Junio 2.007 Nº 39

Colegio Público “Peregrino Avendaño”, Liendo

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ÍNDICE

• Educación Infantil 2 años. Las recetas y los nueve enanitos del valle………………………………….3

• Educación Infantil 3, 4 y 5 años. Actividades realizadas durante el trimestre…………………………7

• Educación Primaria 5º. San Isidro…………………12 • Educación Primaria 6º. El Soplao……………………13 • Educación Primaria 4º. Día del Libro……………..14 • Educación Infantil 4 y 5 años. Cuento: “La

princesa y el ogro”………………………………………….15 • Educación Primaria 4º. Cuentacuentos………….16 • Educación Primaria 6º. La importancia de la

sal…………………………………………………………………….17 • Educación Primaria 5º. Día del árbol……………..18 • Educación Primaria 1º, 2º y 3º. El cambio

climático………………………………………………………….19 • Educación Primaria 6º. CRIE………………………….21 • Educación Primaria 4º, 5º y 6º. Primavera….23 • Educación Primaria 4º, 5º y 6º.

Recomendaciones de libros…………………………….24 • Educación Primaria 6º. The English Corner.

Holiday Test……………………………………………………27 • Educación Primaria 4º, 5º y 6º.Pasatiempos.29 • ¿Quién es quién? Los pequeprofes……………….32

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LAS RECETAS Y LOS NUEVE ENANITOS DEL VALLE Era sé una vez, un bonito Valle, donde vivían en una casita de

colores los nueve enanitos que eran muy trabajadores, pero lo que más les gustaba hacer, con la ayuda de dos Hadas amigas suyas, era meterse, en algunas ocasiones, entre sartenes, hornos y fogones y con un gran trabajo y dedicación, deleitaban a los vecinos más próximos del Valle de Liendo, con el , ¡Hummmmm! , agradable olor de sus recetas que hoy con todos vosotros van a compartir.

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LLEGÓ LA NIEVE. Ingredientes :

De leche condensada.

Bolsa de coco rallado. Elaboración : Utilizamos tres cucharadas de leche condensada por cada 125 gr de coco. Mezclamos la leche condensada con el coco, hasta conseguir una pasta manejable. Dejar reposar la masa media hora, aproximadamente.

Sobre una bandeja extendemos el resto del coco rallado, y los enanitos

formarán bolitas con la pasta y las pasarán por el coco. Guardar en el frigorífico hasta la hora de comer.

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TARTA DE QUESO. Ingredientes :

Elaboración :

Se mezclan todos los ingredientes y se baten. Machacamos las galletas.

Se unta un recipiente con mantequilla. Se vierte la mezcla en el recipiente. Se introduce en el microondas 8 o 9 minutos a la máxima potencia.

- 4 huevos - 1 lata pequeña de leche condensada. - 2 tarrinas de queso de untar. - 4 galletas María. - Mantequilla.

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BIZCOCHO AL LIMON Ingredientes : 1 Yogur de limón. 4 huevos. 1 vaso de aceite. 1 sobre de levadura. 2 vasos de azúcar. Ralladura de limón. 3 vasos de harina.

las medidas se toman por el vaso de yogur.

En un recipiente batir los 4 huevos con el azúcar. Añadir la harina con la

levadura y mezclarlo todo para agregar después el yogur, el aceite y la ralladura de limón. Cuando tengamos una masa homogénea se vierte la mezcla en un molde previamente untado con mantequilla. A continuación introducir en el horno a 170º durante 35 o 40 minutos.

Y cocorín colorado, este cuento no se ha acabado, Y colorin colorete el curso que viene,

ya no somos los peques.

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INFANTIL Durante este tercer trimestre los/as niños/as de Educación

Infantil de 3, 4 y 5 años además de haber aprendido muchas cosas, hemos disfrutado de otras actividades que nos han gustado mucho. Algunas de ellas las hemos realizado con el colegio y otras han sido celebradas en nuestro pueblo y luego lo hemos compartido con todos nuestros compañeros/as y maestras en el aula. A continuación os presentamos nuestros dibujos sobre dichas actividades:

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Fiestas populares

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EXCURSIÓN AL KARPÍN ABENTURA

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El día 15 de Mayo se celebró, como todos los años, el día de San Isidro. Pero este año se celebró algo especial: ¡Un concurso de aros! Este concurso fue organizado por Julio Ruguero y por el Excelentísimo Ayuntamiento de Liendo. Consistía en llevar un aro de metal con un gancho, alrededor de la Iglesia. Estos fueron los resultados: En la categoría de 5 a 8 años tan solo hubo dos concursantes. El primer premio fue para Diego Alonso García y el segundo para Marina Uriaguereca. En la categoría de mayores hubo muchos concursantes. El primer premio fue para Martín Marzabal, el segundo para Jorge García y el tercer premio para Miren Marzabal. El Presidente Miguel Ángel Revilla vino a visitarnos y nos entregó los premios del concurso de aros. Además de un concurso de aros hubo unos hinchables y unos talleres: En uno de ellos te podías maquillar, en otro hacías chapas, y en el último, una gyncana por equipos, y al final te daban un premio. A toda la gente que pagara 1€ le daban un plato de paella y una bebida. En el polideportivo un grupo de música tocó y cantó muchas canciones. Nos lo pasamos muy bien. Martín y Cristina C., 5º de Primaria

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El jueves 22 de Mayo visitamos las cuevas del Soplao. En cuanto llegamos nos montaron en un tren de mineros. Entramos en la cueva y comenzó la aventura. Al principio fuimos por un oscuro camino y más de uno se asusto. Luego llegamos a un lago. Y una voz nos explico la historia de la cueva era esta: -Anteriormente estas cuevas habían pertenecido a una mina. Se utilizaban como punto de unión de varias galerías. Por ello se producían corrientes de aire dentro de la cueva. De ahí proviene el nombre de la cueva. A continuación fuimos a la galería de los fantasmas, la llamaban así porque a algunos las estalagmitas les parecían fantasmas, aunque a otro les parecía un belén. Vimos muchos tipos de estalactitas y estalagmitas: columnas, banderas… Incluso nos presentaron a una gallina que vivía en la cueva y los pollitos de la gallina. Pero lo más importante y le que hace que esta cueva sea especial son las estalactitas excéntricas. El Soplao es la segunda cueva del mundo que tiene más estalactitas excéntricas. Las excéntricas parecían raíces. Se ramificaban por el techo de la cueva. Después de atravesar la galería de los fantasmas volvimos a nuestro punto de partida y fuimos en otra dirección. Llegamos a la sala de los guardianes. Los guardianes estaban a los lados de un camino. Uno se parecía a un obispo y el otro a Homer Simpson. El guía nos dijo que los guardianes protegían una de las salas más valiosas de la cueva. Cuando enteramos… ¡nos quedamos maravillados!

Todo era precioso. Estaba lleno de ramificaciones de estalagmitas excéntricas. En ella sonaba una música muy bonita. Más tarde volvimos al tren y salimos de la cueva. ¡Fue muy divertido! Irene y Miren

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El día 23 de abril celebramos en la biblioteca municipal de Liendo el día del libro. Hubo un acto en el que podrían participar todos los niños y mayores que quisieran. Para empezar, Miren y Cristina R. representaron una maravillosa obra compuesta por ellas mismas, titulada: `` COMO ESTROPEAR EL DÍA DEL LIBRO ´´ Después, Patricia y Cristina C. contaron un cuento llamado “El Pollito Pelado”. Les siguieron Rebeca y Laura con el cuento “La Mosca Fosca”. A continuación los alumnos de Jessica leyeron varias poesías. Los siguientes en participar fueron los niños de 3 y 4 años que contaron un cuento qué habían escrito ellos. Acto seguido, los niños de la Ludoteca cantaron una canción, a la que todos se sumaron. Después Irene y Martín contaron unos cuentos solidarios. A continuación, Verónica recitó una bonita poesía sobre el mar. El siguiente fue Iñigo que también recitó una poesía de José Luís Hidalgo titulada “Que gire la Rueda”. Sara y Vanesa contaron un cuento cuyo título era: “Paja, piedra y hierba”. Por último, los niños mayores de 4º, 5º y 6º cantaron, en inglés, dos canciones.

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Para celebrar el día del libro los/as niños/as de la clase de 4 y 5 años nos inventamos un cuento, nos lo aprendimos y se los contamos a todas las personas que fueron ese día a la biblioteca municipal. Para los que no estuvisteis allí, aquí os lo presentamos, con algunos de los dibujos que hicieron los/as niños/as de 3 años.

LA PRINCESA Y EL OGRO

Había una vez un castillo muy muy lejano. Allí vivía un rey y una reina, y una princesa y guardias.

Pero un malvado ogro un día capturó a la princesa y se la llevó a la más alta torre y la encerró en una jaula. En esa jaula había fantasmas. Había más hombres encerrados en la jaula y más princesas. Había una puerta invisible en la jaula. Arriba de la torre había un tesoro en una fuente.

Un buen príncipe fue a rescatar a la princesa por montañas y cuevas donde había malvados dragones; y encontró la torre. El que encerró a la princesa hizo unas cuerdas con espinas para que no pasara al castillo el príncipe.

El príncipe tenía un amigo que era un dragón. El dragón quemó los espinos y el príncipe pasó. El príncipe y el dragón ayudaron a sacar a la princesa. Con su espada cortó la jaula y en la puerta invisible había escaleras invisibles que iban al techo para encontrar el tesoro. El príncipe cogió el tesoro de la fuente y se lo llevó al castillo. El príncipe mato a los fantasmas. Las princesas al final se escaparon. Los hombres salieron por la puerta invisible y el príncipe los rescató a todos. Las princesas se fueron a sus castillos y los señores a sus casas.

La princesa se casó con el príncipe que le rescató. Y fueron muy felices y comieron perdices y se dieron con el plato en las narices, y a mí no porque no quise.

FIN

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El Cuentacuentos

El día dos de Abril los niños de Infantil y Primaria fuimos a la biblioteca Municipal de Liendo a escuchar a un cuentacuentos. Nos contó cuentos y el más divertido fue el de un rey que comía mucho y tenía una jarra con la que bebía siempre vino. Una vez, los criados intentaron asustar a una mosca, pero al espantarla, la mosca se cayó en la jarra del rey y cuando el rey fue a beber, se trago la mosca. Por la noche, cuando se fue a dormir el rey, la mocsa le hacía en la barriga: -ssssssssssssssss. No pudo pegar ojo en toda la noche y al día siguiente fue al mejor doctor de la ciudad. El médico se llamaba el doctor Hiru y le dijo el señor al doctor: -No he podido pegar ojo en toda la noche por culpa de una mosca. ¿Qué puedo hacer para sacarla? -Mmmm…tendrá que comerse una araña. El hombre se la comió y la araña cazó a la mosca. Pero cuando fue a la cama, la araña le hacía cosquillas y no pudo pegar ojo en toda la noche. Al día siguiente volvió con el doctor Hiru y le dijo: -Doctor no he podido pegar ojo en toda la noche. -Pues, tendrá que comer un sapo. -¿Un sapo? -Sí, un sapo. Se comió el sapo y al otro día se comió una culebra. Después un jabalí y por último, acabó comiéndose a un cazador. Y este último, se quedó para siempre en su tripa y el rey ya no pudo dormir en toda su vida porque el cazador le estaba diciendo siempre: -¡¡Quiero saliiir!!! Jorge, Patricia y Simón, 4º Primaria

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Había una vez un rey que tenía tres hijas. Para decidir a quién iba a dejar el reino les propuso una prueba: La que le trajera el mejor regalo hederaría el reino. La mayor le trajo una enorme carroza con piedras preciosas. La mediana le regaló un exótico reloj de marfil. Y la pequeña le llevo un paquete. Cuando lo abrió el rey montó en cólera. ¡Era un salero! ¡Un simple salero de madera! La princesa intentó explicarse pero el rey la expulsó del palacio. Nada más ser expulsada la princesa se fue a la otra punta del reino. Allí busco trabajo y le dieron uno como ayudante de cocinera. No sabía trabajar, pero la cocinera le enseñó. La cocinera la trataba como a su hija y al poco la princesa aprendió a cocinar estupendamente. Cuando la cocinera se retiró, la princesa ocupó su puesto. Al poco se convirtió en la mejor cocinera del país. Más tarde le llegó la noticia de que la hija mayor del rey se casaba. Para el banquete de boda contrataron a la princesa, aunque el rey no sabía que era su hija. La princesa se esforzó durante 7 días para preparar unos deliciosos manjares. Pero en los de su padre no puso sal. El día de la boda los invitados empezaron a probar los platos y les gustaron mucho. El rey empezó a probar los alimentos, pero todos le sabían mal. Mandó llamar a la cocinera y llegó su hija pequeña con un salero en la mano y le dijo: -Padre, la sal es muy importante, igual que tú. El rey reconoció a su hija y la volvió a admitir en su palacio y le pasó su corona real para que fuera su sucesora. MIREN E IRENE

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Todos los niños de escuela, empezando por los más pequeños, leyeron o cantaron canciones dedicadas al árbol que iban a plantar . Los niños de 2 años plantaron un cercis o árbol de Judea, los niños de 4º Simón y Jorge, leyeron las características de tal árbol . Los de 3 años plantaron una encina, Diego y María de3º de Primaria leyeron las características de este árbol.

Los de 4 y 5 años plantaron un sauce , Verónica de 5º leyó cómo era ese árbol.

1º,2º y 3º plantaron un bonito abeto común , Lucía de 2º y María de3º leyeron un relato sobre el abeto.

El último árbol que se plantó fue el de nombre más difícil, gincko, que lo plantaron los alumnos más mayores de la escuela, los niños de 4º, 5º y 6º. Leyeron una pequeña explicación, Sara de 6º y José Ángel de 5º. Después algunos niños prepararon poesías sobre la primavera , todas preciosas. Íñigo, José Ángel y Ana Paula, 5º de Primaria.

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Cambio Climático

• El clima siempre ha cambiado. El problema es que en el último siglo el clima ha cambiado muy deprisa afectando a la vida del planeta.

• La causa principal es el aumento de los gases del efecto invernadero.

Algunos de estos gases son: El dióxido de carbono (C02), el metano (CH4), los CFCs.

• El EFECTO INVERNADERO es un fenómeno natural que no tiene nada

de malo, pero el hombre ha logrado que este fenómeno natural se convierta en un problema muy serio. Gracias al efecto invernadero, tenemos una buena temperatura en el planeta que nos permite vivir y desarrollarnos. Sin él nos moriríamos de frío.

• El problema está en que el hombre ha ido aumentando la cantidad de los gases del efecto invernadero y estos gases mantienen mucho más calor del que necesita la tierra provocando un aumento de la temperatura de la tierra, lo que conocemos como “CALENTAMIENTO GLOBAL”. El calentamiento global provoca un cambio en el clima del planeta, afectando a las temperaturas, las precipitaciones, el viento y por tanto alterando la vida en la tierra.

Los alumnos de 3º hemos representado la obra “Su futuro

está en nuestras manos” con el teatro

de guiñol.

“Esperamos que os guste”

Diego, María, Amaia, Marina, laura, Lorena y Gabriel.

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¿Qué Podemos HacerPara Salvar La Tierra?

- Apaga siempre las luces y la TV, la radio y el ordenador cuando no los utilices. - No usar el WC como si fuera la papelera. - Cierra el grifo mientras te lavas los dientes. - No olvides plantar un árbol por lo menos una vez en tu vida.

- Mejor ducha que baño. - Cierra el grifo cuando te enjabones en la ducha. - Usa el agua de lavar y cocer los alimentos para regar las plantas. - Escribe en el papel por las dos caras. - No compres peces pequeños para consumir. - Separa y recicla la basura.

- No consumir más energía que la necesaria. - Usar agua caliente sólo cuando se necesite de verdad. - No usar tanto los coches. - Usa el transporte público.

1º- Pablo, Sergio, Sandra.

2º- Xosé, Ane, Martina, Lucía-

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El lunes 26 de mayo salimos hacia el CRIE, un lugar de convivencia. El autobús vino a buscarnos a las 9:30h, fuimos directamente a por lo niños de Ampuero, con los que íbamos a convivir esos cinco días. Cuando llegamos dejamos las maletas y nos fuimos al salón de actos para leer las normas y presentarnos. Después nos asignaron las habitaciones e hicimos la cama. Acto seguido comimos y nos fuimos a la piscina. Al volver merendamos y tuvimos tiempo libre. A las 20:30 nos dirigimos a cenar. Parte de la noche, antes de acostarnos pasamos el tiempo en el polideportivo. Después nos fuimos a dormir. El martes por la mañana, después de desayunar hicimos un montaje fotográfico. Por la tarde estuvimos haciendo el taller de cocina y el de teatro en la que hicimos dos obras el grupo A hizo la Ratita presumida y el grupo B Juan sin miedo, por la noche vimos la película de: “Quiero ser como Beckham” y después fuimos a dormir. El miércoles por la mañana fuimos de excursión al parque de Ucieda y nos lo enseñaron, después de eso fuimos a comer al colegio de Manuel Llano. Mas tarde fuimos a Barcena Mayor para hacer una gymkhana fue muy divertida el equipo que gano fue el equipo de Los Menos Compatibles cuando regresamos merendamos y después tuvimos tiempo libre. Y después de cenar nos visito George un inmigrante muy majo y nos contó todo lo que le había pasado y como era que estaba en España, y claro como siempre luego nos fuimos a dormir. El jueves hicimos un juego en la biblioteca, también hicimos el taller de escritura. Y el último día el viernes hicimos educación vial con bicicleta. Después de esto nos enseñaron un video con nuestras fotos, y por ultimo nos fuimos a las habitaciones a hacer las maletas,

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después de comer cogimos las maletas y nos despedimos de todos y nos fuimos a Liendo. Vanesa y Rebeca 6º

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Llega la primavera Llegan los colores a las grandes praderas.

Nacen muchas flores, con todos los olores.

Los animales están contentos, Pues se ha ido el frío y el viento.

Un ginko, un cercis, una encina,

un abeto, un sauce y una endrina, podrán dar sombra en este prado

el día que haya muchos grados.

Va amaneciendo Y a su paso, el bosque va floreciendo.

Vamos en manga corta,

porque empieza a hacer calor. El sol ya brilla

Con su dulce resplandor.

Dos Cristinas y una Patricia se despiden con amor

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Título: El jorobado de Notre Dame Creador: Disney Enterpriece Editorial: Ediciones Gaviota, S.L. Opinión: El protagonista es Quasimodo, un jorobado que vive en la catedral de Notre Dam, desde que su madre murió, cuando el era un bebe, por culpa del malvado juez Frollo. Frollo dejó al niño con el archidiácono por culpa de su deformidad. Cuasimodo vivió solo en el campanario sin saber nada del mundo, sólo lo que veía desde la torre, donde estaba encargado de hacer sonar la campana. Todos los años veía la fiesta de la ciudad desde el campanario, pero este año quería ir a ella. Se escapó a la fiesta y allí conoció a Esmeralda, una gitana de la que se enamoró ¡Si queréis saber lo que pasa leer este interesantísimo libro! JOSE ÁNGEL 5º Título: La fraternidad de Eihwaz Autor: César Mallorquí Editorial: Nómadas Opinión; Este relato narra 2 historias que al final se acaban uniendo. Por una parte Óscar, un niño de ciudad, se muda con su padre al pueblo en que nació: Orbillo de San buenaventura (Asturias) Frente a este pueblo hay una pequeña isla llamada Xas, en la que, escondidos en el bosque, hay unos extraños megalitos. Un crónlech, que esconde un gran secreto. Oscar empezara la búsqueda de un submarino y se enamorará un grupo neonazi. Pero un grupo de neonacis con ansias de poder quiere apoderarse del submarino cargado de oro. En la otra historia, Marco Plauto, un general romano se pierde en el tiempo hasta llegar a la época actual y unirse a nuestros protagonistas en la búsqueda del submarino MARTÍN 5º Título: El perro que corría hacia un estrella Autor: Henning Mankel Editorial: Siruela Opinión: Este libro comienza al amanecer. Un frío amanecer en Sundsvall, un pequeño pueblo sueco. Joel se ha despertado. Se sienta junto a la ventana. Y entonces lo ve. En la oscuridad hay un perro que corre. Corre hacia una estrella. Este hecho da lugar a una bonita historia en la que Joel busca al perro y a la vez camina hacia su madurez. El autor ha sabido transmitir tanto el frío de los bosques como los sentimientos de Joel. Es un libro que merece la pena. MIREN 6º

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Título: Emma y el genio azul Autor: Cornelio Funke Editorial: B Resumen: Emma es una niña a la que le gusta mucho el mar. Vivía con sus padres y sus cuatro hermanos. Un día salió a la playa con su perro Tristán a contemplar el mar, cuando de repente apareció una botella con algo de color azul dentro. Emma abrió la botella y de ella salió un genio. El genio se llamaba Karim y tenía un problema. Un malvado genio se apoderó de su oro mágico y sin él no podía concederle los tres deseos a Emma. ¿Conseguirá Emma ayudar a su nuevo amigo, y de paso conseguir tres fabulosos deseos? PATRICIA 4º Titulo: Fairy Oak Autor: Elisabetta Gnone Edición: Marenostrum (mn) Resumen: En el Valle Verdellano las cosas siempre han sido distintas ¿alguna vez habeis visto brujas y hadas juntas? Pues en este libro si, esta es la historia de dos gemelas. SARA 6º Titulo: El portal de los Elfos Autor: Hurbie Brennan Editorial: Salamanca Resumen: Las vacaciones de verano de Herry comiezan con un sorprendente descubrimiento: en el jardín de señor Fogarty aparece Pyrgus Malrae, el principe heredero de reino de los Elfos que ha huido de su tierra para escapar de un serio peligro. Con la ayuda del viejo y excéntrico el señor Fogarty , los dos muchachos se enfrentarán a un difícil reto: crear un portal que permitira a Pyrgus volver a su reino, amenazado por los Elfos de la noche y de los demonios del principe Beleth. Los libros que continuan son el Emperador purpura y el Reino en peligro. CRISTINA RABRE 6º

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Titulo: El Hobbit Autor: J.R.R Tolkien Editorial: Minotauro Resumen: Este trimestre os voy a recomendar el libro del Hobbit. Si has visto las películas del Señor de los anillos y te gustaron, si te gusta leer, si te guatan los seres mitológicos, este es tu libro. Bilbo Bolsón ( el tío de Frodo ), va a emprender una nueva aventura. En este libro, que es anterior a las películas, aparecerá Golum, y Bilbo conseguirá acercarse al anillo. Conocerá a Smuag, un dragón que posee el tesoro de los enanos. Esto no lo hará solo, Thorin y sus enanos le ayudarán. IRENE 6º Titulo: Locos por el fútbol (Un buen fichaje) Autor: Franke Nahrgang Resumen: Los padres de Frank se han divorciado y su madre y él se han ido a vivir a Oxford. En Oxford Frank ha conseguido entrar en el equipo de los Lobos donde hará nuevos amigos y le ayudarán a resolver sus problemas en el colegio. Si te gusta el fútbol te gustará. JORGE 4º Título: El fantasma Nocturno Autor: James Preller Editorial: EDELVIVES Resumen: Un niño llamado Rafa acudió a Nino Puzle el “Superdetective” porque en su casa había un fantasma. Nino Puzle y Mila, “su ayudante, deciden que para resolver el caso Nino tiene que dormir en casa de Rafa. Antes de acostarse Nino y Rafa juegan al fútbol contra Mila y Julio el hermano de Rafa. Mila se va a su casa y justo cuando Rafa y Nino se acuestan aparece en la habitación, les cuenta que ha descubierto un muerto en el jardín y le hace una broma simulando con frutas partes del cuerpo del muerto. IÑIGO 5º

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How do you like travelling?

a) With your friends b) With your parents c) Alone

What is your favourite food? a) Fish b) Salad c) Meat

What is your favourite fruit? a) Banana b) Apple c) Orange

What is your favourite animal? a) Dolphin b) Goat c) Bird

What is your favourite transport? a) Boat b) Car c) Aeroplane

What are your favourite clothes?

a) T- shirt b) Hat c) Jeans

What is your favourite place? a) Caribe b) Switzerland c) New York

Where do you prefer going in your holidays?

a) a desert island b) a village c) a city

Where do you want to live? a) In Bahamas b) In Liendo c) In Madrid

Where do you prefer going? a) Beach b) Fairground c) Swimming

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Majority A answers: You like the hot countries. Your perfect travel is two, weeks in Caribe or in Mexico.

You like the beach and the sea. Majority B answers: You like the countryside. Your travel is one week in… Liendo! You like animals and trees. You are a nature person. Majority C answers: You like the big cities, your perfect travel is two or three weeks in a big city. You like the art galleries and the shops.

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Busca en la sopa de letras los siguientes cantantes: 1. Shakira 6. Beyonce 2. Bustamante 7. Banhgra 3. Rodolfo.C 8. Chenoa 4. Rihanna 9. Mika 5. Belanova 10. Estopa

Sara y Rebeca, 6º de Primaria

B W C. O F L O D O R A U B E L A N O V A N B S H A K I R A K H E S T D Q E I W Q G Y R Ñ A W U H X A R O J G I M K A D P A N K F U N A N H O X C O B Y X K N Ñ T Z E V T C P I A T S A O N E H C M U A E

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¿Qué es esto?

Saxofonista y chica

¿Ves cómo se hunde?

Fíjate en estas líneas ¿Están en diagonal?

Fíjate en la bombilla 30 Segundos y luego mira un papel en blanco. ¿La ves encendida?

¿Te vas hacia dentro? Alejandro, 6º y Patricia, 4º

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Esta era una enfermera que atendía a los dementes. Un día un hombre demente se vistió de caramelo de fresa. Iba por el pasillo y le dice la enfermera: -¡Que demente! Contesta el hombre: No de frese. ¿Que le dice un vater a un torero? -En la plaza muy valiente pero aquí te cagas. ¿Que le dice un ojo a otro? -Estamos separados por narices. Esto era un Ferrari que iba a 120 Km./h y le adelanta una moto a 140 El Ferrari se pica y le adelanta a 160 luego ya van igualados a 200 y le pide el de la moto al Ferrari: -¿Un cigarro por favor? Y dice el del Ferrari: - ¡Te vas a matar! - Pero, si fumo poco

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2. Yo soy

1. Yo soy _____ 

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3. Yo soy _________

4.Yo soy _______ 

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6. Yo soy_________ 

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4.Yo soy

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1.Yo soy

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2.Yo soy