243

J.그로토프스키의 ‘가난한 연극’의 한국 수용에 관한 연구

민병욱

부산대학교

A Study on J. Grotowski’s Poor Theater and Korean Style

Min, Byung Wook

Pusan National University, Republic of Korea

This examines the adoption of Jerzy Grotowski’s Poor Theater in modern Korean theatre.

In the 1980’s, theory of Poor Theater was first introduced in 1982. From 1982 to 1990, the

theory of Grotowski was translated into Korean and its influence on modern avant-garde play was

introduced to the academic world in Korea.

In the 1990s, Korean academic extended his theory to include the Paratheatre(1969~1978),

Theatre of Sources(1976~1982), Objective Drama (1983~1986) and Art as a Vehicle (1986~1999).

In the 2000s, theoretical research focused on character creation, actor’s methodological

training, technologies of acting, stage design and practical application methods.

Since 2010, the main theme of the research has moved toward drama therapy.

Through this academic progress, studies have included a wide range of subjects such as: ‘Poor

Theater vs Rich Theatre’, ‘Sacred Actor vs Prostitute Actor’, ‘elite audience vs Public audiences’,

‘The integration of the stage and the audience’, and ‘Play text between myths and the present.’

244

This paper is limited to a theoretical exploration. The next challenge is to study examples of

its practical application.

Ⅰ. 문제의 제기

폴란드 연극연출가 J.그로토프스키의 연극론에 관한 선행 연구는, 현대 전위극 연출가들과는

달리 널리 이루어지지 않는 것 같다.

J.그로토프스키를 키워드로 한국학 관련 사이트에서 찾아보면 대략 40여 편의 논문(비평)과

20여 권의 저서가 검색된다. 사정은 국내 포털사이트에서도 마찬가지인 것 같다.

특히 그의 연극론이 1980년대 초반 이후 국내에 수용되면서 한국 현대 연극의 실천 작업으로

확산되고 있는 지금 상황에서 그 이론의 체계와 수용과정을 되짚어 볼 필요가 있다.

본고는 연출가로서 연기이론가로서 현대 연극의식의 중심적인 인물로 평가받는

J.그로토프스키 연극론의 한국적 수용과정을 살펴보고자 한다.

Ⅱ. ‘가난한 연극’의 수용양상

가난한 연극의 한국적 수용과정을 주제별로 정리하면 다음과 같다.

종류

(분량)

수용

정도

수용 이론(연구자, 발표연도)

245

학위

논문

전

체

석

사

배우와 관객 간의

관계

임형택(1991), 배미정(1995)

초(탈) 연극작업 안재범(2003), 이수현(2006)

객관 연극 김용태(2009)

운반수단으로서의

예술

신은아(2014)

박

사

충동이론 안창경(2008)

부

분

석

사

배우연기론

박현미(2000), 정지윤(2003)

김석훈(2008) 김선영(2009),

민성기(2011) 황연희(2012)

극적 공간론 이연숙(1997), 강민정(2011)

연극치료

이민성(2005), 박정민(2007),

정선영(2015),

영향론 혹은 비교론

이광준(2007), 이희란(2007),

홍은재(2007), 이효문(2013),

봉하일(2014),이 화(2014),

최소영(2014)

박

사

배우연기론 이영란(2012)

국내 전체 연극론 그 자체 고승길(1994) 김용수(2000)

246

학술지

논문

나진환(2006),

배우와 관객 임형택(1992) 배수진(2007)

부분

배우연기론

안창경(2010), 서나영(2013),

권경희(2014)

연극치료론 이선형(2013), 배희숙(2015)

영향론 혹은 비교론 강영주(2007), 조성덕(2011)

단행본

번역

연극론 고승길 1987, 나진환(2007)

세계 (현대)

연극론의 맥락

심우성(1989), 송혜숙(1992, 1994),

김미혜( 1997), 김미혜,이경미(2000),

김동욱(2000),

이기우,김익두,김월덕(2001),

김동욱(2002), 박재완(2005)

해설

연극론과 그 맥락

고승길(1982), 김태원(2003),

이희용(2007),

연극론의 실제 적용

오순환(2002), 배수진(2010),

장두이(2011, 2012)

Ⅲ. ‘가난한 연극’론의 연대기적 수용 과정

Ⅲ-1. 1980년대 : ‘가난한 연극’의 번역과 소개

J.그로토프스키의 ‘가난한 연극’이 국내에 처음 소개된 것은 1982년이며, 1982년에서부터

247

1989년에 이르기까지 번역으로 것은 그의 저서 『Towards a Poor Theatre』(1968)와 그

일부이며, 영국 연출가 J.R.에반스(J. Roose-Evans)의 해설 이다. 번역 해설에서는 ‘poor

theatre’를 ‘가난한 연극’과 ‘가지지 않는 연극’으로 표기하고 있다.

Ⅲ-2. 1990년대 : 가난한 연극의 배우와 관객 연구

가난한 연극의 번역과 소개는 1990년대에 이르러서 배우와 관객의 관계를 중심으로 한 이론적

탐색으로 이어진다.

이 시기 J.그로토프스키와 그의 가난한 연극을 주제나 대상으로 한 석사 학위논문, 다른

연출가와의 비교를 통한 비교연극학적 연구가 이루어진다.

석사학위논문은 배우와 관객의 관계에 대한 연구는 1991년, 1995년, 무대와 객석의 공간결합,

배우의 역할을 주제로 한 비교연극학적 연구는 1997년, 2000년에 발표된다. 배우와 관객 간의

관계, 무대와 객석 간의 공간 결합, 배우의 역할은 그 논제가 다름에도 불구하고 가난한

연극에서는 주제적 긴밀성과 연속성을 가지고 있다.

그리고 일반 논문으로는 「그로토프스키 연극의 목적과 수단」이 2000년에 발표되어 그의

연극에 대한 기본적인 논의를 시작하는 계기가 된다.

Ⅲ-3. 2000년대 : 가난한 연극이론의 심화와 한국적 적용 가능성

배우 관객 간의 관계를 중심으로 한 이론적 탐색은 2000년대에 이르러서는 다음과 같은

248

범위로 확산된다.

첫째, ‘가난한 연극’에서 비롯된 이론적 탐색은 그 범위를 그의 연극 전반으로 확산되고 있다.

석사학위논문을 중심으로 본다면 가난한 연극의 배우와 관객 간의 관계에서 시작된 이론적

탐색은 배우 훈련방법론, 관객의 연기자 전환론으로 심화되고 ‘탈 연극’(1969~1999), ‘유사

연극’(Paratheatre, 1969~1978), ‘원천 연극’(Theatre of Sources 1976~1982), ‘객관 연극’(Objective

Drama, 1983~1986)으로 확산된다. 아울러 그의 연극론과 동시대 미술가의 미론을 비교하는

연구도 이루어진다.

둘째, 가난한 연극의 한국적 적용가능성으로 배우 훈련방법에 관한 탐색이 이루어진다.

가난한 연극에 있어서 배우 훈련 방법을 한국 배우의 심리연기 훈련 방법과 이미지 창조 방법,

무용수의 극적 표현 방법으로, 샤먼 학습을 위한 모델로 적용하고자 하는 탐색이 이루어진다.

셋째, 가난한 연극에서 나아가 그의 연극론을 연극 치료에 활용하고자 하는 시도가

이루어진다. 그의 연극론을 우리 전통 예술 판소리의 치유성과 비교하거나 청소년의 우울증

치료에 활용하고자 하는 연극 치료의 이론적 탐색이 이루어진다.

넷째, 앞 시기와 같이 그의 연극론을 비교연극학적 방법의 준거로 삼고자 하는 이론적 탐색도

이루어진다.

Ⅲ-4. 2010년대 이후 : 가난한 연극이론의 확산과 한국에서의 적용

2000년대 이루어진 이론적 탐색의 확산과 삼화는 201년대 이후 계속 이루어진다.

249

첫째, ‘가난한 연극’에서 비롯된 이론적 탐색은 그 범위를 그의 연극 전반으로 확산되고 있다.

운반 수단으로서의 예술은 공연으로서의 연극에서 전환된 것으로서 그 탐색으로 그의 연극론

전체를 대상으로 한 이론적 탐색이 일단 완결된다.

둘째, 가난한 연극의 한국적 적용가능성으로 인물 창조방법, 배우 훈련방법, 공간 디자인에

관한 탐색과 그 실제 적용이 이루어진다. 그의 연극론은 한국 현대극의 방법론적 준거로서

배우의 인물 창조, 연기훈련, 공간 디자인으로 시험되고 실제 적용의 가능성으로 수용된다.

특히 장두이는 ‘그로토프스키 극단’의 수석 단원(1983~1987)으로서 그의 연극론과 연기론을

한국 연극에 접목하고 실천하고 있다.

셋째, 그의 연극론을 연극 치료에 활용하고자 하는 시도가 전반적으로 확산된다.

넷째, 앞 시기와 같이 그의 연극론을 비교연극학적 방법의 준거로 삼고자 하는 이론적 탐색도

이루어진다.

Ⅳ. 결론 및 앞으로의 문제점

본고는 J.그로토프스키의 ‘가난한 연극’을 중심으로 그의 연극론의 한국적 수용과정을

연대기별로 주제별로 살펴보았다. 그 결과를 요약하면 다음과 같다.

1) J.그로토프스키의 ‘가난한 연극’이 국내에 처음 소개된 것은 1982년이다. 1982년에서부터

1989년에 이르기까지 번역으로 것은 그의 저서 『Towards a Poor Theatre』(1968)와 그

250

일부이며, 영국 연출가 J.R.에반스(J. Roose-Evans)의 해설이다. 가난한 연극의 번역과 소개는

그의 연극과 연극론이 세계연극사, 특히 현대 (전위)연극사에서 차지하고 있는 역사적 위치를

중심으로 이루어진다.

2) ‘가난한 연극’에서 비롯된 이론적 탐색은 그 범위를 그의 연극 전반, ‘유사 연극’(Paratheatre,

1969~1978), ‘원천 연극’(Theatre of Sources 1976~1982), ‘객관 연극’(Objective Drama,

1983~1986), ‘운반 수단으로서의 예술 ’(Art as Vehicle, 1986~199)으로 확산하고 있다.

3) 가난한 연극의 한국적 적용가능성으로 인물 창조방법, 배우 훈련방법, 공간 디자인에 관한

탐색과 그 실제 적용이 이루어진다.

4) 그의 연극론을 연극 치료에 활용하고자 하는 시도가 전반적으로 확산된다. 5) 그의

연극론을 비교연극학적 방법의 준거로 삼고자 하는 이론적 탐색도 이루어진다.

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