Joint Program in Transportation University of Toronto 1 Lévolution de la flexibilité...
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L’évolution de la flexibilité spatio-temporelle des activités et des
déplacements dans la région de Québec: bonnes ou mauvaises nouvelles pour les
transports durables?Transport et problèmes environnementaux – Que dit la recherche?
Université Laval, Octobre 2006
Pierre RondierMartin E.H. Lee-Gosselin
Luis Miranda-Moreno
Réseau PROCESSUS etUniversité Laval, Québec
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PROCesses of behaviour underlying Equity and Sustainability in Systems of Urban access and their Simulation
PROcessus Comportementaux Essentiels aux SystèmeSd'accès Urbain durables et équitables et à leur Simulation
Le réseau PROCESSUS8 universités canadiennes et 12
universités participantes en Grande-Bretagne, France, Suisse, Suède,
Australie et aux ÉUA)
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Quel intérêt de la flexibilité spatio-temporelle des activités et des déplacements pour les « transports durables »?
Constat : Selon la recherche sur les mécanismes de changements de comportements (par exemple, promouvoir des habitudes plus positives pour les transports durables), il est plus efficace de cibler les comportements possédant une marge de manœuvre que les routines ou les actions strictement impulsives.
Marge de manœuvre -> Effort de la part des individus / ménages de planifier leurs activités dans le temps et dans l’espace
=>Comprendre les facteurs associés à leur flexibilité………..
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Enquêtes longitudinales de Toronto et Québec
• Approfondir la connaissance de la recherche sur les processus d’aide à la décision des individus et des ménages pour enrichir les modèles intégrés à l’occupation du sol, aux transports et à l’environnement (Modèles ILUTE)
• 3 vagues d’enquêtes panel menées entre 2002 et 2005, environ 250 ménages pour chaque région (Toronto et Québec)
• Programme financé par le conseil de recherche en sciences humaines du Canada (CRSHC) et par le ministère des transports du Québec
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Principal usage prévu des données longitudinales
1. Classifier les activités: Degré auquel des répondants sont engagés dans le temps et dans l’espace à des activités rapportées
2. Identifier les activités qui requièrent un effort de planification, de re-planification ou de coordination
3. Interdépendances entre les activités et les membres du ménage, “Champ de manœuvre”
4. Évolution de ces 3 points de vague en vague
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Québec: Synthèse des méthodes d’enquête
Vagues 2 et 3
• Stratégie combinée d’entrevues téléphoniques et auto-administrées
• Entrevues téléphoniques détaillées opérant un retour sur les carnets d’activités et de déplacements de 2 jours, incluant de nouveau la flexibilité spatio-temporelle perçues des activités réelles
• La vague 2 comprend des questions d’adaptations spécifiées à des perturbations hypothétiques.
• La vague 3 comprend une étude en profondeur des activités routinières
Vague 1
• Deux entrevues en profondeur, au domicile, avant et après…
• 7 journées d’étude: Carnets et calendriers d’activités et de déplacements télécopiés chaque jour
• Procédures d’entrevues destinées à relever la flexibilité spatio-temporelle perçue des activités réelles
• Les répondants réfléchissent sur leurs schémas d’ensemble de la planification et de l’interdépendance des activités
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Un jeu de données large et très détaillé...
Par exemple, à la vague 1, 250 ménages de Québec ont participé à l’enquête, à l’intérieur desquels 380 adultes ont été enregistrés:
– 26,267 activités et– 12,840 déplacements
Centaines de variables
Nous avons débuté l’analyse des 3 vagues en mai 2006
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Pour cette présentation:
• Se concentrer sur l’évolution de la flexibilité spatio-temporelle
• Premières analyses substantielles des données des trois vagues
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Définir la perception de la flexibilité dans le temps et l’espace (PFST)
Habituelle: Je n’ai pas à y penser vraiment – Cela ressemble toujours à peu près à çaPlanifiéePlanifiée: J’avais à choisir où et/ou quand réaliser cette activité pour cette occasion
Impulsive: Je ne savais pas une heure avant où et/ou quand je réaliserais cette activité
NB: Les répondants ont classifié leurs activités dans le temps et dans l’espace pour chaque activité réalisée
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Degré de flexibilité
Dans l’ESPACE
HabituelNon-habituel,pré-arrangé
Impulsif
Dans le TEMPS
HabituelH-H
ROUTINEASoT-a
Temps fixé,Lieu arrangé
ASoT-bTemps fixé,Lieu flexible
Non-habituel,
pré-arrangé
ASoT-cTemps arrangé,
Lieu fixé
P-PPRÉ-ARRANGÉ
NotA-aTemps arrangé,
Lieu flexible
ImpulsifASoT-d
Temps flexible,Lieu fixé
NotA-bTemps flexible,
Lieu arrangé
I-IOPPORTUNISTE
Flexibilité dans l’espace et dans le temps
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Flexibilité dans l’espace et dans le temps
Degré de flexibilité
Dans l’ESPACE
HabituelNon-habituel,pré-arrangé
Impulsif
Dans le TEMPS
HabituelH-H
ROUTINEASoT-a
Temps fixé,Lieu arrangé
ASoT-bTemps fixé,Lieu flexible
Non-habituel,
pré-arrangé
ASoT-cTemps arrangé,
Lieu fixé
P-PPRÉ-ARRANGÉ
NotA-aTemps arrangé,
Lieu flexible
ImpulsifASoT-d
Temps flexible,Lieu fixé
NotA-bTemps flexible,
Lieu arrangé
I-IOPPORTUNISTE
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Vague 1N = 250
Vague 2N = 200
Vague 3N =171
80% 86%
47 ménages des “Trois-vagues” exclus de
l’analyse
8 jours de la semaine changés, vague 2 à la vague 3
14 1 membre hors de la région pendant 1 vague
25 ajout ou perte d’un membre (groupe de valeur!)
Sélection d’un sous-échantillon de ménagesSélection d’un sous-échantillon de ménages
Sous-échantillon pour cette analyse = 124 ménages, 57 avec un adulte répondant, 67 avec 2
Rétention 3 vagues = 68%Je Ve DiSaMeMaLu Je Ve DiSaMeMaLu MeMa MeMa MeMa MeMa
Vague 1 Vague 2 Vague 3
Critère
s de sé
lection
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Distribution spatiale du sous-échantillon Distribution spatiale du sous-échantillon (Localisation de la résidence principale à la vague 1)(Localisation de la résidence principale à la vague 1)
Zones centrales
Anciennes banlieues
Nouvelles banlieues
Zones périphériques
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Flexibilité dans l’espace et dans le temps (PFST)
Degré de flexibilité
Dans l’ESPACE
HabituelNon-habituel,pré-arrangé
Impulsif
Dans le TEMPS
HabituelH-H
ROUTINEASoT-a
Temps fixé, Lieu arrangé
ASoT-bTemps fixé,Lieu flexible
Non-habituel,
pré-arrangé
ASoT-cTemps arrangé,
Lieu fixé
P-PPRÉ-ARRANGÉ
NotA-aTemps arrangé,
Lieu flexible
ImpulsifASoT-d
Temps flexible,Lieu fixé
NotA-bTemps flexible,
Lieu arrangé
I-IOPPORTUNISTE
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PFST: les diagonales
Degré de flexibilité
Dans l’espace
HabituelNon-habituel,pré-arrangé
Impulsif
Dans le temps
HabituelH-H
ROUTINEASoT-a
Temps fixé, Lieu arrangé
ASoT-bTemps fixe,Lieu flexible
Non-habituel,
pré-arrangé
ASoT-cTemps arrangé,
Lieu fixé
P-PPRE-ARRANGÉ
NotA-aTemps arrangé,
Lieu flexible
ImpulsifASoT-d
Temps flexible,Lieu fixé
NotA-bTemps flexible,
Lieu arrangé
I-IOPPORTUNISTE
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Degré de flexibilité
Dans l’espace
HabituelNon-habituel,pré-arrangé
Impulsif
Dans le temps
HabituelH-H
ROUTINEASoT-a
Temps fixé, Lieu arrangé
ASoT-bTemps fixe,Lieu flexible
Non-habituel,
pré-arrangé
ASoT-cTemps arrangé,
Lieu fixé
P-PPRE-ARRANGÉ
NotA-aTemps arrangé,
Lieu flexible
ImpulsifASoT-d
Temps flexible,Lieu fixé
NotA-bTemps flexible,
Lieu arrangé
I-IOPPORTUNISTE
PFST: A(nchored)
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PFST: NotA(nchored)
Degré de flexibilité
Dans l’espace
HabituelNon-habituel,pré-arrangé
Impulsif
Dans le temps
HabituelH-H
ROUTINEASoT-a
Temps fixé, Lieu arrangé
ASoT-bTemps fixe,Lieu flexible
Non-habituel,
pré-arrangé
ASoT-cTemps arrangé,
Lieu fixé
P-PPRE-ARRANGÉ
NotA-aTemps arrangé,
Lieu flexible
ImpulsifASoT-d
Temps flexible,Lieu fixé
NotA-bTemps flexible,
Lieu arrangé
I-IOPPORTUNISTE
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H-H Double-habituelle: Routine (i.e., ancrée ou fixée) dans le temps et l’espace
P-P Double-planifiée: Pré-arrangé dans le temps et l’espace
I-I Double-impulsive: Opportuniste dans le temps et l’espace
ASoT Habituelle (i.e. ancrée) soit dans l’espace soit dans le temps
NotA Non habituelle, et impulsive (Complètement flexible) soit dans l’espace soit dans le temps
Les cinq classes de la flexibilité spatio-temporelle perçue (PFST) sont:
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Variables dépendantes• Durée totale des activités (comprises dans la classe
PFST) sur deux jours, par adulte -- moyenne au niveau du ménage
• % de la durée totale des activités (comprises dans la classe PFST) sur deux jours
-------------
• Fréquence totale des activités (comprises dans la classe PFST) sur deux jours, par adulte -- moyenne au niveau du ménage
• % de la fréquence totale des activités (comprises dans la classe PFST) sur deux jours
-------------NB: Transformations par la racine carrée utilisées pour améliorer la normalité
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Type de résidence Zone de résidence Structure décisionnelle du ménage Sexe ou couple Nombre de véhicules Revenu annuel du ménage Travailleurs Cas estivaux Changement de mois V1 – V2 Changement de mois V2 – V3
Contrôle de qualité
Variables indépendantes
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Vague 1: 2002-2003
Vague 2: 2003-2004
Vague 3: 2004-2005
Variables de vague
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Résultats-clefs:Niveau - Ménage
NB:Présentation des résultats pour les durées d’activités par
classe, plutôt que le % du total, mais les tendances observées sont les mêmes pour les deux types de variables
dépendantes
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0,0
0,5
1,0
1,5
2,0
2,5
Vague 1 Vague 2 Vague 3
H-H
P-P
I-I
ASorT
NoA
Classes PFST
Moy
enne
s d
es m
oind
res
carr
és
Modèle exploratoire à l’échelle du ménage : modèle PFST * Vague (Durée des activités)
1 racine carrée des heures sur 2 jours
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Effet (modèle deux
dimensions) PFST Vague F-value Pr > F
PFST * Vague H-H - 6.54 0.002
PFST * Vague P-P - 0.55 0.577
PFST * Vague I-I - 13.85 <.0001
PFST * Vague ASoT - 4.08 0.017
PFST * Vague NotA - 10.04 <.0001
PFST * Vague - 1 69.80 <.0001
PFST * Vague - 2 40.78 <.0001
PFST * Vague - 3 70.76 <.0001
Modèle exploratoire à l’échelle du ménage : PFST * Vague (Durée des activités¹)
1 racine carrée des heures sur 2 jours
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Effet (modèle à trois dimensions)
F-value Pr > F
PFST * Vague * Type de résidence 1.370 0.146
PFST * Vague * Zone de résidence 0.890 0.639
PFST * Vague * Structure de ménage décisionnelle 0.770 0.720
PFST * Vague * Nombre de véhicules 1.190 0.242
PFST * Vague * Sexe ou Couple 1.130 0.317
PFST * Vague * Revenu annuel 1.320 0.139
PFST * Vague * Employés 1.410 0.187
PFST * Vague * Cas estivaux 0.640 0.745
PFST * Vague * Changements >2 mois, V1-V2 0.630 0.751
PFST * Vague * Changements >2 mois, V2-V3 0.520 0.938
Résultats-synthèse (niveau du ménage): PFST * Vague * dix variables indépendantes (durée des activités1)
1 racine carrée des heures sur 2 jours
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Effet (modèle à deux dimensions) F-value Pr > F
PFST * Type de résidence 0.33 0.952
PFST * Zone de résidence 0.77 0.716
PFST * Structure de ménage décisionnelle 2.35 0.022
PFST * Nombre de véhicules 0.97 0.479
PFST * Sexe ou couple 1.02 0.421
PFST * Revenu annuel 1.73 0.099
PFST * Employés 4.58 <.000
PFST * Cas estivaux 3.36 0.012
Résultats synthèse (échelle du ménage): PFST * huit variables indépendantes, pour la vague 1 uniquement (durée des activités¹)
1 racine carrée des heures sur 2 jours
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Effet (Modèle à deux dimensions) F-value Pr > F
Vague * Type de résidence 1.93 0.1095
Vague * Zone de résidence 0.49 0.8632
Vague * Structure de ménage décisionnelle 0.43 0.7889
Vague * Nombre de véhicules 1.71 0.1241
Vague * Sexe ou couple 0.87 0.4813
Vague * Revenu annuel 1.46 0.2185
Vague * Employés 0.86 0.493
Vague * Cas estivaux 3.12 0.0478
Vague * Changements >2 mois, V1-V2 0.4 0.6707
Vague * Changements >2 mois, V2-V3 1.26 0.2881
Résultats-synthèse: Analyse de variance (niveau du ménage) de Vague * dix variables indépendantes (durée des activités1 “Double planification”)
1 racine carrée des heures sur 2 jours
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Effet PFST Vague F-value Pr >F
Perception*Vague AS - 5.03 0.0067
Perception*Vague HH - 7.65 0.0005
Perception*Vague II - 18.18 <.0001
Perception*Vague No - 9.75 <.0001
Perception*Vague PP - 1.99 0.1378
Perception*Vague - 1 55.64 <.0001
Perception*Vague - 2 36.94 <.0001
Perception*Vague - 3 68.56 <.0001
Résultats-synthèse: Analyse de variance (échelle du ménage) de PFST * Vague (fréquence d’activités¹ pour 2 jours)
1 racine carrée des fréquences sur 2 jours
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Conclusions (1)Rappel: Comprendre la flexibilité est importante pour influencer les comportements
durables• Un petit nombre d’associations intéressantes à la flexibilité
perçue sur une base transversale… mais cela implique les caractéristiques individuelles / ménages plutôt que les caractéristiques géographiques (Densité d’habitation)
Implications: Bonne nouvelle
La marge de manœuvre des individus et des ménages est relativement répandue
Mauvaise nouvelleLes solutions simplistes qui dépendent des caractéristiques géographiques (comme l’augmentation de la densité d’habitation) n’augmentent pas forcément la marge de manœuvre.
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Conclusions (2)• Le plus intéressant résultat: la stabilité remarquable de la durée
et de la fréquence des activités planifiées doubles (dans le temps et dans l’espace) à travers les trois vagues, et leur insensibilité à quelques variables indépendantes clefs.
Implications Bonne nouvelle: Indice d’un maximum stable personnel d’effort
mental et logistique pour pré-arranger des activités dans le temps et dans l’espace– une sorte de “budget d’effort cognitif” que nous devrions incorporer dans les modèles comportementaux utilisés pour évaluer les retombées sur l’environnement de la demande en transport? Bonne nouvelle: les prévisions devraient être plus réalistes.
La notion de maximum d’effort cognitif a des implications sur les mécanismes de changements comportementaux, tel que dans un markéting social plus efficace
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Merci!