diciembre
Mas de 40 alumnos se reunieron para un almuerzo
38 Ex-Alumnos participaron en la series de Oradores
de Ex-Alumnos
Ex-Alumnos presentaron en las clases de Preparación
Universitaria de High School
Los Ex-Alumnos les gusto esta experiencia y de poder
dar a la escuela
Juegos de basquetbol de niños y niñas fueron en el
Arena Rimac.
Examen Finales fueron de 17-20 de enero
Final del Primer Semestre
Reporte de CalificacionesSe mandaran a casa por correo el jueves,
25 de enero
Si no recibe el reporte de calificaciones de su
hijo/a póngase en contacto con Ms. Lovell,
Registradora, al: 858-822-2525.
Segundo Semestre Empieza el 23 de enero
Enfatice quedándose enfocado en las
académicas
WASC
Visita de WASC del 12 a 15 de Marzo del 2017
La Junta General del PTA del sábado, 18 de marzo se
moverá al domingo, 12 de marzo del 2017 a las 3:30pm
o Junta del PTA 3:30 – 4:00pm
o Conocer al quipo de WASC de 4:00 – 5:00pm
Se le invita y se le alienta que asista el domingo para
conocer al equipo de WASC
¡Todos en Preuss tienen una voz para
hacer a nuestra escuela la mejor!
Nuestros estudiantes son
importantes en la Escuela Preuss
¿Cuáles clases tienen?
¿Cuáles materias le gustan?
¿En que están involucrados en Preuss
(clubs, deportes, asistiendo bailes, siendo
lideres)?
¿Qué necesitan ahora académicamente y
personalmente para prepararse al colegio,
ya sea si están en secundaria o
preparatoria?
Pensando sobre Preuss es como mirando
en un espejo
Como padre,
¿Qué tan bien creo que la escuela esta
satisfaciendo las necesidades de mi hijo/a?
¿Cómo es que los logros y calificaciones de mi
hijo/a enseñan que esta prendiendo?
¿Qué es lo que pienso que esta escuela hace
mejor para mi hijo/a?
¿Qué otra clase de apoyo o información yo y
otros padres necesitamos o queremos?
Aquí en la escuela tenemos un proceso
para “mirar en el espejo”
Se llama el proceso WASC
¿Qué es WASC?
Es una agencia que es
responsable por Acreditación
de las escuelas.
Acreditación quiere decir “dando
reconocimiento o crédito” por el programa de la
escuela. ¡Para sus hijos, esto quiere decir que su
diploma de preparatoria “es real,” es “legitima,” y se
reconoce que viene de una escuela con un buen
programa!
ES EL PROCESO PARA PODER VER LO QUE LA
ESCUELA PREUSS PROVEE A SU HIJO/A EN SU
CRECIMEINTO ACADEMICO Y PERSONAL
ACREDITACION
Asociación
Oeste de
Escuelas y
Colegios
Proceso de Acreditación de
La Escuela Preuss UCSD
2016-2017
Visitando: 12-15 de marzo
del 2017
Nuestro Reporte de WASC tiene un
Enfoque en el Aprendizaje (FOL)
Aquí están las preguntas que nosotros—
maestros, padres, estudiantes, la mesa directiva,
y otros--nos preguntamos. Nuestras repuestas
se basan en como es nuestra escuela
actualmente:
¿Quién somos?
¿Qué hacemos bien?
¿Qué necesitamos hacer para continuar a
mejorar?
Autoestudio:
Plan de Acción de toda la Escuela
Pa
dre
s y
Co
mu
nid
ad
Est
ud
ian
tes
El plan de acción mira lo que hemos hecho como una escuela. Miramos
asesoramientos, analizamos datos, examinamos aprendizaje basado en
estándares, y miramos como estamos construyendo una cultura escolar
fuerte, etc..
Los
Ma
est
ros
y P
ers
on
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e
la E
scu
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Participación incluye a todos quienes son
parte de la Comunidad de La Escuela Preuss.
Todo quienes son partes de la comunidad de La
Escuela Preuss son “accionistas.” Ellos incluyen:
Maestros
Personal Clasificado (oficina, IT, enfermera)
Estudiantes
Padres
Comunidad (mentores, negocios)
Miembros de la Mesa Directiva
Profesores de UCSD
¿Que materias examinan maestros,
personal, y padres?
Organización: ¿Cómo esta establecido Preuss?
Visión y Propósito, Gobernanza, Liderazgo y Personal, y Recursos
Currículo: ¿Qué enseñamos?
Aprendizaje del Estudiante Basado en Estándares
Instrucción: ¿Cómo enseñamos?
Aprendizaje del Estudiante Basado en Estándares
Asesoramiento y Contabilidad: ¿Cómo damos exámenes y que son los resultados?
Aprendizaje del Estudiante Basado en Estándares
Cultura: ¿Cómo es ser un estudiante en Preuss?
Apoyo para el crecimiento Personal y Académico del Estudiante
¿Qué son los roles de los Padres de Preuss?
1. Varios de ustedes ya tomaron un encuesta de padres la primavera
pasada del 2016
2. Conozca lo que es ICLEAR para sus estudiantes: Esto le ayuda al
estudiante aprender a fondo: ¡PREGUNTENLES! (siguiente pagina
20).
3. Conozca que estudiantes tienen Estándares del Estado Common
Core en cada área temática.
4. Conozca que son Los Resultados de Aprendizaje del Estudiante
(SLOs) y como se relacionan a su hijo/a (Siguientes paginas 21, 22,
23, 24). ¿En otras palabras, Que es un Graduado de Preuss?
5. Les invitamos a compartir ideas en un grupo de discusión con el
Comité Visitante de WASC el domingo, 12 de marzo del 2017.
6. Algunos de ustedes también se les preguntara al azar a compartir
sus ideas y opiniones con todo el equipo del Comité Visitante de
WASK durante el 13 a 15 de marzo del 2017.
La Visita
Domingo, 12 de marzo del 2017 conozca al Comité
Visitante que quieren reunirse con padres.
Visita oficial: 3 Díaz: 13 – 15 de marzo del 2017
El Comité Visitante validara (buscara por pruebas) lo
que decimos lo que hacemos como escuela
Ellos visitaran y harán observaciones en los salones
Ellos entrevistaran a padres, maestros, estudiantes,
Miembros de la Mesa Directiva, Profesores de UC, y a
otros para sus opiniones (heterogéneo/homogéneos)
Nuestras Metas WASC de Preuss
Alto rendimiento de todos los estudiantes
Involucramiento de todos los Accionistas
Crear un proceso de WASC fácil, reflexivo y
continuo
Obtener acreditación de 6-años
Usar lo que aprendemos para mejorar y mejorar!
APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE PARA COMPRENSION PROFUNDA:
UN MARCO
ICLEAR(Developed by The Preuss School Faculty, 1999-2000)
© 1999 The Preuss School UCSD
1. INVESTIGACION: ¿Qué es lo que se y por que es importante?
2. COLABORACION: ¿Cómo es que trabajando juntos fortalece el conocimiento y habilidades de todos?
3. ENLACE: ¿Cómo esta todo enlazado o conectado a través de disciplinas?
4. EVIDENCIA: ¿Los Datos Apoyan mis conclusiones?
5. APLICACION: ¿Qué hago con esta información?
6. INVESTIGACION: ¿Cómo encuentro y acceso la información que necesito?
Ahora, REFLECTAR por escrito o en discusión sobre esto procesos?Como es que tu conocimiento es mas profundo sobre el tema o materiaque has estudiado?
Pregúntese a si mismo, “Estoy CLARO (ICLEAR)?”
Resultados de Aprendizaje del Estudiante de La Escuela Preuss (SLOs)La misión de la Escuela Preuss UCSD es de proveer un currículo intensivo de
preparatoria al colegio y un ambiente de aprendizaje en la cual estudiantes pueden
desarrollar sus habilidades académicas, personales, y sociales para convertirse en aprendices
de por vida y ciudadanos globales que contribuyen a y participan en una sociedad
multicultural y democrática.
UN GRADUADO DE LA ESCUELA PREUSS ES…
1. Un Pensador Experto y Critico que… Cumple o excede los Estándares del Estado de California Common Core en cada
área temática.
¿Pregunta “Estoy CLARO (I CLEAR)?” para entender profundamente a través de
un marco de Investigación (Inquiry),
Colaboración, Evidencia, Aplicación, Investigación, y Reflexión.
Aprende Materia para poder pensar como un experto en la disciplina (matemático,
científico, escritor, historiador, así sucesivamente).
Usa estrategias múltiples y aplicación de conocimiento académico para resolver una
variedad de problemas.
Identifica, analiza, evalúa, y sintetiza información de una variedad de fuentes y
experiencias de aprendizaje.
2. Un Comunicador que… Lee y comprende una variedad de textos y material impreso.
Escribe de una manera lógica, coherente, y bien organizada que reconoce
la audiencia, propósito, y situación para desarrollando un estilo efectivo
de comunicación.
Habla y escucha críticamente y reflexivamente.
Escucha para y esta abierto a todos los puntos de vista.
Expresa opiniones e ideas para ampliar el conocimiento de otros.
Tiene una apreciación para y practica bilateralidad.
3. Un Colaborador que… Trabaja con otros como un miembro del equipo para realizar metas
comunes.
Piensa sobre el valor de sus propias acciones y el impacto sobre los
demás.
Tiene redes con otros individuos y organizaciones para realizar metas.
Negocia compromisos, provee, y acepta criticismo constructivo.
Maneja relaciones interpersonales efectivamente en diversos entornos.
4. Un Usuario Alfabetizado en Tecnología que… Usa tecnología como una herramienta para el aprendizaje.
Sabe usar la red para investigación y reconoce parcialidad.
Demuestra capacidad usando varios tipos de tecnología.
Aplica comportamiento ético en su uso de tecnología.
Continua a desarrollarse y usa tecnología para acceso, evaluación, y el
uso de información de varias fuentes electrónicas para cumplir con
necesidades escolares, del colegio, y carera. .
5. Un Individuo Saludable y Balanceado que… Hace decisiones saludables en dieta, ejercicio, y estilo de vida.
Ha desarrollado habilidades de afrontamiento y estrategias para su salud
mental efectiva.
Sabe sus fortalezas y usa reflexión, toma riesgos apropiados, y evaluación
critica para hacer decisiones.
Tiene recursos internos para ser saludable mentalmente, físicamente,
emocionalmente, y espiritualmente.
Cultiva originalidad y nutre sus propia expresión artística y creativa.
Y…..
6. Un Ciudadano Global que… Acepta responsabilidad por sus propias decisiones, y acciones.
Conoce la historia de los Estados Unidos y practica los derechos y
privilegios como ciudadano.
Adopta oportunidades de liderazgo, contribuye tiempo, energía, y
talento para mejorar la calidad de vida a la comunidad mas grande.
Reconoce que todos los ciudadanos tienen responsabilidad al
ambiente y todas los seres vivos.
Integra y aplica el conocimiento como un aprendiz de por vida.
Ayudando a nuestros estudiantes
crecer en estas áreas es el trabajo de todos. Y
recuerde, amamos a nuestros padres de Preuss
porque….
AL FIN DEL DIA,LA CLAVE MAS ABRUMADORA
PARA EL EXITO DE UN NIÑO
ES
EL INVOLUCRAMENTO POSITIVO
DE PADRES
...Jane D. Hull
Siguientes EventosCompetición de “Future Cities”, Sábado, 21 de enero8:00am-4:00pm, La Escuela Rhoades, 141 S. Rancho Santa Fe Rd., Encinitas, CA 92024
Clínica de Lacrosse, 21 de enero, 11:30am – 1:30pm, Manchester Field
Festival de Ciencia, Sábado, 28 de enero11:00am – 1:00pm, Walton Center
Concierto de Becas Lytle 21º Anual, Domingo, 29 de enero, 3:00pm, Salón de Conciertos Conrad Prebys
Concurso de Ortografía, 1 de febrero
2:20pm-4:00pm, Walton Center
Tour de UC San Diego Escuela de Medicina, Miércoles,
1 y 8 de febrero, UC San Diego, 12:00-4:00 p.m.
Siguientes Eventos Reconocimiento de Asistencia Perfecta, Jueves, 2 de febrero
Para estudiantes con asistencia perfecta solamente, Walton Center,
11:30 a.m. – 1:00 p.m.
Junta de La Mesa Directiva de Preuss, Jueves, 2 de febrero
Community Room, 4:15 p.m., Open Meeting
SEA, Sábado, 4 de febrero, 9:00am-11:00am, Salones
Excursión al Acuario Birch, Mares, 7 de febrero, 10:45am-2:00pm,
La Jolla
Junta de la Mesa Ejecutiva del PTA, Mares 7 de febrero, 5:30 –
7:00pm, Community Room
Excursión al Museo de Arte de San Diego, Lunes, 13 de febrero,
9:05am-1:30pm
Concierto de la Orquesta de Preparatoria, 15 de febrero, 9:30-
10:00am, Walton Center
Siguientes Eventos
Almuerzo de “Black History”, Miércoles, 15 de febrero, 10:15am –
1:45pm, UCSD
Almuerzo BBQ por parte de SDUSD para todos los estudiantes,
Jueves, 16 de febrero, 11:37am-12:06pm y 12:15pm-12:44pm, Cafeteria,
NECESITAMOS a Padres Voluntarios
Observancia de día de Lincoln, No hay Escuela, Viernes, 17 de febrero
Observancia de día de Washington, No hay Escuela, Lunes, 20 de febrero
Sorteo de Admisiones, Martes, 23 de febrero, 4:30-5:30pm, Walton
Center
SEA, Sábado, 25 de Enero, 9:00 – 11:00am, Salones
Junta General del PTA, Sábado, 25 de Enero, 9:30- 11:00am, Walton
Center
Convivio Familiar, Sábado 25 de Febrero, 11:00 – 1:00pm, Anfiteatro
¡Gracias!
Participación de
PadresMS. GUTIÉRREZ, COORDINADORA DE VOLUNTARIOS
21 DE ENERO DEL 2017
Oportunidades de
Voluntarios
Festival de Ciencia
Sábado: 28 de enero
10:00am-3:00pm
Varios Trabajos y Horarios
Preparación
Comida y Bebidas
BBQ
Limpieza
Asistencia
Perfecta
Jueves, 2 de febrero
Varios Trabajos
Organizar/poner mesas
Servir Nieve
Limpieza
Oportunidades de
Voluntarios
Oportunidades para
VoluntariosJunta General del PTA
Sábado: 25 de
febrero
8:30am-11:30pm
Varios Trabajos
Mesas del PTA
Cuidado de Niños
Limpieza
Convivio Familiar
Sábado: 25 de febrero
10:45am-1:15pm
Donaciones
Platillo tradicional de su cultura
para compartir con otras
familias
Platos, Servilletas, Útiles
Varios Trabajos
Organizar Mesas
Servir Comida
Limpieza
Campamento del Grado 620-24 de marzo del 2017
Varios Trabajos
Chaperón
Quédese a dormir la
noche y supervise
Servir Almuerzo
Servir la Cena
Necesitamos Varias
Donaciones
Fruta fresca, granolas,
fruta seca, crema contra
el sol, agua
Regístrese para ser
Voluntario
• Visite la pagina de red para oportunidades de voluntarios a preuss.ucsd.edu
• Registres durante las juntas de padres
• Durante la semana visítenos cualquier día durante el horario escolar.
• Llame a la Coordinadora de Voluntarios
858-822-0020 o por coreó electrónico
Clase de Padres “Hijos Seguros”11:00am-12:30pm | Biblioteca de Preuss
Grupo ASB vende útiles escolares11:00am-11:30am | Anfiteatro
Eventos Hoy21 de Enero del 2017
Siguiente Junta
del PTA
SÁBADO, 25 DE FEBRERO
DEL 2017