Jawatankuasa j-QAF
Transcript of Jawatankuasa j-QAF
Carta Organisasi
Jawatankuasa j-QAF
SK Tasik Puteri 2Sesi 2011
(berdasarkan Buku Panduan Dasar, Pelaksanaan dan
Pengurusan Kurikulum dan Ko-Kurikulum Program j-QAF, Jabatan Pendidikan Islam dan Moral, KPM tahun 2004)
Penasihat
Tn Hj Bahrom bin Bajuri
(Guru Besar)
Pengerusi
Pn Norliza bt Abdul Aziz
(GPK HEM)
Pengerusi
Pn Faizah bt MohdDaud
(GPK KoKurikulum)
Pengerusi
En Abd Rahim bin Hasan
(GPK Kurikulum)
Naib Pengerusi
En Samhudi bin Mat
(Ketua PanitiaPendidikan Islam)
Penyelaras j-QAF
En Nazri bin Samsudin
Setiausaha
Pn Mazni bt Mat Zain
Bilik j-QAF
Pn Sabahah bt Ismail
Cik Aminah bt Saad
Jawi
Pn Norhayati bt
Zaim Bek
Khatam Al-Quran & Tasmik
En Mohd Aliman bin Mohd Shamsi
Bahasa Arab
En Syed Mohd Nasirbin Tuan Sembak
Kem Bestari Solat
En Mohd Fadli bin
Md Isa
Pengerusi
Pn Sarimah btMansor
(Penyelia Petang)
Latar Belakang Program j-QAF
• Program j-QAF berasaskan idea YAB PerdanaMenteri Malaysia yang telah dinyatakansecara khusus semasa lawatannya keKementerian Pendidikan Malaysia (KPM)pada 30 Disember 2003.
• Cetusan idea ini telah diperhalusi di peringkatKementerian Pelajaran melalui satu seminar j-QAF pada 3 hingga 5 Mac 2004.
• Program j-QAF telah dilaksanakan secara ujikaji dalam projek rintis selama 3 bulan danberakhir pada Julai 2004. YAB PerdanaMenteri telah bersetuju program inidilaksanakan mulai tahun 2005.
Konsep Program j-QAF
• Program j-QAF adalah suatu usahamemperkasakan Pendidikan Islam (PI) melaluipenekanan khusus dalam pengajaran Jawi, Al-Quran, Bahasa Arab dan Fardu Ain yangdilaksanakan di peringkat sekolah rendah.
• Pelaksanaan program ini menggunakankurikulum serta model dan modulnya yangtersendiri. Tenaga guru yang khusus digunakanuntuk pemulihan, bimbingan, kemahiran,pengukuhan, pengayaan dan penghayatanmurid.
• Pelaksanaannya menggunakan peruntukanjadual waktu sedia ada.
Objektif Program j-QAF
j
Q
A
F
• Menguasai Bacaan dan Tulisan Jawi
• Khatam Al-Quran
• Menguasai asasBahasa Arab
• Memantapkan danmenghayati amalanFardu Ain
Model Program j-QAF
Model j-QAF
KelasPemulihan
Jawi
6 bulanKhatam
Al-Quran
Tasmik
PerluasanBahasa
Arab
KemBestari
Solat (KBS)
Model
Kelas Pemulihan Jawi
• Pengajaran yang dilaksanakan oleh guru j-
QAF untuk memulihkan murid yang
keciciran dalam jawi
• Dijalankan serentak dengan jadual waktu
jawi sedia ada
• Dalam tempoh 6 bulan pertama tahun 1
jawi di ajar selama 2 waktu seminggu.
Selepas itu ia di ajar selama 1 waktu
seminggu
Agihan Waktu Pemulihan Jawi
Tahun 6 bulan pertama 6 bulan kedua
Tahun 1 2 waktu seminggu 1 waktu seminggu
Tahun 2 1 waktu seminggu
Tahun 3 1 waktu seminggu
Tahun 4 1 waktu seminggu
Tahun 5 1 waktu seminggu
Tahun 6 1 waktu seminggu
Model
6 Bulan Khatam Al-Quran• Ia dilaksanakan mengikut garis panduan yang
telah ditetapkan dengan menggunakanperuntukan waktu PI sedia ada.
• Model ini akan menggunakan pendekatantalaqi dan musyafahah (iaitu satu kaedahpembelajaran secara bersemuka dengan gurubagi mendengar, membetul kesalahan danmenyebut semula dengan baik dan lancar).
• Murid yang belum menguasai bacaanAl-Qurandibimbing dengan kaedah IQRA’, sementarayang telah menguasainya diteruskanmenggunakan model khatam al-Quran modul6 bulan.
Model Tasmik
• Memperdengarkan bacaan Iqra’/Al-Quran
• Aktiviti Pemulihan atau Pengayaan
mengikut tahap bacaan murid
• Ia dilaksanakan di luar waktu persekolahan
normal mengikut kesesuaian, keupayaan
murid dan waktu guru tasmik yang terdiri
daripada guru j-QAF, GPI, guru-guru mata
pelajaran lain yang berkemampuan.
Model
Perluasan Bahasa Arab
• Mata pelajaran Bahasa Arab diperluaskan
kepada semua murid dengan mewajibkan
kepada semua murid beragama Islam dan
memberi pilihan kepada murid bukan
beragama Islam
• Ia dilaksanakan selama 2 waktu seminggu
(60 minit)
Model
Kem Bestari Solat (KBS)• Kem Bestari Solat adalah aktiviti yang
dilaksanakan untuk memastikan murid dapatmenunaikan solat dengan sempurna dari segibacaan dan perbuatan.
• Ia dikategorikan sebagai aktiviti kokurikulum PIdan dimasukkan dalam takwim sekolah.
• Pelaksanaannya juga memerlukan kerjasamasemua pihak terutama penglibatan PIBG, guru-guru sedia ada di sekolah dan tidak semata-mata diserahkan kepada guru pendidikanIslam.
• Dilaksanakan sebanyak 4 kali setahun.
Agihan Waktu P&P Al-Quran
Tahun Khatam Al-Quran
(6 bulan pertama)
Tilawah Al-Quran
(6 bulan kedua)
Tahun 1 4 waktu seminggu 3 waktu seminggu
Tahun 2 4 waktu seminggu 2 waktu seminggu
Tahun 3 4 waktu seminggu 2 waktu seminggu
Tahun 4 4 waktu seminggu 2 waktu seminggu
Tahun 5 4 waktu seminggu 2 waktu seminggu
Tahun 6 4 waktu seminggu 2 waktu seminggu
Agihan Bacaan
Khatam Al-Quran
Tahun Kadar Bacaan
Seminggu
Jumlah Bacaan
Tahun 1 12 muka surat Iqra’ 1-6
Tahun 2 4 muka surat 4 juzuk
Tahun 3 6 muka surat 6 juzuk
Tahun 4 8 muka surat 7 juzuk
Tahun 5 10 muka surat 10 juzuk
Tahun 6 10 muka surat 3 juzuk
Pergerakan Guru
Jawi B ArabQuran
Tasmik KBS
GPI
GPI j-QAF
Lain-lain
Pergerakan Murid
Jawi B ArabQuran
?Tasmik KBS
Murid
Pemulihan
Murid