PROTOCOLO REPORTE DE APLICACIÓN AAMTIC

Grupo de formación Tit@:Nombre ME: YEISON EDUARDO POSSO CARVAJALI.E SANTA ROSAAAMTIC: Jugando Y Practicando Aprendo.Curso en el que aplica AAMTIC: Educación Física Recreación Y Deporte.

LO PLANEADO

Actividad # 2.

Actividades a desarrollar con los estudiantes

Salón de clase.1. Organización y bienvenida a la sesión.2. llamado a lista.

3. Descripción general de la actividad.

4. toma de peso dato que servirá junto a la talla en (centímetros) para que posteriormente arroje el IMC (índice de masa corporal) y a si ubicar el rango en que se encuentra el estudiante según su edad, generando en qué estado se encuentra el estudiante y posteriormente generar recomendaciones.

Sala de sistemas

5. VIDEO: Estilos de vida saludable

https://www.youtube.com/watch?v=mERJI-WAF6Y

Después de ver el video se hará preguntas como:

¿Cuáles son los hábitos de vida saludable y sus beneficios?¿Qué pasa cuando no llevo un estilo de vida saludable?¿Dar un ejemplo de vida saludable?¿Dar un ejemplo de vida no saludable? .

6. Ingreso a la página web www.fatsecret.es con correo y contraseña generando el usuario para seguir tabulando la información general

.

Nombre de la actividad # 2

¿Qué hábitos o rutinas pueden afectar mi salud física y mental?

Objetivo: Reconocer los beneficios de practicar hábitos de vida saludable sus y las posibles desventajas de llevar una vida de sedentarismo.

Estándar: Promover hábitos de vida saludable, aprovechamiento del tiempo libre, la salud y la recreación.

Competencia: Desarrolla habilidades en el manejo y uso de tic que permiten al estudiante, mejorar sus hábitos, generando conciencia y cambios positivos en su estilo de vida y aprovechamiento del tiempo libre

Metodología (describa detalladamente cómo hará la actividad)

Salón de clase

7. Organización y bienvenida a la sesión. Tiempo 5:00 min.8. llamado a lista Tiempo 5:00 min.

9. Descripción general de la actividad. Tiempo 5:00 min

10. toma de peso dato que servirá junto a la talla en (centímetros) para que posteriormente arroje el IMC (índice de masa corporal) y a si ubicar el rango en que se encuentra el estudiante según su edad, generando en qué estado se encuentra el estudiante y posteriormente generar recomendaciones. Tiempo 45:00 min.

Sala de sistemas

11.VIDEO: Vídeo de consejos para llevar una vida sana

https://www.youtube.com/watch?v=mERJI-WAF6Y Tiempo 5:00 min.

Después de ver el video se hará preguntas como:

¿Cuáles son los hábitos de vida saludable y sus beneficios?¿Qué pasa cuando no llevo un estilo de vida saludable?¿Dar un ejemplo de vida saludable?¿Dar un ejemplo de vida no saludable? Tiempo 15:00 min.

12. Ingreso a la página web www.fatsecret.es con correo y contraseña generando el usuario para seguir tabulando la información general

Tiempo 40:00 min. Tiempo: Total 2:00 horas.

Espacio (cómo organiza el espacio y por qué)

En el salón de clases se tomara El peso en (kilogramos) para posteriormente con la talla en (centímetros) y la fórmula para el IMC lograr consolidar los rangos donde se situaran los datos de los estudiantes.

El grupo ingresara a la sala de sistemas para observar un video y realizar preguntas orientadoras según lo visto, posteriormente se ingresara a la página fatsecret para seguir ingresando datos generales y consolidarlos para la próxima actividad.

Recursos:

Proyector de imagen. Computadores.

Conexión a internet. Pesa.

Metro. Cuadernos y lapiceros.

WEB:

www.yotube.com

www.fatsecret.es

Uso de TIC si corresponde (Explicar herramientas/pagina/video/otro y su uso pedagógico)

www.yotube.com

Por medio del video se lograra captar la atención de los educandos quienes conocerán sobre cuales estilos o hábitos de vida saludables los buenos o malos sus diferencias y ejemplos, que permitan a los estudiantes tener un concepto más claro sobre ellos.

www.fatsecret.es

Fatsecret es una aplicación que servirá a cada uno de los estudiantes como herramienta funcional, generando un dictamen del estado en que se encuentra el estudiante, teniendo en cuenta su edad y los hábitos que practica actualmente, dando posteriormente información sobre la cantidad de kilocalorías diarias en la ingesta de alimentos vs el consumo diario recomendado para el estado actual, recomendando dietas para mejorar su condición y tipos de ejercicio o deporte que puede practicar.

LO EJECUTADO

Salón de clases:1. Organización y bienvenida a la sesión.2. llamado a lista: con asistencia de la mayoría del grupo.

3. Descripción general de la actividad.Se logro dar claridad sobre la importancia de la toma del pesa para lograr después consolidar el índice de masa corporal, y así asignar un rango por cada estudiante consolidar datos individuales y arrojar información sobre el grupo.

4. toma de peso y ubicación IMC (índice de masa corporal):Se logro solo asignar él peso a cada uno de los estudiantes y cada uno anexo los datos de cada compañero, para posteriormente extraer el IMC para ubicarlo en un índice según su estado, Quedando pendiente la conversión de datos con la formula a IMC.

Sala de sistemas

5. VIDEO: Estilos de vida saludable:No fue posible utilizar la sala de sistemas perdiendo tiempo para la organización y cumplimiento de las actividades, esto por las pruebas saber que se realizaron el día 23 de febrero.Se realizo la proyección de los videos en el salón de clase, pero se acorto el tiempo de la sesión.

https://www.youtube.com/watch?v=mERJI-WAF6Y

Después de ver el video se hará preguntas como:

¿Cuáles son los hábitos de vida saludable y sus beneficios?¿Qué pasa cuando no llevo un estilo de vida saludable?¿Dar un ejemplo de vida saludable?¿Dar un ejemplo de vida no saludable?

El grupo asimila de manera correcta el objetivo sobre las actividades realizadas hasta el momento y cuál es la funcionalidad de cada parte realizada.Formulan preguntas sobre los temas expuestos en los videos y los asocian con el tema visto y lo que se va a realizar. .

6. Ingreso a la página web www.fatsecret.es con correo y contraseña generando el usuario para seguir tabulando la información general.No se ingreso a la pagina por que se acorto el tiempo de la sesión por falta de disponibilidad de la sala de sistemas.

RESULTADOSEnuncie los productos realizados por los estudiantes y/o los resultados de aprendizaje logrados al aplicar las actividades.

Se logró consolidar los datos hasta peso en kilogramos con lo que se lograr en la próxima sesión aplicar la formula, y ubicar cada estudiante del grupo en un rango según la tabla.Todos los estudiantes posen los datos, en esta sesión aprendieron la postura correcta para pesarse y el adecuado uso de la báscula.

GRADO 8°-1NOMBRES Y APELLIDOS TARJETA DE IDENTIDAD EDAD TALLA PESO IMC DEPORTE ACUDIENTE CELULAR FIJO EPS

1 ARIAS ARIAS CAROLINA 18.04.2000 15 1.49 futbol elisabeth arias 4260529 CAPRECOM2 ASPRILLA CASTRO ERIKA VANESSA 05.11.2002 13 1.53 futbol lina maria castro 42273303 BASTOS MONTENEGRO CATALINA 31.07.2002 13 1.59 judo damaris montenegro 4025846 COMFANDI4 BENAVIDES JUAN SEBASTIAN 24.12.2000 15 1.59 futbol francely venavidez 3015700142 EMSANAR5 BERMUDEZ ESTUPIÑAN MAYERLIN 30.11.2002 13 1.51 futbol daysi estupiñan 3126878264 EMSANAR6 CALVO CRISTIAN CAMILO E 15 1.51 futbol nora calvo 32255271497 CARDONA RENZA KAROL NATHALIA 29.01.2002 13 1.59 act. Fisica yuri eugenia renza 31044032238 CORTEZ SEVILLANO JHON ALEXANDER 26.09.2001 14 1.57 futbol ines sevillano 31557857249 DEGAYSA BANGUERA LINA ISABEL 02.11.2001 14 1.68 futbol isabelina banguera 3163074040 SALUCOOP10 DEGAYSA BANGUERA LUIS HENRIQUE 07.03.2000 15 1.70 futbol isabelina banguera 3163074040 SALUCOOP11 GOMEZ MARTINEZ VICENTE 25.04.2001 14 1.57 futbol Marcela gomez CAPRECOM12 LOZANO LONDOÑO NATHALI 11.02.2000 15 1.58 baloncesto ana marleni lozano 322616851813 MICOLTA MARTINEZ DARLYN LLYRLEY 25.03.2003 13 1.67 act. Fisica olga lucia martinez 4365420 COMFANDI14 MORA GLORIA FERNANDA 04.10.2002 13 1.52 atletismo gloria milena mendoza 3184659627 EMSANAR15 MORA MIGUEL ANGEL 03.10.2000 15 1.57 futbol gloria milena mendoza EMSANAR16 MURCIA LOPEZ WILSON 13 1.56 futbol teoduberto murcia 3128761713 EMSANAR17 MURILLO RENGIFO KAROL LORENA 07.07.2001 1.67 act. Fisica janeth murillo 3136297727 EMSANAR18 OBREGON CAICEDO DIEGO FERNANDO 27.03.2002 13 1.69 EMSANAR19 ORTIZ ARBOLEDA JUAN SEBASTIAN F 15 baloncesto maria isabel arboleda 312248124120 ORTIZ POVEDA FRANKLIN ALEJANDRO 26.09.2001 15 1.73 futbol jackeline ortiz 3157886742 COOSALUD21 PELAEZ CRISTIAN ALFONSO 12.11.2001 14 1.64 futbol sandra lorena fajardo 3127146581 SALUCOOP22 POSSU PINEDA DARWIN CAMILO 01.06.2001 14 1.65 futbol yenni possu 4367369 COOSALUD23 QUIÑONES LINA 10.06.2001 13 1.50 futbol estefanya utima 316777795924 QUIÑONES LISBETH ANDREA 08.07.2001 14 1.50 futbol maria felisa vergara 4371883 COOSALUD25 ROJAS TRIVIÑO MAIRA ISABELL 08.07.2001 14 1.59 discapcidad marisol triviño 3185898408 NUEVA EPS26 RUBIO BOLAÑOS YENCI MICHEL 08.12.2001 14 1.51 futbol jeymi lucia rubio 3162253269 EMSANAR27 SEVILLANO JOHAN ESTEVEN 29.01.2001 14 1.72 futbol yamilet sevillano28 VALENCIA MONTAÑO MARIA VANESSA 23.04.1999 16 1.58 act. Fisica dahian yulieth rodriguez 310237971129 VEIRA HURTADO YERSI LORENA 26.11.2000 15 1.72 futbol ketty francisca hurtado 3107043512 COOSALUD30 VILLA PARRA VALENTINA 19.08.2002 13 1.50 baloncesto mauricio villa 3162280724 COOSALUD31

N°INSTITUCION EDUCATIVA SANTA ROSA

POR MEJORARExplique que puede mejorar para una próxima vez (enuncie y argumente)

Se continúa con la problemática de la falta de disponibilidad de la sala de sistemas la primera sesión con los inconvenientes por no poder ingresar, y la segunda sesión por que se cruzó con la actividad del día de la mujer.

Teniendo en cuenta el cronograma y a falta de 3 sesiones hay plazo para cumplir con las actividades que nos lleven a cumplir con el objetivo propuesto.

EVIDENCIAS (fotos y listado de asistencia)Fotos (mínimo 5)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 26 27 29 30 31 32

SABE

R30

%

SABE

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40%

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10%

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IÓN

10%

DEFI

NIT

IVA

1 ARIAS ARIAS CAROLINA A A 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0

2 ASPRILLA CASTRO ERIKA VANESSA A A 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0

3 BASTOS MONTENEGRO CATALINA A A 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0

4 BENAVIDES JUAN SEBASTIAN A A 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0

5 BERMUDEZ ESTUPIÑAN MAYERLIN A F 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0

6 CALVO CRISTIAN CAMILO A A 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0

7 CARDONA RENZA KAROL NATHALIA F A 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0

8 CORTEZ SEVILLANO JHON ALEXANDER A A 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0

9 DEGAYSA BANGUERA LINA ISABEL A A 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0

10 DEGAYSA BANGUERA LUIS HENRIQUE A A 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0

11 GOMEZ MARTINEZ VICENTE A F 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0

12 LOZANO LONDOÑO NATHALI A A 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0

13 MICOLTA MARTINEZ DARLYN LLYRLEY A A 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0

14 MORA GLORIA FERNANDA A A 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0

15 MORA MIGUEL ANGEL F A 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0

16 MURCIA LOPEZ WILSON F F 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0

17 MURILLO RENGIFO KAROL LORENA A A 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0

18 OBREGON CAICEDO DIEGO FERNANDO A A 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0

19 ORTIZ ARBOLEDA JUAN SEBASTIAN A A 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0

20 ORTIZ POVEDA FRANKLIN ALEJANDRO A A 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0

21 PELAEZ CRISTIAN ALFONSO A A 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0

22 POSSU PINEDA DARWIN CAMILO A A 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0

23 QUIÑONES LINA A A 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0

24 QUIÑONES LISBETH ANDREA F A 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0

25 ROJAS TRIVIÑO MAIRA ISABELL A A 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0

26 RUBIO BOLAÑOS YENCI MICHEL A A 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0

27 SEVILLANO JOHAN ESTEVEN A A 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0

28 VALENCIA MONTAÑO MARIA VANESSA A A 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0

29 VEIRA HURTADO YERSI LORENA F A 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0

30 VILLA PARRA VALENTINA A A 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0

31 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0

32 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0

33 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0

34 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0

35 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0

3637

APELLIDOS Y NOMBRES

FECHA ACTIVIDAD

23.0

2.20

1608

.03.

2016

INSTITUCIÓN EDUCATIVA SANTA ROSAORIENTAMOS EN LA CIENCIA, LA VIRTUD Y LA ESPERANZA

AÑO LECTIVO 2016

ASIGNATURA:EDUCACÓN FISICA RECREACIÓN Y DEPORTE YEISON E. POSSO C. GRADO: 8°-1 PLANILLA DE VALORACIÓN: PRIMER PERIODO