Ledningsgruppen för jämställdhet och lika villkor 2016-01-28

Jämställdhetsbokslut för verksamhetsår 2015

Skicka senast 14 mars till: jol@pers.lu.se Gör en sammanfattande beskrivning av respektive insatsområde, efter rubrikerna. OBS! Jämställdhetsbokslutet ska redovisa vad ni genomförde under verksamhetsåret 2015. Använd mallens skrivrutor, de utökas automatiskt efterhand som ni skriver.

Fakultet/motsvarande: Medicinska fakulteten Kontaktperson: Anna Maria Drake / Mikael Rydahl

Insatsområde 1 - Diskriminering Målsättning: Förebygga och motverka diskriminering och trakasserier som rör kön, könsöverskridande identitet, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, funktionshinder, sexuell läggning eller ålder.

Åtgärder:

1. Informera om universitetets och fakultetens värdegrund för nya studenter och anställda.

2. Omhändertagande av medarbetare som farit illa och känner sig isolerade på grund av exempelvis kränkande eller orättvis behandling.

4. Tydligt ställningstagande för lika rättigheter.

Genomförda aktiviteter:

1. Information vid introduktionsdagar för studenter och fakultetsintroduktion för nyanställda. Leningen informerar och bl.a. nyckelband med värdegrundsord har delats ut till nya studenter och anställda.

2. För att skapa en form inom fakulteten för omhändertagande av medarbetaren har fakulteten inrättat en förtroendegrupp. Arbetssättet skall vara stödjande och aktivt hjälpande i en positiv anda och i praktiken omfatta allt ifrån psykologiskt stöd till praktisk hjälp vid författande av yttranden. Ingen dokumentation eller återrapportering sker. Allt sker under strikt konfidentialitet.

4. Regnbågsflaggor har anförskaffats till fakultetens tre hus, HSC, BMC och CRC, för hissning vid IDAHOT 2015.

Resultat: Positiv respons från studentorganisationer och anställda.

Insatsområde 2 - Likabehandling Målsättning: I Lunds universitets policy för jämställdhet, likabehandling och mångfald tydliggörs begreppen likabehandling och mångfald. Likabehandlingsperspektivet skapar gemensamma principer för lika villkor, medan mångfaldsperspektivet ger en medvetenhet och förståelse för olikheter. Att agera med hänsyn till dessa perspektiv kräver lyhördhet och eftertanke.

Åtgärder: Kunskapsspridning till studenter och anställda.

Genomförda aktiviteter: Fakulteten har ekonomiskt stöttat ett antal seminarier och workshops under året. Se vidare beskrivning nedan.

Resultat: Se nedan.

Insatsområde 3 - Rekrytering Målsättning: Genom aktiv rekrytering och karriärplanering verka för att uppnå en jämn könsfördelning och mångfald såväl på de olika utbildningsnivåerna (grund-, avancerad- och forskarnivå) som bland alla fakultetens anställda

Åtgärder:

1. Betona att utbildningsprogrammen är lämpliga för båda könen vid rekrytering av studenter på grundnivå, samt vid rekrytering av nya medarbetare

2. Informera nya studenter och anställda om universitetets och fakultetens jämställdhetsarbete.

3. Insatser för breddad studentrekrytering genom två olika projekt.

4. Beakta jämställdhetsaspekter vid tillsättningar av lärartjänster på alla nivåer. Professorsnivån bör tillmätas särskild omsorg och en strävan ska vara att fler kvinnor ska få anställning som eller befordras till professor. Vid jämbördiga meriter ska underrepresenterat kön ges företräde.

5. Ge fortsatt stöd till forskarassistenter som fått en meriteringsbefattning i konkurrens. Dessa personer ska kompenseras dubbelt för tid med föräldrapenning.

6. Årligen analysera könsfördelningen på fakultetens utbildningsprogram och inom olika tjänstekategorier samt för personer med ledande befattning.

7. Stöd till mentorsprogrammet MEDSTAR som är verksamma vid fakulteten.

Genomförda aktiviteter:

1. Deltagande vid utbildnings- och jobbmässor.

2. Information om fakultetens värdegrund och likabehandlingsarbete till studenter vid studiestart och vid introduktion av nyanställda.

3. Ett pilotprojekt för breddad studentrekrytering i samverkan med Allvar Gullstrand gymnasiet har inletts under 2014 på Biomedicinprogrammet. Projektet planeras pågå till och med 2016. Fakulteten har vidare gett ekonomiskt stöd till "framtidsträffar" i Malmö som planeras pågå under en treårsperiod. Syftet med träffarna

är att med förebilder och diskussion inspirera till fortsatta studier inom vård och medicin bland elever vid skolor i Rosengård i Malmö.

4. Vid lärartillsättningar (professorer och universitetslektorer) beaktas jämställdhetsaspekten i lärarförslagsnämnden.

5. Möjligheten utnyttjas av både kvinnor och män anställda som forskarassistenter.

6. Statistik presenteras för nämnd, fakultetsledning och institutioner

7. Fakultetens doktorander samtliga doktorander har möjlighet att söka och delta i mentorskapsprogrammet MEDSTAR.

Resultat:

1. Positiv respons från besökande.

2. En långsiktig strategi för en jämnare könsfördelning vid vissa utbildningsprogram och befattningar.

3. Utvärderingen från pilotprojektet har varit mycket bra. Slututvärdering sker sista året sista terminen på gymnasiet 2016. Framtidsträffarna är under uppstart.

4. Vid relevanta tillsättningar beaktat och skrivet i lärarförslagsnämndens protokoll.

5. Leder till diskussioner och nya strategier

6. Löpande uppföljningar efter avslutade program.

Insatsområde 4 - Ledarskap Målsättning: Aktivt arbeta för att uppnå en jämn könsfördelning för personer på ledande befattningar och i samtliga beslutande organ.

Åtgärder: Kartläggning av könsfördelningen för personer på ledande befattningar inom fakulteten.

Genomförda aktiviteter: Årligen i samband med jämställdhetsbokslut, samt vid tillsättningar.

Resultat: Säkerställande av att kvinnor får samma representation som män.

Insatsområde 5 - Löner och anställningsvillkor Målsättning: Kartläggning och analys av löneskillnader mellan könen.

Åtgärder: Lönekartläggning efter RALS 2015 och löpande vid nya anställningar.

Genomförda aktiviteter: Lönekartläggning genomförs vid fakultetens personal- och rekryteringsavdelning.

Resultat: Lönesättning av samma befattning och arbete ska inte påverkas av genus. Oskäliga löneskillnader ska korrigeras så snart de upptäcks.

Insatsområde 6 - Genusperspektiv och intersektionellt perspektiv Målsättning: Relevanta genusperspektiv och en könsmedveten pedagogik ska vara naturliga inslag i all utbildning. Studenter ska - oavsett kön eller bakgrund - få lika möjligheter i alla undervisningssammanhang inom utbildningen.

Åtgärder: Fakulteten arbetar med att säkra att genusperspektiv och en könsmedveten pedagogik ges utrymme i all utbildning på grund-, avancerad- och forskarnivå samt i den behörig-hetsgivande högskolepedagogiska utbildningen vid Medicinska fakultetens Centrum för Undervisning och Lärande, MedCUL

Genomförda aktiviteter: Ett fortlöpande arbete bl.a. vid de olika utbildningsprogrammen.

Resultat: Återkoppling från studentorganisationer och studenter, bl.a. genom deras representation i nämnden för jämställdhets- och likabehandlingsfrågor.

Insatsområde 7 - Fakultetsspecifika insatsområden Målsättning:

1. Stötta relevanta nätverk och seminarier

2. Sprida aktuell information om fakultetens jämställdhets- och likabehandlingsarbete.

3.Ge ökad kunskap om jämställdhets-, likabehandlings- och mångfaldsfrågor på fakulteten.

Åtgärder:

1. Fakulteten har under 2015 beslutat att ekonomiskt stödja följande:

- En tredje omgång av ett forumspel i syfte att lyfta mellanmänskliga aspekter som är centrala för den psykosociala arbetsmiljön, nu arangerat på CRC i Malmö 2015-01-14 och riktat bl.a. mot forskargruppledare.

- Det årligen återkommande jämställdhetsseminariet på Internationella kvinnodagen arrangerat av bl.a. professor Charlotte Erlandson-Albertsson och denna gång med titeln "De sista bastionerna - inga farliga kvinnor här", genomfört 2015-03-06

- Ett symposium arrangerad av Kungliga Fysiografiska Sällskapet "Kvinnligt och manligt - finns det skillnader?", genomfört 2015-04-28

- En regional konferens om våld i nära relationer arrangerat av Forskarnätverket för våld i nära relationer bestående av forskare från Lunds universitet och Malmö högskola, genomförd 2015-06-11

Vidare har fakulteten tillsammans med LTH och N-fak beslutat att stödja Women In Great Sciences (WINGS) med 75 tkr för deras verksamhet under 2016. Fakulteten har även beslutat att adjungera en representant för WINGS in i nämnden för jämställdhets- och likabehandlingsfrågor. fFakulteten har även bidragit med ett bokkapitel i en kommande bok från WINGS.

I samband med den nationella likabehandlingskonferensen vid Lunds universitet ht 2016 har fakultetsrepresentanter tillsammans med representanter från N-fak och LTH påbörjat en planering för en internationell konferens med fokus på STEMM-området.

2. Tillgängliggöra information om jämställdhets- och likabehandlingsarbete på fakultets- och universitetsnivå via internet. Olika föredragare har bjudits in till nämndssammanträden för dragningar och information att spridas vidare på institutionsnivå.

3. Nämndsledamöter har deltagit i konferenser och seminarier, bl.a. den nationella jämställdhetskonferensen.

Genomförda aktiviteter:

1.Se åtgärder ovan.

2. Ständigt uppdaterad webbsida för fakultetens nämnd för jämställdhets- och likabehandlingsfrågor.

3.Nämndsledamöter har deltagit i konferenser och seminarier, bl.a. den nationella jämställdhetskonferensen.

Resultat: WINGS återrapporterar löpande från sin verksamhet och aktiviteter, bl.a. genom att vara adjungerade i nämnden för jämställdhets- och likabehandlingsfrågor. Nämndsprotokoll, information, länkar m.m. publiceras fortlöpande på webbsidan.

Jämställdhetsstatistik Medicinska fakulteten

2016-01

Personalbefattningar

Doktorander n=1144

Postdoktorer n=67

Bitr forskare n=166

Laboratorieforskare n=61

Forskarassistenter n=13

Forskare n=103

Universitetsadjunkter n=68

Bitr universitetslektor (meriteringsanst.) n=8

Universitetslektorer n=110

Professorer (tillsvidare) n=167

Teknisk personal n=251

Administrativ personal n=306 26 %23 %75 %40 %63 %15 %59 %15 %46 %38 %42 %46 %

74 %77 %

25 %60 %

38 %85 %

41 %85 %

54 %62 %

58 %54 %

kvinnor män

Teknisk/administrativa befattningar (>6 anställda)

Laboratorieassistent n=15Biomedicinsk analytiker n=70

Laboratorieingenjör n=50

Forskningsingenjör n=85Forskningsadm n=35

Anslagsadm n=6

Ingenjör n=10Försöksdjurstekniker n=28

Servicetekniker n=17

IT-tekniker n=13Driftsassistent n=10

Bibliotekarie n=15Ekonom n=17

Ekonomihandläggare n=10Ekonomiadministratör n=7

Kommunikatör/informatör n=13

Personalsamordnare/personaladm n=16Utbildningsadm n=27 15 %

6 %38 %29 %20 %53 %33 %20 %85 %82 %11 %50 %

3 %28 %

2 %7 %

13 %

85 %94 %

62 %71 %

80 %47 %

67 %80 %

15 %18 %

89 %50 %

100 %97 %

72 %98 %

93 %87 %

kvinnor män

Studenter och utvalda befattningar i %

0

10

20

30

40

50

60

70

80

Studenter Doktorander Postdok Bitr forskare Forskare Univlek Professorer

kvinnor män

Professorsbefattningar

Professorer, tillsvidareanst i %

2006-01 n=141

2007-01 n=145

2008-01 n=131

2009-01 n=139

2010-01 n=148

2011-01 n=150

2012-01 n=168

2013-01 n=176

2014-01 n=174

2015-01 n=171

2016-01 n=167 7573,773,6

7575,276,5

7982,183,383,686,2

2526,326,425

24,823,521

17,916,716,4

13,8

kvinnor män

Kommentar: Andelen kvinnor bland professorer har minskat något under det senaste året trots att ca 36 % av nya professorer har varit kvinnor. Anledningen till detta kan ses i 2015 års pensionsavgångar vilket även resulterat i att andelen kvinnor av seniorprofessorer stigit från 15 till 21 %.

Professorer tillsvidareanst i %

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016

kvinnor män nyanställda kvinnor nyanställda män

Nyanställda tillsvidareanst professorer

2009 n=16

2010 n=14

2011 n=24

2012 n=18

2013 n=9

2014 n=7

2015 n=11

14 %

11 %

4 %

27 %

14 %

11 %

42 %

29 %

35 %

14 %

11 %

25 %

21 %

24 %

36 %

43 %

56 %

72 %

21 %

36 %

29 %

36 %

14 %

33 %

6 %

8 %

14 %

12 %

utlysta kvinnor utlysta män bef kvinnor bef män kallade män

Professorer, tillsvidareanst per institution

Kliniska vetenskaper, Lund n=47

Kliniska vetenskaper, Malmö n=35

Exp medicinsk vetenskap n=32

Laboratoriemedicin, Lund n=26

Translationell medicin n=16

Hälsovetenskaper n=10 20 %

81 %

92 %

66 %

71 %

85 %

80 %

19 %

8 %

34 %

29 %

15 %

kvinnor män

Professorsanställda

Med förenad anst n=92

Ej med förenad anst n=80

Kallade n=4

Seniorprofessorer n=33

Adjungerade professorer n=15

Gästprofessorer n=7 43 %

80 %

79 %

100 %

66 %

84 %

57 %

20 %

21 %

34 %

16 %

kvinnor män

Adjungerade professorer per institution

Kliniska vetenskaper, Lund n=9

Kliniska vetenskaper, Malmö n=4

Laboratoriemedicin, Lund n=2 100 %

75 %

78 %

25 %

22 %

kvinnor män

Gästprofessorer per institution

Kliniska vetenskaper, Lund n=5

Kliniska vetenskaper, Malmö n=1

Experimentell med vetenskap n=1 100 %

100 %

20 %80 %

kvinnor män

Professor, tillsvidareanst, möjlig pensionspunkt

Född 1949 - pension 2015-2016

Född 1950 - pension 2015-2017

Född 1951 - pension 2016-2018

Född 1952 - pension 2017-2019

Född 1953 - pension 2018-2020

Född 1954 - pension 2019-2021

Född 1955 - pension 2020-2022 2

6

7

12

4

10

8

3

1

3

4

0

4

2

kvinnor män

Universitetslektorer

Universitetslektorer i %

2006-01 n=91

2007-01 n=86

2008-01 n=78

2009-01 n=60

2010-01 n=64

2011-01 n=75

2012-01 n=83

2013-01 n=97

2014-01 n=102

2015-01 n=102

2016-01 n=110 4040,237,335,133,737,342,246,752,648,845,6

6059,8

62,764,966,3

62,757,8

53,347,4

51,254,4

kvinnor män

Universitetslektorer per institution

Hälsovetenskaper n=42

Kliniska vetenskaper, Lund n=23

Kliniska vetenskaper, Malmö n=11

Exp medicinsk vetenskap n=9

Laboratoriemedicin, Lund n=11

Translationell medicin n=9

Övriga=5 20 %

33 %

64 %

56 %

45 %

70 %

17 %

80 %

67 %

36 %

44 %

55 %

30 %

83 %

kvinnor män

Nyanställda univlektorer

2009 n=18

2010 n=16

2011 n=24

2012 n=20

2013 n=14

2014 n=11

2014 VR-anslag n=2

2015 n=13

5 %

8 %

6 %

6 %

7 %

20 %

29 %

19 %

25 %

46 %

50 %

55 %

50 %

35 %

25 %

25 %

25 %

54 %

50 %

45 %

43 %

40 %

38 %

50 %

44 %

utlysta kvinnor utlysta män bef kvinnor bef män

Universitetslektorer, möjlig pensionspunkt

Född 1949 - pension 2015-2016

Född 1950 - pension 2015-2017

Född 1951 - pension 2016-2018

Född 1952 - pension 2017-2019

Född 1953 - pension 2018-2020

Född 1954 - pension 2019-2021

Född 1955 - pension 2020-2022 3

3

1

1

2

0

1

3

6

2

4

4

0

1

kvinnor män

Tillsvidare- och visstidsanställda

Tillsvidare- och visstidsanställda

Laboratorieforskare tillsvidare n=36

Laboratorieforskare visstid n=25

Bitr forskare tillsvidare n=80

Bitr forskare visstid n=85

Forskare tillsvidare n=74

Forskare visstid n=29

Univadj tillsvidare n=55

Univadj visstid n=13

Administrativ personal tillsvidare n=245

Administrativ personal visstid n=61

Teknisk personal tillsvidare n=226

Teknisk personal visstid n=25 24 %23 %30 %25 %15 %15 %55 %61 %34 %43 %40 %50 %

76 %77 %

70 %75 %

85 %85 %

45 %39 %

66 %58 %

60 %50 %

kvinnor män

Övrig jämställdhetsstatistik

Registrerade studenter på program, grund- och masternivå

2014-01 samtliga n=2691

2015-01 samtliga n=2745

2016-01 samtliga n=2725

Arbetsterapeut n=170

Audionom n=50

Biomedicin n=65

Logoped n=82

Läkare n=1264

Fysioterapeut n=242

Sjuksköterska n=445

Röntgensjuksköterska n=83

Biomedicin, master n=38

Folkhälsovet, master n=77

Idrottsvet, master n=4

Medicinsk vet, master n=20 25 %75 %21 %29 %20 %20 %31 %46 %

4 %30 %44 %14 %32 %34 %37 %

75 %25 %

79 %71 %

80 %80 %

69 %54 %

96 %70 %

56 %86 %

68 %66 %

63 %

kvinnor män

Disputerade

2006 n=149

2007 n=174

2008 n=134

2009 n=122

2010 n=131

2011 n=112

2012 n=105

2013 n=149

2014 n=148

2015 n=145 41 %

36 %

39 %

49 %

38 %

32 %

43 %

37 %

44 %

40 %

59 %

64 %

61 %

51 %

63 %

68 %

57 %

63 %

56 %

60 %

kvinnor män

Docenter

2006 n=34

2007 n=26

2008 n=28

2009 n=37

2010 n=42

2011 n=36

2012 n=43

2013 n=37

2014 n=33

2015 n=35 66 %

55 %

46 %

35 %

67 %

57 %

51 %

54 %

62 %

68 %

34 %

45 %

54 %

65 %

33 %

43 %

49 %

46 %

38 %

32 %

kvinnor män

Fakultetsstyrelse

Fakultetsledning

Prefekter

Lärarförslagsnämnd

Docenturnämnd 60 %

50 %

50 %

44 %

50 %

40 %

50 %

50 %

56 %

50 %

kvinnor män

Nämnden för jämställdhets- och likabehandlingsfrågor

Om fakultetens värdegrund