7/21/2019 Jenis Metode Pembelajaran-libre

1/5

METODE PEMBELAJARAN

Jenis-jenis metode dapat dikelompokkan ke dalam beberapa pendekatan, diantaranya:

Berdasarkan pemberian informasi:

- Metode Ceramah

- Metode Tanya Jawab

- Metode Demonstrasi

Berdasarkan pemecahan masalah:

- Metode Crah !endapat "Brainstormin#$

-

Metode Disksi %elompok- Metode &embk 'ejoli

- Metode Disksi %elompok %ecil "B(( )rop$

- Metode !anel

- Metode *orm Debat

- Metode 'eminar

- Metode 'imposim

Berdasarkan pen#asan:

- Metode +atihan "Drill$

- Metode !en#asan "&esitasi$

- Metode !ermainan:

D,D

%bs !ecah

&ole !layin#

'osiodrama

'imlasi- Metode %elompok %erja ".orkshop$

- Metode 'tdi %ass

- Metode %aryawisata

7/21/2019 Jenis Metode Pembelajaran-libre

2/5

A. Metode Ceramah

Metode Ceramah yait cara penyampaian informasi secara lisan yan# dilakkan oleh

smber belajar kepada war#a belajar/ Metode ini merpakan yan# palin# banyak di#nakan

dalam kesempatan penyampaian informasi dalam ke#iatan-ke#iatan pembelajaran/ 0al ini

diakibatkan adanya kemampan setiap oran# ntk berkomnikasi ata menyampaikan pesan

kepada oran# lain/

B. Metode Tanya Jawab

Metode Tanya Jawab yait cara penjelasan informasi yan# pelaksanaannya salin#

bertanya dan menjawab antara smber belajar den#an war#a belajar/

C. Metode Demonstrasi

Metode Demonstrasi yait cara mempera#akan sesat hal yan# pelakasanaannya diawali

oleh pera#aan smber belajar kemdian diikti oleh war#a belajar/ 0al yan# dipera#akan adalah

hars ke#iatan yan# sebenarnya, tidak bersifat abstrak/

D. Metode Curah Pendapat Brainstormin!"

Metode Brainstormin# ata Crah !endapat yait cara ntk men#himpn #a#asan ata

pendapat dari setiap war#a belajar tentan# sat permasalahan/

E. Metode Dis#usi $e%ompo#

Metode Disksi %elompok yait cara pembahasan sat masalah oleh sejmlah an##ota

kelompok ntk mencapai sat kesepakatan/

&. Metode Rembu# 'e(o%i

Metode &embk 'ejoli yait cara pemecahan sat masalah yan# pelaksanaannya war#a

belajar dalam kelompok diba#i secara berpasan#an kemdian dalam wakt yan# sin#kat masin#-

masin# kelompok membahas sat masalah dan diakhiri den#an penyampaian laporan nya oleh

masin#-masin# jr bicara dalam kelompok besar/

). Metode Dis#usi $e%ompo# $e*i% Bu++ )roup"

Metode B(( )rop yait cara pembahasan sat masalah yan# pelaksanaannya war#a

belajar diba#i dalam kelompok kecil antara ti#a sampai enam oran# membahas sat masalah

7/21/2019 Jenis Metode Pembelajaran-libre

3/5

yan# diakhiri den#an penyampaian hasil pembahasannya oleh setiap jr bicara pada kelompok

besar/

,. Metode Pane%

Metode !anel yait cara pembahasan sat masalah melali ke#iatan disksi yan#

dilakkan oleh beberapa akhli dari berba#ai keakhlian dihadapan war#a belajar

-. Metode &orum Debate"

Metode form "debate$ adalah cara pembelajaran yan# dilakkan melali disksi terbka

yan# disampaikan oleh beberapa nara smber den#an topik masalah yan# kontro1ersial/

J. Metode 'eminar

Metode 'eminar yait cara penyampaian informasi berdasarkan hasil penelitian yan#

diikti den#an ke#iatan disksi oleh selrh war#a belajar dibawah bimbin#an smber belajar/

%e#iatan penelitian yan# dilakkan oleh war#a belajar dapat berdasarkan hasil penelitian tentan#

sat kass2masalah, dapat j#a hasil bacan2literatr/

$. Metode 'imposium

Metode 'imposim yait cara penyampaian materi secara lisan yan# dilakkan berpa

ke#iatan ceramah oleh beberapa oran# nara smber/

L. Metode Latihan Dri%%"

Metode drill yait cara melatih war#a belajar tentan# ke#iatan-ke#iatan tertent secara

berlan#-lan# den#an materi yan# sama/

M. Metode Penu!asan Resitasi"

Metode &esitasi yait cara pemberian t#as yan# dilakkan oleh smber belajar kepada

war#a belajar yan# pelaksanaannya dapat dilakkan di dalam kelas mapn di lar kelas, serta

dapat dilakkan secara indi1idal mapn kelompok/

N. Metode D-AD

7/21/2019 Jenis Metode Pembelajaran-libre

4/5

Metode DD yait cara komnikasi diantara da oran# baik secara lisan mapn tertlis

tertama menyan#kt identitas dari masin#-masin# pribadi/

O. Metode $ubus Pe*ah Bro#en '.uare"

Metode Broken '3are yait cara penysnan pecahan-pecahan Bjrsan#kar yan#

dilakkan oleh empat ata lima kelompok menjadi bentk bjr san#kar yan# th/

P. Metode Bermain Peran Ro%e P%ayin!"

Metode &ole !layin# yait cara permainan yan# pelaksanaannya berpa pera#aan secara

sin#kat oleh war#a belajar den#an tekanan tama pada karakteristik2sifat seseoran# den#an dasar

memerankan cplikan tin#kah lak dalam sitasi tertent, yan# dilanjtkan den#an ke#iatan

disksi tentan# masalah yan# bar dipera#akan/

/. Metode 'osiodrama

Metode 'osiodrama yait cara permainan yan# pelaksanaannya berpa pera#aan oleh

war#a belajar den#an tekanan tama pada karakteristik2sifat seseoran# den#an dasar

memerankan tin#kah lak dalam sitasi tertent den#an didasarkan pada cerita yan# th, yan#

dilanjtkan den#an ke#iatan disksi tentan# masalah yan# bar dipera#akan/

R. Metode 'imu%asi

Metode 'imlasi yait cara permainan yan# berpa cplikan sat sitasi kehidpan

nyata yan# dian#kat ke dalam ke#iatan belajar/

'. Metode $e%ompo# $er(a 0or#shop"

Metode kelompok kerja adalah cara pembelajaran yan# melibatkan peserta dalam

kelompok ntk menyelesaikan t#as-t#as/

T. Metode 'tudi $asus

Metode stdi kass yait cara penelaahan sat kass nyata di lapan#an melali ke#iatan

penelitian, yan# diakhiri den#an ke#iatan penyampaian laporan/

7/21/2019 Jenis Metode Pembelajaran-libre

5/5

1. Metode $aryawisata

Metode %aryawisata yait cara men#njn#i sat tempat2objek tertent den#an

melibatkan selrh war#a belajar, den#an ke#iatan ada nsr karya dan nsr wisatanya/