Jornada4 Platreball
Click here to load reader
-
Upload
esthersubias -
Category
Education
-
view
196 -
download
1
description
Transcript of Jornada4 Platreball
Jornada 4: Treball grupal [càrrega horària 1,5 hores] 9.30 – 11.00 h.
Objectius d'aprenentatge:
Treball en grup i competències de treball en grup.
El treball col·laboratiu com a eina de resolució de tasques
Continguts (relacionats amb els objectius):
- Les eines principals dels espais virtuals d'aprenentatge i la seva configuració concreta.
Criteris d'avaluació:
Realització satisfactòria de les tasques, en el temps estipulat.
Activitats i tasques i processos docents: Sessió presencial: Benvinguda i salutació.
-Presentació dels grups de treball i dels acords presos en el intermig de la tercera i quarta sessió. Avanços i presentació de les metes pendents d'assolir.
Primera mirada als espais virtuals Moodle que cada grup ha creat i pluja d'idees per a la seva millora. Detecció d'oportunitats de millora.
Cada grup presenta a la resta de l'aula el seu espai i els seus objectius i dinàmica de treball. Es fa un especial èmfasi en la detecció dels problemes que hagin pogut sorgir i s'estableixen noves metes a assolir si s'escau. Es para atenció a la planificació amb criteris de realitat (avaluació d'esforços necessaris i establiment de metes sostenibles)
Cada grup enregistra a la wiki del curs les claus per tal de facilitar el lliure accés com a visitants a la resta de companys.
Elements del disseny de la plataforma (recursos):
- - Eines de l'espai virtual, en el format “activa edició”
- Eina wiki Els projectes grupals
- Plataformes Moodle de cada grup de treball.
Recursos complementaris:
Llapis i paper.
Infraestructures: Sala amb capacitat per a 16 persones ProjectorOrdinadors per a cada participant
Jornada 4: Treball grupal [càrrega horària 1,5 hores] 11.30 – 13.00 h.
Objectius:
● Presentació i treball pràctic sobre les eines Moodle:- Coneixement pràctic de les característiques de cada eina i criteris d'elecció. - Coneixement i domini de les eines de seguiment i avaluació de que disposa l'entorn.
Continguts (relacionats amb els objectius):
– Eines i recursos del Moodle
Criteris d'avaluació:
Realització satisfactòria de les tasques, en el temps estipulat..
Activitats i tasques i processos docents: Sessió presencial:
Es revisen, una per una, les eines i els recursos disponibles en el bloc central del curs, posant un especial èmfasi en:
- la seva implementació i
- en les possibilitats que ofereixen.
- els sistemes d'avaluació i seguiment implícit a cada eina.
Per finalitzar, es comenten les possibilitats que ofereixen les eines externes al Moodle aplicades a l'espai virtual: RSS de blocs externs, twitter, sistemes de marcadors socials, etc.
Elements del disseny de la plataforma (recursos):
- Eines de l'espai virtual, en el format “activa edició”
- Eina wiki Els projectes grupals
- Plataformes Moodle de cada grup de treball.
- Eines externes a la plataforma: bloc, twitter, marcadors socials, etc.
Recursos complementaris:
Fitxa model del pla de treball de la sessió.
Infraestructures: Sala amb capacitat per a 1 persones, i distribució de grups de treball de 3-4 persones. Ordinadors per a cada participant (dintre i fora de l'aula formativa)