Juegos basados en los aprendizajesJuegos basados en los aprendizajes(Learning Games)(Learning Games)

Luis E. Bayonet Robles, MTEdoctorando de PhD – concentración en

“Sociedad de la Información y el Conocimiento”http://www.smartphoneyeducacion.com

E-mail:bayonet.rob@codetel.net.do

Contenido• Porque juegos en la educación?

– Soportan• Aprendizaje activos• Aprendiendo haciéndolo• Aprendizaje basado en problemas• Retroalimentación inmediata• Alumno – centrados en el aprendizaje

– Incluyen• Solución de problemas en sistemas complejos• Expresiones creativas• Relaciones sociales• Reta a los jugadores a priorizar

Contenido• Mitos acerca de los Juegos online

– Cultura digital– Nativos digital– Inmigrantes digitales– Las implicaciones para la educación

• Porque utilizar los juegos computacionales como herramientas de aprendizaje?– Aprendices exitosos– Individuos confiados– Ciudadanos responsables– Contribución efectiva

• Juegos de computadora educacionales para niños

“Jugando es la manera mas alta de investigar”

Albert Einstein

Porque juegos en la educación?• Soportan:

– Aprendizaje activos• Modo tradicional enseñanza – aprendizaje

pasivo• Los juegos por su naturaleza, contienen un

ambiente activo• El estudiante es el conductor de su

aprendizaje

Porque juegos en la educación?• Soportan:

– Aprendiendo haciéndolo• Los simuladores aportan habilidades

practicas• Ofrecen al estudiante una apariencia,

sensación y decisiones del mundo real• Los prepara para el mundo real para el cual

han sido entrenados

Porque juegos en la educación?• Soportan:

– Aprendizaje basado en problemas• Presentan al estudiante ante una serie de

problemas• En el juego, tales problemas son llamados:

escenarios, misiones o niveles

Porque juegos en la educación?• Soportan:

– Retroalimentación inmediata• Fundamento importante en la educación

moderna• El juego puede ofrecerle sugerencias o aun

criticas constructivas

Porque juegos en la educación?• Soportan:

– Alumno – centrados en el aprendizaje• El estudiante aprende a su propio ritmo• Ambientes de múltiples jugadores, el

aprendizaje esta enfocado en un individuo

Porque juegos en la educación?• Incluyen:

– Solución de problemas en sistemas complejos• Son excelentes herramientas para

comprender situaciones complejas• Ejemplo: Área de Medicina – “Immune

Attack”

Porque juegos en la educación?• Incluyen:

– Expresiones creativas• Sofisticadas herramientas de expresión• Sin importar la ciencia, habilidad o área de

aprendizaje se desee afianzar

Porque juegos en la educación?• Incluyen:

– Relaciones sociales• Entre el diseñador y el usuario final• El mejor juego, es aquel sin importar el

tema, el jugador siente que interactúa con un humano

• Juegos de múltiples jugadores o aun de dos jugadores; requieren el desarrollo de habilidades sociales para lograr las metas

Porque juegos en la educación?• Incluyen:

– Reta a los jugadores a priorizar• Ofrecen al diseñador la habilidad de

conjugar múltiples objetivos• El jugador se enfrenta a múltiples

alternativas, las cuales pudiesen cambiar el curso del juego y/o su resultado final

Mitos acerca de los Juegos online• Cultura digital

– Los juegos de computadoras se pueden utilizar para iniciar, desafiar y motivar a los alumnos.

– Las actitudes de los alumnos están relacionado a los juegos debido a la cultural digital que poseen actualmente

– Ensañando y aprendiendo están basado en un constructivismo social

Mitos acerca de los Juegos online• Nativos digital

– La sociedad y cultura de los jóvenes actuales se encuentra abrumada con tecnología

– Marc Prensky argumenta que los alumnos quienes han crecido en este ambiente están adaptados a esta tecnología en su propio mundo

Mitos acerca de los Juegos online

• Nativos digitalInteractúan con la tecnología de la

siguiente manera:– Se acostumbran a recibir información a

alta velocidad– Desarrollan habilidades procesar

información de manera paralela o multitarea

Mitos acerca de los Juegos online

• Nativos digital

– Prefieren gráficos ante texto– Prefieren acceso aleatorio (tales como

hipertexto– Prefieren trabajar en red - “networked”

Mitos acerca de los Juegos online

• Inmigrantes digitales

– Profesionales adultos establecidos, que utilizan la tecnología actual

– Desarrollan una conciencia de las altas competencias que brindan las TIC’s, pero aun mantienen un antecedente tecnológico

Mitos acerca de los Juegos online• Las implicaciones para la educación

– Prensky considera que es muy importante la relación entre los juegos computacionales y los alumnos digitales

– Los diseñadores de juegos poseen una gran apreciación de cómo motivar un ambiente de aprendizaje

– Es necesario explotar la “era del Playstation”

Porque utilizar los juegos computacionales como herramientas de aprendizaje?

• Aprendices exitosos

– Actúa como un poderoso contexto motivacional – Provee un contexto de reto y demanda para

resolver problemas– Permite otras áreas curriculares sean

explotadas y de manera transversal

Porque utilizar los juegos computacionales como herramientas de aprendizaje?

• Individuos confiados

– Permite comunidades colaborativas se comuniquen para jugar/aprender de manera conjunta

– Crea contextos formativos, que afloran el aprendizaje

– Permite a los alumnos personalizar su interfase grafico y su ambiente de aprendizaje

Porque utilizar los juegos computacionales como herramientas de aprendizaje?

• Ciudadanos responsables

– Ayuda establecer comunidades en las cuales los alumnos desarrollan una sensación de pertenencia

– Permite a los alumnos tener mayores alternativas antes de tomar una decisión

Porque utilizar los juegos computacionales como herramientas de aprendizaje?

• Contribución efectiva

– Fomentar y desarrollar actitudes y habilidades, através de simulación de entornos y contextos de colaboración

– Alentar a los estudiantes a apreciar que las competencias necesarias para el éxito de juegos como la solución de problemas y pensamiento crítico puede tener importancia en otras áreas curriculares y de otros contextos sociales, como estudiar o trabajar

Juegos de computadora educacionales para niños

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