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Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest
JIM 2016: Soziodemografie
57
41
4
10
82
26
26
25
23
51
49
0 20 40 60 80 100
Gymnasium
Haupt-/Realschule
Studenten
Auszubildende
Schüler
18-19 Jahre
16-17 Jahre
14-15 Jahre
12-13 Jahre
Jungen
Mädchen
Quelle: JIM 2016, Angaben in Prozent
Basis: alle Befragten, n=1.200
Alters
gru
pp
en
Bild
ung
sg
rup
pen
Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest
Geräte-Ausstattung im Haushalt 2016
13
22
29
52
55
65
66
75
85
87
89
97
97
98
98
99
0 25 50 75 100
Radiogerät mit Internetzugang
Streaming-Box
E-Book-Reader
Fernsehgerät mit Internetzugang
Tragbare Spielkonsole
Tablet-PC
MP3-Player/iPod
Feste Spielkonsole
Digitalkamera
DVD-Player/Festplattenrecorder
Radiogerät
Internetzugang
Fernsehgerät
Smartphone
Computer/Laptop
Handy/Smartphone
Quelle: JIM 2016, Angaben in Prozent
Basis: alle Befragten, n=1.200
Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest
Gerätebesitz Jugendlicher 2016
4
8
5
17
20
29
30
33
58
42
45
54
58
77
93
93
95
4
5
15
14
13
31
32
52
32
48
56
55
51
71
91
97
98
0 25 50 75 100
Radiogerät mit Internetzugang
Streaming-Box
E-Book-Reader
Handy (kein Smartphone)
Fernsehgerät mit Internetzugang
Tablet-PC
DVD-Player/Festplattenrekorder
Digitalkamera
Feste Spielkonsole
Tragbare Spielkonsole
MP3-Player/iPod
Radiogerät
Fernsehgerät
Computer/Laptop
Internetzugang
Smartphone
Handy/Smartphone
Mädchen
Jungen
Quelle: JIM 2016, Angaben in Prozent
Basis: alle Befragten, n=1.200
Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest
Non-mediale Freizeitaktivitäten 2016- täglich/mehrmals pro Woche -
4
3
5
16
19
35
73
77
2
6
4
11
23
36
64
69
0 25 50 75 100
Kirche
Leih-Bücherei/Bibliothek
Partys
Sportveranstaltungen
Selbst Musik machen
Familienunternehmungen
Sport treiben
Mit Freunden/Leuten treffen
Mädchen
Jungen
Quelle: JIM 2016, Angaben in Prozent
Basis: alle Befragten, n=1.200
Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest
Non-mediale Freizeitaktivitäten 2016- täglich/mehrmals pro Woche -
2
4
11
12
19
36
65
81
2
2
5
10
17
32
67
72
3
5
2
15
25
34
66
68
3
7
1
15
23
40
78
71
0 25 50 75 100
Kirche
Leih-Bücherei/Bibliothek
Partys
Sportveranstaltungen
Selbst Musik machen
Familienunternehmungen
Sport treiben
Mit Freunden/Leuten treffen
12-13 Jahre
14-15 Jahre
16-17 Jahre
18-19 Jahre
Quelle: JIM 2016, Angaben in Prozent
Basis: alle Befragten, n=1.200
Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest
Medienbeschäftigung in der Freizeit 2016
3
5
5
6
7
8
6
13
19
18
21
34
49
56
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82
87
92
1
3
6
7
7
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11
21
14
11
20
24
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26
21
33
29
11
9
4
0 25 50 75 100
Kino
E-Books lesen
Hörspiele/-bücher
Zeitschriften (online)
Tageszeitung (online)
Zeitschriften/Magazine
Computer (offline)
DVD/Blurays/aufgez. Filme/Serien
Tageszeitung
Tablet
Bücher
Computer-/Konsolen-/Onlinespiele
Filme/Videos bei Streaming-Dienst sehen
Fotos/Videos auf Smartphone sehen
Radio*
Fernsehen*
Online-Videos
Musik hören
Internet*
Handy
täglich
mehrmals pro Woche
Quelle: JIM 2016, Angaben in Prozent; *egal über welchen Verbreitungsweg
Basis: alle Befragten, n=1.200
Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest
Medienbeschäftigung in der Freizeit 2016- täglich/mehrmals pro Woche -
1
4
11
14
15
20
24
26
30
31
30
72
65
73
73
76
88
92
96
95
1
9
12
10
11
14
15
27
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30
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14
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0 25 50 75 100
Kino
E-Books lesen
Hörspiele/-bücher
Zeitschriften (online)
Tageszeitung (online)
Zeitschriften/Magazine
Computer (offline)
DVD/Blurays/aufgez. Filme/Serien
Tageszeitung
Tablet
Bücher
Computer-/Konsolen-/Onlinespiele
Filme/Videos bei Streaming-Dienst sehen
Fotos/Videos auf Smartphone sehen
Radio*
Fernsehen*
Online-Videos
Musik hören
Internet*
Handy
Mädchen
Jungen
Quelle: JIM 2016, Angaben in Prozent; *egal über welchen Verbreitungsweg
Basis: alle Befragten, n=1.200
Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest
Würde bei widersprüchlicher Berichterstattung am
ehesten vertrauen auf …
46
35
42
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38
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24
24
19
25
25
25
22
26
24
15
22
16
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15
2
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4
2
3
2
2
1
3
0 25 50 75 100
Gymnasium
Haupt-/Realschule
18-19 Jahre
16-17 Jahre
14-15 Jahre
12-13 Jahre
Jungen
Mädchen
Gesamt
Tageszeitung Fernsehen Radio Internet weiß nicht
Quelle: JIM 2016, Angaben in Prozent
Basis: alle Befragten, n=1.200
Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest
Würde bei widersprüchlicher Berichterstattung am
ehesten vertrauen auf …
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26
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18
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0
20
40
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Tageszeitung Fernsehen Radio Internet
2005, n=1.203 2014, n=1.200 2016, n=1.200
Quelle: JIM 2005, 2014, 2016, Angaben in Prozent
Basis: alle Befragten
Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest
4037
40 4038
4442 40 39
3638
0
25
50
75
2006 (n=1.205)
2007 (n=1.204)
2008 (n=1.208)
2009 (n=1.200)
2010 (n=1.208)
2011 (n=1.205)
2012 (n=1.201)
2013 (n=1.200)
2014, (n=1.200)
2015, (n=1.200)
2016, (n=1.200)
Bücher lesen* 2006 - 2016 - täglich/mehrmals pro Woche -
Quelle: JIM 2006 - JIM 2016, *nur gedruckte Bücher, Angaben in Prozent
Basis: alle Befragten
Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest
42
31
33
32
39
47
30
46
38
20
13
16
17
21
14
17
17
17
27
28
31
29
23
25
31
24
27
11
28
19
22
17
15
23
13
18
0 25 50 75 100
Gymnasium
Haupt-/Realschule
18-19 Jahre
16-17 Jahre
14-15 Jahre
12-13 Jahre
Jungen
Mädchen
Gesamt
täglich/mehrmals pro Woche einmal/Woche - einmal/14 Tage einmal/Monat - seltener nie
Bücher lesen* 2016
Quelle: JIM 2016, *nur gedruckte Bücher, Angaben in Prozent
Basis: alle Befragten, n=1.200
Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest
Bücher tauschen/ ausleihen unter Freunden
47
36
42
47
42
40
24
60
43
0 25 50 75 100
Gymnasium
Haupt-/Realschule
18-19 Jahre
16-17 Jahre
14-15 Jahre
12-13 Jahre
Jungen
Mädchen
Gesamt
Quelle: JIM 2016, Angaben in Prozent,
Basis: Befragte, die zumindest selten Bücher/E-Books lesen, n=990
Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest
Radionutzung 2016
84
77
79
79
74
78
73
82
78
7
7
7
8
11
7
10
6
8
7
9
9
8
9
8
10
7
9
2
8
5
4
7
6
6
4
5
0 25 50 75 100
Gymnasium
Haupt-/Realschule
18-19 Jahre
16-17 Jahre
14-15 Jahre
12-13 Jahre
Jungen
Mädchen
Gesamt
täglich/mehrmals pro Woche einmal/Woche - einmal/14 Tage einmal/Monat - seltener nie
Quelle: JIM 2016, Angaben in Prozent
Basis: alle Befragten, n=1.200
Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest
Wege der Radionutzung 2016- innerhalb der letzten 14 Tage -
2
4
5
9
11
17
52
75
1
4
3
8
12
17
57
72
0 25 50 75 100
Über einen Tablet-PC
Über einen MP3-Player
Über ein spez. Internet-Radiogerät
Über das Internet am PC
Über ein digitales Radiogerät (DAB+)
Über ein Handy/Smartphone
Über ein "normales" UKW-Radiogerät
Über ein Autoradio
2015, n=1.000
2016, n=1.031
Quelle: JIM 2015, JIM 2016, Angaben in Prozent
Basis: Befragte, die mind. alle 14 Tage Radio hören
Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest
25
32
30
43
14
12
25
22
0 25 50 75 100
MP3/CD/Kassette/Platte
Musik-Streaming Dienste, z. B. Spotify
YouTube
Live bei Radiosendern
täglich/fast täglich mehrmals in der Woche
Nutzung verschiedener Wege zum Musikhören 2016- täglich/mehrmals pro Woche -
Quelle: JIM 2016, Angaben in Prozent
Basis: alle Befragten, n=1.200
Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest
38
47
57
61
42
39
53
69
0 25 50 75 100
MP3/CD/Kassette/Platte
Musik-Streaming Dienste, z. B. Spotify
YouTube
Live bei Radiosendern
Mädchen
Jungen
Nutzung verschiedener Wege zum Musikhören 2016- täglich/mehrmals pro Woche -
Quelle: JIM 2016, Angaben in Prozent
Basis: alle Befragten, n=1.200
Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest
Computer-/Laptopbesitz Jugendlicher 2012 - 2016
8279
85
68
8487
89
80 80 80
63
78
86
91
7673
78
57
74
83
88
7672
80
63
71
79
93
7471
77
54
71
8386
0
25
50
75
1002012 (n=1.201) 2013 (n=1.200) 2014 (n=1.200) 2015 (n=1.200) 2016 (n=1.200)
Quelle: JIM 2012 - JIM 2016, Angaben in Prozent
Basis: alle Befragten
Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest
Smartphone-Besitzer 2012 - 2016
4743
51
28
4749
64
72 72 72
57
73
7880
8890
87
81
9093
8992 93
91
86
9395 9595
9793
9195
97 96
0
20
40
60
80
100
2012, n=1.201 2013, n=1.200 2014, n=1.200 2015, n=1.200 2016, n=1.200
Quelle: JIM 2012 - JIM 2016, Angaben in Prozent
Basis: alle Befragten
Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest
Handy bzw. Smartphone: Marke/Fabrikat 2016
1
1
1
2
2
2
3
4
6
26
43
0 25 50 75 100
Motorola
Oneplus One
Microsoft Lumia
HTC
Nokia (Lumia)
Wiko
LG
Sony Xperia
Huawei
iPhone
Samsung
Quelle: JIM 2016, Angaben in Prozent, Nennungen ab 1 Prozent
Basis: Besitzer Handy/Smartphone, n=1.162
Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest
Wege der Internetnutzung 2014 - 2016- in den letzten 14 Tagen -
1
1
11
13
27
73
91
2
6
10
22
74
88
2
5
12
22
82
86
0 25 50 75 100
E-Book-Reader*
MP3-Player/iPod
Fernseher
Spielkonsole
Tablet-PC
Computer/Laptop
Handy/Smartphone
2014 (n=1.163)
2015 (n=1.146)
2016 (n=1.182)
Quelle: JIM 2014 - JIM 2016, Angaben in Prozent, *2014/2015 nicht abgefragt
Basis: Befragte, die mind. alle 14 Tage das Internet nutzen
Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest
Am häufigsten eingesetztes Gerät zur Internetnutzung 2016
76
11
8
4 1
Handy/Smartphone
Computer
Laptop
Tablet-PC
Spielkonsole
Quelle: JIM 2016, Angaben in Prozent
Basis: Befragte, die mind. alle 14 Tage das Internet nutzen, n=1.182
Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest
Am häufigsten eingesetztes Gerät zur Internetnutzung 2016
83
4
8
4
Mädchen
Handy/Smartphone
Computer
Laptop
Tablet-PC
Spielkonsole
Quelle: JIM 2016, Angaben in Prozent
Basis: Befragte, die mind. alle 14 Tage das Internet nutzen, n=1.182
69
18
8
4 1
Jungen
Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest
7578
72
62
72
8184
7774
79 7880
62
76
85
91
80 79
0
25
50
75
100
2015, n=1.179 2016, n=1.162
Quelle: JIM 2015, JIM 2016, Angaben in Prozent
Basis: Besitzer Handy/Smartphone
Internetflatrate auf dem Handy 2016
Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest
Entwicklung tägliche Onlinenutzung 2006 - 2016- Mo-Fr, Selbsteinschätzung in Minuten -
99106
117
134138
134 131
179
192
208200
0
30
60
90
120
150
180
210
240
2006
(n=1.205)
2007
(n=1.204)
2008
(n=1.208)
2009
(n=1.200)
2010
(n=1.208)
2011
(n=1.205)
2012
(n=1.201)
2013
(n=1.200)*
2014
(n=1.200)
2015
(n=1.200)
2016
(n=1.200)
Quelle: JIM 2006 - JIM 2016, Angaben in Minuten; *Änderung der Fragestellung
Basis: alle Befragten
Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest
Inhaltliche Verteilung der Internetnutzung 2016
41
49
34
38
41
43
42
42
41
19
10
28
27
21
17
16
21
18
10
11
10
7
9
11
13
10
11
29
31
27
27
29
29
29
27
31
0 25 50 75 100
Gesamt
Mädchen
Jungen
12-13 Jahre
14-15 Jahre
16-17 Jahre
18-19 Jahre
Haupt-/Realschule
Gymnasium
Kommunikation Spiele Informationssuche Unterhaltung (z.B. Musik, Videos, Bilder)
Quelle: JIM 2016, Angaben in Prozent
Basis: Internet-Nutzer, n=1.188
Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest
Liebste Internetangebote 2016- bis zu 3 Nennungen -
1
1
2
1
2
1
2
5
5
6
6
5
10
13
26
32
69
1
1
1
1
1
2
4
3
4
3
16
15
32
26
51
58
0 25 50 75 100
Spiegel Online
Ebay
Minecraft
Spielaffe.de
League of Legends
Tumblr
Skype
Wikipedia
Amazon
Netflix
Spotify
Snapchat
YouTube
Mädchen
Jungen
Quelle: JIM 2016, Angaben in Prozent, Nennungen ab 1 Prozent (gesamt)
Basis: Internet-Nutzer, n=1.188
Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest
Die wichtigsten Apps auf dem Smartphone 2016- bis zu drei Nennungen -
11
9
16
45
26
96
10
11
28
35
35
97
9
18
28
23
48
95
7
32
36
8
44
92
0 25 50 75 100
Musik-Apps
Spiele-Apps
Videoportale
Soziale Netzwerke/Communitys
Bilderdienste/Kamera-Apps
Instant-Messenger
12-13 Jahre
14-15 Jahre
16-17 Jahre
18-19 Jahre
Quelle: JIM 2016, Angaben in Prozent
Basis: Befragte, die Apps auf dem Handy installiert haben, n=1.136
Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest
5
4
6
9
15
71
45
44
97
4
5
4
9
12
51
50
49
95
3
7
6
12
22
34
51
63
95
3
2
7
6
19
13
34
49
92
0 25 50 75 100
Tumblr
Google plus
Skype
Snapchat
12-13 Jahre
14-15 Jahre
16-17 Jahre
18-19 Jahre
Quelle: JIM 2016, Angaben in Prozent
Basis: alle Befragten, n=1.200
Aktivitäten im Internet Schwerpunkt: Kommunikation 2016 - täglich/mehrmals pro Woche -
Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest
4
4
6
9
17
43
45
51
95
3
6
9
10
21
51
31
44
89
0 25 50 75 100
Tumblr
Google plus
Skype
Snapchat
2015, n=1.200
2016, n=1.200
Quelle: JIM 2015, JIM 2016, Angaben in Prozent
Basis: alle Befragten
Aktivitäten im Internet Schwerpunkt: Kommunikation 2016 - täglich/mehrmals pro Woche -
Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest
Aktive/passive Nutzung von Kommunikationsangeboten
15
21
22
26
33
55
72
88
84
74
74
70
65
38
23
4
2
2
2
2
3
7
6
8
0 25 50 75 100
Pinterest (n=70)
Tumblr (n=87)
Google plus (n=114)
Twitter (n=149)
Facebook (n=612)
Instagram (n=684)
Snapchat (n=619)
WhatsApp (n=1.144)
aktiv passiv sowohl als auch
Quelle: JIM 2016, Angaben in Prozent
Basis: Nutzer der jeweiligen Angebote mind. einmal in 14 Tagen
Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest
1
2
9
20
22
95
2
2
7
15
20
96
1
5
11
19
98
0 25 50 75 100
Über einen Computer (TV-Karte)
Über DVBT-Antenne*
Über einen Tablet-PC
Über ein Handy/Smartphone
Über das Internet
Über einen stat. Fernseher
2014, n=1.113
2015, n=1.072
2016, n=1.069
Quelle: JIM 2014-2016, *2014 nicht abgefragt, Angaben in Prozent
Basis: Befragte, die mind. alle 14 Tage fernsehen
Wege der Fernsehnutzung in den letzten 14 Tagen 2014 - 2016
Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest
16
18
2
12
4
18
15
26
15
22
36
9
10
6
23
4
26
4
10
14
18
32
0 25 50 75 100
Galileo
Wissensmagazine
Berlin – Tag & Nacht
Scripted Reality
Tatort
Krimis/Mystery
Die Simpsons
Comics/Zeichentrick
How I met your mother
Big Bang Theory
Sitcoms/Comedy
Mädchen
Jungen
Quelle: JIM 2016, Angaben in Prozent, Nennungen ab 4 Prozent (Gesamt)
Basis: alle Befragten, n=1.200
Lieblingssendung im Fernsehen 2016
- bis zu drei Angaben/ Oberkategorie und Beispielsendungen -
Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest
68
60
64
63
63
64
63
64
64
51
40
57
48
44
36
47
46
47
0 25 50 75 100
Gymnasium
Haupt-/Realschule
18-19 Jahre
16-17 Jahre
14-15 Jahre
12-13 Jahre
Jungen
Mädchen
Gesamt
2015, n=1.152
2016, n=1.154
Nutzung von Filmen und Serien im Internet 2016- schon mal genutzt -
Quelle: JIM 2015, JIM 2016, Angaben in Prozent
Basis: Befragte, die zumindest selten fernsehen
Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest
Häufigkeit der Nutzung von Serien und Filmen 2016- mind. einmal pro Woche -
34
1
2
2
2
3
8
13
19
48
53
1
1
1
2
3
2
4
11
8
39
0 25 50 75 100
keine Nutzung im Internet
Watchever
Vimeo
Telekom Entertain
Apple TV
Vine
maxdome
Amazon Fire TV
Mediatheken
Netflix
YouTube
2015, n=1.152
2016, n=1.154
Quelle: JIM 2015, JIM 2016, Angaben in Prozent
Basis: Befragte, die zumindest selten fernsehen
Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest
Genutzte Sendungsgenre in Mediatheken 2016- „nutze ich zumindest regelmäßig“-
Quelle: JIM 2016, Angaben in ProzentBasis: Befragte die zumindest selten Mediatheken nutzen, n=403
15
6
27
18
36
30
43
14
51
6
9
18
17
10
26
22
33
48
11
8
23
18
23
28
32
23
50
0 25 50 75 100
Zeichentricksendungen
Reality TV (z.B. Big Brother, Berlin Tag & Nacht)
Nachrichtensendungen
Krimis
Sportsendungen
Spielfilme
Comedy-Sendungen
Castingshows (z.B. VoG, GNTM)
Serien
Gesamt
Mädchen
Jungen
Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest
YouTube: Nutzung 2016- täglich/mehrmals pro Woche -
2
8
9
18
16
3
32
17
29
39
51
47
55
2
10
10
6
15
29
10
26
15
26
14
33
55
0 25 50 75 100
Eigene Videos einstellen
Produkttests
Erklärvideos für Themen aus der Schule
Action Cam-Videos
Sendungen aus dem Fernsehen
Mode-/Beauty-Videos
Sportvideos
Tutorials
Videos von YouTubern über aktuelle Nachrichten
Comedy/lustige Videos von YouTubern
Lets-play-Videos
Lustige Clips
Musikvideos
Mädchen
Jungen
Quelle: JIM 2016, Angaben in Prozent
Basis: Befragte, die zumindest selten YouTube nutzen, n=1.179
Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest
12
19
25
35
44
54
52
92
7
16
19
24
39
45
56
90
8
12
8
14
37
29
63
87
4
5
5
5
20
14
56
76
0 25 50 75 100
Nachrichtenportale von TV-Sendern
Nachrichten bei Providern wie gmx, web.de, t-online
Nachrichtenportale von Zeitschriften
Nachrichtenportale von Zeitungen online
Wikipedia/vergleichbare Angebote
Nachrichten/aktuelle Infos aus aller Welt bei Facebook/Twitter
Videos bei YouTube, um sich über Themen zu informieren
Suchmaschinen (z. B. Google)
12-13 Jahre
14-15 Jahre
16-17 Jahre
18-19 Jahre
Quelle: JIM 2016, Angaben in Prozent
Basis: alle Befragten, n=1.200
Tätigkeiten im Internet Schwerpunkt: sich informieren 2016- täglich/mehrmals pro Woche -
Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest
9
14
18
24
39
35
57
90
6
12
10
15
31
39
57
82
0 25 50 75 100
Nachrichtenportale von TV-Sendern
Nachrichten bei Providern wie gmx, web.de, t-online
Nachrichtenportale von Zeitschriften
Nachrichtenportale von Zeitungen online
Wikipedia/vergleichbare Angebote
Nachrichten/aktuelle Infos aus aller Welt bei Facebook/Twitter
Videos bei YouTube, um sich über Themen zu informieren
Suchmaschinen (z. B. Google)
Haupt-/Realschule
Gymnasium
Quelle: JIM 2016, Angaben in Prozent
Basis: alle Befragten, n=1.200
Tätigkeiten im Internet Schwerpunkt: sich informieren 2016- täglich/mehrmals pro Woche -
Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest
Digitale Spiele: Nutzungsfrequenz 2016- Computer-, Konsolen-, Online-, Tablet- und Handyspiele (netto) -
57
64
61
61
61
73
83
43
64
22
15
13
18
18
10
9
21
15
13
14
14
13
14
13
6
21
13
8
7
12
9
7
5
2
15
8
0 25 50 75 100
Gymnasium
Haupt-/Realschule
18-19 Jahre
16-17 Jahre
14-15 Jahre
12-13 Jahre
Jungen
Mädchen
Gesamt
täglich/mehrmals pro Woche einmal/Woche - einmal/14 Tage einmal/Monat - seltener nie
Quelle: JIM 2016, Angaben in Prozent
Basis: alle Befragten, n=1.200
Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest
13
14
21
35
45
7
12
15
9
15
17
20
23
15
19
62
54
41
41
22
0 25 50 75 100
Tabletspiele
Computerspiele
(offline)
Konsolenspiele
Onlinespiele
Handyspiele
täglich/mehrmals pro Woche einmal/Woche - einmal/14 Tage einmal/Monat - seltener nie
Digitale Spielformen im Vergleich:
Nutzungsfrequenz 2016
Quelle: JIM 2016, Angaben in Prozent
Basis: alle Befragten, n=1.200
Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest
Am häufigsten genutztes Gerät zum digitalen Spielen 2016
3
3
29
38
28
2
10
10
14
63
2
6
20
27
44
0 25 50 75 100
Tragbare Spielkonsole
Tablet-PC
Feste Spielkonsole
Computer/Laptop
Handy/Smartphone
Gesamt
Mädchen
Jungen
Quelle: JIM 2016, Angaben in Prozent
Basis: Nutzer von Computer-, Konsolen-, Online-, Tablet-, Handyspielen, n=1.100
Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest
Liebste Computer-, Konsolen-, Online-, Tablet- und Handyspiele
Rang 1 - 3- bis zu drei Nennungen -
12-13 Jahre 14-15 Jahre 16-17 Jahre 18-19 Jahre
Rang 1 „Minecraft" 33% „Minecraft" 14% „FIFA“ 19% „FIFA" 17%
Rang 2 „FIFA" 16% „FIFA" 14% „Grand Theft Auto" 11%„Grand Theft Auto" 11%„League of Legends“ 11%
Rang 3 „Clash of Clans" 6% „Grand Theft Auto" 8% „Candy Crush“ 9% „Candy Crush“ 9%
Haupt-/Realschule Gymnasium
Rang 1 „FIFA" 17% „FIFA" 16%
Rang 2 „Minecraft" 13% „Minecraft" 13%
Rang 3 „Grand Theft Auto" 11%„Candy Crush" 8%„League of Legends“ 8 %
Quelle: JIM 2016, Angaben in ProzentBasis: Nutzer von Computer-, Konsolen-, Online-, Tablet-, Handyspielen, n=1.100
Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest
Lernen und Computer-/Internetnutzung zuhause für die Schule 2016- Mo-Fr, in Minuten -
92
106
7880
94 97100
87
95
40 40 39
3337
46 46
39
47
0
30
60
90
120 Hausaufgaben/Lernen zuhause für die Schule Computer-/Internetnutzung zuhause für die Schule
Quelle: JIM 2016, Angaben in Minuten
Basis: Schüler, n=990
Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest
Ich darf das Handy…
25
17
45
22
20
11
19
25
22
35
27
36
41
29
24
34
30
32
34
48
15
31
43
57
40
39
40
5
7
4
6
7
8
7
6
6
0 25 50 75 100
Gymnasium
Haupt-/Realschule
18-19 Jahre
16-17 Jahre
14-15 Jahre
12-13 Jahre
Jungen
Mädchen
Gesamt
… im Unterricht für den Unterricht benutzen … nur in den Pausen benutzen
… nicht in der Schule benutzen … nicht mit in die Schule nehmen
Quelle: JIM 2016, Angaben in Prozent
Basis: Schüler, n=990
Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest
Das WLAN in meiner Schule darf ich mit meinem Handy…
10
3
18
6
5
4
6
8
7
6
3
8
5
3
5
4
6
5
30
28
18
29
29
34
28
30
29
54
66
56
60
62
56
62
55
59
0 25 50 75 100
Gymnasium
Haupt-/Realschule
18-19 Jahre
16-17 Jahre
14-15 Jahre
12-13 Jahre
Jungen
Mädchen
Gesamt
… auch im Unterricht für den Unterricht nutzen … nur in den Pausen nutzen
… nicht nutzen In meiner Schule gibt es kein WLAN
Quelle: JIM 2016, Angaben in Prozent
Basis: Schüler, n=990
Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest
Habe mir Hilfe geholt/würde mit Hilfe holen bei…
1
1
2
2
6
7
7
9
37
55
1
1
2
4
6
14
44
64
0 25 50 75 100
Verursacher
Angehörige/Bekannte
Beratungsstelle/Seelsorge/Psychologe
Betreiber/Provider
keine Hilfe geholt
Polizei
Lehrern
Geschwistern
Freunden
Eltern
Mädchen
Jungen
Quelle: JIM 2016, Angaben in Prozent
Basis: alle Befragten, n=1.200
Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest
Es hat schon mal jemand falsche oder beleidigende Sachen über
mich per Handy oder im Internet verbreitet
16
22
24
19
17
15
19
18
19
0 10 20 30 40 50
Gymnasium
Haupt-/Realschule
18-19 Jahre
16-17 Jahre
14-15 Jahre
12-13 Jahre
Jungen
Mädchen
Gesamt
Quelle: JIM 2016, Angaben in Prozent
Basis: alle Befragten, n=1.200
Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest
16
22
47
53
68
64
21
22
56
58
69
75
19
22
51
55
68
70
25 50 75 100
Wenn ich mein Handy nicht anhabe, habe ich Angst, etwas zu verpassen
Ohne Handy wäre die Organisation und Planung in unserer Familie gar nicht mehr möglich
Inzwischen ist das Handy auch für die Schulorganisation sehr wichtig, also wenn Stunden ausfallen, wer die
Vertretung macht und auch bei Hausaufgaben
Ich bekomme manchmal so viele Nachrichten aufs Handy, dass es mich total nervt
Ohne Handy wäre die Organisation und Planung in meinem Freundeskreis gar nicht mehr möglich
Mit den vielen Apps und Communities die ich nutze, verschwende ich manchmal ganz schön viel Zeit
Gesamt
Mädchen
Jungen
Quelle: JIM 2016, Angaben in Prozent
Basis: Befragte, die ein Handy/Smartphone besitzen, n=1.162
Meinungen zu Handy/Smartphone 2016- stimme voll und ganz/weitgehend zu -
Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest
Ich habe handyfreie Zeiten
4
3
5
5
15
7
15
27
25
71
4
4
6
5
5
8
13
24
33
69
5
4
3
3
1
5
16
26
40
71
4
6
4
4
1
6
11
33
48
79
0 25 50 75 100
Wenn ich Zeit für mich/Ruhe haben will
Beim Essen
Im Kino/Theater
Am Wochenende/im Urlaub
Bei der Arbeit
Beim Sport/Training
Bei Zeit mit der Familie/Treffen mit Freunden
Abends/nachts
In der Schule/bei Hausaufgaben/Lernen
Ja, und zwar
12-13 Jahre
14-15 Jahre
16-17 Jahre
18-19 Jahre
Quelle: JIM 2016, Angaben in Prozent
Basis: Befragte, die ein Handy/Smartphone besitzen, n=1.162
Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest
Ich kann mir eine Woche ohne Handy vorstellen
80
76
79
76
76
82
79
77
78
0 25 50 75 100
Gymnasium
Haupt-/Realschule
18-19 Jahre
16-17 Jahre
14-15 Jahre
12-13 Jahre
Jungen
Mädchen
Gesamt
Quelle: JIM 2016, Angaben in Prozent
Basis: Befragte, die ein Handy/Smartphone besitzen, n=1.162