Juegos y Actividades en la clase de ELE

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1 b 2 b b b 1 b b c 2 c c Juegos y actividades en la clase de ELE Baltasar Pena Abal

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AbalJuegos y actividades en la clase

de ELE es un material para comple-mentar las clases de español de for-ma lúdica.

El profesor encontrará actividades con sus correspondientes � chas de explotación para trabajar los seis ni-veles del Marco Común Europeo de Referencia: A1, A2, B1, B2, C1 y C2.

Se presenta una variada tipología de actividades para amenizar el trabajo diario en el aula.

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B2Cada�cosa�en�su�lugar

Contenidos para trabajar: duplicación�de�los�pronombres�de�objeto�directo�Nivel: B2�Destinatarios: jóvenes�y�adultosTipo de agrupamiento en clase: individualTiempo de preparación: ningunoRecursos: fotocopias�de�la�actividadDuración de la actividad en clase: 30�minutos

Descripción y procedimientoSe�trata�de�una�actividad�que�nos�permite�trabajar�la�duplicación�del�pronom-bre�de�objeto�directo�por�anteposición�al�verbo.�Creamos�una�situación�hipo-tética:�hemos�contratado�a�una�persona�para�que�nos�haga� las�cosas�decasa�y� le�damos�una�serie�de� instrucciones.�Estas� instrucciones�carecenaparentemente�de�sentido.�El�alumno�debe�leer�estas�instrucciones�e�intentarescribir�en�una�serie�de�cajas�qué�debe�hacer�exactamente�la�persona�quehemos�contratado�con�los�zapatos,�las�plantas,�las�alfombras,�etc.

Una�vez�hecho�esto,�debe�escribir�frases�con�las�instrucciones�correctaspara�cada�cosa�siguiendo�un�modelo�que�le�obligará�a�duplicar�el�comple-mento�directo�con�el�pronombre�correspondiente�en�cada�frase.�

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comienza el juego

1. Has contratado a una persona para que haga las cosas de la casa y cuide a losniños mientras tú estás trabajando. Esta es la lista de tareas que tiene que hacer.Léela con atención. Parece que no ha entenido muy bien lo que le has pedido,¿verdad?

2. Vamos a intentar ayudarla poniendo en cada una de las siguientes cajas lo quetiene que hacer con cada cosa.

� Planchar�los�zapatos,regarlos�y�llamarlos.

� Despertar�las�camisas�de�Pacoy�sacarlas�al�sol.

� Meter�en�la�lavadora�los�platosdel�desayuno�y�llevarlos�a�la�paradadel�autobús�escolar.

� Sacudir�y�llevar�a�la�lavandería�a�los�perros.

� Guardar�en�el�armario�las�plantasy�colgarlas�en�las�perchas.

� Lavar�con�suavizante�a�los�niños�yguardarlos�en�los�armarios�de�la�cocina.�

� Alimentar�a�las�alfombras,sacarlas�a�pasear�y�felicitarlas�por�el

empleo�nuevo.

� Ir�a�recoger�a�la�lavandería�a�la�prima�Rosa�y�limpiarla�con�crema.

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Cada�cosa�en�su�lugar

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B2

el juego continúa

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3. Repítele ahora qué tiene que hacer punto por punto.

Por ejemplo:

Las�plantas: ___________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________

Las�camisas:�____________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________

Los�niños:�________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________

Los�platos:�_______________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________

Las�alfombras:��_________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________

Los�perros:��______________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________

La�prima�Rosa:�_________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________

� Los zapatos los limpias y los guardas en el armario.

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AbalJuegos y actividades en la clase

de ELE es un material para comple-mentar las clases de español de for-ma lúdica.

El profesor encontrará actividades con sus correspondientes � chas de explotación para trabajar los seis ni-veles del Marco Común Europeo de Referencia: A1, A2, B1, B2, C1 y C2.

Se presenta una variada tipología de actividades para amenizar el trabajo diario en el aula.

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