JOSÉ FERNANDO MARÍN ISORNA EDITA · Cosméticos hasta en la sopa... Autor: José Fernando Marín...

Cosméticos hasta en la sopa... Autor: José Fernando Marín Isorna

1

COSMÉTICOS

HASTA EN

LA SOPA…

JOSÉ FERNANDO MARÍN ISORNA

EDITA:

SECTOR DE ENSEÑANZA DE

CSI–F SEVILLA


2

© José Fernando Marín Isorna e–mail:

[email protected]

Diseño de portada e imágenes: José Fernando Marín Isorna. Todas las imágenes que

aparecen en esta obra han sido elaboradas por el autor o son de dominio público.

EDITA: Sector de enseñanza CSI–F Sevilla.

Editado en España.

ISBN: 978-84-692-6011-1

Depósito Legal: SE 5860–2009

Reservados todos los derechos. Queda rigurosamente prohibida, sin la autorización escrita del autor,

la reproducción total o parcial de esta obra por cualquier medio o procedimiento, bajo las sanciones

establecidas en las leyes, incluidos la reprografía y el tratamiento informático.

PRÓLOGO


3

Este libro de actividades, en forma de sopa de letras o algunos

crucigramas, sobre algunos aspectos importantes de los módulos de

Cosmetología correspondientes a la Familia Profesional de Imagen

Personal, tanto de grado medio como de grado superior, solo busca

plantear una alternativa de entretenimiento y diversión que nos ayuden a

alcanzar los objetivos conceptuales, procedimentales y actitudinales que se

esperan de estas materias.

Estas formas de aprendizaje han tenido, hasta ahora, una gran aceptación

entre el alumnado de los ciclos a los que imparto clase pues les supone una

gran ayuda y motivación para diferenciar lo importante de lo anecdótico.

Además, como decía en otras publicaciones anteriores, fomenta el

aprendizaje y lo hace más efectivo al disminuir la tensión, el cansancio y

aumentar la atención del alumno. También recurriremos a actividades

complementarias de mayor extensión y complejidad para verificar la

comprensión de conceptos cosméticos fundamentales que les ayudarán en

el desarrollo de su labor profesional, si olvidarnos del correcto dominio del

lenguaje necesario para una profesión que necesita del contacto directo con

el cliente.

Espero que pueda serviros de ayuda.

José Fernando Marín Isorna Profesor de Asesoría y Procesos de Imagen

Personal

ÍNDICE:

I. Conceptos Generales de Química………………………………………………… 4

II. Química orgánica………………………………………………………………… 7

III. Sustancias de uso frecuente y disoluciones…………………………………….. 10

IV. Sistemas Dispersos Heterogéneos……………………………………………….

12

V. Historia de la cosmética…………………………………………………………..

15

VI. Características generales de los cosméticos…………………………………….

17


4

VII. Excipientes y formas cosméticas……………………………………………….

19

VIII. Mecanismos de penetración…………………………………………………... 21

IX. Cosméticos de higiene……………………………………………………………

24

X. Mascarillas y exfoliantes………………………………………………………….

27

XI. Cosmética decorativa: pigmentos, colorantes y lacas………………………….

29

XII. Cosméticos para el maquillaje del rostro y el cuerpo………………………...

32

XIII. Cosmética labial………………………………………………………………..

34

XIV. Cosmética ocular……………………………………………………………….

36

XV. Cosméticos antienvejecimiento………………………………….......................

38

XVI. Cosméticos anticelulíticos……………………………………………………...

41

XVII. Cosméticos reparadores y reafirmantes………………………………….....

43

SOLUCIONES……………………………………………………………………….. 45

BIBLIOGRAFÍA…………………………………………………………………….. 123


ACTIVIDAD I: CONCEPTOS GENERALES DE QUÍMICA 5

Encuentra en la siguiente sopa de letras las palabras relacionadas con este tema que se encuentran

definidas en la parte inferior:

O M O T A D A R I O M S I L O C I L A T E M D

C R E S P D R E C I O N I A L P J O D S X O F

I A O S O C I M I U Q S O T N E M E L E T I H

N E T E D I L S B A E M R E P I V E N N R O E

O N U I E O L A O I D E A L B E R L I O G H T

I C L I O M U N O L L O B A L I N E S I C U E

T I O I E N S G A D V N S I C C U D O C P E R

U L S A S R T E G A L E A A R O P E T U L O O

N L O S I S O T I C O G N F O P S O D L J E T

S O S O N A L A P D A N O T M S P S I O L O R

O A O A O N C P O O H I E N E S I N N S A P O

T P M S I S T I M A L T N M T R U A E I R I F

S L A S C A T I D N O I C A I C O S I D M C O

E S O N A G R O E O M S M G N R A T U I B A S

U T A N T S O E P D O O M E A F R T T D P U E

P A B A N E R N T B A E O J R M O O A A U Ñ T

M L U L E N O R T U E N N E J I S O G D I T N

O A L U M I P R R I O I I O T I Z E O R I A E

C D I C R E L A C T O N I O S A M A S I L O L

S O T E E O T R O U I A T O N O G O C I D E A

A S E L E C T R O N U A E M T S A M O I I X V

T S O O A G P O E T S O N A T S O N A G O O O

A C I M I U Q E P A T A N T A T A N T S O N C

1. Ciencia que se ocupa de las propiedades de la materia, de su composición y de los cambios de

naturaleza que en ella se producen: . ¿Crees justificado el estudio

de sus conceptos fundamentales en la asignatura de Cosmetología? ¿Por qué?.

2. Es la parte más pequeña de una sustancia capaz de intervenir en una reacción química:

. La partícula más pequeña de una sustancia, que mantiene las propiedades

químicas específicas de esa sustancia: . ¿Cómo se forman?.

Especifique cuáles son estas propiedades.

3. Partícula Eléctrica Negativa que gira alrededor del núcleo atómico:

.

4. Partícula nuclear idéntica al Núcleo del Átomo de Hidrógeno; posee una masa de una unidad

atómica y una carga de una unidad positiva: .

5. Partícula elemental del átomo que tiene la misma masa que el electrón pero es eléctricamente

neutro: .



6. Tipo de enlace químico donde tiene lugar una transferencia total de electrones con formación de

un catión (ion positivo) y de un anión (ion negativo): .

Ponga algún ejemplo de molécula que presente este tipo de enlace.

7. Tipo de enlace químico donde los dos átomos enlazados comparten electrones:

. Ponga algún ejemplo de molécula que presente este tipo de

enlace.

8. Tipo de enlace químico donde los electrones negativos se distribuyen por toda la molécula

formando enlaces no direccionales o deslocalizados con los iones positivos:

. Ponga algún ejemplo de molécula que presente este tipo de

enlace.

9. Sustancias químicas formadas por átomos idénticos y que no puede ser descompuesta o dividida

en sustancias más simples por medios químicos ordinarios:

// . Ponga varios ejemplos.

10. Sustancias en las que los átomos de sus moléculas son diferentes:

. Ponga varios ejemplos.

11. Partícula que se forma cuando un átomo neutro o un grupo de átomos ganan o pierden uno o

más electrones: . Partícula con carga positiva: .

Partícula con carga negativa: .

12. De las siguientes partículas señala cuáles son cationes, cuáles son aniones y cuáles son iones:

Ca++

, Na+, Cl

– , SO4

2–, H2O, NH3, K

+, O

2–, NO

3–, H2SO4, HNO3, PO4

3–, H

+.

CATIONES: .

ANIONES: .

IONES: .

13. ¿La existencia de iones es importante en el mundo de la cosmética? Razona tu respuesta.

14. Explica la importancia de los iones en la estabilización y desestabilización de los cosméticos.

15. Explica la importancia de los iones en la anulación del efecto espumante de los jabones.

16. Explica la importancia de los iones en la higiene del cabello.

17. Son mezclas homogéneas de dos o más sustancias:

. Sustancia presente en mayor proporción en la

mezcla anterior: . Sustancia presente en menor

proporción en la mezcla anterior: . Defina, al menos, dos formas



diferentes de expresar la concentración de una disolución. ¿Cómo se puede aumentar o disminuir la

concentración de una disolución?.

18. Sustancias químicas que contienen hidrógeno, y que disueltas en agua producían una

concentración de iones hidrógeno o protones, mayor que la existente en el agua pura:

. ¿Cómo define Brønsted–Lowry estas sustancias? Ponga varios ejemplos.

19. Sustancia que disuelta en agua producía un exceso de iones hidroxilo, OH–:

. ¿Cómo define Brønsted–Lowry estas sustancias? Ponga varios ejemplos.

20. ¿Qué es el pH? ¿Cómo se define? ¿Cuál es el valor del pH de las disoluciones ácidas?

¿Cómo es el pH de la piel?.

21. Realiza un esquema con las propiedades típicas de los ácidos y las bases.

22. Proceso químico equivalente a la pérdida parcial o completa de electrones. Equivale a perder

átomos de hidrógeno o a ganar oxígeno: .

23. Proceso químico equivalente a la ganancia parcial o completa de electrones. Equivale a ganar

átomos de hidrógeno o a perder oxígeno: .

24. Ponga algunos ejemplos de los procesos anteriores que tengan lugar en la naturaleza.

25. Desintegración de un compuesto en formas más simples a través de una reacción química

reversible, principalmente por la acción del calor y la presión:

.

26. Reacción química en la que se forman moléculas muy grandes constituidas por la unión de gran

número de moléculas pequeñas llamadas monómeros:

.

27. ¿Qué son soluciones amortiguadoras o soluciones tampón?.


ACTIVIDAD II: QUÍMICA ORGÁNICA 8

Encuentra en la siguiente sopa de letras las palabras relacionadas con la química orgánica

que se encuentran definidas en la parte inferior:

S O C I L I X O B R A C S O D I C A A T E M S

C R E S A D R E C I O N A A L P J O D S X O O

I A O S N C I M I U Q S N T N E M E L E T I N

N E T E O I L S B A E Ñ I E P A Ñ I P N R O E

O N U I I O L A G I D E M L B E R L I O G H U

S O N A C L A N O L L O A A L I N E S I C U Q

T I O I N N S G A D V N S L C C U D O C P E L

U L S A U R T E G A L E A A C O P E N U L O A

N L O S F S O T I A O G N F O O S O A L J E T

S O S O O A O A P N A N O T Ñ S H S T O L O R

O R L A P N N P O A H I E S E S I O A S A P O

T P M S U S E I Ñ Z L T A M T R U A L I R I F

O N O B R A C I D N O D C A I C O S P E M C O

E S O N G G N O E A I S Ñ G N R A T U I S A S

A T A N T S E E P M O O M E A S R T T D P U E

P L B A N E B N A B A E O J R E O O A A U Ñ T

Ñ L D L E N O R T U E A J N A R A N G D I T N

O A L E M I P R R I O I I O T E Z E O R I A E

C D I C H E L A T E N S O A C T I V O I L O L

S O T S E I T R O U I A T O N S G O C I D E A

A S E L E C D R O N S A N O T E C Ñ O I R X V

T S O T A G P O E T S O N A T S O N A G R O D

A C S E L O I T S A T A N T A T A N T S A N N

1. Elemento químico componente fundamental de los compuestos orgánicos:

. ¿Por qué se elaboran los productos cosméticos con compuestos

orgánicos?

2. ¿Existe alguna relación entre la fórmula química de un compuesto y sus propiedades?

Pon algún ejemplo.

3. ¿Qué características tiene el carbono para que sea fundamental para los seres vivos?

4. Átomo o grupo de átomos que dan un comportamiento químico característico a todas las

moléculas que los contienen: // .

5. Compuesto químicos formados únicamente por átomos de C e H, sin dobles o triples enlaces:

. Formule los cinco primeros miembros de la serie. ¿Cómo se transformarían en radicales

químicos?. Usos en cosmética.

5. Compuesto químicos formados únicamente por átomos de C e H, con dobles enlaces:

. Usos en cosmética.



6. Hidrocarburos aromáticos de seis átomos de carbono: .

Usos en cosmética. Nombre las siguientes estructuras.

CH3 OH COOH NH2 CH3 CH3

CH3 CH3

CH3

CH3

7. Compuesto químicos que contienen nitrógeno y que se utilizan, habitualmente, como

reguladores de pH: . ¿Qué otros usos presentan?.

8. Compuestos químicos que contienen oxígeno y que se nombran con la terminación – OL:

. Usos en cosmética. Formule el etanol y la glicerina (1,2,3

propanotriol).

9. Compuestos orgánicos reductores que contienen S: . Usos en

cosmética.

10. Compuestos orgánicos con propiedades ácidas caracterizados por poseer como grupo funcional

R – COOH:

// . Usos en

cosmética. Formule el ácido tioglicólico.

11. Compuestos orgánicos que se descomponen fácilmente por las bases fuertes, produciendo ácido

y amoniaco: . Usos en cosmética.

12. Compuestos químicos que contienen el grupo – C=O en posición terminal de la cadena

hidrocarbonada: . Formule los 5 primeros miembros de

la serie.

13. Compuestos químicos que contienen el grupo – C=O en posición intermedia de la cadena

hidrocarbonada: . Formule la propanona. ¿Para qué se utiliza en

cosmética?.

14. Compuestos orgánicos que se obtienen al sustituir el hidrógeno del grupo carboxílico por un

radical químico normalmente hidrocarbonado: . Ponga algún

ejemplo y su uso en cosmética.

15. Olor/sabor característico del Metanoato de etilo: . Formule su estructura.



16. Olor/sabor característico del Etanoato de pentilo: . Formule su

estructura.

17. Olor/sabor característico del Etanoato de octilo: . Formule su

estructura.

18. Olor/sabor característico del Butirato de metilo: . Formule su

estructura.

19. Olor/sabor característico del Butirato de etilo: . Formule su estructura. 20. Une

mediante flechas las siguientes columnas (Grupo funcional / propiedades químicas / usos en

cosmética):

Reguladores de pH y en la formación

Tioles (R – SH) Acidificantes. de jabones.

Ácidos Carboxílicos

(R – COOH) Reductores

Disolventes, espesante y en productos

hidratantes.

Alcoholes

(R – OH) Compuestos muy estables.

Líquidos de permanentes y

depilatorios químicos.

Cetonas

R – CO – R´

Solubles o insolubles en

agua en función del número de

átomos de carbono.

Disolvente, estimulante cutáneo y

plastificante

21. Indica cuál es

el grupo

funcional de

cada una de las

siguientes

moléculas:

CH3 – (CH2)10 – COOH

(OHCH2–CH2)2 – NH

CH3 – CH2 – CH2 – CH3

CH3 – CH2 – CHO

CH3–O–CH2–CH3

22. Indica el olor/sabor de los siguientes ésteres (dos primeras filas) y el número de átomos de

carbono de los siguientes compuestos orgánicos.

CH3 – CH2 – CH3

CH2 = CH – CH3

CH3–CH2–CO–CH2–CH3

CH3 – CO – O – CH2 – CH2 – CH3

(OHCH2–CH2)3 – N



Acetato de pentilo.

Butirato de metilo.

Ácido butanoico

Butano.

Metanal

23. Sustancia que actúa disminuyendo la tensión superficial de los líquidos generalmente no

miscibles como el agua y la grasa: . ¿Qué tipo de

compuestos químicos funcionan como tales?.

Acetato de octilo.

Metanoato de etilo

Propanona Etanol.

Propeno.


12

Encuentra en la siguiente sopa de letras las palabras relacionadas con las sustancias de uso

frecuente en la profesión que se encuentran definidas en la parte inferior:

L A S R E V I N U E T N E V L O S I D M E A N

O R A S P I R E C I O N I A L P J O A S X O O

I S C T R E C I A D A Z I N O I S E D D A I I

A N I R E C I L G A E M R E P I V E I O R O S

I N T I E L L A V I A E A L M E R L S M U H U

R C S I N O U N O D S E L A R U T A N E T U F

T I U I E C S G A D I N O I C C U D E R A E E

O L A A S I T N G A A D A L I T S E D R R O D

C L C S A L E T I C O G A F A P S O D I E E O

I O S O N G L A U D A N O M M S P S I N P O T

L A O A I N I P O R H I A N A S I N N M M P N

I P M X I E T A M A L Ñ N S T R U A E U E I U

T L O S A L T I C D O R O O I S E L B A T O P

E S O N N I R O E I M S I V N R A T U I B A S

L T A N I P O E P D O R M I A F R A T D P U T

O A B I E O R S T B N N O T M M O L A A U Ñ A

H L U L L R N L I S A I N C J P S A G D I T A

O A P R O P E N A L S I T A T I U E O R I A N

C D I B R E L A C O O S I O S A M R S I L O P

L O T T C O T R A N I A T S L O G O E I D E O

A S O C A I N O M A U R E N T S A M O Z I X O

T S O N A G R O E T S U N E T S O N A G A O E

N O I C I L L U B E E D O T N U P N T S O S P

1. Propiedad más interesante del agua para el profesional de la Imagen Personal:

// . Realiza un

esquema con su estructura molecular.

2. Temperatura a la que el agua pasa de estado sólido a líquido: //

// . ¿Cuál es su valor?.

3. Temperatura a la que el agua pasa de estado líquido a gaseoso: //

// . ¿Cuál es su valor? ¿A qué se deben sus altos

valores?.

4. Relación entre la masa y el volumen de un cuerpo: . ¿Cuál es su

valor máximo para el agua? Explica por qué los lagos no se hielan completamente en invierno.

5. Aguas que contienen sales de calcio y de magnesio disueltas en ellas:

. ¿Cómo se puede medir esta característica? ¿Qué efectos presenta su

utilización?.


13

6. Aguas que habitualmente podemos encontrar en la naturaleza:

.

ACTIVIDAD III: SUSTANCIAS DE USO FRECUENTE Y DISOLUCIONES

7. Aguas aptas para ser bebidas por el hombre: . ¿Cómo se

obtienen?.

8. Tipos de aguas más indicadas para su uso en imagen personal. ¿Cómo se obtienen?. Pon algún

ejemplo de su utilidad: //

.

9. Tipo de agua caracterizada porque se descompone en medio alcalino liberando oxígeno y

calor: . Represente este proceso mediante una reacción química.

¿Cómo podemos expresar su concentración?. Explica adecuadamente sus aplicaciones en cosmética.

10. Realice un cuadro resumen de los factores que influyen en la estabilidad del Peróxido de

Hidrógeno y su forma de conservación.

11. Gas de fórmula NH3 incoloro, volátil, de olor picante y penetrante muy soluble en agua:

. Representa mediante una reacción química su estado en disolución. Aplicaciones Profesionales.

12. Las disoluciones del compuesto anterior lo son y, por ello, deben manejarse con precaución:

. Explíquelo adecuadamente.

13. Líquido incoloro, de olor agradable y sabor ardiente con propiedades desinfectantes:

O // . Explica

sus aplicaciones y precauciones de uso más interesantes.

14. Líquido incoloro, viscoso, de sabor dulzón: .

Escriba su fórmula química.

15. Producto tóxico obtenido cuando se descompone la molécula anterior mediante el calor.

Escriba su fórmula química:

O .

16. Líquido antiséptico de características similares a la glicerina pero menos viscoso y con cierta

toxicidad: . ¿Qué otro nombre recibe?

17. Sistemas dispersos homogéneos o de una sola fase:

.

18. La solubilidad de un soluto en un disolvente está determinada por una serie de factores, explíquelos

adecuadamente:

// DEL SOLUTO.

PRESENCIA DE .

AGENTES


14

.

ACTIVIDAD III: SUSTANCIAS DE USO FRECUENTE Y DISOLUCIONES

Encuentra en la siguiente sopa de letras las palabras relacionadas con los sistemas dispersos

heterogéneos que se encuentran definidas en la parte inferior:

A S R E P S I D E T I X O T R O P I S M O P A

U P A T R A N I A G H N E A L O C A L C Z E M

N I N I V E C O M E D I T R E C O P E N A A U

I C N O I S L U M E S P A A D I A F S O L A P

T B I N E R U I N O C L I O B A N T O O R P S

N I T L E G S I L I C O N A S I J B V E R T E

O Z E I L H I M E B R P E F O L A N I M A P T

C G O B A T O S T E N O M A B O O S T E R A P

C L E T O R N I B E G B L O A N E L C O I T R

L A M L I M O H Y Q G R B A Ñ E S T A G I R O

T E N I A L I M E N T A L C I A S P O R T I E

E D I C O T I L A P E C R E T I U L S O S O T

M I E I N M I S C I B L E S O L O E N C R E N

P F E L I Z G N U V E R S A L E N N E S P I A

E T R E U P J H A F C V H I R E T I T O L K S

R N A V I D A D J T O A L L O A S I S E S P R

A G I T A R R A A N Z S O C I N O I N A Ñ O E

T N U E V A V E B I T E R P O R T E C T U I P

U I N G T R E V B N J L O N O I S N E P S U S

R O T B E N T O N I T A L K Y G H I I T F V I

A P J G I Y I T G R E T A U N I T N O C S I D

1. Otras denominaciones de la fase externa de un sistema disperso heterogéneo (S.D.HET.):

// .

2. Otras denominaciones de la fase interna de un sistema disperso heterogéneo:

// .

3. S.D.HET. caracterizado porque la fase interna es gaseosa y la externa líquida:

. Ponga algún ejemplo cosmético.

4. S.D.HET. caracterizado porque la fase interna es gaseosa y la externa sólida:

. Ponga algún ejemplo.

5. S.D.HET. caracterizado porque ambas fases son líquidas:

. Ponga algún ejemplo cosmético.

6. S.D.HET. caracterizado porque la fase interna es sólida y la externa líquida:

. Ponga algún ejemplo. ¿Cuáles deberían ser sus

propiedades idóneas?.


15

7. Factor desestabilizante de los S.D.Het.: .

Explica cómo actúa. ¿Qué efectos presentan sobre la estabilidad de los S.D.Het. el tamaño de partícula

de la fase dispersa, la viscosidad y la carga eléctrica?

Son un tipo particular de dispersiones acuosas u oleosas en las que el conjunto adquiere el

aspecto de un líquido viscoso: .

8. Polímeros de… que sustituyen a las grasas en los cosméticos oil – free:

.

9. Espesante natural de origen mineral: .

10. Polímero sintético con propiedades viscosizantes muy utilizado en cosmética:

.

11. Compuestos que son capaces de actuar sobre las fuerzas de tensión superficial que existen en la

zona de contacto de dos líquidos inmiscibles:

.

12. Lo que haría para facilitar la unión de agua y aceite si no dispone de tensoactivos o sustancias que

aumentan la viscosidad: .

13. Gel acuoso de origen animal: .

14. Cuando dos sustancias no se pueden mezclar se dice que son:

.

15. Los tensoactivos más utilizados en la formulación de un champú:

.

16. Componentes fundamentales de las emulsiones.

17. Aspectos característicos del empleo de las emulsiones como preparados cosméticos.

18. Tipos de emulsiones y características generales de cada una de ellas.

19. ¿Qué son los tensoactivos?.

20. Propiedades de los tensoactivos anfóteros.

21. Ventajas de los tensoactivos no iónicos.

22. ¿Qué significan las siglas HLB? ¿Para que se utilizan?

23. Propiedades de los tensoactivos.

24. Relaciona las siguientes características relacionadas con los tensoactivos:

A Parte lipófila 1

Sales sódicas o potásicas de los ácidos grasos o bien alquil –

sulfatos, alquil – éter – sulfatos o alquil – polipéptidos.

B Tensoactivo catiónico 2 Tienen carga negativa

C Tensoactivo aniónico 3 Formada por una o varias cadenas de átomos de C e H.


16

D Tensoactivo anfótero. 4 Derivados de aminoácidos, derivados de la Glicina y la

Betaina.

E Tensoactivo no iónico. 5 No se disocian ni tienen carga eléctrica en medio acuoso.

J Parte hidrófila 6 Moléculas de óxido de etileno

7 Formada por grupos pequeños como sulfato, fosfato, o bien

por enlaces como aminas, amidas, ésteres,...

8 Sales de amonio cuaternario.

9 No se ven afectados por cambios de Ph

10 Tienen carga positiva

11 Compuestos con carga positiva y negativa de forma

simultánea en sus moléculas.

12 Suaves para la piel.

13 Se utilizan como acondicionadores capilares y como

bactericidas.

14 A pHs muy ácidos se comportan como catiónicos y a pHs muy

básicos como aniónicos.

15 Óxidos de amina, amidas y ésteres.

16

Se utilizan como estabilizadores de espumas, reengrasantes y

como espesantes en la preparación de productos de gran

calidad.

Encuentra en la siguiente sopa de letras las palabras relacionadas con la historia de la cosmética

que se encuentran definidas en la parte inferior:


17

P P D S E D I R O C S O I D I H S E D E P N U

I R T E S R D R S A U B T P H E B R E O S R P

E D I D I O A G U K H O L S E D U P P G O F C

D I E T T E A C A S E R O T C E R R O H S A S

R C G P E A S P O R N T L N O P A J A I A E A

A O I S A G F I A R E V E O L A O N Q P N A D

P G R T P A A H G D M G T D R O I V U O P L A

O D B C S L C D E O S A P E T C P A I C S D V

M R L I H E N N A O I K I N O C E C S R U T I

E D D P F N U H D A T G E A O A A N L A A C C

Z N A D N O E E P A I I O A A C T B A T V Q E

E A S R S M P D S P M A T E I H I B M E I U N

M H E D I A O E A I Q A O F A I U R I S Z E A

T A T I Z A S E C R A R I N I N Q P C P A S U

E S E A O P G A O I R R T O A A A S O D N A L

S C R A T P N A D G A S U C A I L A G L A S E

N L O D S E N B U C N C E L L S A C Y A E V P

A A L A R E R I S T O S O V I T M D A I S E T

N S O A L O J E E P I N L A M A T S A M B M N

E B C T E L O I V A R T R U Y S L A B E M A A

S O T E M B A L S A M A M I E N T O I M L A P

1. Médico romano que se hizo famoso por su formula contra la piel seca y las arrugas. ¿Qué

componentes tenía?. .

2. Mineral verde esmeralda que utilizaban los antiguos egipcios para decorar el párpado inferior:

.

3. Técnica utilizada por los antiguos egipcios mediante el cual un cuerpo muerto se preserva de forma

artificial para retrasar el proceso de descomposición para permitir la supervivencia del alma:

.

4. Preparado de antimonio u hollín que utilizaban los ciudadanos de la civilización anterior para

oscurecer las pestañas y el párpado superior: .

5. Griego, considerado padre de la medicina, que produjo grandes cantidades de fórmulas cosméticas,

con las que las mujeres pretendían emular la belleza de Afrodita:

.

6. Época histórica donde el atractivo principal se centra en el rostro, que amplían y despejan depilando,

si fuera necesario, la frente: .

7. ¿Qué tipo de cosméticos fueron tan utilizados durante el siglo XVIII que propició que se diera su

nombre a este periodo?: .

8. Incisiones superficiales en la piel de tipo simbólico o mágico de las culturas indígenas:

.


18

9. Hojas secas y pulverizadas de un arbusto de la familia de las Litraceas a partir de las cuales se

obtiene un colorante que comenzó a utilizarse en el antiguo Egipto para teñir el pelo y las uñas:

.

10. Material utilizado por los romanos para limpiar los dientes: //

.

11. Arcilla terrosa blanca que se usaba en la antigua Grecia y Roma para blanquear la cara:

.

12. Personaje árabe que, hacia el año 1000, consiguió aislar los aceites esenciales de las plantas por

medio de las destilaciones, lo que facilitó el comercio y el transporte de las sustancias cosméticas.

Algunas de sus obras más conocidas son Al–sifâ (La curación) y Al–nagât (La salvación):

.

13. Sustancia muy empleada en perfumería, untuosa, de consistencia de miel, blanca, que luego

pardea, de olor fuerte y sabor acre que se obtiene bolsa anal de una especie de gato:

.

14. Regenerador natural celular muy eficaz en los tratamientos de psoriasis, hongos, eccemas, acné,

quemaduras…: // .

15. Célebre médico militar romano, nacido en Anazarba (Sicilia), que elaboró una famosa guía de

plantas medicinales (“Materia Medica”): .


19

ACTIVIDAD V: HISTORIA DE LA COSMÉTICA

Encuentra en la siguiente sopa de letras las palabras relacionadas con las características

generales de los cosméticos que se encuentran definidas en la parte inferior:

E P D B U N A I C E R G R D I H S E D E P N U

E R T E S R D R S A U B T P E R F U M E S R P

D D I D I A A G U A T O L S E D U P P G O F C

U I E T D E A C A S E R O T C E R R O C S A S

L C G A E A S P O R N T L U C I R G A T A E P

E O E S A G F I H O O O O S U A O N Q A N A S

X I R T P A A H G D M G T D R O I V U O P L O

C D B C S L C D E O S A P E T C P A I S S D S

I R L I H E N N A O I K I N O C E C T M U T E

P D D P F N U H D A T G E A O A A N O L A C T

I N A D N O E E P A I I O A A C U B S O V Q N

E A S R S M P D S P M A T E I M A B A P I U A

N H E D I A O E A I Q A O F A D L R N I Z E D

T P T N S A J O C R A R I N I S M P I P A S I

E S E A O P G A O I R R T O A R E S C D N A X

S C R A T P N A D G A S A C U L E P I C T S O

N L O D S E N B U C N C E L L S I C Y A E V I

A A L A R E R I S T O S O V I T I D A I S E T

N S O A L O J E E P I N L E B I L A R S B M N

E B C T E L O I V A R T L U Y S L A B E M A A

S O T E M B A L S A M A M I E N T O I M L A P

1. Componentes de los cosméticos que evitan el deterioro del producto o mejoran su presentación.

¿Cómo se pueden clasificar?. Defina cada grupo. .

2. Componentes de los cosméticos que determinan su forma de presentación. ¿Cuál es el más

utilizado?: // . Pon varios ejemplos

de formas de presentación de los cosméticos.

3. Previenen las alteraciones de los cosméticos causadas por oxidación de las grasas. Ponga varios

ejemplos de sustancias utilizadas en cosmética con estas propiedades y explique su acción:

.

4. Explica la acción de los antimicrobianos en los productos cosméticos. Ponga varios ejemplos.

5. Defina que es un cosmético. ¿Qué diferencia existe entre cosmético y medicamento?.


20

6. Ingredientes que se incorporan a los cosméticos para mantener sus propiedades o mejorar su

presentación. ¿Cuántos grupos conoces?. Explique la acción de los espesantes y los correctores de

pH. Ponga varios ejemplos de sustancias empleadas con este fin:

.

ACTIVIDAD VI: CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LOS COSMÉTICOS

7. Componentes de los cosméticos que intentan compensar los efectos desfavorables (pérdida

excesiva de lípidos) que producen los principios activos sobre el pelo y la piel.

.

8. Compuesto que se combina con elementos alcalinos y alcalinotérreos para evitar que puedan

alterar las propiedades del cosmético: .

9. Producen una sensación agradable al olfato al tiempo que enmascaran olores desagradables

de algunas materias primas. . ¿Qué propiedades deben reunir

para ser utilizados en cosmética?. Ponga varios ejemplos de sustancias de este tipo.

10. Polisacárido obtenido de la quitina presente en le caparazón de los crustáceos con

propiedades emolientes, hidratantes y filmógenas. . ¿Cómo se

comercializa?.

12. Ponga dos ejemplos de principios activos de origen: animal, vegetal, mineral y sintético.

¿Qué funciones tienen?.

13. Relacione cada una de las siguientes cuestiones referidas a los cosméticos con su acción

típica. Para ello deberá colocar en la casilla correspondiente las letras señaladas entre paréntesis:

Antipruriginosos (AP); Acondicionadores (AC), Antiperspirantes (AT), Detergentes (D),

Emolientes (E), Astringentes (AS), Exfoliantes (EX), Desodorantes (DS), Filmógenos (FL),

Fijadores capilares (FC), Perfumes (P), Pilomotores (PL), Mordientes (M), Espesantes (EP),

Depilatorios (DP), Reengrasantes (RG) y Rubefacientes (RU).


21

Reseca los tejidos, modera las secreciones y facilita la cicatrización.

Ceras con colofonia. Eliminan la suciedad.

Aumentan la viscosidad. Derivados de la Lanolina.

Dióxido de silicio. Producen sensaciones olfativas agradables.

Derivados del azufre. Alivian el picor.

Carbopol. Lauril – éter – sulfato sódico.

Laurilsulfato sódico. Mantienen la forma del peinado.

Eliminan el vello. Ácido Salicílico.

Sedante que relaja los tejidos, calma las irritaciones e inflamaciones. Producen suavidad

y tersura.

Agua oxigenada. Polivinil – pirrolidona.

Eliminan las células más externas de la capa córnea.

Facilitan la penetración de productos en el tallo piloso.

Corrigen o mejoran el estado del cabello Extracto de avena, mentol,...

Retrasan la aparición de olores corporales.Alcanfor, nicotinato de tocoferilo.

Forman una película al evaporarse el disolvente.Rosa, Lavanda, Jazmín…

Provocan la erección del pelo antes del afeitado.Depositan grasas en la piel y el pelo tras

el lavado.

ACTIVIDAD VI: CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LOS COSMÉTICOS

Identifica la palabra clave completando el siguiente crucigrama:


22

1. Forma cosmética líquida que corrige olores corporales desagradables.

2. Microdispersión de pequeñas vesículas, cuya pared es una membrana finísima formada por una

bicapa de naturaleza interna oleosa (Fosfolípidos).

3. Son envases a presión que contienen una mezcla de gas propelente y un líquido. La mezcla sale al

exterior en forma de gotas muy finas al presionar una válvula. Ponga algún ejemplo.

4. Son masas plásticas deformables y húmedas, que se dejan secar después de ser aplicadas sobre la

piel, adhiriéndose y modelando la forma o aportando una serie de principios activos, hidratantes,

descongestivos, reafirmantes… También se aplican sobre el cabello.

5. Excipientes semisólidos que pueden ser suspensiones de pequeñas partículas inorgánicas o grandes

moléculas orgánicas dispersas en un medio líquido.

6. Productos que se utilizan para suprimir el olor corporal o de algún recinto.

7. Son formas sólidas que se consiguen por moldeado y prensado.

8. Son disoluciones transparentes, coloreadas o no, de productos disueltos en agua, alcohol, glicoles o

mezclas de ellos. Ponga algunos ejemplos.


23

9 Son dispersiones gas+sólido ó gas+líquido que se presentan en envases a presión y se descargan

al exterior por medio de un gas propelente, a través de una válvula (también conjunto de burbujas

que se forman en la superficie de los líquidos, y se adhieren entre sí con más o menos consistencia).

Ponga algún ejemplo.

10. Son envases que contienen aire y un líquido, cuando el usuario ejerce una presión, sobre el mismo

frasco flexible o por medio de un émbolo, el líquido se mezcla con el aire saliendo ambos.

Ponga algún ejemplo.

11. Determinan la forma de presentación del cosmético.

12. Formas cosméticas en forma de barra para colorear los labios.

13. Son mezclas de dos o más sustancias de distinta naturaleza, generalmente agua y grasas, que se

mantienen dispersas por tener incorporado un emulgente. Ponga algunos ejemplos.

14. Capacidad de los tensoactivos para eliminar la suciedad.

15. Capacidad que tienen los tensoactivos para mezclar aire con los líquidos.

16. Cosméticos líquidos utilizados para completar la limpieza facial después de la aplicación de una

leche limpiadora.

17. Son dispersiones en las que la fase dispersa es un sólido insoluble, generalmente un polvo fino.

18. Son materiales sólidos, secos, en partículas muy finas secas o compactadas.

19. Fijador del cabello a base de gomas.


ACTIVIDAD VIII: MECANISMOS DE PENETRACIÓN Y FITOCOSMÉTICA 24

Encuentra en la siguiente sopa de letras las palabras relacionadas con los mecanismos de

penetración y la fitocosmética que se encuentran definidas en la parte inferior: A V S O V I T C A O S N E T J N U B F S P R O

S A O T I C O E N R O C M R S O M A I I E E C

O S O V I T C A O S N E T A G I N M T N R I I

C O I C A R T E N E P U A N S C O T O O C O D

I T P R O F E I S N E S O S A A S E C U U M I

M M P R E G N O I S L U M E A R J C O N T A P

E E C A N I L A A V M U D P L I A E S I A P I

T T N A J I O P S E O R C I M P S S M T N E L

S O O I D A C O R U A O P D A S A A E A E O O

I R I A S E R O F O N O S E A R N D T R A O R

S P S A L R I A F L S R I R V E I R I I P T D

O D U A R E F S E O R C I M M P R A C S A L I

T I L E D I A E M D N F G I E A T U A E C L H

C M C M C A O A O M A S A C A L O R F R O I O

E A O K T A S E U Q A H L A A T E R O O R N T

F R C D E R M N O I C R O S B A D N T T C D N

E E O A N O C I T O I O N T O F O R E O I S A

A A I P A R E T O T I F A S L E L T P M M A M

D S A E R T R A N S A N R A L U C I L O F P O

T R U E S P E R A F R A N B C E I A M R J O E

R A L U L E C R E T N I C I M D C R A P L P F

1. Absorción de una sustancia que se aplica sobre la piel y atraviesa la barrera cutánea en dirección

al torrente circulatorio: . También podemos decir de

ellas que presentan un: / .

¿Pueden aplicarse estos conceptos a los cosméticos? ¿Por qué?.

2. Vía de penetración cutánea que se lleva a cabo a través del estrato córneo.

. Explíquela adecuadamente.

3. Vía de penetración cutánea que se lleva a cabo a través de las glándulas sudoríparas y

folículos pilosebáceos: . ¿Qué tipo de sustancias pueden

utilizar esta vía? ¿Cómo?. Ventajas e inconvenientes.

4. Vía de penetración por difusión, principalmente, en los lípidos de los espacios que existen entre

las células: . ¿Qué tipo de inconvenientes

podría presentar?.

5. Principal impedimento para la absorción sistémica de sustancias aplicadas tópicamente:

/ .


25

6. Otra denominación de la emulsión epicutánea: /

. ¿Cuál es su composición?.

7. Ordena las etapas que podemos distinguir en la absorción de los productos a través de la piel,

para ello coloca el 1, 2, 3 y 4 en la casilla correspondiente.

Migración y paso de la sustancia a la circulación sanguínea a través de los capilares de la dermis.

Reparto de la sustancia entre el cosmético y la capa córnea.

Penetración y migración (difusión) de la sustancia, en las capas epidérmicas celulares.

Distribución de la sustancia entre la capa epidérmica inferior y la dermis.

8. Influencia del tipo y características de la piel sobre la permeabilidad percutánea.

9. Influencia del lugar de aplicación del cosmético sobre la permeabilidad percutánea.

10. Influencia de la integridad de la piel sobre la permeabilidad percutánea.

11. Nombre que recibe la ley de difusión que determina la cantidad de producto que atraviesa una

zona determinada de piel en un periodo de tiempo dado: . Escriba la expresión

matemática de la misma y comente cada uno de los factores que intervienen en ella.

12. Realiza un esquema de diferentes formas cosméticas y su grado de penetración a través de la piel.

13. Siglas del Factor Natural de Hidratación: . ¿Cuál es su composición aproximada?.

¿Qué efectos se producen cuando se incrementa el agua en el estrato córneo?.

14. Forma cosmética habitual que presenta máxima penetración:

.

15. Formas cosméticas que, habitualmente, presentan una absorción mínima:

.

16. Métodos físicos utilizados para favorecer la absorción de productos cosméticos:

// / . Explíquelos

adecuadamente.

17. Pérdida insensible de agua a través de los poros de la piel:

.

18. Sustancias ambifílicas que alteran las proteínas biológicas de las membranas aumentando su

permeabilidad: .

19. Compuestos que alteran las proteínas del estrato córneo y/o fluidifican la estructura rígida de los

lípidos intercelulares mejorando la penetración de los cosméticos:

.

20. Ponga varios ejemplos de cosméticos que actúan sobre la superficie cutánea.

21. Ponga varios ejemplos de cosméticos que actúan sobre el estrato córneo.


ACTIVIDAD VIII: MECANISMOS DE PENETRACIÓN Y FITOCOSMÉTICA 26

22. Ponga varios ejemplos de cosméticos que actúan sobre los conductos sudoríparos.

23. Tratamiento de las enfermedades mediante plantas o sustancias vegetales:

.

24. Conjunto de ciencias técnicas y prácticas relativas al cuidado y estética de la piel sana haciendo

uso de la actividad de los principios constituyentes de las plantas:

.

25. De las siguientes plantas indique cuál se utiliza por sus propiedades astringentes (AS), por sus

propiedades emolientes

(E), tónico (T),

cicatrizante (C) o

colorante (CO).

Zanahoria.

Espino albar.

Manzanilla.

Castaño de indias.

Romero.

Aloe vera.

Fucus vesiculosus.

Henna.

Tila.

Ortiga.

Abedul.

Hiedra.


ACTIVIDAD IX: COSMÉTICOS DE HIGIENE 27

Encuentra en la siguiente sopa de letras las palabras relacionadas con los cosméticos de

higiene que se encuentran definidas en la parte inferior:

A S O C I G O L O T A M R E D S E N A P O P A

U P A T R A N I A G H N E A L O C A L C Z E M

S I N H V E C O M S E T N E G N I R T S A A U

E C N I I S L U M E S P A J D I A F S O D A P

T B I D E R A I N O C J N O I C U L O S I D S

N I T R E G L I A U G A N J S I J B V E C T E

A Z E O L H L M E B R P E O O L A N I M E P M

R E O L O G I C O S N O M B B O N O B A J A U

I L E A O R N I B E E B L A A N E L C O E T L

P A M T I M A H Y Q G N B A Ñ E S T A G V R S

S E N O A L Z M E N T S S C I A S N O R N I I

R D I S O T N L A P E E R I T I U O S O E O O

E I E I N M A S C I S H E S B L O I N S R E N

P R A L I A M N U O E C S A L L N C E T U G A

I T R E U P O H C F C E H I R E E R T E L K M

T N N V I I A I J T O L N O I C R O S D A P I

N C I T S R N A A N A S O C I N O S N N Ñ O E

A N U A V O V E B M T E R P O R T B C Y U I N

U I R G T I L O R N J L O V I T C A O S N E T

R B T B E N T O N I T A L K Y G H I I T F V O

A P J S E T N A R O D O S E D I T N O C S I D

1. Mecanismo de limpieza típico de los jabones, geles de ducha, baños de espuma y lociones

limpiadoras: . ¿Puede utilizarse

solo agua para eliminar la suciedad de una superficie? ¿Por qué?.

2. Fenómeno físico de cargas eléctricas, por las cuales unos elementos minúsculos se adosan a la

superficie de una molécula grande por atracción física. .

¿Qué tipo de productos de higiene actúan de esta forma? ¿Cómo se aplican?.

3. Mecanismo de limpieza del quitaesmalte, las toallitas hidroalcohólicas, cremas limpiadoras…:

.

4. Mecanismo de limpieza utilizado para pieles muy delicadas caracterizado por usar polímeros

lineales que se repliegan para formar esferas muy porosas:

. ¿Cómo actúan teniendo en cuenta su gran tamaño?.

5. Operación que consiste en eliminar las capas más superficiales del estrato córneo epidérmico:

. ¿Cuál es su forma cosmética? ¿Para qué tipo de piel está indicada esta limpieza?.

6. Explica los tipos de suciedad que podemos encontrar en función de su naturaleza.



7. Explica los problemas que podemos encontrarnos ante un proceso de higiene demasiado intenso

o suave de la piel.

8. Principio activo y excipiente fundamental de los cosméticos de higiene facial y corporal:

// .

9. Agentes que dan consistencia y características de flujo adecuado al producto terminado.

. ¿Qué otro nombre reciben?. Ponga varios ejemplos.

10. Producto de higiene que es resultado de la reacción entre cualquier grasa que contenga ácidos

grasos esterificados y un álcali. . ¿De qué depende su consistencia?

¿Cuáles son los ácidos grasos más utilizados? ¿Por qué?. Realiza un esquema de la capacidad

espumante e irritante de estos productos en función de su composición.

11. Inconvenientes de los jabones.

12. Otras denominaciones de los detergentes sintéticos: .

// . ¿Cuáles son

sus características más interesantes?.

13. Formas de comercialización más frecuente de las emulsiones limpiadoras:

.

14. Fracciones obtenidas por destilación de plantas maceradas en agua: rosa, aciano, tilo,...:

.

15. Aceite dermófilo que disminuye la agresividad de los tensoactivos sobre la piel, pero también su

capacidad para formar espuma: .

16. Cosméticos líquidos utilizados para completar la limpieza facial después de la aplicación de una

leche limpiadora: . ¿Cuáles son sus características?.

17. Principios activos que resecan los tejidos, moderan las secreciones y facilitan la cicatrización:

. ¿En qué tipo de piel están indicados?. Realiza una pequeña clasificación de los mismos.

18. Productos que disminuyen los malos olores que se producen cuando las bacterias de la piel

descomponen el sudor: .

19. Son productos que se emplean para limitar la producción excesiva de sudor axilar y palmo –

plantar: .

20. Piel lisa, suave, flexible y resistente: . ¿Qué otro nombre recibe?.

Teniendo en cuanta las características enunciadas elabora un cuadro resumen de una piel con las

características contrarias. ¿Cómo se llamaría?.



21. Tipo de piel caracterizada por un incremento de la susceptibilidad a los estímulos y una

intensificación de la respuesta. . ¿Cuál es su síntoma

principal? ¿Qué tipo de productos estarían contraindicados?.

22. Tipo de piel que se presenta deshidratada superficial o profundamente, marchita y distendida

con acentuación de las arrugas, falta de tono, color opaco:

. ¿Qué tipo de técnica es la más adecuada para este tipo

de piel?.

23. Afección dermatológica causada por la retención de la secreción de las glándulas sebáceas y

alteraciones de carácter inflamatorio o infeccioso que sufren estas glándulas:

. ¿Cuál es su mecanismo de formación?. ¿Qué tipo de técnicas son las más

adecuadas para la higiene de este tipo de piel? ¿Qué tipo de productos debemos evitar?.

24. Extractos vegetales con propiedades calmantes:

/ .


Encuentra en la siguiente sopa de letras las palabras relacionadas con las mascarillas y

exfoliantes que se encuentran definidas en la parte inferior:

F A D B U T O G S L A R A M G H P X U K O L M

E I T A S R D R S T U B T D R V G N A N U A L

D M L O H O C L A L I C N E B O R O L C I D H

U U E M D P A C A Z H B M U K O L Ñ F C S D N

L C S A E E S A T I U A A S E N P O A T A R O

P H A T A L N I H R A F O S U H O F A A R A I

S A F U P I A M A S C A R I L L A S V O P L S

E S B G L U C O S A F U H E A S E A I G A A A

U G N O I C C U R T S N O C E R E T T M O T R

P R A S F S U T D R G V A A O S E N C E A C B

O C S P N O I C A R T N E C N O C B I D T Q A

C T H B U E S R S P S D S J O S E N R G I U O

O I D L S A O A A O O C I R A D O R T A N E M

A A C O C I G O L O T A M R E D A P S M O S R

S S E F Y L G O T E A A R O U O M I E U T O E

I C U A B A T P C Y N I E A L C E F R B N E D

M L A F S Y U U Q B I H D A R I D C Y M E V I

R A L O P E F Y U A G S I N Z T M O R A B A P

E S U A H A J R E P L A P F M C A D S I S M E

D C A I F F A S S D A O E S E A C A R A C T E

A O T S C C I C O L I G O F P L N A L T E D O

1. El peeling es un tratamiento de tipo…:

.

2. Capas de la piel afectadas por el tratamiento anterior:

// .

3. Efecto del derrocamiento restrictivo sobre las capas anteriores:

. ¿Cuál es su efecto sobre la capa más

interna de la piel?.

4. El peeling debe aplicarse de manera…: . 5.

Exfoliante químico de naturaleza mineral: . ¿Qué otras propiedades

presenta?.

6. Exfoliante perteneciente al grupo de los AHA más fisiológico:

. ¿Cuál es su fórmula? ¿Qué peculiaridad química presentan?. Ponga

varios ejemplos de exfoliantes de este tipo.

7. Efectos generales de los AHA.


ACTIVIDAD X: MASCARILLAS Y EXFOLIANTES

8. Uno de los factores que influye en el efecto de los AHA:

. Teniendo en cuenta este factor explica las

diferencias existentes entre peeling, exfoliación y descamación.

9. Otro de los factores a tener en cuenta en los efectos de los AHA: . ¿Qué valores se

estiman adecuados para que exista un equilibrio entre efectividad óptima y mínima capacidad de

irritación?.

10. Fase externa preferida cuando los AHA se formulan en emulsión:

. ¿Qué inconvenientes presentan las de signo contrario?.

11. Conservante de elección en la formulación de AHA. ¿Por qué?.

. ¿En qué

posiciones presenta sustituyentes halogenados?.

12. Exfoliación física o mecánica:

. Explique de manera muy

general su composición. ¿Cuál es su principal inconveniente?.

13. Preparaciones de consistencia pastosa o semifluida aplicadas durante corto período de tiempo

(máximo de 30 minutos) con el fin de limpiar, suavizar y reafirmar la epidermis:

. ¿Qué características deben cumplir?.

14. Coloides capaces de originar pastas de elevada viscosidad en medio acuoso:

. ¿Qué podemos hacer para manejar su plasticidad?.

15. Material adsorbente utilizado en la elaboración de mascarillas:

.

16. Material absorbente utilizado en la elaboración de mascarillas:

. Ponga otros ejemplos. ¿Para que tipo de piel están indicadas las

mascarillas arcillosas? ¿Cuál es su principal inconveniente?.

17. Elabore un cuadro resumen de la composición química, indicaciones cosméticas y principales

inconvenientes de las mascarillas en gel, autotérmicas y de aplicación en caliente.


ACTIVIDAD X: MASCARILLAS Y EXFOLIANTES

Encuentra en la siguiente sopa de letras las palabras relacionadas con la cosmética

decorativa que se encuentran definidas en la parte inferior: S O C I M O R C O T O F I S O T N E M G I P N

A N E S P Ñ R E C I Z A V I S E R G O R P O O

O Z A I S U R P E D L U Z A I R A R S D T I I

N E N C D I L I B Z E M S O M O R C O X U A C

E N O N A T E M L I R A I R T E R R I M C L A

T C N I O R U N Ñ G L O B U L P L O M O O I Z

N I I I X P A N I E L O N I U Q U M O R L P I

A L U N I R T D G A L Z Ñ A R O P O O R O O L

X L Q S D C A R O T E N O I D E S F D I R S I

R O A O O I L A U D A N B T M S I O I N I O R

A A R A S N G U A N I N A L A L I R S M N L E

M P T S D V T O H A O T N M A R U O E U D U T

A L N S E A A I I O A R O S I N S S L N E B S

R S A R T Ñ R O P D Ñ S B G N R C T B I X L E

T T D N I S N E O D E O E I A F V O U D P E T

L E B L T E I S X B H N T J X M O I L A D S A

U L O L A C M L A S L I A E J I S O O D I T A

S A U O N A R R N I A I N R T I N E S L R A L

E D C B I E A Z T I O N I T A A M A O I E O U

L O O M O R C R I U I A N O L N G O R I C T Z

U S N E G R O T N S A C A L T S J M D S T X A

Z S I N A G R O A M A R I L L O O A I G A O E

A T O R R E I H E D S O D I X O A N H O J O R

1. Dícese de los agrupamientos químicos causantes de la coloración de una sustancia:

.

2. Dícese de los agrupamientos químicos de una sustancia que fijan su color:

.

3. Los colores del espectro de luz visible: // //

// // // //

.

4. La reflexión de la mezcla de los siete colores que forman el espectro visible produce el color:

.

5. La absorción de los siete colores que forman el espectro visible produce el color:

.

6. Tipos de colorantes más interesantes en función de su utilización. Defínalos adecuadamente:

//

// /

.


7. Que no hace daño: . ¿Cómo pretende conseguir la industria

cosmética esta característica?Proceso utilizado por la industria para hacer infecundo y estéril lo

que antes no lo era:

. ¿Qué técnica suele utilizarse?.

8. Nombre, en inglés, que hace referencia a los cinco dígitos que identifican a los colorantes

autorizados en Europa: / . En ocasiones tiene su

correspondencia con otro código que comienza con la letra E acompañada de tres dígitos ¿Qué

nos indica? ¿Qué nomenclatura se utiliza en U.S.A.?.

9. Colorante vegetal que se obtiene mediante extracción acuosa a partir de la remolacha roja:

.

10. Colorantes vegetales, solubles en grasa, obtenidos de las hojas de ortiga o espinaca:

.

11. Hidrocarburos de color rojo anaranjado utilizados como colorantes y que se encuentran en gran

cantidad en las células de ciertos órganos vegetales, como los pétalos de las flores de la

capuchina y la raíz de la zanahoria: .

12. Colorante vegetal hidrosoluble en medio alcalino y que se extrae del pericarpio de un arbusto

tropical denominado “rocou”: . ¿Cómo se llama la forma

liposoluble?.

13. Es un colorante hidrosoluble de color rojo anaranjado en forma de polvo que se extrae de las

hojas de cierto árbol de la familia de las oleáceas cogidas en primavera y secadas después al

aire libre: .

14. Componentes de la denominada “esencia de oriente natural”:

// . Origen y usos.

15. Laca alumínico–cálcica del ácido carmínico, este se extrae del cuerpo de cochinillas hembra

que parasitan diversas especies de cactus: .

16. Pigmentos de origen mineral de excelente estabilidad química, térmica y lumínica:

// // .

17. Pigmentos blancos, de origen mineral, muy estables y muy cubrientes:

// // . Explica por qué es importante

su tamaño.¿En qué tipo de cosméticos no está indicado su uso?.

18. Elemento a partir del cual se obtienen, en forma de óxidos, pigmentos de color verde muy

estables: .

19. Nombre por el que se conocen algunos pigmentos de fórmula empírica, Na7Al6Si6O24S3

(Sulfosilicatos alumínico–sódicos): // .


Características generales.

20. Ferrocinanuro férrico inestable en medio alcalino: // //

.

21. Algunos grupos químicos que sirven para clasificar a los colorantes orgánicos de

síntesis: // //

// //

.¿Cómo se puede representar químicamente el primero de ellos?

22. Características generales de los colorantes de síntesis pertenecientes al grupo Xanteno.

23. Grupo de colorantes de síntesis caracterizados porque el grupo cromóforo lo constituye

generalmente un carbono unido a tres anillos bencénicos.

.

24. Reacciones adversas generales de los colorantes orgánicos de síntesis.

25. Efecto, muy utilizado en cosmética, que se produce cuando la luz incide sobre estructuras en

forma laminar transparentes y paralelas, cuando éstas poseen un índice de refracción superior al

de su entorno: . Ponga varios ejemplos.

26. Efectos ópticos característicos de los óxidos metálicos utilizados para la pregunta anterior

anterior.

27. Pigmentos que aportan una coloración pálida sólo cuando reciben la luz de interiores, pero

aumentan su coloración, hasta alcanzar un aspecto bronceado, cuando reciben la luz del

exterior: . ¿Cómo se obtienen?.


Identifica la palabra clave, relacionada con los cosméticos para el maquillaje del rostro y el

cuerpo, completando el siguiente crucigrama:

A. Una de las propiedades que caracterizan a los cosméticos para el maquillaje del

rostro y del cuerpo y que los hacen diferentes a los demás preparados cosméticos.

B. Estos cosméticos lo son. ¿Qué otras funciones suelen cumplir este tipo de maquillaje

debido a su largo tiempo de permanencia en la piel?.

C. Los maquillajes fluidos para las pieles secas lo están con sustancias hidratantes.

D. Maquillaje compacto al agua.

E. Principios activos fundamentales de los cosméticos decorativos. Ponga algunos

ejemplos. ¿Cuáles son las características de los utilizados actualmente?.

F. Componente fundamental de las bases correctoras por su poder cubriente y su

capacidad de adsorber grasas.

G. Pigmento de origen oriental de gran poder cubriente.

H. Metal que forma el dióxido de mayor poder cubriente utilizado en la elaboración de

los cosméticos para el maquillaje del rostro y el cuerpo.

I. Cosméticos que se utilizan para cubrir imperfecciones graves de la piel (manchas,

rojeces, lunares, cicatrices, etc.). ¿Cuáles son sus características idóneas?.

J. Alteraciones típicas asociadas a los cosméticos de camuflaje. Explica todas las

alteraciones que pueden producir.


K. Una de las características que nos permite diferenciar una piel joven de una

piel madura.

L. Uno de los factores que debemos tener en cuenta a la hora de elegir un

maquillaje.

M. Sustancia hidratante de origen animal muy empleada en este tipo de

cosmético.

N. Efecto típico de los aceites y ceras minerales que incluyen los maquillajes.

Ñ. Su finalidad es unificar el color, matizando la piel para que no brille.

O. Color que proporciona un fondo uniforme y da transparencia a la piel.

P. Sustancias, con efecto protector para la piel, utilizadas en la formulación de

estos productos.

Q. Sirven para cubrir y disimular imperfecciones del cutis. Además corrigen

ópticamente el aspecto apagado de la piel, disimulando la tendencia amarillenta de las pieles

mate.


ACTIVIDAD XII: COSMÉTICOS PARA EL MAQUILLAJE DEL ROSTRO Y EL CUERPO

Siguiente sopa letras las palabras relacionadas con los cosméticos de maquillaje para los labios y

mejillas que se encuentran definidas en la parte inferior:

R S D B U T O G T D D T S O T I C O N A L E M

E O T A S R D R S E U B T D R V G N A N U O I

D C Z L A S T E R C S O T N E M G I P G O S C

U I E A D A A C A O H B M U K O L Ñ F D S I R

L T G N M T S P P R O T E C C I O N G T A N O

P O E T A I F I H A A R O S U H O U C A R A P

S I R O P N E H G T R G A D R T P V U O P L I

E B B I S A C N E I F U N I F O R M E S O D G

U I T N N D I O T V E K G C A C E T A M O T M

P T D A F A U H D O G G A A O O E N A A C C E

O N A P N I E S E S S Y N A I T U B T H P Q N

C A H H U S S A S P P S S N O C E R A S E U T

O H D E S T O R A O D E A R A D A R S O L E A

E A B U A N R A C B A T A D O S N P O U O S C

S S E L Y O G P T E I N T O E L I T E C R A I

O C U A B P T I C T T A A P R B D V E O T E O

N L A D A Y U R Q B V R C A R A I C Y N A V N

I A L E T E R O L O C O E N Z A E L R I N A V

C S S T H A J D E P I L L E B I L A R E S M H

I E A E F F A U S D N O D S E S E T I E C A P

R O T E L B I S N E S C L R F I N A L T E D O

1. Grupo de cosméticos donde se pueden englobar las barras de labios:

.

2. Otra de las funciones de las barras labiales: . 3.

Características de la zona labial: //

//.

4. El estrato lúcido es rico en una proteína transparente: .

5. Glándulas ausentes de la mucosa labial: .

6. Su ausencia impide que los labios se bronceen:

.

7. Causa física que determina su debilidad: .

8. Productos que producen sequedad en la boca:

.

9. Explica el mecanismo de acción de los cosméticos labiales.


10. Explica las características idóneas de las barras y lápices labiales. Encuentra dos de ellas:

// .

XIII LABIAL

11. Componentes fundamentales las barras responsables de su dureza y rigidez:

.

12. En concentraciones > 8 % da lugar a barras quebradizas:

.

13. Componentes mayoritarios de las barras de labios: .

14. Aceite utilizado en la elaboración de las barras de labios caracterizado por dar brillo y

emoliencia, su sabor desagradable y porque se enrancia con facilidad:

.

15. Compuestos solubles que dan color a los labios:

.

16. Colorante hidrosoluble más utilizado: .

17. Compuestos insolubles que dan color a estos cosméticos:

.

18. Óxido de metal utilizado como protector solar: .

19. Proteína capaz de reconstituir el epitelio dañado:

.

20. Textura clásica de las barras ideal para cualquier edad y situación:

.

21. Maquillaje utilizado para unificar las principales fuerzas cromáticas de la cara:

.

22. Técnica de maquillaje permanente que utiliza procedimientos similares a los del tatuaje:

.


XIII LABIAL

Siguiente sopa letras las palabras relacionadas con los cosméticos de maquillaje para los ojos que se

encuentran definidas en la parte inferior:

R A D B U T O G S O T N E M G I P X U K O L M

E I T A S R D R S T U B T D R V G N A N U A L

D M M G G O M A X A N T H A N J O P R O S U H

U U E M D P A C A F H B M U K O L Ñ F C S D E

L C S A E E S N A I L O N S E N P O A T A R E

P H A T A L F I H R A R O S U H O R C A R A H

S A R U P F T H G A R G A D R T A V U O P L A

E S B G L U C O S A F U H X O S E N A G N A M

U G M A L A Q U I T A K G C A C E T A M O T G

P R O S F S U T D R G V A A O S E N A E C C A

O A S P N R E D E O S E N A S T U B T D P Q E

C C H B U E S R S P P D S J O S E N A G E U D

O I D L S N O A A O D C A R A D O R S A L E S

S A C E E I R N A C A R A D O S A P O M O S E

I S E F Y L G O T E D A T O U L M I B U G O N

L C U A B E T P C Y I I N A L T E R A B L E S

I L A R A Y U U Q B U H C A R A D C Y M A V I

C A L I P E F Y U A C S E N Z A M O R A N A B

O S S T H A J R E P O D E R M A T O S I S M L

N E A I F F A S S D N O D S E N C A R A C T E

A O T S C C I C O L I G A R F I N A L T E D O

1. El signo de envejecimiento más llamativo de la zona: .

2. Una característica típica de la piel de la zona ocular: .

3. Otra de las características típicas de esta zona: .

4. Explica las características que deben reunir los cosméticos destinados a la zona ocular.

Encuentra al menos dos en la sopa de letras.

5. Los productos para maquillar los párpados lo son: .

6. Los productos para maquillar las pestañas lo son: .

7. Delineador líquido para el contorno de ojos: .

8. Piedra de la que los egipcios obtenían un polvo fino de color verde destinado a maquillar los

ojos: .

9. Elemento que en su forma oxidada forma un pigmento de coloración azulada o rasada para

maquillar los ojos: .

10. Los componentes fundamentales de los cosméticos de maquillaje destinados a la zona ocular:

.


11. Tonos de sombra no recomendados para el día ni en personas maduras porque destacan

las arrugas y suelen envejecer: .

12. Agente filmógeno que permiten una mejor adherencia utilizado en la elaboración de los

delineadores líquidos: .

13. Inventor del primer producto para las pestañas: : . ¿Cuál era su

composición? ¿Y sus inconvenientes?.

14. Sustancia incluida en las máscaras de pestañas en crema para tener mayor protección

frente a la humedad, con una aplicación más suave y uniforme: .

15. Pequeñas fibras que alargan y espesan las pestañas dándoles volumen:

.

XIV Explica las reacciones adversas a este tipo de

cosméticos y encuentra dos de ellas.


Siguiente sopa de letras las palabras relacionadas con los cosméticos antienvejecimiento que se

encuentran definidas en la parte inferior:

E L B A C I F I N O P A S N I H P X U K O L O

E I T A S R D R S T U B T D R V G N A N U N L

D M L O H O C L A O T N E I M A Z A G L E D A

U U S M D P A C A C H B M U K O L Ñ F G S D T

S A I M R E T O P I H A A S E N P P A T A R E

A H S T A L N I H B A F O S U H O L A A R A U

G A O U P I A M A R C A R O L O O S V B P L Q

U S T G A J A R R O B U H T A C E A I G A A S

R G S O I C C U R C S N O I E I E T T M O T O

R R A S F S U T D S G V A C O N E O C E O C M

A C L P N O I C A A T N E O N I C C I D C Q A

C R E T I N O L S O S D S T O T E I R G I U S

O I D L S A O A A D O C I S A C O N T A N E O

A S I S I L O R D I H A M A E A A O S M E S R

S S E F Y L G O T C A A R M U O M D E U L O E

I C U A Z E D I C A L F E A L C E I R B O E D

M L A F S Y U U Q B I H D A R I D U Y M N V I

R O C I E L O N I L G S I N Z T M Q R A I A P

E S D A H A J R E P L A P F M C A A S I L M E

D O A I F F A S S D A O E S E A C R R A C T E

S O O C I L I C I L A S L I T E C A L T E D O

1. El signo de envejecimiento que determina con mayor precisión la edad de las personas:

. ¿Cuántos tipos conoces?. Explícalas adecuadamente.

2. Pérdida de elasticidad, típica del envejecimiento, por alteraciones producidas al nivel de la

dermis: .

3. Uno de los factores que afectan a la epidermis durante el envejecimiento:

. ¿Qué características presenta? ¿Qué

otros cambios histológicos afectan a este estrato?.

4. Células cebadas de la dermis tipo leucocitos: .

¿Cómo se ven afectadas durante el envejecimiento? ¿Qué otras alteraciones celulares se

producen a este nivel?.

5. Pérdida o degeneración de las fibras elásticas: .

¿Qué tipo de alteraciones fibrilares se producen de forma general durante el envejecimiento?.


6. Característica de la edad senil referente a una disminución o descenso de la temperatura

corporal: . ¿Cuáles son sus causas? ¿Qué otro tipo de

alteraciones se producen por el mismo factor?.

7. Alteraciones nerviosas de la dermis causadas por el envejecimiento.

8. Modificaciones del tejido adiposo y muscular debidas al envejecimiento.

9. Alteraciones de los anexos cutáneos provocadas por el envejecimiento.

10. Los cosméticos antienvejecimiento actúan en tres direcciones. ¿Cuáles?.

11. Envejecimiento debido a la acción de los rayos solares:

.

12. Ácidos grasos insaturados muy utilizados en cosméticos antienvejecimiento:

// //

.

13. Aceite vegetal muy utilizado en este tipo de cosméticos y en dermatitis por su alto contenido en

ácidos grasos insaturados del tipo 6: .

14. Aceite vegetal utilizado en el tratamiento de cicatrices porque actúa sobre los fibroblastos

aumentando la síntesis de colágeno:

. ¿Puede utilizarse en pieles grasas? ¿Por qué?.

15. Nombre genérico que reciben los principios activos regeneradores de la piel formados por

vitaminas, fosfolípidos, fitoesteroles….:

.

16. Vitamina A: . ¿Cómo actúa? ¿Con qué sustancia no debe

confundirse?.

17. Vitamina C: . ¿Cómo actúa?.

18. Proteína fibrosa de elevado peso molecular, la más abundante del tejido conjuntivo y que es

muy utilizada en este tipo de cosméticos: . ¿Qué efectos

tiene?.

19. Mecanismo químico que permite romper las proteínas hasta unidades más pequeñas para

favorecer su absorción: .

20. Ácido muy popular perteneciente al grupo de los β – Hidroxiácidos utilizado en la formulación

de este tipo de cosméticos:

. ¿Cuál es su mecanismo de

acción?.

21. Principios activos despigmentantes de los cosméticos antienvejecimiento. Mecanismos de

acción.


22. Siglas que representan cierto tipo de sustancias químicas capaces de absorber las radiaciones

ultravioletas: . Ponga otros ejemplos de sustancias de este tipo. ¿Qué otro tipo

de mecanismo nos permite protegernos del sol?. Ponga varios ejemplos de sustancias que actúen

de esta forma.

23. Siglas que representan cierta enzima que actúa evitando la acción de los radicales libre:

. ¿Qué otro tipo de sustancias se pueden utilizar con este fin?.

24. Características de los cosméticos antienvejecimiento destinados a la zona ocular.


Encuentra en la siguiente sopa de letras las palabras relacionadas con los cosméticos

anticelulíticos que se encuentran definidas en la parte inferior:

R S D B U T O G T D D T S O T I C O N A L E M

E O T A S E T N E I C A F E B U R N A N U O I

D C Z L A I T E R C S O T N E M G I P G O S C

A I E A D A L C A O H B M U K O L Ñ F D S I R

M T G S M T S I P R D U O D E N O N G T A N A

E O E O A I F I C A A R O S U H O U C A R A D

D I R C P N E H G I R G A D A T P V U O P L A

E B B I S A C N E I O U N S F O R A E S O D Z

U I T T N D A O T V E K O C A C E S A M O T I

P T D I F A T H D O G R D A O O E O A A C C L

O N A L N I C S E S B Y U A I T U T T H P Q A

C A H O U S A A S I P S L N O C E O A S E U R

O H D P S T P R F O D E O R A D A N S O L E E

E A B I A N M N C B A T S D O S N I O U O S N

S S E L Y O O P T E I N T O E L I C E C R A E

O C U A B I C I C T T A A P R B D A E O T E G

N L A D C A R N I T I N A A R A I S Y N A V N

I A L C T E R O L O C O E N Z A E L R I N A V

C S A T H A J D E P I L L E B I L A R E S M H

I E A E F F A U S D N O D S E S E T I E C A P

R O T E L B I A R O D A R E N E G E R T E D O

1. Tres de las alteraciones fisiológicas más frecuentes del proceso celulítico. Explique

convenientemente todas las alteraciones:

A. .

B. .

C. .

2. Tipo de celulitis caracterizada por presentar palpación granulosa, con dolor, piel fría y difícil de

pellizcar: .

3. Tipo de celulitis caracterizada por presentar tacto esponjoso, sin dolor al presionar, piel de

temperatura intermedia y fácil de pellizcar: .

4. Principios activos utilizados en el tratamiento de la celulitis cuya función es activar la circulación

local: . Ponga varios ejemplos.

5. La hiedra y el Castaño de Indias se utilizan en tratamientos anticelulíticos por sus propiedades:

. Explica esta acción.

6. Principios activos que rompen los triglicéridos y facilitan su degradación:


.

ACTIVIDAD XVI: COSMÉTICOS ANTICELULÍTICOS

7. Molécula que transporta los ácidos grasos hasta las mitocondrias:

.

8. Extracto animal con acción lipolítica: .

9. Los extractos de centella asiática y equiseto se utilizan en el tratamiento de la celulitis por su

acción: . Explica cómo actúan.

10. Elemento mineral con propiedades astringentes, reafirmantes, remineralizantes y reguladoras

de la elasticidad: . Explica su mecanismo de acción.

11. Consejos que daría como profesional de la estética sobre hábitos de vida saludable a sus

clientes que presentaran problemas de celulitis u obesidad.

12. ¿A qué tipo de cosméticos pueden corresponder las siguientes fórmulas?. Identifica la

función de cada uno de los componentes.

FÓRMULA A:

Componentes Función Cantidad % P/P

Carbopol 940 ® 1,0 %

Trietanolamina 1,0 %

Extracto de fucus 5,0 %

Extracto de hiedra 5,0 %

Extracto de Ruscus 5,0 %

Iodo marino 3,5 %

Teofilinato de colina 0.5 %

Agua destilada c.s.p. 100 ml

Esencia Hidrosoluble 0,4 %

Kathon CG 0,1 %

FÓRMULA B:

NEOPCL O/W 25 g.

Propilenglicol 5 g.

Extracto hidroglicólico de hiedra 5 g.

Extracto hidroglicólico de ruscus 5 g.

Extracto hidroglicólico de fucus 10 g.

Extracto hidroglicólico de centella 5 g.

Vaselina líquida 10 g.

Esencia de hiedra 0,6 g.

Dowicil 200 ® 0,2 g.

Agua destilada c.s.p. 100 g.


ACTIVIDAD XVI: COSMÉTICOS ANTICELULÍTICOS

Identifica la palabra clave completando el siguiente crucigrama:

A. Extracto vegetal rico en silicio y sales minerales utilizado en el tratamiento de las

estrías. ¿Qué otros principios pertenecientes a este grupo conoces? ¿Qué efectos tienen?

B. Extracto de origen natural utilizado en el tratamiento de las estrías por su acción

activadora del metabolismo celular.

C. Alteración de los tejidos de la piel caracterizada por la pérdida de tono y elasticidad.

Explica cuáles son las causas más comunes y su mecanismo de aparición.

D. Complejo de proteínas con actividad tensora utilizada en el tratamiento de la

flacidez.

E. Hormonas que participan en la regulación de los niveles de lípidos, glúcidos y

proteínas del organismo y cuyo aumento puede provocar la aparición de estrías. Explica los factores

que determinan la aparición de estas alteraciones estéticas tan frecuentes.

F. Células de la dermis de cuya estimulación se obtiene un aumento de sus secreciones,

un incremento de la síntesis de colágeno y elastina y de los componentes proteicos de la sustancia

fundamental. Explica los objetivos que deben intentar cumplir los cosméticos antiestrías.

G. Extracto vegetal con capacidad regeneradora del tejido cutáneo, fomenta la irrigación

sanguínea de los tejidos. Se incorpora en muchas formulaciones destinadas a combatir la flacidez,

incluidas las preparaciones denominadas como reafirmantes del busto. ¿Qué otros principios activos

conoces con propiedades nutritivas?. Explica los principios activos con actividad regeneradora

utilizados en el tratamiento de la flacidez.

H. Proteína principal de la dermis y responsable de sus funciones estructurales de sostén

y tensión.

I. Extracto vegetal utilizado en el tratamiento de las estrías por sus propiedades

emolientes, hidratantes, antiinflamatorias y descongestivas.

J. Lugar de aparición frecuente de las estrías.

K. Desconexión o ruptura de las fibras de colágeno (plural). Explica el proceso que

sigue la aparición de este proceso.

L. Síndrome que provoca un aumento en los niveles de ciertas hormonas y que cursa

con adiposis rápida de cara, cuello, tronco, hirsutismo, estrías cutáneas, distrofia sexual, debilidad

muscular, hipertensión,...


ACTIVIDAD XVI: COSMÉTICOS REPARADORES Y REAFIRMANTES

JOSÉ FERNANDO MARÍN ISORNA EDITA · Cosméticos hasta en la sopa... Autor: José Fernando Marín...

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